公司新员工入职培训管理制度(反馈意见表)
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新员工入职培训制度手册7篇新员工入职培训制度手册篇1一、培训目的:1、规范新员工试用(见习)期管理,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2、为新员工规范加强指导与考核3、加强对指导人的考核和激励,提高指导人的团队意识和带队伍的能力。
二、适用范围本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。
三、名词解释1、试用(见习)期:根据岗位性质和工作表现,时间一般为一至三个月。
2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。
3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部和相关部门制定培训计划和2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、各部门职责:1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作,制度培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况,并协助2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训,负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理,并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。
六、新员工三级培训体系新职员培训贯彻三级培训体系制度,即综合培训、专业培训及“以师带徒”岗位培训。
综合培训……新员工入职综合培训专业培训……、各部、室专业培训岗位培训……、以师带徒岗位培训培训程序:(一)一级培训(综合培训)1、人力资源部组织一级培训(综合培训)1)企业概况:公司2)员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3)入职须知:入职程序及相关手续办理流程;4)财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用;5)安全知识:安全生产培训,进行安全生产的常识讲解及紧急事件8)观看新员工职业化教程,培养新员工的职业生涯设计能力,以便在今后的工作中能合理规划个人的发展。
新员工入职培训制度和流程(精选)新员工岗前培训制度【1】一、总则(一)为了使新聘人员能深入了解医院历史、文化和各项规章制度,提高新员工的工作能力和工作信心,能尽快适应新工作、新环境、胜任未来工作,特制定本办法。
(二)凡新进人员必须参加医院举办的新进人员的集中教育培训,考核合格后方可上岗。
不合格者须补课,补课后仍不合格者医院不予聘用。
(三)所有新进员工均须在规定时间内完成医院为期二天的岗前培训。
每年组织1次。
时间另定,人事科负责组织,科教科协助实施。
二、培训内容对新员工的岗前培训实行院级岗前培训。
培训的内容包括以下几个方面:(一)医院文化。
包括医院概况、组织机构、医院的业务或特色、医院发展前景、医院精神、经营目标与价值观念、团队建设。
主讲:******办。
(二)医德医风职业道德教育。
包括医德医风教育的重要性、各类人员医德规范。
主讲:监察室(三)医院工作人员礼仪教育和以顾客为中心的服务理念教育。
主讲:护理部(四)医院管理制度。
内容是人事制度;包括作息时间、请休、假制度、晋升制度、薪酬、医院福利:包括养老保险金、医疗保险金、失业保险金,以及医院为员工提供的其他福利。
主讲:人事科(五)安全教育。
包括安全制度和程序,消防设施的正确使用,部门设置等主要包括医院各部门的所在位置、员工进出医院的通道、自行车停放点等。
主讲:保卫科(六)工会职能、计生***策,加入程序等。
主讲:工会(七)医院感染管理培训手卫生的重要性、医疗垃圾的分类与处置主讲:院感科。
(八)医疗安全及风险防范、核心制度、法律法规主讲:医务科(九)病历书写基本规范主讲:质控科三、培训形式采取集中授课形式进行。
培训当天上午8:30分举行开幕式,参加人员:院领导班子成员、人事科、科教科的工作人员,护理部主任、医务科科长、******办主任,相关业务主讲人员,相关科室的主任、护士长。
人事科负责点名签到,最后院长、书记就新进人员工作要求作重要讲话。
四、培训要求(一)新进人员应认真参加岗前培训,不迟到、早退,严格遵守上课纪律。
入职培训反馈意见表
入职培训反馈意见表
1. 培训内容和目标
- 培训内容是否与岗位职责和组织目标相关?
- 培训目标是否明确,并且能够帮助新员工快速适应工作环境?
2. 培训材料和资源
- 培训材料是否清晰、易懂,并且包含必要的信息?
- 培训资源是否充足,例如电脑、软件、教材等?
3. 培训方式和教学方法
- 培训方式是否多样化,包括面对面培训、在线培训等?
- 教学方法是否灵活,能够满足不同学习风格的员工需求?
4. 培训师资和表现
- 培训师资是否专业并且具备相关经验?
- 培训师的表现是否积极、耐心,并且能够激发学员的学习兴趣?
5. 培训评估和反馈机制
- 是否有有效的培训评估和反馈机制?
- 学员的意见和建议是否被充分考虑和采纳?
6. 培训效果和成果
- 培训对新员工的工作能力是否有明显提升?
- 培训后是否有相应的跟进和支持,以确保知识和技能的应用?
7. 其他意见和建议
- 是否有其他意见和建议,以进一步改进入职培训的质量和效果?
