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新人教版一年级数学下册100以内数的读写教学课件ppt

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一年级数学下册三认识100以内的数(数的组成与读写)课件新人教版

一年级数学下册三认识100以内的数(数的组成与读写)课件新人教版

教学新知
3：读写几十几
请用小棒摆出45
你知道计数器上的算珠表示的数是 多少吗？如何读、写这个数呢
百十
个
读作：四十五，写作：45
教学新知
【例2】摆摆、拨拨、写写
试一试50、80
写一写、读一读 50：十位上写5，个位上写0
读作五十 80：十位上写8，个位上写0
读作八十
教学新知
3：读写几十几
四十五，写作：45
拓展提高
1．读出下面各数。
70读作:( 七十 ） 86读作:( 八十六）
2．选一选
29读作:( 二十九 ) 100读作:( 一百 ）
( 1 )在50和80之间的数是（ B ）。
A.30
B.60
C.80
( 2 )和70最接近的数是（ C ）。
A.40
B.90
C.69
知识梳理
知识点1：100以内数的读法、写法：从高位读起，十位上是几就读 几十，个位是几就读几；写数时也从高位写起，一位一位 往下写，个位一个也没有就写0占位。
例 1：你会读、写计数器上的数吗？
【解析】从计数器上看，计数器的十位和个位上都有
珠子，这就是个两位数，含有十位和个位。十位上有6
个珠子，表示6个十，是60；个位上有2个珠子，表示2
课堂作业
1.在（ ）里填数，再读一读。
（ 53 ）
（ 63 ）
（ 74 ）
（ 30 ）
【解析】5个十，3个一，53读作五十三；6个十，3个一，组成63读作六十 三；7个十，4个一，组成74读作七十四；3个十，零个一组成30读作三十。
课堂作业
2.想一想，填一填
（1）79读作（ 七十九），84读作（八十四） （2）三十九写作（39 ），六十六写作（66 ） （3）最大的一位数是（ 9 ），最大的两位数是（ 99 ） （4）读数和写数时都要从（左边）位起

【新课标】人教版数学一年级下册第四单元《100以内数的读写》课件PPT

【新课标】人教版数学一年级下册第四单元《100以内数的读写》课件PPT
你能在计 数器上表 示一百吗？
百十一
十位和个位上的 0用来占位。
从右边起，第一位是个位，
第二位是十位，第三位是
百位 十位 个位
百位。
写作： 1 0 0
读作： 一百 百位上的1表 示一个百。
百这位里上的的1 是一什 个么珠意子思表？示 一个百。
4个十
2个十 7个一
3个十 3个一
10个十
十位 个位
写作： 4 0 读作：四十
32
80
55
100
4 写一写，读一读。
百位 十位 个位
写作： 63 读作： 六十三
百位 十位 个位
写作： 100 读作： 一百
百位 十位 个位
写作： 29 读作：二十九
5 分一分。
54
57
26
55
86
46
十位上是5的数。 54 57 51
55
49
51
76
25
个位上是6的数。 26 86 46
76
三十三
3个十 3个一
十位 个位
写作：3 3
读作：三十三
两 个 3 所 在 的 数 位“不3同3 ”，中 的 两 个 “ 3 ”
表 示 的 含 义 也 不 同的。意 思 一 样 吗 ?
10个十是一百。
你知道一共有多 少粒扣子吗？
百位 十位 个位
99
不能，最大只能 拨九十九。
九十九添上 1是一百。
蓝色的扣子有 多少粒？
二十七
2个十 7个一
十位 个位
写作：2 7 读作：二十七
2个十摆两捆小 个位拨4个珠子，
棒，7个一摆7根。十位拨7个珠子。
三十三
有3个十还有3粒，3个十和3个一合起来是三 十三。

