高考语文_漫画作文

有关漫画的高考作文5篇有关漫画的高考作文篇1画面中，第一个孩子第一次考了100分，得到了表扬，第二次考了98分挨到了耳光;第二个孩子第一次考了55分不及格，受到了批评，第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇，我们不禁要感叹：唯分论英雄，功利何其重!孩子或许能在得满分，有进步时感到成功的喜悦，但当带着惩罚性质的耳光降临，孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑，最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低，对考试畏惧，对成功焦虑。

说到底，这还是家长们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。

心中太过渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦虑症，还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”：凡事必求完美，即使离完美只差一小步也是失败。

长此以往，不管是家长还是孩子，都容易急功近利，心态浮躁，更不利于孩子的长远发展。

放眼当下，这种功利心态焦虑心理也并不少见。

茶余饭后，人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人;毕业生择业先看薪酬再谈兴趣;一些人甚至为名为利不择手段，什么都可以抛弃!其实追求成功是一种态度，要让这种态度趋于理性平和，而非虚浮躁动。

家长和孩子都需拥有驾驭心态的能力。

人生须有一颗平常心，在追求中懂得取舍，在纷繁中保持本真，人生一世草木一秋，懂得知足才能快乐，懂得取舍方可轻松。

人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心，唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。

有关漫画的高考作文篇2瞥见分数，几家欢喜几家愁。

由100分退为98分的孩子，经历亲吻到耳光的奖惩;由55分进步为61分的孩子，感受的则是耳光到亲吻的悲喜。

这幅场景，使人会心一笑之余，不由得深思：正常的成绩波动，何以如此强烈地牵动家长的情绪?究其奖惩差别的原因，不过是退步的“好孩子”没有取得满分，而“差孩子”完成了由不及格到及格的飞越。

简言之，退步意味着惩罚，进步会换来奖励，对宏观视角下孩子所表现出的稳定水准，家长们似乎并未予以考虑。

高考漫画类作文范文800字(精选34篇)给心灵一双翅膀，别让内心的枷锁禁锢你的飞翔。

漫画中身居笼子的鸟儿，本可破笼而出，振翅天宇，却仍生活在鸟笼的方寸之间，那是因为，在它的心中，鸟笼是永难逃脱的地狱。

马戏团中的象，自幼年至成年，却被栓在一般粗细的木桩上。

以那木桩之固，仅可拴住幼象，但那些不费吹灰之力就能将木桩拉断的成年象却能被拴住而不逃走，那是因为它们年幼时就见识了那木桩的“牢固”，在它们心中，那小小的木桩是它们穷尽一生也难以撼动的大山。

真正的悲哀，不是环境的桎梏，而是心灵的束缚;最大的破产，不是钱财的流失，而是心灵的绝望。

如果鸟儿怀着一颗不羁的心，冲出牢笼，如果大象怀着一颗不羁的心拉断木桩，那么它们所得到的也许不仅仅是自由，更是心灵的成长。

平原君门客毛遂，其貌不扬，做门客三年仍不为平原君所知，平原君游说楚王之时，只因毛遂自荐，方令其补人数之缺。

可就是这个别人认为“做不到”的人，在楚国仗剑威慑楚王，又以三寸不烂之舌说服楚王与赵国结盟，从而传出了“毛遂自荐”、“脱颖而出”的佳话。

聪明的毛遂，没有让别人的言语禁锢住自己内心的勇气，这就是大勇，也是大智。

奥运会上的体育明星固然令人佩服，但残奥会上的健儿更值得尊敬。

身体上的缺陷并没有挡住他们对梦想的热忱，命运中的不幸也没有束缚他们心灵的飞翔。

海水可以漫过沙滩，却漫不过生命的堤岸。

他们用意志筑起一道不朽的生命之堤，任风吹雨打，潮起潮落。

在运动的赛场上，冠军只有一个;但在生命的跑道上，他们都是英雄。

很多时候，真正的敌人不在我们眼前的世界，而是深埋在我们的内心之中;很多时候，真正束缚住我们的，不是眼前的荆棘，而是我们心中的枷锁。

这就需要我们战胜自我，打破枷锁，给心灵一双翅膀。

给心灵一双翅膀，以信念为帆，尝试作桨，让生命之舟冲破激流险滩，扬帆远航。

给心灵一双翅膀，不为环境所迷，不为困顿所欺，只一心追逐那永恒的理想。

给心灵一双翅膀，让生命展翅飞翔!这个小姑娘很可爱，一个头乌黑发亮的齐耳短发，眼睛是单眼皮，小小的，鼻子稍稍有些俏皮，还是小小的；樱桃小嘴里经常有东西。

材料作文训练-----漫画类1、阅读下面的材料，根据要求写作请根据漫画的内容和寓意写一篇文章，体现新时代青年的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

