外贸跟单实务教学大纲.doc

《外贸单证实务》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：外贸单证实务学时：32学时实验学时：12学时课程类别：专业课课程性质：必修课先行课程：国际贸易理论、国际贸易实务、外贸函电适用专业：国际经济与贸易责任单位：经济管理系二、课程性质、目的与任务课程性质：是国际经济与贸易类专业重要的核心课程，是一门实践性、应用性很强的商务技能课，是将国际贸易专业知识与专业英语高度结合的一门核心专业技能课程，也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课。

课程教学目的与任务: 通过该课程的学习，使学生对国际贸易单证工作的概念、一般流程、方法和要求有初步了解。

重点掌握信用证、结汇、报关、报检过程中的单证实务，并了解国际贸易电子单证的最新进展和应用。

通过本课程，使学生了解在外贸业务中，各项单证的意义和作用，培养学生认真、仔细的工作态度，以适应就业需要。

三、实验教学目的与要求通过实验，使学生掌握进出口业务工作的基本环节以及外贸合同的各项交易条件，了解进出口贸易业务流程各程序过程中出现的各种单证，通过外贸单证模拟教学系统中归纳和整理的大量的单证练习，使得学生能比较熟练的缮制各种单证，巩固教学成果。

学生们通过网络系统了解练习题目，使用现实当中外贸公司制作单据的方式：标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作。

以强化他们对于外贸单证作用、格式和内容的理解，提高实际动手能力，为他们将来的工作打下更扎实的基础。

四、实验环境的要求国际贸易实验室，安装SIMTRADE外贸单证教学软件。

五、实验的内容与教学安排1、实验内容2、实验教学安排实验一般在每一节课堂教学内容完成之后，根据讲授内容安排，课堂上要求学生独立完成每一项实验，完成之后，上传到教师系统，由教师作出评阅，并要求学生写出相应的实验报告。

六、实验的成果要求和成绩评定（一）优秀（90分及以上）能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告及其它各项实验作业，有一定创造精神和能力。

2024版国际贸易实务教学大纲合同目录第一章：前言1.1 教学大纲的目的与范围1.2 教学大纲的适用对象1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则第二章：课程概述2.1 课程目标与教学理念2.2 课程结构与模块划分2.3 教学方法与评估方式第三章：教学内容3.1 国际贸易理论基础3.2 国际贸易实务操作3.3 国际市场营销策略第四章：教学资源4.1 教材与参考书目4.2 网络资源与数据库4.3 案例库与模拟交易平台第五章：教学安排5.1 学期与课时分配5.2 教学进度计划表5.3 实践活动与实地考察第六章：学生能力培养6.1 知识掌握与理解能力6.2 分析问题与解决问题能力6.3 跨文化沟通与国际商务谈判技巧第七章：教学评价与反馈7.1 学生学习成果评价标准7.2 教学过程的监控与评估7.3 反馈机制与持续改进第八章：教学支持与服务8.1 教师团队与教学支持8.2 学生辅导与咨询服务8.3 教学设施与技术资源第九章：课程管理与监督9.1 课程负责人与教学团队9.2 课程质量控制与标准9.3 课程更新与维护机制第十章：合同条款10.1 合同的生效与终止10.2 违约责任与免责条款10.3 争议解决与适用法律第十一章：签字栏11.1 制定方签字11.2 审核方签字11.3 签订日期与地点第十二章：附录12.1 相关教学文件与政策12.2 教学日历与重要日期12.3 联系方式与沟通渠道以上为2024版国际贸易实务教学大纲的合同目录，详细列出了教学大纲的各个组成部分和关键要素。

合同编号______第一章：前言1.1 教学大纲的目的与范围本教学大纲旨在指导和规范国际贸易实务课程的教学活动，确保教学质量，提升学生的专业技能和实际操作能力。

1.2 教学大纲的适用对象本教学大纲适用于______学院的国际贸易实务课程，面向______专业的学生。

1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则本教学大纲依据______教育法规和相关教学标准制定，并遵循教育公平、科学性、实用性等原则。

国际贸易单证实务教学大纲大纲说明课程代码：3035035总课时：32学时（理论学时16，实践学时16）总学分：2学分开课对象：经管类一、课程性质、目的、任务：《国际贸易单证实务》是国际经济与贸易专业必修的专业课之一，是《国际贸易》、《国际贸易实务》等相关专业课程的延伸和实际操作。

通过本课程的教学，为学生掌握外贸单证的基本知识、熟悉外贸单证工作的操作与管理打下基础。

二、课程教学的基本要求：通过这门课程的学习，使学生掌握外贸单证的基本知识、熟悉外贸单证工作的操作与管理、熟练掌握外贸制单的技能技巧。

三、教学方法与教学手段的建议：根据本课程理论联系实际较紧密这一特点，教师可讲授并演示有关实务操作流程及单证的制作，学生可作为进出口业务人员，将所学内容针对实际案例进行模拟演练。

