下载文档原格式
教师进城招聘考试练习题库总汇非常多，请点击下一页查看更多的内容哦•一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．____________的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。
( D )A．晶体智力B．经验智力C．流体智力D．内省智力2．人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为( D )A．感受性B．绝对感觉阈限C．绝对感受性D．感觉阈限3．在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为( )A．测量法B．观察法C．实验室实验法D．实验法4．德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为( )A．群集法B．地点法C．计算法D．节省法5．看到一朵红花，这时的心理活动为( )A．感觉B．知觉C．视觉D．色觉6．____________又称稳定性系数。
( )A．再测信度B．评分者信度C．内部一致性信度D．分半信度7．社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和( )A．比较信息过程B．整合信息过程C．组织信息过程D．概括信息过程8．人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是( )A．地点法B．韵律法C．记笔记法D．特征法9．根据皮亚杰的认知发展理论，____________的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
( )A．感知动作阶段B．自我中心阶段C．具体运算阶段D．前运算阶段10．双关图是____________中的现象。
( )A．知觉选择性B．知觉整体性C．知觉恒常性D．知觉理解性11．从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是( )A．复述B．视觉编码C．声音编码D．感觉寄存12．瑞文标准推理测验是一种( )A．成就测验B．团体测验C．个别测验D．性向测验考试大论坛13．群体规范的基本作用是对成员具有____________的作用。
( )A．吸引B．比较和评价C．助长D．凝聚14．在韦克斯勒智力量表中，智商的计算方法为( )A．正态分布B．比率智商C．离差智商D．智力年龄15．社会测量法是由心理学家____________所首创的。
2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 教育学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育问题C. 教育规律D. 教育方法答案：A2. 教育的质的规定性是指（）。
A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种实践活动C. 教育是一种文化现象D. 教育是一种有目的的培养人的社会活动答案：D3. 教育的个体发展功能表现为（）。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体社会化和个性化D. 促进个体全面发展答案：C4. 教育目的的层次结构包括（）。
A. 国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和课程目标B. 国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标C. 国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和课程目标、教师的教学目标D. 国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标答案：C5. 教育制度的核心是（）。
A. 学校教育制度B. 社会教育制度C. 家庭教育制度D. 职业教育制度答案：A6. 教师专业发展的核心是（）。
A. 教师的专业知识B. 教师的专业技能C. 教师的专业态度D. 教师的专业道德答案：C7. 教师职业的最大特点在于其职业角色的（）。
A. 单一性B. 多样性C. 复杂性D. 专业性答案：B8. 教师与学生之间在道德人格上是（）。
A. 相互促进的关系B. 相互影响的关系C. 相互平等的关系D. 相互依赖的关系答案：C9. 教师与学生之间在教学上是（）。
A. 相互促进的关系B. 相互影响的关系C. 相互平等的关系D. 相互依赖的关系答案：D10. 教师与学生之间在社会道德上是（）。
A. 相互促进的关系B. 相互影响的关系C. 相互平等的关系D. 相互依赖的关系答案：A11. 教师职业的最大特点在于其职业角色的（）。
A. 单一性B. 多样性C. 复杂性D. 专业性答案：B12. 教师与学生之间在道德人格上是（）。
A. 相互促进的关系B. 相互影响的关系C. 相互平等的关系D. 相互依赖的关系答案：C13. 教师与学生之间在教学上是（）。
2017年山东省济南市历下区教师招聘考试真题及答案一、单项选择题（共70小题，每小题0.9分，共63分）1.一般而言，年幼儿童的社会生活模式是根据一种可预期的方式发展的，其社会关系网络的发展顺序是：从父母和其他监护人发展到( )A.其他家庭成员、无关的成人、之后是同伴B.其他家庭成员、同伴、之后是无关的成人C.无关的成人、同伴、之后是其他家庭成员D.同伴、无关的成人、之后是其他家庭成员2.中学生李某从小特别听话，父母说什么就是什么，到了中学，也没有表现出其他多数同学所面临的高考专业选择的苦恼，他认为一切听从父母或老师的意见和建议即可。
根据有关学者的研究，李某的表现属于( )A.同一性获得B.同一性迷乱C.同一性延缓D.同一性早闭3.教师为了激励学生认真完成课外作业，每天只随机抽查5名学生的作业进行检意，如果学生做得很好就给予加分奖励。
教师的这种做法从强化的程序来看，属于（)(易混)A.可变比例程序B.可变时距程序C.固定比例程序D.固定时距程序4.在日常生活中，我们经常听到家长对自己的孩子说“你写完作业，才能出去玩”“你听话，我才给你买玩具”“你好好吃饭，我才领你去公园玩”之类的话。
这种将低渴望的活动与高渴望的活动联系起来，以促进低渴望活动出现的现象，在心理学上称为（)A.普雷马克效应B.雷斯托夫效应C.皮格马利翁效应D.高低期望效应5.如果教师在批阅学生的考试试卷时采用的评分标准不统一，就会造成不同学业水平的学生得到相同的分数，或者同一水平的学生在不同时间得到不同的评价等级。
长此以往，按照控制点理论，就会造成( )A.内控B.外控C.稳定D.不稳定6.研究者为研究二战期间犹太人在华的教育状况,特在哈尔滨和上海的图书馆、档案馆查阅资料，并且查到了一些相应的档案资料。