2、阅读下面的材料，根据要求写作。

(王少华漫画作品，有改动)上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示，请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

3、阅读下面的漫画与文字，根据要求写作。

看了上述漫画，作为新时代的青年，你有怎样的联想和思考？请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍。

要求：①立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

4、阅读下面的漫画，根据要求写作。

这幅漫画给你怎样的启示？请结合自己的生活体验，联系社会现实，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

5、阅读下面的材料，根据要求写作。

请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

6、阅读下面的材料，根据要求写作。

一只站在树上的鸟儿，从来不害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是翅膀。

要求：结合材料内容和寓意，选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭。

参考答案1、答案：下山亦上行青山之高，可比苍茫的云天；人生的功名成就，亦如千尺高山。

有人立于山顶，好似成功已信手可得；有人却仍在下山，勇赴下一座险峰。

其实，下山之退，亦是人生之进，倚于一时的成功，实则不进之退。

下山，是一种不傲。

如果说，上山是对生命之险峰的探索，那下山则是对生命之静水的寻源。

上山时，我们的眼神总为山顶迷惑，为了一念付诸许多努力。

班级考号姓名总分1.阅读下面的漫画材料，按要求作文。

这幅漫画的内容引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

班级考号姓名总分2.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)(据“小林漫画”作品改编)要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

班级考号姓名总分3.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。

班级考号姓名总分4.仔细观察下面两幅漫画，根据要求写作。

同是“低头”却呈现出不同的精神面貌和人生状态，请结合两幅漫画的内容和寓意，联系实际写一篇文章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

班级考号姓名总分5.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)要求: 结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

班级考号姓名总分6.阅读下面的漫画材料，按要求作文。

（60分）漫画所讽刺的不仅是“刚出壳的鸡”，而类似的事情也许曾发生在你身上或身边。

请自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求：不要脱离漫画的内容及含意范围作文，不要套作、抄袭。

班级考号姓名总分7.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

漫画中的年轻人“充了很长时间的电”，却“没充进去”，这种现象在当今社会已经愈发严重和普遍。

年轻人茫然的表情中似乎写满了“怎么办”。

怎么办？他的师长、父母、朋友或许可以给他一些合理的建议。

请你选择上述角色中的一种角色，给年轻人写一封信，和他谈谈你的看法和建议。

要求：结合漫画的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题和情境，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

漫画作文优秀范文高中(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!漫画作文优秀范文高中(3篇)漫画作文优秀范文高中第1篇漫画具有强烈的讽刺性和幽默性，一些漫画运用讽刺批评或表扬某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感叹的漫画，看到这幅漫画，让我联想到了许多与我们生活息息相关的事例。

高考语文老师与学生的漫画作文
《高考语文老师和我们》
哎呀呀，一提到我们的高考语文老师，那可有好多好玩的事儿要说呢！
记得那是一次语文模拟考试结束后，老师拿着大家的试卷一脸严肃地走进教室，我们心里都“咯噔”一下，想着肯定没啥好事。