教学过程中多借助模拟操作教学方法，侧重于实际业务的各个环节的理解和操作，以及综合操作及分析能力的培养，可布置数次单证制作练习。

四、大纲的使用说明：本教学大纲适用于国际经济与贸易专业本、专科《国际贸易单证实务》必修课、专选课、选修课，总课时为32课时。

大纲正文第一章国际贸易合同学时：8学时（理论4学时，实践4学时）本章主要介绍了国际贸易合同的种类、内容，合同的磋商，重点讲述售货合同的内容及填写。

本章重点：一、国际贸易合同的主要种类、内容二、售货合同的内容和填制本章难点：售货合同的填写主要内容：第一节国际贸易合同一、国际贸易合同的种类二、国际贸易合同的内容第二节国际贸易合同文本一、售货合同的填写二、案例分析及练习：三、根据提供的资料填写售货确认书。

第二章出口合同的履行学时：18学时（理论8学时，实践10学时）本章着重介绍合同履行过程中的各个环节的单证制作和流转，包括备货、催证、审证、改证、租船定舱、报验、报关、投保、装船、制单结汇等。

本章重点：一、审证、改证二、出口托运单据的制作三、结汇单据的制作本章难点：一、审证二、出口报关单、提单的填写三、保险单的填写四、发票、海关发票、装箱单、汇票、产地证的填写主要内容：第一节备货一、出口备货二、出口商品的预验第二节催证、审证、改证一、催证二、审证三、改证第三节出口托运一、出口托运程序二、租船定舱三、出口报验四、出口报关五、海运出口托运单六、提单七、装运通知及其类似证明单据第四节出口保险一、出口投保二、保险单及保险凭证第五节制单结汇一、发票二、装箱单、重量单和尺码单三、海关发票四、汇票五、产地证六、出口退税案例分析及练习：1．根据提供的信用证做审证、改证练习。

外贸跟单实务教案一、教学目标1.了解外贸跟单的基本概念和职责；2.掌握外贸跟单的具体操作流程和注意事项；3.培养学生的外贸跟单实务能力。

二、教学内容1.外贸跟单的基本概念和职责；2.外贸跟单的操作流程和注意事项；3.外贸跟单实务的案例分析。

三、教学方法1.课堂教学相结合的教学方法；2.案例分析和讨论的教学方法；3.实地参观和实践操作的教学方法。

四、教学过程1.外贸跟单的基本概念和职责（30分钟）1.1外贸跟单的定义和作用；1.2外贸跟单的职责和要求；1.3外贸跟单的重要性和挑战。

2.外贸跟单的操作流程和注意事项（40分钟）2.1外贸跟单的操作流程：2.1.1接受订单和确认合同；2.1.2安排生产和质量控制；2.1.3安排装运和报关；2.1.4跟踪货物和交付客户；2.1.5结算和收款。

2.2外贸跟单的注意事项：2.2.1熟悉国内外贸政策和法规；2.2.2熟悉产品和市场需求；2.2.3善于沟通和协调；2.2.4具备风险防范能力。

3.外贸跟单实务的案例分析（40分钟）3.1通过案例分析，让学生了解外贸跟单实务的实际操作和解决问题的能力；3.2选择典型的外贸跟单案例进行分析和讨论，激发学生的学习兴趣。

4.实地参观和实践操作（50分钟）4.1安排学生实地参观外贸跟单公司，了解其实际操作流程和工作环境；4.2将学生分为小组，通过模拟外贸跟单的实践操作，培养学生的团队合作和问题解决能力；4.3教师对学生的操作进行指导和评价，提供针对性的建议。

