2018 初三化学中考复习 定量认识化学变化 专项复习训练题 含答案 教育文档

2019届初三化学中考复习物质的变化和性质专项复习训练卷1. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。

下列属于化学变化的是( )A．冰块制成冰雕 B．利用膜法从海水中获得淡水C．泥土烧成瓷器 D．工业上从空气中分离出氧气2．下列各选项中不属于化学反应的是( )A．用活性炭除去冰箱中的异味 B．用胃舒平治疗胃酸过多C．在蔗糖中加入浓硫酸后变黑 D．煤的干馏和石油的分馏3．下列过程是通过物理变化获得能量的是( )A．水力发电 B．煤燃烧发电C．炸药爆炸开山修路 D．汽油燃烧驱动汽车4．下列不属于化学研究范畴的是( )A．纳米铜的性质 B．C60的组成C．单晶硅的结构 D．无人机的研发5．下列成语或典故中，涉及化学变化的是( )A．春风得意 B．如鱼得水 C．百炼成钢 D．草木皆兵6．下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是( )A．风力发电 B．石油蒸馏得到汽油等C．海水晒盐 D．煤分解得到煤焦油等7．下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是( )A．汽油挥发、铁铸成锅 B．水受热沸腾、酒精燃烧C．瓷碗破碎、钢铁生锈 D．食物腐败、动植物呼吸8．下列有关物质的性质、用途等说法正确的是( )①干冰用于人工降雨②石墨可作电极③氧气可用作燃料④氢氧化钙能改良酸性土壤⑤KNO3属于复合化肥⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①③④⑥9．下列物质的用途是由其物理性质决定的是( )A．乙醇可作燃料 B．氧气用于炼钢C．金刚石用来裁玻璃 D．氯化钠用来制纯碱10．物质的性质决定用途。

下列物质的用途中利用其物理性质的是( ) A．碘酒作消毒剂 B．稀盐酸作除锈剂C．活性炭作吸附剂 D．碳酸钙作补钙剂11.化学变化中不能实现的变化是( )A．一种分子变成另一种分子 B．一种离子变成另一种离子C．一种原子变成另一种原子 D．一种单质变成另一种单质12．下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是( )A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺13．下列物质的用途中，与其化学性质无关的是( )A．小苏打用于焙制糕点B．熟石灰用于改良酸性土壤C．食醋用于除热水瓶中的水垢D．酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温14．科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”。

课时训练（七）定量研究化学反应（限时:30分钟）|夯实基础|1.[2017·来宾]下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是（）图Z7-12.[2018·湘西]在化学反应C+O2CO2中,下列说法正确的是（）A.碳加氧气等于二氧化碳B.反应前后分子的种类和数目不变C.反应前后元素的数目不变D.反应前后原子的种类和数目不变3. [2018·怀化]火药是我国的四大发明之一。

已知某配方火药燃烧的化学方程式为S+2KNO3+3C K2S+N2↑+3X↑,则X 的化学式为（）A.COB.NOC.CO2D.SO24.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是（）A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱B.若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应C.m的数值为32D.参加反应的X与Y的质量比为1∶45.[2018·北京]氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。

该反应前后分子种类变化的微观示意图如图Z7-2。

下列说法不正确的是（）图Z7-2A.甲中氮、氢原子个数比为1∶3B.乙的相对分子质量为32C.两种生成物均为化合物D.生成的丙与丁的分子个数比为1∶26.某同学写了以下化学方程式:A.Mg + O2MgO2B.KClO3KCl + O2↑C.2H2O22H2O+O2↑D.2H2↑+O2↑2H2OE.3Fe+2O2Fe3O4根据化学方程式错误的不同,将其序号填入以下相应的空白处。