研究者查阅的这些资料属于( )A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献7.杜威有句名言：“一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。
2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。
其中，教育影响具体指的是（）。
A. 教育内容B. 教育方法C. 教育环境D. 教育手段答案：A2. 教学过程中，教师应该遵循的主要教学原则是（）。
A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 直观性原则答案：A3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在具体运算阶段的思维特点是（）。
A. 以直观动作思维为主B. 以具体形象思维为主C. 以抽象逻辑思维为主D. 以形式运算思维为主答案：B4. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：C5. 教育心理学研究的核心内容是（）。
A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 反思过程答案：A6. 教师在教学中运用多种教学方法，以适应不同学生的需求，这体现了教学的（）。
A. 灵活性B. 多样性C. 创造性D. 针对性答案：D7. 教师在课堂上应该注重培养学生的（）。
A. 知识记忆能力B. 问题解决能力C. 应试能力D. 创新能力答案：B8. 教师在教学中应该遵循的最基本的教学规律是（）。
A. 教学相长B. 因材施教C. 循序渐进D. 启发式教学答案：C9. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。
A. 自我学习能力B. 应试能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案：A10. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。
A. 独立思考能力B. 团队合作能力C. 创新能力D. 批判性思维能力答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应该注重培养学生的哪些能力？（）A. 独立思考能力B. 团队合作能力C. 创新能力D. 应试能力答案：ABC2. 教师职业道德的基本原则包括哪些？（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：ABCD3. 教师在教学中应该遵循哪些教学原则？（）A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 直观性原则答案：ABCD4. 教育心理学研究的主要内容有哪些？（）A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 反思过程答案：ABCD5. 教师在教学中应该注重培养学生的哪些素质？（）A. 知识记忆能力B. 问题解决能力C. 创新能力D. 批判性思维能力答案：BCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师在教学中应该注重培养学生的应试能力。
2017年山东省教师招聘考试真题大模拟山东省教育考试研究中心第一部分（共 3 5 题,3 0 分）一、单项选择题( 下列各题备选答案中只有一项符合题意, 请将其选出, 并用2 B 铅笔填涂在答案卡相应的位置上。
本题 2 5 小题, 每小题 0.8 分, 共 2 0 分)1.中共中央政治局11月30日召开会议，会议强调，（）是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。
坚持和完善（）制度，是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。
A. 民主生活会B. 思想建设C. 组织建设D. 党内民主2. 2016年11月30日上午，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会评审，正式通过决议，正式通过决议，将中国申报的“（）——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这也是第31个列入代表作名录的项目。
A.二十四节气B.天干地支C.农历D.纪时法3. 2016年11月17日，在美国盐湖城举行的2016年全球超级计算大会上，中国首次获得国际高性能计算应用领域最高奖——戈登贝尔奖。
中国获奖应用名称为（）。
A. “神威•太湖之光”B. “高分辨率海浪数值模拟”C. “钛合金微结构演化相场模拟”D.“千万核可扩展全球大气动力学全隐式模拟”4. 2016年10月21日上午，纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂隆重举行。
习近平在会上发表重要讲话强调（），历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。
每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。
A. “艰难困苦，玉汝于成”B. “雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”C. “山积而高，泽积而长”D. “功崇惟志，业广惟勤”5. 近日，国际货币基金组织（IMF宣布，人民币于2016年10月1日正式加入国际货币基金组织（IMF）的特别提款权（SDR）货币篮子。
2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案：C4. 教师在教学过程中应该（）。
A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教师应该具备的基本素质是（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案：D6. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。
A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B7. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案：B8. 教师在教学中应该（）。
A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案：B9. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案：B10. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）11. 教师在教学中应该（）。