五、教学评价1.通过课堂讨论和案例分析，检查学生对外贸跟单的理解和掌握程度；2.对学生实践操作的过程和结果进行评估，检查其实际操作能力和解决问题能力。

六、教学资源1.外贸跟单的相关教材和案例资料；2.实地参观的外贸跟单公司。

七、教学反思本节课通过理论和实践相结合的教学方法，旨在培养学生的外贸跟单实务能力。

课程设计中采用了案例分析和实地参观的教学方法，使学生能够在实际操作中学习和应用所学知识。

外贸跟单实务第二版课程设计一、课程目标本课程旨在通过深入介绍外贸跟单实务知识，提高学生对跟单业务的认识和理解，让学生了解跟单员的工作职责和技能要求。

同时，本课程还将引导学生学会合理安排时间、协调内外部工作关系、进行项目管理和团队协作等实际操作技能，完善学生的实践能力。

二、适用人群本课程适用于国内外贸企业的相关从业人员、大学外贸专业的本科生、研究生等。

三、教学内容本课程的教学内容主要分为以下5个模块：模块一：外贸跟单简介•跟单员职责和技能要求•跟单工作流程介绍•跟单员的工作环境，职业前景等介绍模块二：外贸业务的基本知识•外贸基础知识•国际贸易实务•贸易术语，海关制度模块三：外贸合同的起草和执行•合同的起草和签订•各类合同的类型和要点介绍•合同的执行和履约管理模块四：外贸物流管理•港口及航线分析•货物装箱和海关报关操作•货物运输保险模块五：外贸金融和风险管理•外汇管理和汇率风险•信用证的操作和风险•国际贸易融资四、教学方法本课程采用案例分析、抛出问题、讨论等活动性的教学方法，以各个模块的理论知识为基础，结合实际案例进行分析和研讨，通过互动交流、小组研究等方式，使学生能够将理论知识与实际问题相结合，提高学生自主学习能力。

五、考核方式•平时表现：课堂态度、课堂发言和课堂笔记）占总成绩的30%；•作业：个人或小组完成，占总成绩的30%；•论文：按照老师的要求完成并提交，占总成绩的40%。

六、参考教材1.外贸跟单实务，刘某某等著，北京大学出版社2.国际贸易实务，蒋某某等著，清华大学出版社3.跨境电商实务，李某某等著，人民邮电出版社七、课程时间安排本课程的学时为36学时，分为2个学期进行教学，具体时间安排如下：学期学时内容第一学期18学时模块一、模块二、模块三第1-2章第二学期18学时模块三第3-4章、模块四、模块五八、总结本课程旨在通过对外贸跟单业务的全面介绍，使学生能够掌握相关的理论、技术和实践应用，并提高认识和理解能力，培养学生的跟单、项目管理和协调能力。

《外贸跟单实务》课程教学大纲一、《外贸跟单实务》课程说明（一）课程代码：1013017（二）课程英文名称：Foreign Trade Documentary Practice（三）开课对象：经管系大二国贸、报关专业（四）课程性质：外贸跟单实务是国际贸易实务和报关专业的必修课，也是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识课程。

因此本课程在本专业中处于基础的、重要的地位，是本专业人才培养的核心课程。

（五）教学目的：本课程的目的在于通过学习，使学生了解跟单员的工作职责。

熟悉工厂流程管理。

掌握样品与原材料采购跟单、生产过程跟单、出口货物跟单、进口货物跟单和货物运输跟单的原理和方法。

了解跟单员跟单流程与具体操作技能。

掌握跟单员的工作策略、沟通技巧、国际贸易和商业书信等知识。

使学生有能力独立完成各类跟单工作。

（六）教学内容：外贸跟单实务采用全国外贸跟单员考试的课本，可以分为六篇，具体为：外贸跟单总论、出口贸易跟单实务、外贸进口跟单实务、外贸跟单的基础知识、外贸跟单的商品知识和外贸跟单的管理知识。

其中部分知识已经在《进出口贸易实务》课程中学过，因此，根据教学计划，对书内容进行整理，按照学生实际进行教学。

（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：54 学时学分数： 3 学分学时数具体分配：（八）教学方式：本课程教学方法主要有：分组讨论、案例分析教学法、角色扮演法、实景式教学等。

（九）考核方式和成绩记载说明本课程已考试方式进行；课程成绩平时成绩占30%，期末成绩占70%；在平时成绩中，出勤和纪律占50%，课堂作业占50%。

二、讲授大纲与各章的基本要求第一章外贸跟单概述教学要点：通过本章学习，使得同学对外贸跟单实务课程有初步的认识和印象，并理解和掌握外贸跟单概念的内涵和外延，外贸跟单员的基本要求和素质要求，和国际贸易流程的内容。

教学时数：3学时教学内容：第一节外贸跟单总论一、外贸跟单概述二、外贸业务员的基本素质三、外贸跟单员的知识构成第二节出口贸易跟单工作流程概述一、跟单员跟单工作重点二、出口贸易的一般流程考核要求：1、外贸跟单定义(了解)2、外贸跟单的分类（熟悉）3、外贸跟单员的基本素质（了解）4、外贸跟单工作重点（掌握）5、出口贸易流程（理解）第二章选择供货商的跟单教学要点：通过教学，让同学掌握收集、整理和分析生产企业的各方面信息的能力，从而判读生产企业的生产经营情况，选择合适的供应商。

外贸单证实务教学大纲外贸单证实务教学大纲一、课程简介外贸单证实务是国际贸易专业的一门核心课程，旨在培养学生掌握外贸单证的基本理论和实践技能，熟悉国际贸易流程中单证的操作和处理方式。