最新人教版一年级数学下册_100以内数的认识—读数_写数ppt课件

最新人教版一年级数学下册_100以内数的认识—读数_写数ppt课件

★小手指真能干★
互相拨、认、读100以内的数
欢迎小朋友来到知识的海洋里!
今天让我们一起来探讨如何读、写 100以内的数，你准备好了吗？
十位 个位
2个十
十位 个位
20 读作: 二十
4个十
十位 个位
40
读作: 四十
小朋友们看这里有多
少枝铅笔呢?
24枝
写作
怎么用珠子表示24呢? 读作
24 二十四
十位
写作 读作
人教新课标一年级数学下册
100以内数的认识
读数 写数
学习目标：
1. 使同学们学会读、写100以内的数。 2. 学会拨100以内各数。
复习铺垫
1、数数：从10起，十个十个地数到100; 从35起，五个五个地数到80 。
2、17是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 42是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 35里面有（ ）个十和（ ）个一。
你能说一说今天所学内容吗？
10个十 是一百。
从右边起，第一位是 个 位，
第二位是 十 位，
100
第三位是 百 位。
读数和写数，都从高位起。
数位排序：
从右边起，第一位是个位， 第二位是十位， 第三位是百位。
越往左走数位越高， 十位比个位高， 百位比十位高。
贴一贴, 读一读， 你一定行！
小游戏: 请一小朋友说一个100以内的数, 另一小朋友在黑板上贴卡片表示, 并大声地读出来。
24 二十四
写一写，读一读
百位 十位 个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43
读作：四十三
54
67
读作：五十四 读作：六十七
百位 十位 个位
40

《100以内数的读、写》人教版小学数学一年级下册PPT课件(第4.2课时)

《100以内数的读、写》人教版小学数学一年级下册PPT课件(第4.2课时)

写作： 2 7 读作： 二十七
先在十位上写2， 表示2个十； 再在个位上写7， 表示7个一。
新知探究
小学数学一年级下册
想一想：“三十三”借助小棒怎样表示呢？
3个一
新知探究
小学数学一年级下册
小组讨论：你会借助计数器表示吗？能读写出这个数吗？
写作： 3 3 读作： 三十三
先在十位上写3， 表示3个十； 再在个位上写3， 表示3个一。
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人： 时间：2020.6.1
1＋9＝ 10 9＋1＝ 10
10－1＝ 9 10－9＝ 1
10 19
算式中的“10”“9”“1”分别表示什么？你是怎样计算的？
探究新知
你能根据这幅图列出两道加法算式和两 道减法算式吗？
2＋ 8 ＝ 10
你是怎样计算的？
10－ 2 ＝ 8 10－ 8 ＝ 2
10 28
巩固练习
10 37 10 46
人教版小学数学一年级上册
第五单元 6～10的认识和加减法
5.3 10的加减法
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人： 时间：2020.6.1
复习导入 10
64
10 55
10 91
10 46
73 10 28 10
10 91
10 73
探究新知
蓝点和白点各有几个？你能分别提出用加法和 减法计算的问题吗？该怎样列式？
课堂练习
数一数，写一写。
小学数学一年级下册
写作： 43 读作：四十三
写作： 28 读作： 二十八
课堂练习
小学数学一年级下册
45

人教新课标一年级数学下册课件- 4 100以内数的认识——数的读写(共14张PPT)

人教新课标一年级数学下册课件- 4 100以内数的认识——数的读写(共14张PPT)
十位上的3，表示3 个十。个位上的3， 表示3个一。
读数
这些数你会读吗？
四十
二十七
三十三
对比发现: 读数和写数有什么相同的地方吗？
这里一共有多少粒纽扣？ 你是怎么知道的？
一百怎样读写呢？
九我年来义务当教法育人官教。版一年级数学下册
1.从左边起，第一位是个位，第二位是十位，第
三位是百位。
( ×)
九年义义务务义教教育务育课人教程教育版标课一准年实程级验标数教学准科下实书册 验一年教级科数书学下册
数数 的的 读读 写写 100以内数的认识—— 一年级数学下册 数的读写 湖北省孝昌县实验小学 胡梦诗
湖北省孝昌县实验小学 胡梦诗
写数
写数时， 十位上是几，就写几， 个位上是几，就写几。
两个“3”的1
百十个
40
百十个
13
今天我们学习了什么？ 大家有什么收获？
100以内数的认识——
2.五十三 写作：503 。
( ×)
数 的 读 写 3.在一个计数器上，十位有六颗珠子，个位什么也
没有，就写作6 。
( ×)
湖北省孝昌县实验小学
4.一百是两位数。
胡梦( ×诗)
5.读数和写数，都从高位起。
( √)
读读写写
摘苹果
28
59
80
50
36
45
49
69
100
拨一拨
小朋友，你能用4颗珠子 摆出不同的两位数吗？

