高考新材料作文的审题立意PPT课件
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在经过话题作文短暂崛起与
命题作文的固守后,2013年江苏
高考作文选用了与全国卷一致的
考查形式——新材料作文。环顾
全国各地,材料作文占了绝大部
分,可以说这是新材料作文PK
命题作文的完胜。仔细推敲,新材
料作文其实是不能叫做“新”的,
只是,大家都这么叫而已。既然谈
到“新”,就有一个“老”的问题。谈
“新”之前不妨先说说“老”。
且看1995年全国高考作文
题,这是传统材料作文的代表:阅
读寓言体诗歌《鸟的评说》,根据
《鸟的评说》,自选角度,自拟题
目,联系生活实际,展开议论,写
一篇不少于600字的议论文。
再来看最具代表性的新材料
作文——2012年全国大纲卷:阅
读以下的材料,根据要求写一篇
不少于800字的文章。要求选好
角度,确定立意,明确文体,自拟
标题;不要脱离材料内容及含意 的范围作文,不要套作,不得抄
袭。
比较两个题目的题干要求,
“自选角度”与“选好角度”、“自
拟题目”与“自拟标题”表述不同,
意思相同。不同的是前者要求“联
系生活实际,展开议论;后者没有
提,而是要求“明确文体”、“不要
脱离材料内容及含意的范围作
文”:应该说这只是文体要求上的
不同。前者要求考生必须写议论
文,所以提出了“联系生活实际”
的要求;而后者不限文体,因为考
虑到有考生要写记叙文,所以特
别强调“不要脱离材料内容及含
意的范围作文”。如果光从议论文
的角度而言,前面有了“选好角
度,确定立意”的要求,后面如果
再说“不脱离材料内容及含意”就
成了多余的话。综上所述。材料作
文无论新老,其立意的要求其实
是一致的,就是文章立意一定要
从材料中来。都要仔细阅读所提
供的材料,选择一个角度立意为
文。所以本文姑且从“新”材料作
文的明确要求“不要脱离材料内
容及含意的范围作文”这一点来
谈材料作文的审题立意。
谨文教学 支总第388期 测试关注 2014/4
谈高考新材料作文的审题立
新材料作文的审题立意
所谓“新材料作文”,是提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行的作文。
一、新材料作文与传统材料作文、话题作文的联系和区别
1.新材料作文
它保持了话题作文的开放性“三自”(自定立意、自选文体、自拟题目),不限文体;传统的材料作文:只能写成议论文。
2.话题作文
话题作文的材料是为了引出“话题”,作文围绕“话题”范围展开;新材料作文:要从材料中提炼观点,作文围绕提炼的观点展开。
二、新材料作文所供材料的分类
1.内容
(1)事实材料:新闻事实,社会现象类;
(2)观点材料:名人言论,格言警句,精短诗歌类;
(3)比喻材料:带有象征意义的哲理故事类;
(4)寓意材料:童话,寓言,神话,传说类。
2.形式:文字型、图画型
三、新材料作文审题的常用方法
1.关键词句法
例1.巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”
抓住“下一个”,可立之意为:永不满足;再接再厉;追求是无止境的;永远进取奋斗拼搏等。
2.多向立意法
例2.螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责道:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边”。
(1)从螃蟹角度看:
①没有正确方向,就很难达到目标。
②没有正确的方法,“横着爬”是很难实现理想的。
③没有正确的态度,不自究自查原因,一味责怪别人指导错误,无济于事。
(2)从青蛙角度看:
①帮助别人要从实际出发。
1 / 6 新材料作文审题立意
【学习目标】
1. 掌握人物细节描写的方法。
2.理解细节分解和放大的方法
【知识链接】
一、曹文轩的写作观
1. 《狼来了》这则故事大家都知道,告诉我们做人不可以说谎话,否则定会自食其果。但著名作家纳博科夫对此却有不同的看法,他说在尼安德特峡谷里,孩子跑出来大叫“狼来了”,如果背后真的跟来了一只狼,这算不了什么。而孩子大叫“狼来了”,背后却没有狼,这便成了文学。因此,做人不该做那个放羊的孩子,作文却应当做那个放羊的孩子。作文,除了要陈述已经存在的世界,更要编织和虚构不可能存在的世界。
写文章要学会无中生有。
无中生有在这里并不是一个贬义词,而是一个褒义词。无论是写小说还是写作文,都必须有创造的自由,要学会虚构,好比喊“狼来了”的那个孩子。狼并没有来,但孩子却突发奇想,喊着“狼来了”。这便是无中生有。无中生有需要借助想象力,作文离不开想象力。因此我们又可以说:想象力有多强,作文的世界就有多大。
2.未经凝视的世界,是毫无意义的。
生活当中,如果你不凝视,你将什么也看不见,这个世界对你来说也就等于零。
要写好文章,就必须学会凝视,留心身边的事物。比方说墙壁上面的斑点,如果不留意,谁都不会注意到它的存在;但如果同学们用心去凝视,就会发现斑点的存在。你们当中可能有人读到过英国著名作家伍尔芙的《墙上的斑点》,正因为作家的凝视和专注,才诞生了这篇经典作品。俄国短篇圣手契诃夫的小说为什么写得那么好?让我来告诉你们,生活中的契科夫,会将突然听到的一个故事乃至一句有意思的话随手记下来。
因此,我希望同学们也能养成观察、记录生活的好习惯。
3.一本好书就是一轮太阳。
写好文章,一切一切都要回到读书上面来。写作技法固然很重要,但还是要以阅读量为前提。见多识广,见得多了,读得多了,才可能写好。但这并不是说所有的书都值得一读。我们平时要多读点那些血统高贵的书,像《红楼梦》和《安娜·卡列尼娜》以及鲁迅的所有作品,都是血统高贵的书,必须多读;而对于那些破坏天然语感的书,则完全没必要去读。(节选自曹文轩教授在第四届全国中小学生创新作文大赛重庆分赛区决赛上的演讲)
1 新 材 料 作 文 审 题 立意思 维训
练
新材料作文审题立意的切入点
1、从分析原因入手。
2、从材料的关键词句入手。
3、从辨明关系入手。
4、从材料的情感倾向入手。
5、从材料的分歧点入手。
6、从材料的互补关系入手。
一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(揭阳二模)
绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含
2 意作文,不要套作,不得抄袭。
思考:绵羊经商为什么失败?
1、没有经验;
2、没有作深入细致的调查研究;
3、没有注意对象的特点和要求;
4、没有按实际需要、客观规律办事;
5、只是从自己的主观想象出发,没有设身处地为他人着想;
6、不善于具体情况具体分析;
7、没有认真学习;
8、不懂得“吃一堑长一智”,没能够从挫折失败中吸取教训;
二、阅读下面的文字,根据要求作文。
螃蟹的责备
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”
螃蟹走了老半天,还是没走到河边,
3 后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:没一一骗“我你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
题意分析