【配套K12】七年级科学下册1.4植物的一生1同步测试新版浙教版

1.4 植物的一生一、单选题1.为了观察一朵花的子房里的胚珠，应采用下列哪种方法（）A.用刀片橫向剖开子房，用显微镜观察B.用刀片横向剖开子房，用放大镜观察C.用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察D.用手将子房掰开，再观察里面的胚珠2.冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明:低温处理的感受部位必须是胚。

取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。

将每粒种子切为两半，按下图方式粘合(粘合后种子仍有活力)，并置于相同且适宜的环境下，将来可能抽穗的是（）⑴⑵⑶⑷A.⑴⑶B.⑵⑶C.⑴⑵D.⑵⑷3.生物的结构与功能相适应具有普遍性，风媒花依靠风力传播花粉，与之功能相相适应的特点（）A.花朵颜色鲜艳B.能分泌花蜜C.有芳香的气味D.花粉小而轻4.某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。

下列有关分析中，错误的是（）装置小麦种子数实验条件实验结果①50粒潮湿4℃0粒萌发②50粒干燥25℃0粒萌发③50粒完全浸没在水中25℃0粒萌发④50粒潮湿25℃48粒萌发A.①与④对照，说明温度是影响种子萌发的条件B.②与④对照，说明水分是影响种子萌发的条件C.③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件D.④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件5.花生种子的形成和萌发过程如图所示，下面有关叙述不正确的是（）A.①表示种皮B.花生种子的胚是新一代植物的幼体C.②表示种子萌发的过程，胚芽发育成茎和叶D.花生种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根第5题图第6题图6.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。

下列有关叙述，正确的是（）A.两种种子的营养物质都储存在④中B.大豆种子萌发时最先突破种皮的是③C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的结构是⑥D.两种种子中的胚都由①②③组成7.我国在泥炭层中发掘出已有千年历史的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花，古莲子在泥炭层中未萌发，下列说法错误的是（）A.缺乏充足的氧气B.缺乏适宜的温度C.缺乏充足的水分D.缺乏充足的光照8.如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是（）A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的D.大豆油主要来自图丁中的④第8题图第9题图9.海宁市为创建全国文明城市，大力植绿、造绿。

浙教版七年级下册同步训练_1.4 植物的一生（1）科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 经查阅资料可知，梧桐树常用播种法繁殖，扦插、分根也可，能开花结果，花期6月左右，叶、花、根及种子均可入药，种子还可榨油。

根据上述资料判断，梧桐树属于（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物2 . 小麦种子萌发期间，发生了激烈的物质转化和形态变化，试问在小麦萌发过程中的变化是A．胚乳与胚中的物质以合成为主，总重量增加B．胚乳与胚中的物质以分解为主，总重量减少C．胚乳的物质以分解为主，形态由大变小，胚中的物质以合成为主，总重量增加D．胚乳的物质以合成为主，形态由小变大，胚中的物质以分解为主，总重量减少3 . 如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。

下列叙述错误的是（）A．②③④⑤组成了玉米种子的胚B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①C．③将来发育成新植物体的茎和叶D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的4 . 宁海“一市红”红心猕猴桃，现在很多乡镇采用嫁接等方式推广种植，以保持其原有性状。

下列有关猕猴桃的说法，错误的是（）A．嫁接属于有性生殖方式B．猕猴桃的果实由子房发育而来C．猕猴桃植株吸收水分的主要部位是根毛区D红心性状是由基因决定的5 . 单子叶植物种子与双子叶植物种子最重要的区别在于（）A．种子大小不同B．子叶数目不同C．有无胚乳D．种皮颜色不同6 . 种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于（）①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳A．①②B．②③C．③⑤D．④⑤7 . 大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（）。

A．①是胚乳B．大豆种子的营养成分主要来自子叶C．②表示种子的形成过程D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度8 . 2019 年 1 月 3 日，我国“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，这是人类探测器首次成功登陆月球背面。

嫦娥四号携带了一些马铃薯种子、拟南芥种子、油菜籽、一些微生物、棉花种子和果蝇卵，共六种生物。

浙教版七年级下册第一章第4节植物的一生【同步练习-解析】一、选择题1．（浙江衢州一模）李大爷播下花生种子后，连续几天降雨导致水浸田，造成出芽率低，主要原因是( )A．温度较低B．缺少空气C．缺少阳光D．缺少肥料【答案】B【解析】连续几天降雨导致菜地浸水，造成出芽率低，主要是因为缺少空气。