（1）未配平的是。

（2）化学式写错的是。

（3）“↑”使用不当的是。

（4）未注明反应条件的是。

（5）反应条件写错的是。

7.[2017·黄石]向133.4 g稀盐酸中加入锌粉（仅含不溶于酸的杂质）,所加锌粉的质量与生成气体的质量的关系如图Z7-3所示。

求:（1）此过程中产生气体的最大质量是g。

（2）稀盐酸的溶质质量分数为多少?（请写出计算过程,结果精确到0.1%）图Z7-3|能力提升|1.[2017·眉山] 10 g A和足量B混合加热,充分反应后生成8 g C和4 g D,则参加反应的A和B的质量比为（）A.1∶1B.2∶1C.4∶1D.5∶12.[2018· 潍坊]某矿石样本只含有如图Z7-4所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是（）图Z7-4A.CaCO3B.SiO2C.Al2O3D.CuFeS23.[2017·湘潭]一定条件下,一个密闭容器内发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。

考题训练（四）认识化学变化(限时:30分钟)|夯实基础|1.[2018·某某]下列图标解读错误的是 ( )图Z4-12.下列有关燃烧的说法正确的是( )A.燃烧属于化学变化B.煤炉生火时,用木柴引燃是为了提高煤的着火点C.物质与氧气反应时都会发生燃烧3.[2018·某某]下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是( )图Z4-24.[2018·某某]强化安全意识,提升安全素养。

下列做法错误的是 ( )A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场D.高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生5.下列对质量守恒定律的理解正确的是( )A.参加反应的氢气和氧气的体积之和,一定等于生成水的体积B.水结成冰的前后总质量不发生改变,这有力地证明了质量守恒定律D.已知物质A和物质B反应生成物质C和物质D,由质量守恒定律可知,参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D 的质量6.[2018·某某]过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为( )2CO3和H22O和O222CO3和O27.[2018·某某]物质a和b在一定条件下反应生成c和d的微观示意图如下:图Z4-3下列说法正确的是( )A.物质c是一氧化碳C.该反应前后,原子的种类发生改变D.该反应前后,分子的个数保持不变8.[2018·某某]下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )A.拉瓦锡研究空气成分HgOHg+O2↑分解反应B.生石灰作干燥剂CaO+ H2O Ca(OH)2化合反应C.三氧化硫与氢氧化钠溶液反应SO3+ 2NaOH Na2SO3+ H2O 复分解反应D.葡萄糖在人体内氧化C6H12O6+ 6O26CO2 + 6H2O 氧化反应9.在化学反应前后下列各项:①原子种类,②原子数目,③原子质量,④分子种类,⑤分子数目,⑥元素种类,⑦元素质量,⑧元素的化合价,⑨物质的种类,⑩物质的总质量。

2018上海中考初三化学总复习2018上海中考初三化学总复（附答案）第一单元走进化学世界中考要求：内容物质的变化2．能识别物质的物理性质和化学性质。

知识点：1、物理变化和化学变化（1）物理变化：没有新物质生成的变化。

①宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。

②常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。

例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

（2）化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。

①宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。

②化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。

有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。

2、物理性质和化学性质（1）物理性质：物质不需求发生化学变化就能施展阐收回来的性质。

①物理性质也并非只需物质发生物理变化时才施展阐收回来的性质；例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才施展阐收回来。

②由感官感知的物理性质首要有：颜色、状态、气息等。

③需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。

（2）化学性质：物质只需在化学变化中才能施展阐收回来的性质。

例如：物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。

★★基本要求1．能辨别物理变化和化学变化。

方针层次★★题【例1】物理变化与化学变化的本质区别是（）A．有无颜色变化现象B．有无新物质生成C．有无气体生成D．有无发光、放热【例2】判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（）A．收回耀眼的白光B．生成白色粉末氧化镁C．镁条逐步变短D．放出大量的热【例3】化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）A．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是自然界中不存在的物质【例4】我们生活在千姿百态的物质天下里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不竭发生着变化。