人教版小学一年级数学下册《100以内数的读写》课件

人教版小学一年级数学下册《100以内数的读写》课件

20以内数的读数和写数
100以内的读数和写数
1000以内的读数和写数
10000以内的读数和写数
补充习题
• （1）用7、2、9可以组成多少个两位数，其中最 大的是几？最小的是几？
• （2）用4、8、0可以组成多少个两位数，其中最 大的是几？最小的是几？
再见
大家好
1
100以内数的读写
临沂金雀山小学 张慧
自主探究（一）100以内数的读写
数一数。黄色/蓝色/红色纽扣各有多少粒？ 摆一摆。独立尝试用小棒摆出40。
拨一拨。①自己尝试在计数器上拨出40. ②把你的拨法说给同桌听。
自主探究（一）100以内数的读写
画一画，写一写。在计数器上表示出27、33.
读作 (
)
读作(
)
自主探究二：“100”的读写
第一步：画一画，填一填。
自主提升
四十
二十七
三十三
一标：
你能读出下面的数吗？
判断√x
• 从右边起，第一位是百位，第二位是十位，第三 位是个位。( )
• 27读作二七。( ) • 读数写数都是从低位起。（ ）
回顾整理

人教版一年级下册数学100以内数的认识 读数、写数课件


二 探究新知
这些数怎样读写呢？
二 探究新知
四十
十位 个位
写作： 4 0 读作： 四十
40的个位上一个 珠子都没有， “0”不写行吗？
二 探究新知
四十
十位 个位
写作： 4 0 读作： 四十
你知道二十七和 三十三的写法和 读法了吗？
二 探究新知
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
二十七
三十三
十位 个位
4 100以内数的认识
第 3 课时 读 数、写 数
一 探优究翼文新化知 数一数：每种颜色
3
的纽扣各有多少粒。
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ ห้องสมุดไป่ตู้天我们就来一起研究一下。
一 复习导入
三十五是由（ 3 ）个十和（ 5 ）个一组成的。 二十九是由（ ）个十和（ 9 ）个一组成的 。八十三是由（ 3 ）个一和（ 8 ）个十组成的 。
二 探究新知
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
三种颜色的纽扣一共多少粒？ 一共一百粒。 一百怎样读写呢？
二 探究新知
十个十
百位 十位 个位
写作： 1 0 0 读作： 一百
从右边起， 第一位是 个 位， 第二位是 十 位， 第三位是 百 位。
三 对应练习
六十九
三 对应练习
76 七十六
100 一百
四 课堂小结
写数、读数都要从最高位起，按数位顺序写， 如果个位或十位上一个也没有，写数时要写“0” 占位。但0不能作最高位。
五 课后练习
2.读出下面各数。
89
37
70
（八十九） （三十七） （ 七十 ）
五 课后练习
十位上是5的数

最新经典人教版一年级下册----100以内数的读写PPT课件


采购分类 自代
品名 蒲地蓝消炎片
规格 0.3g*48s
厂家 山东仙河
卖点：
1）纯中药制剂消炎药，效果佳 2）抗病菌 ，去热毒， 消炎症 三效合一 见效快 3）无毒副作用 长期使用无耐药性
通 用 名：双黄消炎 类 别：清热解毒类 作 用：消炎。用于咽喉痛.腹泄.痢疾.慢性痢疾。 不良反应：无 联合用药： 1.急慢性咽喉炎：双黄消炎+阿莫西林oe阿奇霉素or罗红霉素+咽炎 片or
喉舒宁＋西瓜霜喷剂 2.急性肠炎：双黄消炎+诺氟沙星or阿莫西林＋呋喃唑酮＋肠胃宁 3.慢性肠炎：双黄消炎+抗生素+大蒜油胶丸 注意事项：无
采购分类 自代
品名 双黄消炎片
规格 0.4g*24s
厂家 修正药业
卖点：
1）纯中药制剂，安全高效 3）全新工艺，疗效确切； 4）广谱消炎，药性温和； 5）标本兼治，无耐药性 6）修正药业，值得信
越往左数位越高，读数和 写数都是从左边开始（高 位开始）。
Байду номын сангаас
4个十
十位 个位
40
读作: 四十
10个十是一百
百位 十位 个位
10 0
写作: 100
读作: 一百
想一想：读数和写数都 从哪边开始？
答：读数和写数都从高位起。 （左边起）
你能说一说今天所学内容吗？
数位排序表：
从右边起，第一位是（ 个 ）位， 第二位是（ 十 ）位， 第三位是（ 百 ）位。
十位 个位
写一写，读一读
百位 十位个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43
读作：四十三
54
67
读作：五十四 读作：六十七

人教版一年级下册数学课件-100以内数的读写 (4)(共16张PPT)