2．（浙江金华·一模）“清明前后，种瓜点豆”。

我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要A．充足的光照B．充足的空气C．一定的水分D．适宜的温度【答案】D【解析】“清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方农民忙着春耕播种，说明种子萌发需要适宜的温度。

3．（2022·浙江温州期中）七年级同学开展“被子植物的一生”项目化学习活动，他们在学校实践基地种植了一些豆类植物，有豌豆、蚕豆、菜豆等。

小明和小红注意到一些种在水渠附近的豆类植物比其他豆类植物高得多。

小明认为植株高度的差异是由于遗传造成的。

小红认为这是因为长在水渠附近的豆类植物比其他豆类植物获得了更多的水。

小红为研究水量对植物生长的影响，选用了相同类型的种子，无需控制相同的条件有（）A．环境温度B．日浇水量C．光照时间D．土壤类型【答案】B【解析】小红为研究水量对植物生长的影响，变量为日浇水量，除了此变量外，其余条件相同，如环境温度、光照时间、土壤类型等。

4．（2022·浙江温州期中）糖画是我市非物质文化传承项目，制作糖画所用的麦芽糖汁是由小麦籽粒制成。

小麦籽粒结构如下图，其营养物质主要贮藏在（）A．冠毛B．胚乳C．胚D．麸皮【答案】B【解析】小麦属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳是储存营养物质的结构，子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构。

5．（2022·浙江温州·七年级期中）“观察花的结构”是学习“植物的一生”这节课的重要活动，关于该实验正确的操作是（）A．用手直接剥下花的各部分B．用刀片剖开花丝取出花粉C．用镊子将子房横向夹开观察D．用放大镜观察子房里的胚珠【答案】D【解析】A．在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，要仔细观察雄蕊和雌蕊，A错误。

1.4 植物的一生一、选择题1．小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验，绘制得到如下结构图。

下列说法正确的是（）A．观察种子内部结构需要使用显微镜B．④是种子的子叶且只有一片C．使用碘液检验④中是否含有淀粉D．种子④④④结构完整就一定能萌发【答案】C【详解】A．将玉米种子纵向剖开，用放大镜观察种子内部结构，A错误。

B．④是胚芽，④是子叶，玉米属于单子叶植物，种子子叶有且只有一片，B错误。

C．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，使用碘液可以检验④胚乳中是否含有淀粉，C正确。

D．胚是种子的主要结构，④胚根、④胚轴、④胚芽、④子叶构成胚，胚完整且具有生命力，种子才会萌发，D错误。

故选C。

2．水稻是一年生草本植物，稻谷成熟时呈黄色，是我国主要的粮食作物。

下列关于水稻的描述，错误．．的是（）A．水稻的生长与细胞的生长、分裂和分化分不开B．培育杂交水稻的方法是为了遗传物质发生改变C．水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气D．大米是由稻谷加工而来，主要营养物质来自水稻种子的胚乳【答案】B【详解】A．细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞分化形成了不同的组织，所以水稻等生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的，A正确。

B．杂交水稻的原理是基因重组，而基因重组属于变异类型，是可遗传变异。

培育杂交水稻的方法是为了获得健康高产的水稻，而不是为了遗传物质发生改变，B错误。

C．水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，这是种子萌发的外界条件，C正确。

D．水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。

胚乳是水稻种子储存营养物质的结构，我们所食用的大米就是由稻谷加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳，D正确。

故选B。

3．下列关于动植物生殖发育方式的叙述中，不正确的是（）A．豌豆花利用自花传粉的方式进行生殖，棉花利用异花传粉的方式进行生殖B．卵胎生是指受精卵在子宫内进行发育，但是营养还是依靠卵细胞自身的营养物质的生殖方式，如鲨鱼、蝮蛇等动物。