A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案：ABC12. 教师在教学中应该（）。
A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案：ABC13. 教师在教学中应该（）。
A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案：ABC14. 教师在教学中应该（）。
2017年教师招聘考试笔试练习题（1）1.新课改中所说的“课标”是指( )。
A.课堂目标B.课堂标准C.课程目标D.课程标准2.问题—假设—验证—总结提高是( )的教学环节。
A.抛锚式教学模式B.探究式教学模式C.发现式教学模式D.范例教学模式3.德育要坚持集体教育与个别教育相结合的原则，其要求不包括( )。
A.建立健全的学生集体B.开展丰富多彩的集体活动，充分发挥学生集体的教育作用C.加强个别教育，并通过个别教育影响集体D.教师应有强烈的责任心和事业心，通过教师个人去影响集体4.达到预期课程目标的基本途径是( )。
A.课程计划B.课程内容C.课程实施D.课程方法5.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。
A.教学策略受制于教学方法B.教学策略从层次上低于教学方法C.教学方法的采用不受教学策略的支配D.教学方法是教学策略的具体化1.选D。
【解析】新课改中所说的“课标”是“课程标准”的简称。
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。
课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述更详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。
课堂教学目标是指教学活动预期达到的结果，是教育目的、教学目标和课程目标的具体化，也是教师完成教学任务所要达到的要求和标准。
在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系，是一个比较大的视角，涵盖面是全层次的。
它包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”，而教学目标又包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。
2.选B。
【解析】抛锚式的教学方法包括搭建脚手架、主动学习、合作学习。
探究式教学模式又叫“引导----发现教学模式”教学环节：问题—假设—验证—总结提高。
发现式教学模式的三个环节：问题情境、假设验证、整合与运用。
3.选D。
【解析】集体教育与个别教育相结合原则是指在德育过程中，教育者既要通过集体的力量教育个别学生，又要通过对个别学生的教育来影响集体，把集体教育和个别教育辩证地统一起来。
2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：C2. 教育的直接目的是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：B3. 教育的最终目的是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：C4. 教育的主体是（）。
A. 教师C. 学校D. 教育部门答案：A5. 教育的客体是（）。
A. 教师B. 学生C. 学校D. 教育部门答案：B6. 教育的中介是（）。
A. 教师B. 学生C. 教育内容D. 教育部门答案：C7. 教育的基本原则是（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是答案：D8. 教育的基本方法是（）。
B. 讨论法C. 启发式教学D. 以上都是答案：D9. 教育的基本手段是（）。
A. 教学B. 管理C. 评价D. 以上都是答案：D10. 教育的基本环节是（）。
A. 备课B. 上课C. 作业D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 教师的基本职责包括（）。
A. 教学B. 管理C. 研究D. 服务答案：ABCD12. 教师的基本素质包括（）。
A. 思想素质B. 业务素质C. 心理素质D. 身体素质答案：ABCD13. 教师的基本能力包括（）。
A. 教学能力B. 管理能力C. 研究能力D. 服务能力答案：ABCD14. 教师的基本要求包括（）。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：ABCD15. 教师的基本权利包括（）。
A. 教学权B. 管理权C. 研究权D. 进修权答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）16. 教师是教育活动的主体。
（）答案：√17. 学生是教育活动的客体。
（）答案：×18. 教育的中介是教育内容。
（）答案：√19. 教育的基本原则是因材施教。
2017年山东省教师招聘考试真题试卷（精编）得分评卷人一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.学生品德形成的基础是()（济宁汶上）A.社会B.尊重人性C.服从于惩罚D.活动与交往2.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。
这属于学习过程的()阶段。
（济宁汶上）A.理解B.分析C.应用D.综合3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发\[2014\]35号）指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是()（临沂沂水）A.文化素质B.文化素质+职业技能C.职业技能D.文化素质+职业修养4.心理学史上第一个以动物为研究对象，系统地研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是()（济宁汶上）A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向()（济宁汶上）A.以目标为中心B.课程计划背景C.课程计划D.课程计划实际的结果6.教育是社会发展与延续的必要条件，是社会中年青一代成长必不可少的条件。
只要人类社会存在，就有教育活动存在。
从这个意义上说，教育具有()（济宁）A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性7.教育现代化的核心是()（青岛）A.观念现代化B.管理现代化C.教师素质现代化D.内容现代化8.通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。
