2011年全国教育经费执行情况统计表
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2011年全国教育事业发展统计公报2011年是“十二五”开局之年,也是全面落实教育规划纲要、推进教育改革发展的关键一年。
在党中央、国务院正确领导下,在全党全社会的共同努力下,教育事业改革发展取得重大进展。
学前教育入园机会大幅提高,九年义务教育全面实现,高中阶段入学率持续提升,职业教育吸引力不断增强,高等教育大众化水平进一步提高,教育公平迈出重大步伐,教育改革有序推进,教育结构进一步优化,教师队伍建设成效显著,办学条件不断改善。
义务教育全国共有小学24.12万所,比上年减少1.62万所;招生1736.80万人,比上年增加45. 10万人;在校生9926.37万人,比上年减少14.34万人;毕业生1662.81万人,比上年减少76.83万人。
小学学龄儿童净入学率达到99.79%;其中,男女童净入学率分别为99.78%和99.80%,女童高于男童0.02个百分点。
全国小学专任教师560.49万人,比上年减少1.22万人。
小学专任教师学历合格率99. 72%,比上年提高0.20个百分点,小学生师比17.71:1,与上年的17.70:1基本持平。
全国共有初中学校5.41万所(其中职业初中54所),比上年减少773所。
招生1634. 73万人,比上年减少81.85万人;在校生5066.80万人,比上年减少212.53万人;毕业生1736.68万人,比上年减少13.67万人。
初中阶段毛入学率100.1%,与上年持平。
初中毕业生升学率88.62%,比上年提高1.11个百分点。
全国初中专任教师352.45万人,与上年的352.54万人基本持平。
初中专任教师学历合格率98.91%,比上年提高0.26个百分点。
生师比14.38:1,比上年的14.98:1有所降低。
全国普通小学校舍建筑面积56913.11万平方米,初中校舍建筑面积45546.31万平方米。
小学体育运动场(馆)面积达标学校比例45.32%,体育器械配备达标学校比例45.15%,音乐器械配备达标学校比例42.85%,美术器械配备达标学校比例42.41%,数学自然实验仪器达标学校比例47.52%。
部属高校2011年度基本情况统计表填报说明各表数据统计截止日期为2011年12月31日(有特殊说明的除外)。
在填统计数字、电话号码、年份等数字类信息时,请设置正确的单元格数值格式;百分数保留小数点后两位;项目数值为零或者该项数值空缺的,填0。
在填写学科名称、实验室名称、类别等文字类信息时,使用正规全称,请勿随意使用简称。
以下为分表说明:表2:部属高校校级领导干部名册(1)学校领导干部,指名誉校长、现职正副党委书记、正副校长、纪委书记、工会主席。
(2)填报数据更新到统计表报出时的最新信息。
表4:教职工情况表(1)教职工总数是指在学校工作,并由学校支付工资的固定教职工人数,包括①在编人员,即根据原人事管理制度,人事关系和档案均在学校的人员;②聘任制人员,即人事制度改革后,学校招聘录用的长期、全时工作人员。
聘任制人员的人事关系在学校但档案不在学校。
教职工总数包括校本部教职工、科研人员、校办产业人员和附设机构人员。
(2)专任教师是指属于本校教师编制,从事教学工作的人员。
(3)教辅人员是指从事教学辅助工作,为教学服务的人员。
包括图书馆的管理员,资料室的资料员,电教馆人员,实验室实验员以及直接为教学服务的绘图、摄影、仪器修理、模型制作等技术人员。
(4)行政人员是指从事校、院(系)行政管理、教学管理、科研管理和思想政治工作的人员。
(5)工勤人员是指校本部的工人和勤杂人员,包括教学辅助单位的工人。
(6)校办产业人员是指校办产业中校内正式编制的人员。
(7)附设机构人员是指在学校附设的中学、小学、医院、幼儿园等机构中,属学校正式编制,由高等教育经费支付工资的人员。
(8)下列人员不应包括在教职工总数中:①离职休养的老干部,以及正式办理手续的退休、退职人员;②学校办的集体所有制单位以及学校附属机构中属于集体所有制的职工;③各种临时工,包括从事季节性、临时性生产和服务工作的人员。
(9)享受政府特贴人数中包括在职和退休职工。
2011年江苏省教育事业发展统计公报江苏省教育厅江苏省统计局(2012年1月)2011年,全省教育系统紧紧围绕建设教育强省、率先实现教育现代化的目标,以科学发展观为指导,积极实施科教与人才强省战略,深入落实省中长期教育规划纲要,不断深化教育改革,着力提升教育质量,大力促进教育公平,“十二五”全省教育事业改革发展开局良好。
一、义务教育小学招生和在校生规模继续回升,学校数和毕业生数继续减少。
2011年全省共有小学4328所,比上年减少170所;招生76.18万人,比上年增加3.05万人;在校生409.60万人,比上年增加10.82万人;毕业生数64.97万人,比上年减少5.61万人。
小学学龄儿童入学率达99.94%。
小学专任教师数略有增加,学历合格率继续提高。
全省小学专任教师250123人,比上年增加537人。
专任教师学历合格率99.92%,比上年提高0.11个百分点。
具有专科毕业及以上学历的专任教师比例达87.48%,比上年提高3.14个百分点。
小学生师比16.38 : 1,比上年的15.98 : 1有所提高。
普通初中学校数略有减少,招生数、在校生数和毕业生数继续下降。