浙教版七年级下册第一章第4节植物的一生【同步练习】一、选择题1．（浙江衢州一模）李大爷播下花生种子后，连续几天降雨导致水浸田，造成出芽率低，主要原因是( )A．温度较低B．缺少空气C．缺少阳光D．缺少肥料2．（浙江金华·一模）“清明前后，种瓜点豆”。

我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要A．充足的光照B．充足的空气C．一定的水分D．适宜的温度3．（2022·浙江温州期中）七年级同学开展“被子植物的一生”项目化学习活动，他们在学校实践基地种植了一些豆类植物，有豌豆、蚕豆、菜豆等。

小明和小红注意到一些种在水渠附近的豆类植物比其他豆类植物高得多。

小明认为植株高度的差异是由于遗传造成的。

小红认为这是因为长在水渠附近的豆类植物比其他豆类植物获得了更多的水。

小红为研究水量对植物生长的影响，选用了相同类型的种子，无需控制相同的条件有（）A．环境温度B．日浇水量C．光照时间D．土壤类型4．（2022·浙江温州期中）糖画是我市非物质文化传承项目，制作糖画所用的麦芽糖汁是由小麦籽粒制成。

小麦籽粒结构如下图，其营养物质主要贮藏在（）A．冠毛B．胚乳C．胚D．麸皮5．（2022·浙江温州·七年级期中）“观察花的结构”是学习“植物的一生”这节课的重要活动，关于该实验正确的操作是（）A．用手直接剥下花的各部分B．用刀片剖开花丝取出花粉C．用镊子将子房横向夹开观察D．用放大镜观察子房里的胚珠6．（2022·浙江台州期中）如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图，下列说法错误的是（）A．①②③④共同组成种子的胚 B．甲中的营养物质主要存在于④C．甲中的①将来发育成乙中的② D．种子萌发时甲中的③首先突破种皮7．（浙江嘉兴一模）科学家在山洞里发现3000年前的苋菜种子，经培育仍能发芽。

研究发现种子在低温、干燥、密闭的条件下，呼吸率低，处于长期休眠状态，有利于延年益寿，据此分析苋菜种子在山洞内未能发芽对的原因不可能是（）A．缺乏充足的水分B．缺乏适宜的温度C．缺乏充足的空气D．缺乏充足的光照8．（浙江杭州一模）图示为小乐在实验中用到的仪器、药品、观察到的现象以及实验的操作，其中正确的是（）A．①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜，若使物像放大倍数最大，应选择①和④B．⑤⑥为制作动植物细胞临时装片的药品，制作洋葱表皮细胞临时装片时应选用⑥C．⑦⑧为玉米种子的结构，在其上滴加碘液，观察到的现象是⑦不变蓝⑧变蓝D．要使视野中的⑨移到视野中央，需向左下方移动装片9.（浙江杭州一模）如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。

浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生同步测试（1）C卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共8题；共18分)1. （2分）被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述错误的是（）A . 种子的胚由胚胎、胚轴、胚根和胚乳构成B . 根生长最快的部位是伸长区C . 木本植物的茎能逐渐加粗，主要是因为茎中有形成层D . 雄蕊和雌蕊是花的主要结构【考点】2. （2分）荔枝的果肉香甜多汁．如图中，发育成荔枝“果肉”的是（）A . ①B . ②C . ③D . ④【考点】3. （2分）花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自花生种子的（）A . 胚根B . 子叶C . 胚乳D . 胚芽【考点】4. （2分）用碘液检测玉米种子中的营养成分时哪部分会变蓝色（）A . 种皮和果皮B . 子叶C . 胚轴D . 胚乳【考点】5. （2分）在种子结构中，被称为新植物幼体的是（）A . 胚B . 胚乳C . 种皮D . 胚芽【考点】6. （2分）水稻种子的营养物质主要在它的（）A . 子叶B . 胚C . 胚乳D . 胚芽【考点】7. （3分）如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：（1）蚕豆种子的胚由________(填字母)组成。

（2）蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的是________(填字母)。

（3）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的________，证明玉米种子成分中含有淀粉。

【考点】8. （3分）(2019·慈溪模拟) 小科用玉米幼苗作实验材料，利用如图装置进行探究活动。

装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

（1）玉米种子中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，营养物质主要储存在玉米种子的________中；（2）若小烧杯中的液体是澄清石灰水，将该装置放在黑暗处，一段时间后，发现澄清石灰水变浑浊，则可以得到结论：________；（3）若要探究温度对玉米幼苗蒸腾作用的影响，可以把小烧杯移去，通过观察________(填现象)判断蒸腾作用的强弱。

