自考证据法学章节重点第一章：绪论证据法学的研究对象：包括证据法及其证明规则：证据及其证明力、证明力；证据的内容和形式的统一关系；证据制度及其传统文化背景；证据制度和经济制度、诉讼制度的关系；收集、审查、判断和运用证据证明案件事实的经验以及他们的规律。
第二章：证据制度概述一、三种证据制度的优缺点。
即神示证据制度、法定证据制度和自有心证证据制度。
二、新中国的证据法律制度第三章：证据的概念和意义一、证据的概念二、诉讼证据的基本特征：客观性、关联性和合法性第四章：证据的种类一、本章为重点章二、重点把握本章所列各种法定证据的概念、范围及对案件事实证明价值和作用、价值证明力的特点。
第五章：证据的种类一、本章为重点章二、1．证据分类的意义以及对办案实践的作用2．直接证据和间接证据第六章：证据的收集和保全收集和保全证据的规则和要求第七章：证明概述诉讼证据的构成和特征，以及对刑、民、行三大诉讼证明的差异。
第八章：证明对象三大诉讼证明对象的确定第九章：证明责任证明责任的概念之不同理解，以及三大诉讼证明责任之异同第十章：证明标准如何把握我国刑事、民事、行政诉讼中的证明标准第十一章：证据的审查判断一、辩证唯物主义认识论是审查、判断证据的武器二、证据是否确实、充分、合法是审查判断证据的核心。
第十二章：推定和司法认知法律上的推定和司法认知的范围第十三章：证据规则设置证据规则的必要性和可行性，以促进证据立法。
第一章绪论一、了解：1、证据制度及其传统文化背景2、证据制度和经济制度、诉讼制度的关系二、领会：1、证据的内容和形式的统一关系证据的内容是证据本身内在具有的证明能力，它具有客观实在性和关联性；证据的形式是证据在法律上所具有的外在表现方式和正当的获取手段。
证据的内容和形式具有对立统一的关系。
它们的对立体现在各自表现的内容不同；它们的统一表现于具有共同的目标-------查明案件的真实。
二者的一致，这当然是最理想的现实要求，但在司法实践中常常难以统一，主要是因为理论与实际结合上存在两个难以解决的问题：(1)证据材料内容真实，取证方式违法。
《证据法学》教学大纲（本科）一、课程的性质、目的与任务证据法学是关于证据的法律规范和运用证据认定案件事实的规律、方法和规则的学科，它是一门思想性及实践性都很强的应用法学，以证据立法和司法实践为研究对象的科学。
证据法学是法学专业本科生选修课之一，是现代法学体系中的一个重要组成部分。
学习证据法学，目的与任务在于通过本课程的学习，使学生详细掌握证据法学的基本概念、基本内容以及基本原理，分析研究证据法律制度的本质和规律，着重培养学生运用证据查明案件事实的基本技能，提高运用证据分析、认定案件事实的能力。
二、课程的教学内容和基本要求：第一章证据制度内容：证据制度概述；证据制度的历史沿革；我国证据制度的历史沿革。
要求：（１）了解我国证据制度的历史沿革；（２）掌握证据制度的主要历史类型；本章重点和难点：神示证据制度、法定证据制度与自由心证证据制度的主要特征。
第二章证据法的理论基础内容:证据法的理论基础:认识论;方法论;价值论要求:(1)了解认识论对证据法的指导意义(2)了解方法论对证据法的指导意义(3)了解价值论对证据法的指导意义第三章证据法的基本原则内容: 守法制原则;实事求是原则;公平诚信原则;法定证明与自由证明相结合原则; 证据为本原则;直接言词原则要求:(1)了解遵守法制原则;实事求是原则;公平诚信原则;法定证明与自由证明相结合原则(2)掌握证据为本原则;直接言词原则第四章证据概念与证据资格内容：证据的真实观；证据的定义；证据的资格。
要求：（１）掌握证据的定义和资格；（２）了解证据的真实观。
本章重点和难点：证据的定义、资格。
第五章证据的学理分类内容：言词证据与实物证据；原始证据与派生证据；直接证据与间接证据；本证与反证要求：（１）了解证据分类的概念及意义；掌握言词证据与实物证据、原始证据与传来证据、直接证据与间接证据、本证与反证的概念及特征。
本章重点和难点：言词证据与实物证据；原始证据与传来证据；直接证据与间接证据;本证与反证的概念及特征。