老师开始念成绩啦，一个一个地念下来，大家都提心吊胆的。

等念到我同桌的时候，老师哎呀了一声说：“你这咋回事嘛，怎么考得这么差呀！”我同桌那脸一下子就红得像个苹果。

全班都安静得不行，都在等着老师接下来要说啥。

老师接着说：“你看看你，这道题这么简单都能做错，你是不是考试的时候走神啦？”我同桌低着头嗯嗯啊啊的也不敢反驳。

然后老师就开始给他详细讲解那道题，一边讲还一边说：“你得好好听啊，别再犯这种低级错误啦！”全班同学都忍不住偷偷笑了起来，但又不敢笑出声，一个个憋得呀。

我们的语文老师就是这样，有时候很严肃，让我们不敢马虎，但有时候又超级幽默，会给我们讲很多有趣的故事和笑话，让我们在紧张的学习中也能享受乐趣。

每次上他的课呀，我们都既期待又有点小紧张。

期待的是他又会给我们带来什么好玩的东西，小紧张呢是怕被他突然提问到。

到现在，想起我们的高考语文老师和那些在课堂上的时光，还是觉得特别有意思。

他就像我们学习语文道路上的一盏明灯，既严厉又温暖，一直照亮着我们前行的路呢。

这就是我们的高考语文老师和我们之间的故事，虽然平凡但却充满了欢乐和回忆呀！。

高考真题漫画作文及范文一、高考真题漫画作文1. 2022年全国卷请结合漫画，以“这，就是青春”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：自拟题目；除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实校名、人名、地名。

2. 2022年全国卷阅读下面的漫画，根据要求写作。

要求：根据漫画的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；字数不少于800字。

3. 2022年北京卷请以“心跳的节奏”为题写一篇记叙文。

要求：将题目抄在答题卡上；字数600字左右；不要出现所在学校的校名或师生姓名。

二、高考真题范文1. 2022年全国卷这，就是青春青春，是一首永不褪色的诗篇，是一段充满活力的舞蹈，是一场跌宕起伏的旅行。

在这段旅程中，我们经历了无数的欢笑与泪水，收获了无数的成长与感悟。

正如泰戈尔所言：“青春是没有经验和任性的。

”正是这些经历和感悟，构成了我们青春最宝贵的财富。

青春是梦想的摇篮。

无数伟人在青春时期就立下了宏伟的梦想，并为之奋斗。

周恩来立志“为中华之崛起而读书”，最终成为了新中国的伟大领袖；马云在青春时期就创办了阿里巴巴，开创了电商的新纪元。

他们的青春因梦想而伟大，因梦想而不朽。

青春是挑战的舞台。

在青春的道路上，我们不断面临各种挑战，但正是这些挑战锻炼了我们的意志，提升了我们的能力。

正如塞涅卡所说：“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。

”在青春时期，我们敢于尝试新事物，勇于面对困难，不断超越自我。

青春是成长的阶梯。

在青春的旅途中，我们不断攀登新的高峰，汲取新的知识，实现新的突破。

正如高尔基所言：“世上再没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。

”在青春时期，我们不断成长，不断超越，实现了从稚嫩到成熟的蜕变。

2. 2022年全国卷心跳的节奏心跳的节奏，是生命最真实的韵律。

在青春的旋律中，我们感受到了生命的脉动和节奏。

清晨，当第一缕阳光透过窗户洒在床上，那是青春的心跳在唤醒沉睡的世界。

班级考号姓名总分1.生存与发展（广东揭阳·高三检测）阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

要求结合漫画材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

班级考号姓名总分2.（湖北荆州·高三检测）阅读下面材料，根据要求作文。

材料一：如果足够勇敢说再见生活便会奖励你一个新的开始材料二：新时代领路人在2023年的新年贺词中提到：“今天的中国，是赓续民族精神的中国。

这一年发生的地震、洪水、干旱、山火等自然灾害和一些安全事故，让人揪心，令人难过，但一幕幕舍生取义、守望相助的场景感人至深，英雄的事迹永远铭记在我们心中。

每当辞旧迎新，总会念及中华民族千年传承的浩然之气，倍增前行信心。

”漫画中的“再见”和文字材料中的“前行”引发了你怎样的感悟与思考？请你联系当今社会的发展态势，并结合当代青年自身，写一篇作文。

要求：结合材料内容完成写作任务；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

班级考号姓名总分3.“点赞”之辩（河北石家庄·高二期末）阅读下面的材料，根据要求写作。

仔细观察这幅漫画《赞》体会其寓意和内涵，结合现实，写一篇发言稿，谈一谈这幅漫画给你的启示与思考，在班级生活会上与同学们进行交流。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

