沉睡的可燃冰
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可燃冰商业化潜力及风险分析报告据全球多个国家的能源专家估计,可燃冰仅仅在海底的储量,就够现有人类使用1000年,陆地下储量预计能够满足人类300年使用(陆地27%区域有可能形成可燃冰,海洋这种可能性则高达90%),可燃冰含有的有机碳总量,相当于已探知的煤炭、石油和天然气的2倍。
从受益时间排序为陆上钻采设备、海上钻采设备(包括生产设施和运输),天然气应用设备(天然气汽车(行情专区)、天然气发电),从受益程度排序为海上钻采设备、天然气应用设备、陆上钻采设备。
所谓的“可燃冰概念股”多半只是揣想、推测。
由于可燃冰开采前期勘探和试验需要投入大量的财力和物力,所以市场普遍推测只有中石化和中石油这些能源巨头承当得起,其次掌握和拥有气体分离技术、煤制天然气经验、油气井钻头生产企业等也有机会参与其中。
从目前发展趋势,海上开采向深水、超深水发展,开采可燃冰将增加对深水钻井平台需求。
此外可燃冰开采需要运输回大陆,而资源输出国家还会将开采出来的天然气出口。
在近海领域开采能够铺设海底管道输送,但在远海则必须依靠浮式天然气液化设施FLNG液化和LNG船运输。
因此,深水钻井平台、LNG生产设施和LNG船增长前景看好。
从受益时间排序为陆上钻采设备、海上钻采设备(包括生产设施和运输),天然气应用设备(天然气汽车(行情专区)、天然气发电),从受益程度排序为海上钻采设备、天然气应用设备、陆上钻采设备。
若未来可燃冰开采顺利,有望强化该趋势。
不仅是上游钻采行业,中下游的LNG液化、储运、车用供气系统也将受益。
从目前发展趋势,海上开采向深水、超深水发展,开采可燃冰将增加对深水钻井平台需求。
此外可燃冰开采需要运输回大陆,而资源输出国家还会将开采出来的天然气出口。
在近海领域开采能够铺设海底管道输送,但在远海则必须依靠浮式天然气液化设施FLNG液化和LNG船运输。
因此,深水钻井平台、LNG生产设施和LNG船增长前景看好。
从开发成本角度看,可燃冰的经济效益是否足以与石油、天然气媲美,也存在疑问。
中考语文说明文阅读专题训练练习题及答案及解析一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下面的文段,回答问题。
植物在早晨冒汗①春末、夏日、秋初的清晨,正是气候潮湿、天气凉爽、空气清新的时刻,如果你仔细观察,就会发现一个奇妙的现象:许多植物,如栎树、苦楝树、黄果树等高大乔木,水稻、高粱、玉米等禾本农作物,西红柿、辣椒等蔬莱,滴水观音等观赏性植物,它们均“怕热”,从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠”来。
这些“汗珠”在阳光下一闪一闪,犹如夏夜里的群星。
植物“挥汗如雨”,第一滴“汗珠”从叶子上掉下后,叶尖马上又形成第二滴“汗珠”,体积再逐渐增大、掉落,然后第三滴“汗珠”、第四滴“汗珠”,滴滴答答掉个不停。
②许多人会问:这难道不是露珠吗?其实不然,露珠是指凝集在地面及地上物体表面的水珠,通常在睛朗少风的夜晚出现。
而那些植物,冒出来的“汗珠”掉落后,马上又会冒出新的“汗珠”,如此反复,显然不是露珠。
况且,露珠的水滴很小,一般覆盖于整张叶片的表面,也不会从叶尖滴落。
很明显,我们见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗珠”。
③科学家为此做了实验,发现这些“汗珠”里含有少量的无机盐和其他物质,就跟人类的汗水一样。
那么,植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行之,如此“怕热”而“汗如雨下”呢?④原来,植物通过根部吸收的水,是需要排出体外的。
白天,它们在阳光下进行光合作用,叶面上的气孔张开,大量水分就通过这些气孔蒸发掉了,所以我们用肉眼看不到它的“汗水”。
可到了晚上,气孔“打烊”,全部关闭,而根仍在源源不断地吸水。
这样,植物体内的水分就会过剩,需要寻找出口。
于是,叶尖、叶缘上的“水孔”就成了它们的“闸口”。
⑤植物生理学上,科学家们把植物“出汗”称为“吐水”。
植物“吐水”越多,吸收的水分和养分就越多,根系也就越发达。
这说明,吐水是植物健壮的标志,是农作物高产和树木繁茂的基础。
据观测,芋头的一片幼叶在适合的条件下,一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。