全省共有初中2101所,比上年减少22所;招生64.96万人,比上年减少6.08万人;在校生211.12万人,比上年减少21.83万人;毕业生83.83万人,比上年减少7.57万人。
初中在校生年巩固率达98.55%,初中三年保留率达97.33%,初中毕业生升学率达97.66%。
初中专任教师数略有减少,学历合格率继续提高。
全省初中专任教师185110人,比上年减少1287人。
初中专任教师学历合格率99.30%,比上年提高0.24个百分点。
具有本科毕业及以上学历的专任教师比例达81.68%,比上年提高5.34个百分点。
初中生师比11.41 : 1,比上年的12.50 : 1明显降低。
义务教育阶段学校办学条件总体上进一步改善。
小学校舍建筑面积2726.86万平方米,生均校舍建筑面积6.66平方米。
附件:
2011年全国教育经费执行情况统计表表一2011年公共财政预算教育拨款增长与财政经常性收入增长比较
注:公共财政预算教育拨款包括教育事业费、科研经费、基建经费和其他经费。
表二2011年公共财政预算教育经费占公共财政支出比例情况
注:表中公共财政预算教育经费含教育费附加。
表三(1) 各级教育生均公共财政预算教育事业费增长情况
单位:元
表三(1) 各级教育生均公共财政预算教育事业费增长情况(续)
单位:元
表三(2) 各级教育生均公共财政预算公用经费增长情况
单位:元
表三(2) 各级教育生均公共财政预算公用经费增长情况(续)
单位:元。
教育部国家统计局财政部关于2010年全国教育经费执行情况统计公告教财[2011]14号一、全国教育经费情况2010年,全国教育经费为19561.85亿元,比上年的16502.71亿元增长18.54%。
其中,国家财政性教育经费(主要包括公共财政预算教育经费,各级政府征收用于教育的税费,企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为14670.07亿元,比上年的12231.09亿元增长19.94%。
二、落实《教育法》规定的“三个增长”情况1.中央和地方各级政府公共财政预算教育拨款(不包括教育费附加)为13489.56亿元,比上年的11419.30亿元增长18.13%。
其中,中央财政教育支出2547.34亿元,按同口径比较,比上年增长28.60%,高于中央财政经常性收入9.90%的增长幅度。
2.各级教育生均公共财政预算教育事业费支出增长情况。
2010年全国普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均公共财政预算教育事业费支出情况是:(1)全国普通小学为4012.51元,比上年的3357.92元增长19.49%。
其中,农村普通小学为3802.91元,比上年的3178.08元增长19.66%。
普通小学增长最快的是海南省(43.34%)。
(2)全国普通初中为5213.91元,比上年的4331.62元增长20.37%。
其中,农村普通初中为4896.38元,比上年的4065.63元增长20.43%。
普通初中增长最快的是江苏省(42.04%)。
(3)全国普通高中为4509.54元,比上年的3757.60元增长20.01%,增长最快的是海南省(53.44%)。
(4)全国中等职业学校为4842.45元,比上年的4262.52元增长13.61%,增长最快的是青海省(54.02%)。
(5)全国普通高等学校为9589.73元,比上年的8542.30元增长12.26%,增长最快的是新疆维吾尔自治区(84.03%)。
教育部、国家统计局、财政部关于2018年全国教育经费执行情况统计公告文章属性•【制定机关】教育部,国家统计局,财政部•【公布日期】2019.09.26•【文号】教财〔2019〕3号•【施行日期】2019.09.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定,统计正文教育部国家统计局财政部关于2018年全国教育经费执行情况统计公告教财〔2019〕3号一、全国教育经费情况2018年,全国教育经费总投入为46143.00亿元,比上年的42562.01亿元增长8.41%。
其中,国家财政性教育经费(主要包括一般公共预算安排的教育经费,政府性基金预算安排的教育经费,国有及国有控股企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为36995.77亿元,比上年的34207.75亿元增长8.15%。
二、一般公共预算教育经费情况(一)全国一般公共预算教育经费增长情况2018年全国一般公共预算教育经费(包括教育事业费,基建经费和教育费附加)为31992.73亿元,比上年增长6.93%。
其中,中央财政教育经费5007.72亿元,比上年增长7.39%。
(二)各级教育生均一般公共预算教育经费增长情况2018年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均一般公共预算教育经费增长情况是:1.全国幼儿园为7671.84元,比上年的6951.49元增长10.36%。
增长最快的是贵州省(29.71%)。
2.全国普通小学为11328.05元,比上年的10911.17元增长3.82%。
其中,农村为10548.62元,比上年的10194.82元增长3.47%。
普通小学增长最快的是河南省(10.81%)。