本课程涵盖了外贸合同、信用证、各类单据（如发票、装箱单、提单、保险单等）的操作和管理，以及风险防控等实际应用知识。

二、课程目标1、理解外贸单证在国际贸易中的重要性，掌握外贸合同、信用证的基本理论和操作规范；2、熟悉各类单据的填写规范和操作流程，了解国际贸易中的风险防控措施；3、掌握外贸单证的缮制、审核、管理技能，能够独立完成单证工作；4、培养学生的团队协作能力和沟通交流能力，提高职业素养和解决问题的能力。

三、教学内容本课程分为以下几个模块：1、外贸合同与信用证：了解外贸合同的基本要素、签订程序和内容，掌握信用证的申请、开立、审核和修改流程；2、发票与装箱单：学习发票和装箱单的缮制规范，掌握货物数量、品质、价格等信息的准确表达；3、提单与保险单：了解提单的种类、内容和签发程序，掌握保险单的要素、险种和购买流程；4、汇票与付款凭证：学习汇票的分类、缮制和使用场景，了解付款凭证的种类和审核要点；5、风险防控：分析国际贸易中常见的风险类型和案例，学习如何制定风险防控策略和应对措施。

四、教学方法1、理论教学：通过课堂讲解、案例分析、专题研讨等方式，使学生掌握外贸单证的基本理论和操作规范；2、实验室实践：利用模拟实验软件，让学生在实验室中模拟实际操作，熟悉单证流程和操作技巧；3、企业实习：安排学生到相关企业实习，亲身体验外贸单证的实际操作和管理，提高职业素养和实践能力。

五、评估方式1、平时作业：布置相关课后作业，包括课堂讲解的要点复习、实验软件的模拟操作、案例分析报告等，以检验学生的学习成果和掌握程度；2、期中考试：通过试卷形式，考察学生对外贸单证基本理论和操作规范的掌握情况，以及分析问题和解决问题的能力；3、期末报告：学生自行选择一个外贸单证案例进行分析和探讨，提出解决方案并展示，旨在培养学生独立思考和解决问题的能力。

外贸跟单实务课程标准编号 QD-0703-06 版本号：C/2 流水号：JW-2015-G06-18一、课程名称：外贸跟单实务二、课程性质、课时本课程是国际贸易（商务英语方向）专业一门专业平台课程。

其功能在于：通过本课程学习，学生掌握跟单业务的一般流程及跟单工作要领，具备跟单实务的操作技能，为学生将来从事跟单员岗位工作打下扎实的基础。

本课程的前期课程主要包括：《国际贸易实务》，通过这门课的学习，为本课程提供了必要的知识基础。

《国际贸易模拟EDI》是本课程的后续课程，通过本课程的学习可为《国际贸易模拟EDI》提供技能准备。

本课程标准适用于国际贸易（商务英语方向）三年制专业高技层次，共34学时计2学分。

三、课程设计思路本课程以就业为导向，在行业专家的指导下，通过各企业所涵盖的跟单员岗位进行工作任务与职业能力分析，以实际任务为引领，以现实工作的操作流程为课程主线，以跟单员职业能力要求为依据，根据学生认识特点，采用并列和递进相结合的结构展现教学内容。

通过情景模拟、案例分析、任务驱动、实训操作等，将理论渗透于实践操作的一体化模式来组织教学；倡导学生在“学中做，做中学”，过程考核采用岗位技能实训方式，着重考核学生实际操作能力与认真规范的职业素养。

四、课程目标通过学习，使学生认识跟单员的工作职责和工作流程，掌握跟单员的工作策略和技巧，能操作外贸出口跟单、外贸进口跟单和生产企业跟单的实际业务，具备吃苦耐劳，诚实守信，团队合作的职业素养。

具体达到如下的职业能力：1、能够根据企业生产能力评估指标，判断生产企业生产能力，选择资信较好的供应商；2、能够审查外单并转化成内单，即能够根据外贸合同，签订国内供应合同；3、能够识别订单要求，协助样品生产，实施样品寄送和样品管理；4、能够制作原材料辅料的采购订单，跟进采购过程；5、能够跟进生产过程、监控生产过程，并及时调整生产计划；6、能够在生产过程中实施质量监控，运用正确抽样检验方法进行产品检验，具有对检验结果正确实施评价的能力；7、能识别出口产品的包装标志，能够合理地设计外销产品唛头；8、能够精细堆码集装箱，计算装箱数量和货物运费；9、能够处理售后服务和客户投诉，客户的信息收集、处理归档能力，处理外贸客户投诉的能力；10、能够处理进口货物的关键环节，具备开证、付汇、验收、和索赔等实操能力；11、具有跟单工作岗位吃苦耐劳和勤于奉献精神；12、具有良好的与人交流、与人合作能力、信息接受和综合调查的能力；13、具有主动适应工作领域变化，并能根据实际情况分析问题、解决问题的创造思维能力。