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小学英语《Unit1Lesson4Again,please》优质教案、教学设计鲁科版五四制小学英语四年级下册《Unit1 Lesson 4 Again，please！》教学设计【教学目标】1、复习第一单元前三课所学的重点词汇和句子，对本单元出现的七个国家的名称、首都、国旗、代表性建筑物、代表性动物等内容有清晰的认识。
2、能运用本单元的重点语言描述自己的国籍，居住地，并能对别的国家的建筑物、城市、动物进行简单的描述。
3、能运用本单元的重点语言高效完成小组活动。
4、进一步了解各国文化，培养学生的国际视野，并对自己的国家文化产生自豪感。
【教学重点】1.使学生运用Where are you from? I’m from…Where do you live? I live in …等句子进行语言交际是本节课的重点。
2.使学生对本单元出现的七个国家的名称、首都、国旗、代表性建筑物、代表性动物等内容有清晰的认识也是本节课的教学重点之一。
【教学难点】如何综合运用本单元的重点语言进行交流是本节课的难点。
【教学准备】PPT，活动图片【教学过程】一、Warm up1、学生看ppt 上呈现的地球图片，并以大脑风暴的形式说出自己知道的国家。
2、教师将学生说出的国家名称呈现在黑板上。
3、教师引导学生在世界地图上找出七个国家的位置，使学生对这几个国家的地理位置有大致的了解。
4、教师对学生说：The world is so big. Do you want to have a look?从而带领学生进入本节课的教学情境：Take a round-the world trip.二、Presentation1、教师以ppt 的形式呈现出China，Britain，Canada 和the U.S.四个国家的国旗，让学生说出代表的国家。
然后又呈现India，France，Australia 三个国家的国旗，让学生两人讨论这三面国旗属于哪几个国家。
四年级上册英语教案unit1 Lesson4 Again,please鲁科版（五四制）（三起）教学内容本节课为鲁科版四年级上册英语课本Unit 1的Lesson 4。
教学内容主要围绕“Again, please”这一表达方式，通过复习和巩固已学知识，让学生能够更加熟练地运用英语进行日常交流。
课程内容包括词汇复习、句子构造、听力练习和口语表达。
教学目标1. 知识目标：学生能够准确理解和运用“Again, please”这一表达方式，用于请求对方重复或再次进行某项活动。
2. 能力目标：通过听力练习和口语表达，提高学生的英语听力和口语交流能力。
3. 情感目标：培养学生积极主动参与英语学习的兴趣和自信心。
教学难点1. 词汇掌握：确保学生能够熟练掌握并正确使用课程中涉及的单词和短语。
2. 听力理解：提高学生对英语听力的理解能力，特别是对“Again, please”在不同语境下的运用。
3. 口语表达：鼓励学生勇于开口，用英语进行自然、流畅的交流。
教具学具准备1. 多媒体设备：用于播放听力材料和展示教学内容。
2. 单词卡片：辅助学生复习和巩固课程中的重点词汇。
3. 教学挂图：展示课程相关的图片和场景，增强学生的视觉记忆。
教学过程1. 热身活动：通过简单的英语歌曲或游戏，营造轻松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
2. 词汇复习：利用单词卡片，带领学生快速复习课程中的核心词汇。
3. 听力练习：播放相关听力材料，让学生练习如何在不同情境下正确使用“Again, please”。
4. 口语表达：组织学生进行小组对话或角色扮演，鼓励他们用英语进行实际交流。
板书设计板书将简洁明了地展示本节课的主要内容，包括核心词汇、重要句型和教学目标。
通过图表、颜色和简洁的文字，帮助学生更好地理解和记忆课程内容。
作业设计1. 听力练习：学生需要完成一个听力练习，以巩固对“Again, please”的理解和应用。
2. 口语表达：学生被要求在家中与家人或朋友用英语进行对话练习，并记录下来。