请根据以上内容,填写下方的反馈意见表,谢谢合作!。
XXXXX公司新员工入职培训管理制度第一条培训目的1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
第二条培训期新员工入职培训期3个月,包括集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
第三条培训对象公司所有新进员工。
第四条培训方式1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,人力资源部跟踪监控。
第五条培训教材《人力资源规规章制度》、《岗位说明书》等。
第六条培训内容1.企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、企业品牌与经营理念、企业企业文化、企业未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度介绍、企业团队精神介绍、及新员工关心的各类问题解答等;2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程;4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程;5.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;6.沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍;7.实地参观:参观企业各部门以及工作、娱乐等公共场所;8.介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;9.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;第七条培训效果评估培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主。
书面考核考题由人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源与知识管理部共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。
新员工入职培训规章制度新员工入职培训规章制度篇1第一章总则1.1 目的为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度,员工参加或组织相关培训的情况,将纳入部门和个人的绩效考核范畴,作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。
另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。
第二章培训需求与实施管理2.1 培训需求的确定2.1.1 公司整体培训需求的确定人力资源部根据公司整体经营战略,经较为充分的培训需求调研后,拟定公司年度培训需求分析报告,或将相关内容在年度工作计划中予以体现,报公司审核确认。
2.1.2 部门培训需求的确定各职能部门在制定年度工作计划中,应根据本部门现状和未来1~2年内的工作及岗位需求,提出本部门的培训需求。
另对于阶段性或临时性培训需求,应及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。
2.2 拟定培训方案或计划2.2.1 年度培训计划的拟定每年1月30日前,人力资源部根据公司整体经营战略,并结合各职能部门的年度工作计划,拟定公司年度培训计划,计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定人力资源部根据年度培训计划,结合当期各部门工作实际情况,拟定季度培训计划实施方案,在方案中,应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3 月度培训计划的实施人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划,但在人力资源部经理的月度工作计划中,应对本月开展和实施的培训项目进行阐述,并在工作中对相关细节予以落实。
新员工入职培训管理规定一、培训目的:1.使新员工在入职前对公司有一个全面的了解,认识并认同公司的企业文化\管理制度及理念,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
二、培训期间:新员工入职培训期为1天,入职培训为新员工入职后一个月内实施,各部门可根据具体情况确定相关业务培训日期。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、岗前入职培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
例:可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:公司相关制度、《员工手册》等。
六、培训内容:培训内容岗前入职培训企业概况公司发展历史、企业现状以及在行业中的地位、品牌与经营理念;公司的企业文化、未来前景及发展目标;公司组织架构、各部门的功能;企业规章制度、流程,奖惩条例、行为规范及员工指南等;入职程序及相关手续办理流程;转正流程及劳动合同签定及解聘的相关流程;如何使用内部的局域网、EMAIL ,电脑常见问题的解决培训重点执行部门人事行政部企业制度及员工手则电脑操作培训薪资福利财务制度安全知识沟通渠道人事行政部IT 部人事行政部财务部人事行政部人事行政部人事行政部了解公司薪资福利政策,工资考勤\社保\医疗保障等相关信息;费用报销程序\周期及相关手续办理流程;消防安全知识、紧急事件处理等;员工投诉及合理化建议渠道介绍;问题解答与反馈新员工关心的各类问题解答等;后期在岗培训在岗培训评估试用期结束后评估全面评估该员工的工作业绩\了解新员工在企业的工作情况;部门主管及人事行和主管及同事相处情况;工作压力大小,对公司价值观是否认政部主管可?3个月试用期满,主管对新员工做工作评估。
新员工入职培训计划及表格大全要点新员工入职培训计划一、入职培训的目的:1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
3. 帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象:公司所有新进员工三、培训期间:新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源根据具体情况确定培训日期。
四、培训方式:1. 脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。
2. 在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
六、入职培训内容:1. 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)2. 组织结构图;3. 组织所在行业概览;4. 福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)5. 业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望6. 薪酬制度:发薪日,如何发放;7. 劳动合同、福利及社会保险等;8. 职位或工作说明书和具体工作规范;9. 员工体检日程安排和体检项目;10. 职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)11. 员工手册、政策、程序、财务信息;12. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等;13. 内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事) 14. 着装要求;15. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守16. 工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。
新员工入职培训计划一、入职培训的目的:1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色.3.帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象:公司所有新进员工三、培训期间:新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源根据具体情况确定培训日期。
四、培训方式:1.脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。
2.在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