1.4 植物的一生(1)对应学生用书P181．在种子中，被称为新植物体幼体的结构是(A)A．胚 B．胚乳C．种皮 D．胚芽2．单子叶植物种子与双子叶植物种子最重要的区别在于(B)A．种子大小不同 B．子叶数目不同C．有无胚乳 D．种皮颜色不同3．要选择饱满种子播种的主要原因是(C)A．饱满的种子贮藏的水分多B．饱满的种子抗病力强C．饱满的种子贮藏的营养物质多D．饱满的种子吸收土壤中养料的能力强4．下列植物中属于双子叶植物的有(B)①小麦②玉米③南瓜④大豆⑤花生⑥水稻A．①②③ B．③④⑤C．①②④ D．①②⑥5．将玉米种子从中央用刀纵向剖开，在剖面上滴1滴碘液，被染成蓝色的是(C)A．果皮和种皮 B．子叶C．胚乳 D．胚根6．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。

”这是关于花生的一则谜语。

请据图回答：(第6题)(1)花生是人们非常喜爱的食品。

谜语中的“麻屋子”是指果皮。

(2)谜语中的“红帐子”是指种皮，具有保护种子内部结构的作用。

(3)图中的4将来发育成根。

(4)人们食用的花生油主要来自图中的1(填序号)。

(5)单子叶植物与双子叶植物的主要区别在于图中的1(填序号)的数目。

(6)图中的1、2、3、4合起来是谜语中的“白胖子”，称为胚，它是新植物的幼体。

7．在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。

请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是(B)A．胚 B．子叶C．胚根 D．种皮【解析】鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养；菜豆种子中的子叶具有储存营养物质的作用，种子萌发时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚轴。

所以菜豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似。

8．如图表示玉米种子的结构，下列描述正确的是(B)(第8题)A．①是胚乳B．②处滴碘液，会被染成蓝色C．③是子叶，有两片D．④⑤⑥共同组成胚【解析】分析图示可知：①为胚，②为胚乳，③为子叶(一片)，④为胚芽，⑤为胚轴，⑥为胚根。

1.4 植物的一生(1)对应学生用书P181．在种子中，被称为新植物体幼体的结构是(A)A．胚 B．胚乳C．种皮 D．胚芽2．单子叶植物种子与双子叶植物种子最重要的区别在于(B)A．种子大小不同 B．子叶数目不同C．有无胚乳 D．种皮颜色不同3．要选择饱满种子播种的主要原因是(C)A．饱满的种子贮藏的水分多B．饱满的种子抗病力强C．饱满的种子贮藏的营养物质多D．饱满的种子吸收土壤中养料的能力强4．下列植物中属于双子叶植物的有(B)①小麦②玉米③南瓜④大豆⑤花生⑥水稻A．①②③ B．③④⑤C．①②④ D．①②⑥5．将玉米种子从中央用刀纵向剖开，在剖面上滴1滴碘液，被染成蓝色的是(C)A．果皮和种皮 B．子叶C．胚乳 D．胚根6．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。

”这是关于花生的一则谜语。

请据图回答：(第6题)(1)花生是人们非常喜爱的食品。

谜语中的“麻屋子”是指果皮。

(2)谜语中的“红帐子”是指种皮，具有保护种子内部结构的作用。

(3)图中的4将来发育成根。

(4)人们食用的花生油主要来自图中的1(填序号)。

(5)单子叶植物与双子叶植物的主要区别在于图中的1(填序号)的数目。

(6)图中的1、2、3、4合起来是谜语中的“白胖子”，称为胚，它是新植物的幼体。

7．在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。

请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是(B)A．胚 B．子叶C．胚根 D．种皮【解析】鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养；菜豆种子中的子叶具有储存营养物质的作用，种子萌发时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚轴。

所以菜豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似。

8．如图表示玉米种子的结构，下列描述正确的是(B)(第8题)A．①是胚乳B．②处滴碘液，会被染成蓝色C．③是子叶，有两片D．④⑤⑥共同组成胚【解析】分析图示可知：①为胚，②为胚乳，③为子叶(一片)，④为胚芽，⑤为胚轴，⑥为胚根。