九年级化学下册第9章化学与社会发展专题测评考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物质属于纯净物的是A.干冰B.空气C.石油D.可燃冰2、下列实验方案正确的是A.区别CuSO4溶液、FeSO4溶液和NaCl溶液—观察溶液颜色B.区别开CO、H2、CH4三瓶无色气体—点燃、观察火焰颜色C.除去铁粉中的铜粉—稀盐酸D.除去CO2中的CO—点燃3、2021年2月,驻马店市驿城区在全省环境空气质量排名中位列第一,下列不属于”空气污染指数”需要监测的污染物是A.二氧化硫B.二氧化氮C.一氧化碳D.二氧化碳4、形成酸雨的主要物质是A.二氧化氮和二氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳C.二氧化碳和一氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮5、下列做法不.符合绿色可持续发展理念的是A.绿色低碳出行B.工业废水直接排放C.开发清洁能源D.生活垃圾分类处理6、实验室制取下列气体:(1)锌和稀硫酸制取氢气(2)双氧水和二氧化锰制取氧气(3)石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。
下列有关说法正确的是①都不需要对气体发生装置加热②都可以用排水法收集气体③都可以用向上排空气法收集气体④都可以用相同的发生装置A.①②B.②③C.③④D.①④7、化学与人类的生活、生产关系密切。
下列相关说法正确的是A.加碘食盐中的碘指的是碘单质B.为了身体健康,建议多饮用蒸馏水C.天然气是可再生的清洁能源CO,它是引起温室效应的主要气体D.“碳达峰”及“碳中和”的碳指的是28、下列产品的开发利用与环境保护无关的是A.无铅汽油B.可降解塑料C.加碘食盐D.低残留农药9、下列图示为“循环利用”标志的是A.B.C.D.10、化学已渗透到社会发展的各个方面,没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界。
化学九年级上册第七单元燃料及其利用定向测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。
(晋·陈寿《三国志》)下列认知有误的是A.“薪草”“膏油”是可燃物B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点C.“时风盛猛”提供充足的氧气D.“膏油”着火不宜用水灭火2、推理是研究和学习化学的一种重要方法。
下列推理正确的是A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子C.点燃可燃性气体之前要验纯,所以点燃氢气前也要验纯D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧3、每一位公民都应具备基本的安全常识,下列做法正确的是A.携带易燃易爆物品乘坐公共汽车B.煤矿井下停电,要立即点火照明C.电器着火,立即用水扑灭D.进入久未开启的菜窖,可以做灯火实验检查4、天然气(主要成分是CH4)是一种比较清洁的能源,下列说法正确的是A.天然气由碳、氢两种元素组成B.天然气是不可再生能源C.甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4 D.甲烷是由碳、氢两种原子构成的5、据报道,用75%的酒精(乙醇的水溶液)可以很好地杀死新冠病毒,以下关于乙醇(化学式为C2H5OH)的说法正确的是A.乙醇的相对分子质量为46gB.乙醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成C.乙醇中氢元素的含量最高D.乙醇与甲烷分别在氧气中燃烧后的产物相同6、“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现“零排放”。