这符合桑代克提出的()（济宁）A.准备律B.练习律C.效果律D.动机9.根据迁移过程的内在心理机制的不同，可分为()（济宁汶上）（易混）A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.同化性迁移和顺应性迁移10.人的心理发展有一定的顺序,如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。
2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1. 教育的质的规定性是指（）。
A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种上层建筑C. 教育是一种生产力D. 教育是培养人的社会活动答案：D2. 教育的本体功能是（）。
A. 促进个体发展B. 促进社会发展C. 促进经济发展D. 促进文化发展答案：A3. 教育的直接目的是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 促进文化发展答案：B4. 教育的间接目的是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 促进文化发展答案：C5. 教育的起源是（）。
A. 生物界B. 人类社会C. 劳动D. 语言答案：C6. 教育的构成要素包括（）。
A. 教育者、受教育者、教育影响B. 教育者、受教育者、教育内容C. 教育者、受教育者、教育环境D. 教育者、受教育者、教育方法答案：A7. 教育的双重功能是（）。
A. 个体发展功能和社会功能B. 政治功能和经济功能C. 文化功能和科技功能D. 道德功能和审美功能答案：A8. 教育的个体发展功能主要表现为（）。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体全面发展D. 促进个体自我实现答案：C9. 教育的社会功能主要表现为（）。
A. 促进社会稳定B. 促进社会变革C. 促进社会进步D. 促进社会和谐答案：C10. 教育的双重任务是（）。
A. 传授知识和培养人才B. 培养人才和促进社会发展C. 传授知识和促进社会发展D. 培养人才和促进个体发展答案：B11. 教育的双重价值是（）。
A. 个体价值和社会价值B. 经济价值和文化价值C. 政治价值和道德价值D. 科学价值和艺术价值答案：A12. 教育的双重目的是指（）。
A. 个体发展和社会进步B. 个体发展和社会稳定C. 个体发展和社会变革D. 个体发展和社会和谐答案：A13. 教育的双重目标是指（）。
A. 知识传授和能力培养B. 知识传授和道德培养C. 能力培养和道德培养D. 知识传授和道德培养答案：D14. 教育的双重任务是指（）。
【1.19】2017年山东教师招聘考试每日一练
1.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法
2.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
A.激发学生积极思维
B.确立学生的主体地位
C.严格遵守职业道德
D.建立民主平等的师生关系
3.下列关于认知风格表述正确的是( )
A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
B.认知风格主要影响学生的学习方式
C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
D.发散型认知风格优于辐合型认知风格
4.我国的第一部教育专著是( )
A.《大学》
B.《春秋》
C.《学记》
D.《论语》
5.以“以儿童为中心”观点著称的教育家是( )。
A.杜威
B.赫尔巴特
C.洛克
D.卢梭
6.英国哲学家洛克提出了“自板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种( )
A.外铄论的观点
B.内发论的观点
C.多因素论的观点
D.反映论的观点
7.以下关于能力发展的影响因素，说法正确的是( )。
A.遗传因素在个体能力发展过程中起到了决定性作用
B.智力发展也存在关键期，一般认为晶体智力发展的关键期在5岁以前
C.能力的发展受到多种因素互动的影响
D.教育和教学对能力的发展起着主导作用
8.冯特被看作是心理学之父，下列关于冯特描述正确的是( )。
A.他发展了内省的方法研究心理学内容
B.他主张从“整体”上研究心理现象
C.他建立了第一个心理学实验室
D.他主张性欲论的观点
9.教育的直接目的是促进人的身心发展。
(判断题)
10.简述教师课堂提问的基本要求。
(简答题)
1.【答案】C。
中公讲师解析：讨论法是通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结。
2.【答案】C。
中公讲师解析：贯彻启发性原则的要求①加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性。
②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。
③让学生动手实践，培养学生独立解决问题的能力。
④发扬教学民主。
包括：建立民主平等的师生关系，创造民主和谐的教学气氛，鼓励学生发表不同的见解，允许学生向教师提问、质疑等。
3.【答案】B。
中公讲师解析：场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索，A项错误;区分冲动型和沉思型的标准是反应的时间和准确性，C项错误;并不能说认知风格孰优孰劣，D项错误。
4.【答案】C。
中公讲师解析：《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育专著。
5.【答案】A。
中公专家解析：杜威是现代教育学的代表人物，他认为，教育要来源于生活，并应用于生活，提出“教育即生活”“在做中学”以及“以儿童为中心”等观点。
6.【答案】A。
中公专家解析：洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。
7.【答案】CD。
中公讲师解析：个体的主观能动性对个体发展起到了决定性作用;智力发展的关键期是5岁以前，但主要指的是流体智力;CD选项的表述正确。
8.【答案】AC。
中公讲师解析：B选项是格式塔心理学的观点，格式塔心理学反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。
D选项是精神分析学派的主要观点。
以弗洛伊德为代表的精神分析学派主张性欲论。
9.【答案】√。
中公讲师解析：教育的直接目的是促进人的身心发展。
10.参考答案：(1)合理地设计问题;
(2)面向全体学生提问;
(3)目的明确，把握好时机;
(4)提问的语言要准确，具有启发性;
(5)提问的态度要温和目然;
(6)及时进行评价和总结。
更多教师资格证备考信息关注山东教师招聘考试网。