中考化学总复习专题物质的转化与推断一、解题思路二、推断题常见的突破口1．常见物质的特征颜色和状态状态颜色物质固体黑色炭粉(C)、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4红色Cu、Fe2O3溶液(2011考) 浅绿色含Fe2＋的溶液黄色含Fe3＋的溶液蓝色含Cu2＋的溶液沉淀(2013考)白色①不溶于稀硝酸的盐：BaSO4、AgCl②溶于酸的难溶性碱：Mg(OH)2③溶于酸的难溶性盐：CaCO3、BaCO3蓝色溶于酸的难溶性碱：Cu(OH)2红褐色溶于酸的难溶性碱：Fe(OH)3化学式CO2(固态)CaO Ca(OH)2CaCO3Na2CO3NaHCO3NaCl NaOH俗称干冰生石灰熟石灰、消石灰石灰石、大理石的主要成纯碱、苏打小苏打食盐的主要成分烧碱、火碱、苛性钠(1)常见的能发生分解反应的物质：H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、H2CO3、CaCO3、Cu2(OH)2CO3等。

(2)常见的能发生置换反应的物质：①还原性单质(C、H2)＋金属氧化物；②金属(H前)＋酸；③金属＋盐溶液。

4．特殊反应条件(1)通电：水通电分解。

(2)高温：碳酸钙分解、C＋CuO、C＋CO2、C＋Fe2O3、CO＋Fe2O3。

(3)加热：氯酸钾、高锰酸钾分解、H2＋CuO、CO＋CuO。

(4)催化剂：氯酸钾、过氧化氢分解。

5．物质的类别(2017、2014考)(1)常用作灭火剂的是CO2。

(2)农业上常用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2(熟石灰)。

(3)工业上用于金属除锈的是盐酸和稀硫酸。

(4)人体胃液中用于帮助消化的酸是盐酸。

(5)可用作调味品的是NaCl。

(6)用于治疗胃酸的是Al(OH)3。

(7)用于人工降雨的物质是干冰(固态CO2)。

(8)可用作干燥剂的固体物质有CaO、NaOH，液体物质为浓硫酸。

(9)可用作补钙剂的是CaCO3。

(10)用于造纸、玻璃、纺织和洗涤剂生产的是Na2CO3。

(11)参与光合作用的气体为CO2。

第四章第二节定量认识化学变化（第三课时）【基础巩固】一．选择题（每题只有一个正确答案）1．能根据化学方程式计算是因为（）A．化学方程式表示了一种化学反应的过程B．化学方程式表示了反应物和生成物各是什么C．化学方程式不但表示了反应物和生成物是什么，还表示了它们之间的质量比D．化学方程式反映了质量守恒定律2．碳在充足的氧气中燃烧，则参加反应的碳和生成物的质量比为（）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8 D．3∶113．下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是（）A．16g 氢气和2g 氧气反应生成18g 水B．9g 氢气和9g 氧气反应生成18g 水C．1g 氢气和8g 氧气反应生成9g 水D．8g 氢气和1g 氧气反应生成9g 水4．某反应A+2B===C+D，若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC，那么要得到7gD，参加反应A的质量应为（）A．20g B．15g C．12g D．6g5.镁和氧气反应生成了5g氧化镁，则所消耗的镁和氧气的质量分别为（）A．镁2g 、氧气3g B．镁3g 、氧气2gC．镁1g 、氧气4g D．镁4g 、氧气1g6．30g高锰酸钾混合加热一段时间后,称得剩余固体的质量为22.5g,则制得氧气的质量为：( )A．7.5g B. 2.0g C. 14.1g D. 9.6g7．两份相等质量的碳分别和一定量的氧气恰好反应生成CO和CO2时，所消耗的的质量比为（）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8 D．3∶48．已知反应2A+B===3C+D，若10g A和4g B恰好完全反应生成5g D，则A、B、C、D的质量比为（）A．10∶4∶9∶5 B．4∶5∶5∶3C．2∶1∶3∶1．D．5∶4∶3∶59．题目同第8题，则A、B、C、D的相对分子质量比为（）A．10∶4∶9∶5 B．4∶5∶5∶3 C．2∶1∶3∶1．D．5∶4∶3∶5 10．H2、O2和N2组成的混合气体20g，经点燃充分反应后生成18g水，则剩余的气A．N2和H2B．N2和O2C．N2、H2和O2D．只有2gN2二．计算题11．实验室用13g锌粒与足量的稀硫酸反应制取氢气。