3.全国普通初中为16494.37元,比上年的15739.92元增长4.79%。
其中,农村为14634.76元,比上年的14065.68元增长4.05%。
普通初中增长最快的是安徽省(11.19%)。
我国教育基本公共服务均等化现状研究作者:段飞飞来源:《商情》2013年第42期【摘要】教育基本公共服务均等化是党和政府针对我国现阶段社会发展需要所提出的一项创新举措。
教育公平是社会公平的重要组成部分,也是实现社会公平的主要途径。
本文从教育基本公共服务均等化的内涵出发,结合《2011年全国教育经费执行情况统计公告》等相关数据,对我国教育基本公共服务均等化的现状进行分析,得出在我国当前的公共财政政策下,教育基本公共服务在呈现出“结构性、区域性”不均衡的特点。
【关键词】教育基本公共服务均等化教育公平党的党的十八大报告指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。
”从本质上讲,教育基本公共服务均等化直接反映教育公平,推进教育基本公共服务均等化是维护社会公平与正义的有力保障。
一、教育基本公共服务均等化的内涵20 世纪60 年代科尔曼关于美国教育机会均等的调查报告,对我国学者研究教育基本公共服务均等化提供了重要的理论参考。
科尔曼主要从进入教育系统的机会均等、参与教育的机会均等、教育结果均等、教育对生活前景机会的影响均等四个方面界定教育机会均等。
国内关于教育基本公共服务均等化的内容主要更为具体地反映在教育机会均等、教育资源配置均衡和教育质量均衡三个方面。
二、我国教育基本公共服务均等化实施现状我国于2006 年对《义务教育法》修订后重新颁布,该法明确规定要促进义务教育均衡发展,并将义务教育纳入财政保障实施的范围,这从法律上保障了适龄儿童、少年平等接受义务教育的权力。
现阶段国家对义务教育发展的重心虽然已经转移到普及教育公平上来,但是,目前我国教育基本服务均等化的水平依然很低。
2012年年底,由教育部、国家统计局、财政部联合发布的《2011年全国教育经费执行情况统计公告》(以下简称《公告》)及其附件——《2011年全国教育经费执行情况统计表》(以下简称《统计表》)从总量和增长量两个角度,对2011年我国教育经费执行情况作了说明,这基本反映了我国教育基本公共服务均等化的实施现状。
太原市2011年国民经济和社会发展统计公报太原市统计局国家统计局太原调查队2012年3月18日2011年,市委、市政府团结带领全市人民,认真贯彻落实中央和省委、省政府的战略部署,紧紧围绕率先转型跨越发展、建设一流省会城市目标,对标赶超、奋力拼搏,全市经济社会发展取得新成绩,实现了“十二五”良好开局。
特别是市第十次党代会胜利召开、“中博会”成功举办、以长风商务区为标志的一批城建重点工程相继建成、民生建设力度明显加大、固定资产投资较快增长、发展环境进一步优化、城乡面貌发生新变化、各项社会事业全面进步,为转型跨越发展积蓄了强劲势能。
一、综合经济增长:初步统计,全市实现地区生产总值(GDP)2080.12亿元,比上年增长9.9%。
其中:第一产业增加值33.88亿元,增长3.1%;第二产业增加值949.19亿元,增长11.6%;第三产业增加值1097.05亿元,增长8.7%。
第三产业中,交通运输、仓储和邮政业增加值156.87亿元,增长6.5%;批发零售及住宿餐饮业增加值366.94亿元,增长14.1%;金融保险业增加值206.93亿元,增长5.0%。
人均地区生产总值49292元,按2011年平均汇率计算达到7632美元。
产业结构:三次产业比重为1.6%、45.6%、52.8%,分别拉动经济增长0.1、5.2和4.6个百分点。
与上年相比,第一产业比重下降0.1个百分点,第二产业比重提高0.7个百分点,第三产业比重下降0.6个百分点。
图1 2007-2011年地区生产总值价格:居民消费价格总水平比上年上涨5.4%,商品零售价格总水平上涨4.8%。
在居民消费价格中,食品价格上涨14.0%,非食品价格上涨2.1%;服务项目价格上涨3.8%,消费品价格上涨6.2%。
工业生产者出厂价格上涨5.5%。
工业生产者购进价格上涨14.1%。
图2 2007-2011年价格指数走势图就业:全年城镇新增就业11.33万人。
5.01万名下岗失业人员实现再就业,其中就业困难人员再就业1.32万人。
附件:
2011年全国教育经费执行情况统计表表一2011年公共财政预算教育拨款增长与财政经常性收入增长比较
注:公共财政预算教育拨款包括教育事业费、科研经费、基建经费和其他经费。
表二2011年公共财政预算教育经费占公共财政支出比例情况
注:表中公共财政预算教育经费含教育费附加。
表三(1) 各级教育生均公共财政预算教育事业费增长情况
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表三(1) 各级教育生均公共财政预算教育事业费增长情况(续)
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表三(2) 各级教育生均公共财政预算公用经费增长情况
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表三(2) 各级教育生均公共财政预算公用经费增长情况(续)
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