8.3 金属资源的利用和保护同步卷1一.选择题(共15小题)1.下列关于实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧时,产生大量白雾B.CO通入高温加热的氧化铁,可看到黑色粉末逐渐变红C.把肥皂水滴加到盛硬水的试管中,振荡,有大量的泡沫产生D.洁净的铝片浸入硫酸铜溶液中,在铝片表面有红色固体物质产生2.碳和碳的化合物是一个庞大的家族,下列关于碳及其化合物的说法正确的是()A.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的单质B.CO2可以使含有紫色石蕊的干燥纸花变红C.工业炼铁中焦炭只起提供热量的作用,炼得的生铁与钢的含碳量不同D.CO有毒而CO2无毒,是因为它们的分子构成不同3.我国古代人民将炉甘石(ZnCO3)赤铜(Cu2O)和木炭混合加热到800℃左右,得到一种外观似金子的合金,其中最不可能涉及到的化学反应是(ZnCO3高温下易分解)()A.ZnCO3ZnO+CO2↑B.2ZnO+C2Zn+CO2↑C.C+CuO2Cu+CO2↑D.2Cu2O+C4Cu+CO2↑4.用如图所示实验进行铁钉腐蚀的研究。
一段时间后试管A、B中铁钉几乎没有生锈,而试管C中铁钉明显锈蚀,试管D、E中铁钉严重锈蚀。
下列说法不正确的是()A.由A、C得出铁的锈蚀是铁跟氧气、水等物质作用的过程B.试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”,目的是除去蒸馏水中溶解的氧气且防止氧气再溶于水C.盐酸、食盐水等物质会加速铁的腐蚀D.由实验推测铁钉在潮湿空气中比浸没在植物油中更易生锈5.下列做法不正确的是()A.煤气泄漏,立即开灯检查B.回收易拉罐等废弃金属材料,节约资源C.限放鞭炮,保护环境D.倡导步行、公交出行,减少温室气体排放6.化学与生产、生活息息相关,下列说法或做法不正确的是()A.加入二氧化锰,可使一定质量的氯酸钾分解产生更多的氧气B.食用富硒草莓有利于身体健康,这里的“硒”指的是元素C.回收利用废旧金属,既能保护环境,又能节约资源D.金块能被锻造成薄薄的金面具,说明金具有良好的延展性7.下列有关资源的叙述正确的是()A.地球上的金属资源中金、银、铝等都以单质形式存在B.废旧金属的回收可以减少对环境的污染C.世界上铜的年产居第二位D.目前世界上年产量最多、使用最广泛的金属是铝8.下列有关资源的叙述错误的是()A.废旧金属的回收利用可以减少对环境的污染B.淡水约占全球水储量的2.53%C.氮气约占空气体积的21%D.在化石燃料中,天然气是比较清洁的9.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.水的电解B.木炭在密闭的容器内燃烧C.加热一定量的高锰酸钾制氧气D.一氧化碳还原一定质量的氧化铁10.如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验的说法正确的是()A.在实验过程中,黑色的粉末会变成红色B.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡C.该实验的反应原理为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中11.下列对实验现象的描述,正确的是()A.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体B.将CO通过灼热的Fe2O3粉末,红棕色粉末变成黑色C.镁在空气中燃烧生成氧化镁固体D.镁和稀盐酸反应,吸收热量12.下列实验现象描述错误的是()A.碳在氧气中燃烧,发出白光B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由红色变成无色C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.一氧化碳还原氧化铁,固体由红色逐渐变成黑色13.炼铁的主要原料是()A.石灰石、焦炭、生铁B.焦炭、氯酸钾、二氧化锰C.石灰石、焦炭、铁矿石D.铁矿石、氧气、二氧化锰14.把赤铁矿、焦炭和石灰石一起加入高炉中进行冶炼,下列说法正确的是()A.高炉得到的产物是纯铁B.赤铁矿的主要成分是Fe3O4C.焦炭既可以提供热量又可以提供一氧化碳D.石灰石用于除去尾气15.下列有关工业炼铁的说法中,正确的是()A.炼铁的原料是铁矿石、焦炭、石灰石和空气B.炼铁的原理是利用焦炭与铁的氧化物的反应C.炼铁得到的产品是生铁,其含碳量比钢低D.炼铁产生的高炉气体可直接排放到空气中二.解答题(共5小题)16.如图是实验室模拟工业炼铁的装置,请回答问题:(1)连接好装置后,在加入固体药品前应先进行的操作是。