第4章《认识化学变化》复习试卷（满分；100分时间：60分钟）一、选择题（每小题只有一个正确答案。

每小题3分，共39分）1．下列实验不能用于证明质量守恒定律的是 ( )2．如下图所示，2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子。

下列判断不正确的是( )A．该反应的基本反应类型为分解反应B．该化学反应中原子的种类发生了改变C根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子D参加反应的甲物质属于化合物3．红磷在密闭容器中（含有空气）燃烧，容器内有关的量随时间变化的图像正确的是( )4．小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精灯火锅，该灭火方法的主要原理是 ( ) A．清除可燃物B．降低可燃物的着火点C．使可燃物的温度降到着火点以下D．隔绝空气5．用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%酒精的溶液中，待均匀湿透后取出。

将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃，如右下图所示。

当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损。

对这一现象的解释正确的是 ( )A．这是魔术，你所看到的是一种假象B．火焰的温度低于棉布的着火点C．手帕上的水汽化、酒精挥发吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点D ．酒精燃烧后使棉布的着火点升高6．用“O ”表示碳原子、“●”表示氧原子，则化学方程式2C ＋O 2===点燃2CO 可表示为 ( )7．下列公共标志中，与消防安全有关的是 ( )A ．①②③④⑤B ．②③④C ．③④⑤D ．①③④8．用X 表示某化合物的化学式，X 燃烧时发生反应：X ＋3O 2===点燃3CO 2＋3H 2O 2下列说法不正确的是 ( )A ．X 由碳、氢、氧三种元素组成B ．X 的相对分子质量为56C ．X 中碳的质量分数为40%D ．反应中，X 与O 2的质量比为30：329．下列有关化学方程式2H 2＋O 2===点燃2H 2O 的叙述错误的是 ( )A ．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水B ．每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子C ．每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水D ．每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水10．镁在氧气中燃烧，下列叙述正确的是 ( )A ．5g 镁在3g 氧气中反应生成8g 氧化镁B ．3g 镁与5 g 氧气反应生成8g 氧化镁C ．4g 镁与4 g 氧气反应生成8g 氧化镁D ．4.8g 镁与3.2g 氧气反应生成8g 氧化镁11.在一个密闭容器中放人M 、N 、Q 、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示，则关于此反应的认识不正确的是 ( )A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质M的质量为13gC．反应中消耗的N、P的质量比为5：4D．物质Q可能是该反应的催化剂12.下列关于化学反应2X＋Y＝2Z的叙述错误的是 ( )A．Z一定是化合物B．在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为(M＋N)D．若ag X完全反应生成bg Z，则同时消耗(b－a)g Y13.1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子个数比为1：2；⑥分子中C、H的原子个数比为1：4。

定量认识化学变化〖知识要点〗一、质量守恒定律：1、概念：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫质量守恒定律。

2、质量定恒定律成立的原因：在一切化学反应中，反应前后，原子的种类不变，原子的数量没有增减，原子的质量也没有变化，所以反应前后各物质的质量总和必然相等。

3、理解质量守恒定律的涵义，认识化学反应的实质：从客观和微观角度理解质量守恒定律，化学反应前后有五个不改变、两个一定改变、一个可能改变：一个可能改变：分子总数可能改变。

注意：（1）质量守恒定律针对化学反应而言，任何化学反应必然遵循质量守恒定律，不是化学变化就不说遵循质量守恒定律；（2）质量守恒定律中的“质量”是指“参加反应的物质的质量，并不是所有物质的质量，没有“参加反应”的反应物的质量不能包含在内，“生成的各物质”是指经过化学反应后生成的各物质的质量，不是此反应生成的物质也不包含在内。