班级考号姓名总分4.阅读下面的材料，根据要求写作。

请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

附：写作指导和参考范文1.【审题】这是一道漫画类材料作文题。

第一组漫画中，主人公骑着骆驼白天在沙漠中远行，他认为“为了发展，我们必须放弃稳定的安身之地”。

第二组漫画中，主人公夜晚牵着骆驼，之后在星空下沉思，认为“为了生存，我们又必须寻找一个稳定的安身之地”。

2025届高考语文作文写作第一轮复习：漫画作文【作文类说】漫画是用简单而夸张的手法来反映现实生活或时事的特殊艺术形式。

一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射等手法，讽刺、批评或表扬某些人和事。

漫画往往从当前时事或生活事态中取材，具有强烈的时代感和现实性，使观赏者在深沉的微笑中得到启迪。

漫画作文也属于材料作文。

首先还是概括漫画内容，从漫画得出观点。

漫画作文提供的材料，不是以文字为主，而是以画面为主，但漫画材料作文与文字材料作文，在写法上是基本一致的。

在写作时，要立足漫画材料，解读漫画内容，提炼漫画寓意，由此延伸拓展。

行文过程也应该结合、照应画面内容。

这跟文字材料作文中“请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考”是一样的要求。

写作的重心在于揭示寓意，也即作文的立意。

思考：画面的对象（人或物）做了什么事情；这件事是对还是错，为什么？然后联想现实社会中一类事件或人，或联想漫画主体各部分中间的关系，提出自己的观点，并加以证明（文章主体）。