100以内数的认识
读数 写数
100以内数的认识
复习导入
1 . 1个十是（ 10 ）， 2个十是（ 20 ），10个十是 （ 100 ）。
2 . 从右边起，第二位是（十位 ），十 位上1颗珠子表示（ 1 ）个（ 10 ）。
十位 个位
3.从右边起第一位是（ 个 ）位，第二位 是（ 十 ），第三位是（ 百）位。
读数、写数都应从高位起，即从左边起， 这与说数位的顺序正好相反，个位或十 位上一个单位也没有，写数时要写“0” 占位。
100以内数的认识
复习导入
数一数：每种 颜色的 纽扣各有多少 粒？
这些数怎样读写呢？
1样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。
100以内数的认识
举例讲解
十位 个位
写作 4 0
写数的时候，有几个十就要先在十位上写几，再 在个位上写0。
100以内数的认识
市场去买菜64。菜市场里的菜真多啊！可是也很贵！小明看
了看：白菜都要（ ）元一斤，牛肉就更贵了，要
（
）元一斤。4奶奶才买了几样菜，就花了（
3）8
元。
100
100以内数的认识 易错提醒 10个一是（10），（10）个十是一百。 最大的一位数是（9 ），最小的两位数是（10）， 最大的两位数是（99），最小的三位数是（100）。
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021 6:13:06 PM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/262021/7/262021/7/26Jul-2126-Jul-21
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/262021/7/262021/7/26Monday, July 26, 2021

人教版一年级下册数学课件-100以内数的读写 (4)(共16张PPT)


100以内数的认识 探索新知
两个“3” 一样吗？
十位 个位
写作 3 3
十位上的“3”表示3个十，个位上的“3” 表示3个一。
100以内数的认识 探索新知
从这里你能看出什么？
100以内数的认识
探索新知
一百怎样读写呢？ 从这里你发现了什么？
百位 十位 个位
写作 1 0 0 读作 一 百
从右边起,第一位是个位,第二位是十位, 第三位是百位,读数和写数,都从高位开始。
举例讲解
十位 个位
写作 2 7
读作 二十七
先在十位上写“2”，再在个位上写“7” 。读数也 从高位起，十位上有几就读几十，个位上有几就读几 。
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
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写作： 3 3 读作： 三十三
先在十位上写3， 表示3个十； 再在个位上写3， 表示3个一。
计数器
这两个“3”的意义一样吗？ 虽然都是数字3，但是放在不同 的数位上表示的意思也不一样。 十3位上的3 “3”表示3个十，个位 上的“3”表示3个一。
思考：一百怎么在计数器上表示出来呢？
百位 十位 个位
写作： 4 0 读作： 四 十
想一想：“二十七”借助小棒怎样表示呢？
2个十
7个一
小组讨论：你会借助计数器表示吗？能读写出这个数吗？
写作： 2 7 读作： 二十七
先在十位上写2， 表示2个十； 再在个位上写7， 表示7个一。
想一想：“三十三”借助小棒怎样表示呢？
3个十
3个一
小组讨论：你会借助计数器表示吗？能读写出这个数吗？
1 认识图形（二） 2 20以内的退位减法 3 分类与整理 4 100以内数的认识 * 摆一摆，想一想 5 认识人民币 6 100以内的加法和减法（一） 7 找规律 8 总复习
人教版数学一年级下册
第四单元 100以内数的认识
第２课时
100以内数的读、写
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数一数：有多少个苹果？
这节课你们都学会了哪些知识？
数的读写：
3个十 3个一
举手发言：你可以数清楚每种颜色的纽扣 有多少粒吗？
黄色的纽扣有四十粒。 绿色的纽扣有二十七粒。 粉色的纽扣有三十三粒。
想一想：“四十”借助小棒怎样表示呢？
10 10 10 10 4个十
小组讨论：你会借助计数器表示吗？你是怎么做的。
计数器
小组讨论：你能写出这个数吗？你会读一读吗？
计数器
先在十位上写4， 表示4个十； 个位上一个也没有， 就在个位上写0。
100
一数，写一写。
65
78
数一数，写一写。
写作：66 读作：六十六
写作：35 读作：三十五
数一数，写一写。
写作：43 读作：四十三
写作：28 读作：二十八
数珠子写一写。
写作：45 写作：24 写作：63 写作：52 读作：四十五读作：二十四 读作：六十三读作：五十二
数一数，写一写。
（ 26 ）个 （ 25 ）个