二、化学方程式及涵义1、定义：用化学式表示反应的式子叫化学方程式。

例：，化学式前面的数字叫做化学计量数。

2、涵义：（1）表示反应物、反应条件、生成物；（2）各微粒数目比=化学计量数之比；（3）各物质之间的相对质量比=相对分子质量×化学计量数之比；（4）体现了质量守恒定律的意义。

三、化学方程式的书写方法1、书写化学方程式可以归结为四步：（1）写：反应物的化学式写在“=”的左边，生成物的化学式写在“=”右边，多种反应物或生成物之间用“+”相连；（2）配：在反应物，生成物的化学式前加上适当的化学计量数，使化学反应前后各种元素的原子个数相等；（3）注：注明反应条件，通常写在“=”的上方，加热常用“△”表示；（4）标：生成物是沉淀的标明“↓”号，生成的气体用“↑”表示，写在相应化学式的后边，但要注意a、反应物和生成物中都有气体，气体生成物不需注明“↑”号；b、在溶液中进行的反应，反应物和生成物都有固体，固体生成物不需标“↓”号；c、“↑”和“↓”只是对生成物而言，不能标在反应物当中。

中考化学主题专项复习物质的化学变化——化学变化的基本特征一．选择题1．物质发生化学变化的本质特征是（）A．有发光发热的现象B．反应后有新物质生成C．有无色气体放出D．物质的颜色发生变化2．在镁条燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是（）A．镁条变小B．放出大量的热C．发出耀眼的白光D．生成白色固体3．物理变化和化学变化的关系（）A．物质发生物理变化时一定伴随化学变化B．物质发生化学变化是一定伴随物理变化C．物质发生化学变化时可能伴随物理变化D．二者之间没有任何关系4．化学变化区别于物理变化的标志是（）A．有气体放出或有沉淀的变化B．有发光发热的变化C．物质的状态及颜色的变化D．有新物质生成的变化5．下列过程中只发生物理变化的是（）A．发酵制取沼气B．干冰保存食物C．炸药爆破拆除楼房D．验证质量守恒定律6．下列过程没有发生化学变化的是（）A B CDA．检验氧气B．稀释浓硫酸C．二氧化碳溶解性实验D．酸、碱溶液改变花的颜色7．下列叙述中，利用了化学性质的是（）A．活性炭吸附色素B．一氧化碳用于炼铁C．干冰用于人工降雨D．液氮作制冷剂8．下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）A．用二氧化碳灭火B．用金刚石切割玻璃C．用生石灰作干燥剂D．用压缩天然气作燃料9．下列化学变化中，属于吸热反应的是（）A．燃料的充分燃烧B．农家肥料的腐熟C．镁与稀盐酸反应D．碳与二氧化碳反应10．下列对化学基本观念的认识不正确的是（）A．微粒观：过氧化氢由过氧化氢分子构成B．分类观：水银和水都属于单质C．能量观：干电池放电可将化学能转化成电能D．守恒观：自然界中存在的碳循环、氧循环11．下列说法不正确的是（）A．新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展B．化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系C．综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一D．利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量12．请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是（）（1）节日庆典燃放礼花；（2）汽车为人们交通提供便利条件；（3）五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；（4）当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足；（5）“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世A．（1）（5）B．（1）（3）（5）C．（1）（4）（5）D．（1）（2）（3）（4）（5）13．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①石灰石和稀盐酸②镁和稀盐酸③氯化钠和水④生石灰和水．A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④14．如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状．则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是（）A．甲：水，①：食盐；乙：水，②：蔗糖B．甲：水①硝酸铵；乙：稀盐胶，②：铁C．甲：水①氢氧化钠；乙：稀硫酸②：锌D．甲：水①生石灰；乙：稀盐酸②：氢氧化钠15．归纳、推理是一种学习化学的方法。