什么是可燃冰?在冻土带和海洋深处发现了一种可以燃烧的“冰”。
这种“可燃冰”在地质上称之为天然气水合物,又称“笼形包合物”,天然气水合物是一种白色固体物质,外形像冰,有极强的燃烧力,可作为上等能源。
它主要由水分子和烃类气体分子(主要是甲烷)组成,所以也称它为甲烷水合物。
海底天然气水合物依赖巨厚水层的压力来维持其固体状态,其分布可以从海底到海底之下1000 米的范围以内,再往深处则由于地温升高其固体状态遭到破坏而难以存在,可燃冰对高压的“嗜好”可要比低温大得多。
人们已经发现,在足够的高压之下,可燃冰在18℃时,仍然可以保持“冰”的性质可燃冰的成因可燃冰是天然气分子(烷类)被包进水分子中,在海底低温与压力下结晶形成的。
形成可燃冰有三个基本条件:温度、压力和原材料。
首先,可燃冰可在0℃以上生成,但超过20℃便会分解。
其次,可燃冰在0℃时,只需30个大气压即可生成,而以海洋的深度,30个大气压很容易保证,并且气压越大,水合物就越不容易分解。
最后,海底的有机物沉淀,其中丰富的碳经过生物转化,可产生充足的气源。
海底的地层是多孔介质,在温度、压力、气源三者都具备的条件下,可燃冰晶体就会在介质的空隙间中生成。
可燃冰的资源量世界上绝大部分的天然气水合物分布在海洋里,据估算,海洋里天然气水合物的资源量是陆地上的100 倍以上。
据最保守的统计,全世界海底天然气水合物中贮存的甲烷总量约为 1.8 亿亿立方米,约合 1.1 万亿吨,如此数量巨大的能源是人类未来动力的希望,是21 世纪具有良好前景的后续能源。
其中海底可燃冰的储量够人类使用1000年。
可燃冰的缺点天然气水合物中的甲烷,其温室效应为CO2 的20 倍,温室效应造成的异常气候和海面上升正威胁着人类的生存。
若有不慎,让海底天然气水合物中的甲烷气逃逸到大气中去,将产生无法想象的后果。
而且固结在海底沉积物中的水合物,一旦条件变化使甲烷气从水合物中释出,还会改变沉积物的物理性质,极大地降低海底沉积物的工程力学特性,使海底软化,出现大规模的海底滑坡,毁坏海底工程设施,如:海底输电或通讯电缆和海洋石油钻井平台等。
八年级下册第二单元单元测试【满分:100分时间:45分钟】一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.物候.(hòu)两栖.(xī)蟾蜍.(chú)销声匿.迹(nì)B.腐蚀.(shí) 连翘.(qiáo) 纬.度(wěi) 诸.如此类(zhū)C.农谚.(yàn) 狩.猎(shòu) 龟.裂(jūn) 衰.草连天(shuāi)D.缄.默(jiān) 哺.乳(bǔ) 迁徙.(xǐ) 风雪载.途(zài)【答案】A【解析】A项,“栖”应读“qī”。
2.下列词语书写全都正确的一项是()(3分)A.萌发暄嚷雾霭天衣无缝B.彗星维幕弥漫海枯石烂C.翩然沼泽枯躁目空一切D.陨石松弛凋零偷偷摸摸【答案】D【解析】A项,“暄”应为“喧”。
B项,“维”应为“帷”。
C项,“躁”应为“燥”。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)这座城市到处出一派蓬蓬勃勃的景象。
(2)物候资料对于农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值。
(3)然而,由于原子之间结合得极为,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。
(4)在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。
A.显现选择周密分割B.呈现安排致密分裂C.出现安插致密分割D.显现安排周密分裂【答案】B【解析】根据近义词词义的细微差别,结合语境确定选项。
4.下面语段中标序号的句子都有语病,改正有误的一项是()(3分)从2017年5月10日起,“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。
沉睡海底不知多少年的“冰”,穿透厚达200米的泥质粉砂地层,①变为天然气被输送到大约1 200米以上的海平面上,②这不但是全球首次,而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。
③连续187个小时的稳定产气,让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。