最后，回扣画面内容，扣题点题。

简而言之，就是论述“我们该怎么做，为什么这么做”。

[2021·新课标Ⅱ卷]阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

首先，根据漫画要素，概括漫画内容。

漫画的主要内容：如何写“人”字。

然后，分析漫画指向的现象、人物，推导、提炼漫画寓意：由写字引申到做人，将写字之法与做人之道相结合。

图一寓意为逆境中起步，谦卑内敛而低调，韬光养晦，不扬己露才。

为人要如“人”字起笔一样，要有“逆”的精神，迎难而上，但也不能锋芒毕露，而应该低调内敛，沉潜蓄力。

图二寓意为人做事要“正”——守中，中正平和，和顺适中，不过分也无不及。

图三寓意为人在困难中坚持，在沉潜中奋进，不急不躁，步履稳健，沉稳成熟，多停下来思考，遇事三思后行。

三幅漫画高考作文范文素材第一幅漫画：漫画中，有两个人物，一个是考生，一个是监考老师。

考生手中举着一本很厚的参考书，脸上堆满焦虑与紧张的表情。

而监考老师则站在旁边，手握装有考卷的夹子，表情严肃，眼神警惕。

漫画给人的感觉是考生在备战高考，而监考老师的身影则给人一种紧迫感和压力。

这幅漫画给我启发很多，其实高考对于每个考生来说都是一次人生的重大挑战。

考生努力备战高考，期望取得好成绩，这丝毫不奇怪。

但与此同时，监考老师的身影也提醒我们，高考是一场公平的竞争，每个人都要在规定的时间内完成考试，并按照规定的要求进行答题，没有任何特殊待遇。

这就要求考生们要严格遵守考试纪律，不得舞弊作弊。

这幅漫画还给我带来了对于高考压力的思考。

考生面对高考，压力是难以避免的，但是如何应对和缓解压力是我们需要注意的问题。

有些考生可能会因为压力过大而产生焦虑和紧张情绪，从而影响到考试发挥。

因此，我认为考生应该学会调整自己的心态，保持积极乐观的心态，相信自己的实力，相信自己经过了长时间的努力，一定会取得好成绩。

第二幅漫画：漫画中，一个考生坐在桌子前，他笔直地坐着，戴着眼镜，目光紧盯着试卷，专注地研究题目。

旁边有一只小鸟，它饶有兴致地站在考生头顶，它伸出小爪子轻轻地戳了戳考生的头，好像是在给考生加油打气。

这幅漫画给我留下了深刻的印象。

考生专注地面对考卷，一丝不苟地做着每一道题目，而小鸟的出现则不懈地为考生提供着支持。

这让我想起了在备战高考的过程中，身边的家人、老师、朋友都在默默支持着我们，给予我们鼓励和帮助。

他们的关心和支持，无论是实质上的还是精神上的，都是我们在高考道路上的强大力量。

同时，小鸟也给我带来了一个思考，那就是我们在备考高考时，不要过于苛求完美，不要给自己太大的压力。

因为努力和专注是我们本能的反应，我们知道高考的重要性，我们都想取得好成绩。

但是在备考过程中，我们要保持平和的心态，不要因为一道题不会或者一次模拟考试成绩不理想而陷入自我怀疑。

高考历年漫画作文
那高考漫画作文可老有趣了呢。

就说2016年全国卷的那幅漫画，一边是考100分被亲，考98分就被打了一巴掌；另一边是考55分被打，考61分就被亲了。

这可太能反映那种只看分数变化、过度看重成绩的教育现象啦。

就好像家长和老师只盯着那几分的波动，考好一点就猛夸，差一点就猛批，完全不考虑孩子学习的实际情况和努力程度啥的，这漫画一出来，好多考生都有好多话想说呢。

还有2007年的那幅“摔了一跤”的漫画。

画面上一个孩子不小心摔倒了，代表家庭、学校和社会的三个人就在旁边，都拿着不同的意见，家庭的人说“出事了吧！”学校的人拿着考试卷，社会的人拿着一个大问号好像在质问。

这反映的是孩子成长过程中遇到挫折的时候，各方的态度。

是过度指责，还是应该给予正确引导和帮助呢？这可都是值得思考的问题，考生们就得从这漫画里解读出这些深意，然后展开论述。

2010年的“有鱼吃还捉老鼠？”那幅漫画也很经典。

画面上几只猫围着一个装满鱼的盘子，有一只猫却还在捉老鼠。

这就像是在说现在生活条件好了，有些人就开始忘记自己原本的责任和能力了。

就像人在舒适的环境里，是不是就不再去追求一些应该做的事情，比如猫本来是捉老鼠的，现在有鱼吃就不想动了，这映射到人类社会的一些现象，比如人们在安逸中是否失去奋斗的动力之类的，考生就得从猫的行为联想到社会上的种种情况来写作文。

高中漫画作文图片及范文(共10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!高中漫画作文图片及范文(共10篇)高中漫画作文图片及范文第1篇[作文内容]本单元习作要求：观察著名漫画家华君武画的《假文盲》或是自己喜欢的一幅漫画，体会画家的用意，把自己的看法和想法写下来。

高考语文老师与学生的漫画作文
《高考语文老师和学生的那些事儿》
哎呀呀，高考可是人生中的一件大事呀，对于咱们学生来说，那压力山大呀！但说起我的高考语文老师，那可真是个有意思的人嘞。

记得有一次上课，老师正在讲台上眉飞色舞地讲着古诗词，突然看到有个同学在偷偷打盹儿。

嘿，咱这老师那是眼尖得很呐，不动声色地就来了一句：“嘿，那位正在与周公约会的同学，赶紧醒醒啦，错过知识就像错过末班车一样可惜哟！”这话一出口，全班同学都哄堂大笑起来，那睡觉的同学也是一个激灵，脸通红地赶紧坐直了认真听课。

每次考完试发试卷的时候啊，老师就像个演技精湛的演员一样。

成绩好的同学拿到试卷，他会夸张地说：“哇，你太厉害啦，这简直就是学霸附体呀！”要是成绩不太理想的同学，他就会拍拍肩膀说：“别灰心呀，这只是一次小考嘛，下次加油哇，你肯定行的！”然后还会来个鼓励的眼神，让我们感觉暖暖的。

高考前那段时间，大家都紧张得不行。

老师呢，就时不时地给我们讲几个小笑话，让我们放松放松心情。

记得有一天，老师一本正经地说：“同学
们呀，别紧张，高考其实就像一场比赛，咱们只要尽力跑就行啦，要是累了，就想想我给你们讲的笑话乐一乐，然后继续向前冲！”说完自己先哈哈大笑起来，我们也跟着笑啊，心里的紧张一下子就少了好多呢。

就这样，在高考语文老师的陪伴下，我们度过了那段既紧张又欢乐的高考时光。

现在每次回想起来呀，心里都还是暖暖的呢。

高考语文老师和学生的故事呀，说不完道不尽，一直留在我们的记忆里，成为最珍贵的一部分嘞。

高考语文漫画作文600字(通用范文3篇)关于高考语文漫画作文，精选4篇高考通用范文，字数为600字。

我的语文老师是个和蔼可亲的好老师，她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。

语文漫画作文(通用范文)：1我的语文老师是个和蔼可亲的好老师，她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。