浙教版七年级下册同步训练_1.4植物的一生（1）科学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的A．种子B．果实C．胚和子叶D．胚2．下列属于单子叶植物的是A．水稻、玉米、小麦B．玉米、花生、大豆C．玉米、水稻、大豆D．小麦、水稻、花生3．当你吃熟的玉米种子时，经过咀嚼，感觉有甜味，这是因为玉米粒胚乳中含有A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．有机物4．将玉米种子从中央用刀纵向剖开，在剖面上滴1滴碘液，被染成蓝色的是A．果皮和种皮B．子叶C．胚乳D．胚根5．我们食用的桃、杏主要是A．果皮B．子房C．种皮D．种子6．种子是种子植物的生殖器官之一，种子中将来萌发成幼苗的结构是A．子叶B．胚C．种皮D．胚芽7．在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。

请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是A．胚B．子叶C．胚根D．种皮二、填空题8．读图，回答问题：（1）写出玉米种子的各部分的结构名称：①；②；③；④；⑤；⑥；⑦。

（2）玉米种子的胚中，有片子叶。

（3）玉米为（填“单子叶”或“双子叶”）植物。

（4）玉米种子的营养物质主要储存在中。

9．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。

”这是关于花生的一则谜语。

请据图回答：（1）花生是人们非常喜爱的食品。

谜语中的“麻屋子”是指。

（2）谜语中的“红帐子”是指，具有种子内部结构的作用。

（3）图中的4将来发育成。

（4）人们食用的花生油主要来自图中的（填序号）。

（5）单子叶植物与双子叶植物的主要区别在于图中的（填序号）的数目。

（6）图中的1、2、3、4合起来是谜语中的“白胖子”，称为，它是新植物的幼体。

10．为了探究种子内是否含有大量的营养物质，小科同学设计了如图所示的实验。

将碘液滴进稀米汤（主要成分是淀粉），会呈现蓝色。

这一步实验说明。

碘液滴到玉米种子纵切面，会呈现蓝色。

第4节植物的一生练习一一、选择题1．菜豆种子和玉米种子都具有的结构是( )。

A．子叶和胚乳 B．种皮和胚 C．胚和胚乳 D．输导组织2．大豆种子中与卵生动物受精卵卵黄功能相似的一部分是( )。

A．胚 B．子叶 C．胚芽 D．胚轴3．面粉和花生油分别是由小麦和花生的哪一部分加工而成( )。

A．小麦的胚乳，花生的子叶 B．小麦的子叶，花生的胚乳C．小麦的胚，花生的胚乳 D．小麦的胚，花生的子叶4．观察菜豆种子胚的结构时，所用的观察仪器是( )。

A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜 D．直接用肉眼5．一粒种子的胚还活着，但不萌发，其原因可能是( )。

A．外界条件不适合 B．种子尚在休眠期C．种子未完全成熟 D．上述原因都有可能6．课本103页的小实验主要是验证种子的发芽( )。

A．与种子的类别有关 B．与水分和空气有关C．与水分、空气和温度有关 D．与水分和温度有关7．下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是( )。

A．双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数B．双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片C．双子叶植物的种子有果皮包被，单子叶植物的种子没有果皮包被D．双子叶植物的胚珠有子房包被，单子叶植物的胚珠没有子房包被8．人行道两侧的树木虽不高，但枝叶繁茂，起到了很好的遮荫、绿化的作用，这主要是因为( )。

A．浇大量的水 B．施大量的化肥C．打去了顶芽 D．摘去了侧芽二、识图题1．右图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。

(1)①的结构名称是__________，功能是__________；(2)②的结构名称是__________，功能是__________；(3)⑦是__________，是新植物体的__________，是种子的__________。

2．右图是菜豆种子萌发过程示意图，请根据图解回答问题：(1)种子萌发时，首先突破种皮的是__________；胚芽发育成__________；胚轴发育成__________(2)蕖豆种子萌发时．子叶是否出土?在播种深度方面，应注意什么?3．右图是芽的结构图，请填写有关结构名称和功能。