六、入职培训内容:1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)2.组织结构图;3.组织所在行业概览;4.福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)5.业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望6.薪酬制度:发薪日,如何发放;7.劳动合同、福利及社会保险等;8.职位或工作说明书和具体工作规范;9.员工体检日程安排和体检项目;10.职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)11.员工手册、政策、程序、财务信息;12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等;13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)14.着装要求;15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守16.工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。
七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。
新员工入职培训制度(通用7篇)新员工入职培训制度篇11、计划的编制与实施1.1企管部负责编写与实施《年度员工培训计划》。
1.2计划实施期为每年生产停机期。
1.3企管部于每期培训后进行考试、考核或予以资格确认。
1.4企管部定期对班组或个人质量目标完成情况进行考核1、5合部每年对培训考核员工做出资格认定。
1.6各部门提出本部门提出计划,并报请企管部配合实施。
2.行政管理人员培训2、1参加人员与质量有关行政管理人员(主要为部门负责人)。
2.2培训内容质量管理基础知识,质量体系相关文件、内部质量体系审核。
2.3考试(核)2.3.1考试同培训内容3、技术人员培训3、1参加人员技术、检(试)验人员以及市场调研、物流、生产部门负责人。
3.2培训内容3.2.1质量管理专业知识,包括质量手册、质量程序文件、作业文件、质量记录、SSOP、HACCP原理及应用。
3.2.2统计技术应用,包括工序能力研究、统计抽样检验质量控制图。
3.2.3再提高教育,包括办公自动化,专业新知识新技术。
3.3考试(核)3.3.1考试同培训内容3.3.2考核本专业(岗位)或本部门质量指标完成情况。
4、生产监督管理人员和操作工及维修工4.1参加人员生产车间、设备部的'员工4.2培训内容4.2.1作业文件包括设备、仪器工器具操作规程、作业指导书、检(试)验标准、产品标准、生产工艺文件、生产环境卫生和安全管理制度、安全生产常识。
4.2.2岗位技能包括常见故障处理方法、叉车驾驶。
4.3考试(核)4.3.1考试同培训内容4.3.2考试(核)和岗位技能考核均合格予以资格确认。
5、新员工上岗和转岗5.1参加人员新员工、原员工转岗5.2培训内容5.2.1新员工的培训内容包括相关岗位职责与作业要求、生产卫生与安全要求、质量意识。
5.2.2转岗员工的培训内容为相关岗位职责与作业要求。
5.3由用人部门负责上述员工培训。
5.4考试(核)5.4.1新员工经试用期考核,期满进行岗位技能和操作考试。
新员工入职培训规章制度一、目的新员工入职培训的目的是帮助员工更快地适应公司的工作环境和文化,了解公司的组织结构、业务流程和职责要求,提高工作效率和能力。
二、培训内容1. 公司概况:公司的发展历程、组织结构、经营理念和核心价值观等。
2. 业务流程:各部门的职责和工作流程,以及各部门之间的协作关系。
3. 岗位职责:根据招聘岗位的特点,介绍岗位职责、工作流程和工作标准。
4. 公司文化:公司的价值观、行为准则和工作方式等。
5. 薪酬福利:公司的薪酬制度、福利待遇和绩效考核等。
6. 员工手册:公司的规章制度、考勤制度、请假制度等。
7. 安全防护:工作场所的安全注意事项、紧急疏散预案等。
8. 培训计划:详细说明入职后的培训计划和安排。
三、培训方式1. 新员工入职培训通常采用集中培训的方式,由人力资源部门统一组织。
2. 培训内容将通过讲解、演示、案例分析、游戏等多种形式进行。
四、培训考核1. 培训结束后,员工需要进行培训考核,包括选择题、问答题、实际操作等。
2. 考核合格的员工将颁发入职培训证书。
五、其他规定1. 员工入职培训的时间和地点将由人力资源部门提前通知并安排。
2. 员工入职培训期间,员工需按时参加培训并认真完成培训任务。
3. 如有特殊情况不能参加培训,员工需提前请假并经批准。
4. 对于未参加或未通过培训考核的员工,可以进行补训或重新考核。
以上即为新员工入职培训的规章制度,希望所有员工遵守并按照规定参加培训,为公司的发展做出贡献。
新员工入职培训规章制度(2)第一章总则第一条目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。
2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。
3.帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。
第二条适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。
XXXXX公司
新员工入职培训管理制度
第一条培训目的
1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;
2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
第二条培训期
新员工入职培训期3个月,包括集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
第三条培训对象
公司所有新进员工。
第四条培训方式
1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,人力资源部跟踪监控。
第五条培训教材
《人力资源规规章制度》、《岗位说明书》等。
第六条培训内容
1.企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、企业品牌与经营理念、企业企业文化、企业未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度介绍、企业团队精神介绍、及新员工关心的
各类问题解答等;
2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;
3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程;
4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程;
5.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;
6.沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍;
7.实地参观:参观企业各部门以及工作、娱乐等公共场所;
8.介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;
9.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;
第七条培训效果评估
培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主。
书面考核考题由人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源与知识管理部共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。
新员工入职培训是新员工转正前的必备流程,未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格的员工,在试用期内需再次进行培训并通过考核,否则延长试用或给与辞退。
第八条培训工作流程
1. 人力资源部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方案,并以通知形式通知各部门负责人及新员工;
2. 人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;
3. 人力资源部负责在每期培训当日对学员进行反馈调查,由受训人员填写《新员工入职培训反馈意见表》;
4. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人在新员工试用期结束时填写《新员工转正申请表》报人力资源与知识管理部;
5. 人力资源部在新员工接受上岗引导培训期间,应根据受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,评估培训结果,调整培训策略和培训方法。
第九条附则
本制度由人力资源部制订,并由人力资源部负责解释和修订;
本制度经公司核准,自下发之日起执行。
新员工入职培训反馈意见表。