老师上课的时候，她总爱笑眯眯的走上课堂，讲起课来抑扬顿挫，声情并茂，就像老虎在森林中捕猎。

她说的每一句话都很有哲理，让我们听懂了许多，我们都听明白了，这就是我们的语文老师，一个有趣的老师。

在课堂上，她的声音是洪亮的，声音洪亮，就像是一首优美的歌曲，让我们听出是老师唱的很好。

下课了，老师走到我们身旁，笑眯眯的对我们说：“同学们，下节课我们来做个游戏，名字叫‘我的好老师’。

游戏规则是谁先把纸条上的字给撕了，就是谁先把纸条撕下来谁就是谁的好朋友，我们组的同学都争先恐后的举手发言，最后老师叫了我们组，我们组的同学都举起了手，老师点点头，我们组赢了。

”说完这句话，老师就把纸条给我们看，我们组的同学都哈哈大笑，因为我们组的同学都把纸条拿到手，有的拿着纸条往嘴里塞，有的拿着纸条在脸上画了几个小丑，有的在嘴边涂涂抹抹，有的把纸条弄成一个大花脸，有的把纸条扔到地上，还有的把纸条扔进了垃圾桶，这些都是老师说的话，老师让我们组的同学把纸条扔进垃圾桶，我们组有的同学说：“老师，你说我们组的那些字都画得像猪的耳朵。

”有的同学说：“老师，我们组的人都画猪的耳朵了，我们组的人画猪的嘴巴了。

”我们组的同学都哈哈大笑，老师也笑了，笑着笑着，她也忍不住笑出声来，老师也跟着笑了起来，笑得我们眼泪都出来了，老师也笑了，老师笑了笑，她就像我们的妈妈。

这就是我们的好老师，一个和蔼可亲的好老师。

语文漫画作文(通用范文)：2【第1篇】我们的语文老师姓李，她姓李。

她有一头长长的头发，一双眼睛大大的，好像会说话。

有一次，我们上课时，老师正在讲课文，我们就偷偷地看课文，我突然听到后面同学说：“我们要把这篇课文讲给老师听，老师说完以后，就把课文讲给了我们听，老师一讲完，就把我们给叫了出来，我们都很害怕，老师说：”我们把这个课文再讲给我们听听，“我们都听完以后，都很害怕，老师一说完话，我们的心里都很害怕，我们心里想：老师会不会说我们呢。

高中漫画作文全部范文第1篇漫画，就是用简单而夸张的手法来反映现实生活或时事的特殊艺术形式。

它用夸张的手法达到表现幽默而深刻的主题思想的艺术效果。

所以对于漫画作文的审题立意，其关键是读懂漫画。

首先，要从整体上来认识漫画，弄清漫画的画面意义。

这主要看画面特征与构图要素之间的关系，从特征中找到“话题”，从关系中找到“情节”，从而找到画面显示的显性主题或故事。

其次要理解漫画，一般来讲，漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现，往往含有“借题发挥”的深刻寓意，画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结，也越是体现寓意的地方，因此，要注意透过夸张解读其寓意，理解漫画针对什么问题，表达了怎样的观点。

最后要拓展漫画，依据画面意义及其寓意，展开联想。

分别从相关、相似、相对、相反、因果、条件等诸多方面，联系现实生活，找到与画面主旨相对应的现实素材，尽量从不同的角度、不同的领域、不同的侧面来思考。

立足于画面内涵，着眼于现实生活。

从画面与现实的“勾连”中，确定话题及立意的方向。

要达到能将理论映照到具体的现实题材的目的。

高中漫画作文全部范文第2篇漫画《假文盲》是在1984年1月，“母子上车处”怎么会有四个男人？难道他们是文盲吗其实他们并不是文盲。

他们都穿着厚厚的大衣，把自己包裹得严严实实的，一看他们就知道他们一定是有丰富知识和文化的人。

可他们有的眺望着远方、有的闭目养神、有的则低下头看着地面，都在若无其事地等着车，却对牌上显而易见的五个大字“母子上车处”视而不见，好像牌子只是用来摆设的。

而真正的母子却被它们高大魁梧的身材挤在了栏杆的外面，那个母亲穿得很稀薄，只是穿了一件连衣裙，头上还包着一条破烂不堪的头巾，手里还紧紧地抱着只有一两岁大的孩子，迎面而来的寒风把她们母子俩吹得瑟瑟发抖，母亲那瘦小的身材怎么可能顶得住？那对母子用质疑的眼神看着那几个男子，心里在想：这可可是“母子上车处”啊！他们竟然对牌子上大字视而不见！可那对母子又不敢去质疑他们。