山东省教师编制考试试题及答案
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山东教师招聘试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教育的本质属性是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会发展D. 传承文化2. 现代教育技术的核心是()。
A. 多媒体教学B. 信息技术C. 网络教育D. 远程教育3. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7到11岁之间通常处于()。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 以下哪项不是教师职业道德规范的内容?()A. 爱岗敬业B. 关心学生C. 追求个人利益D. 终身学习5. 教育心理学研究的核心内容是()。
A. 学习过程B. 教学方法C. 学生心理D. 教师心理6. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生全面发展C. 评价教师教学效果D. 确定学生等级7. 以下哪项不是教育法规的基本原则?()。
A. 公平性原则B. 合法性原则C. 教育优先原则D. 利益最大化原则8. 教育的终身化是指()。
A. 教育只在学校进行B. 教育只针对儿童C. 教育伴随人的一生D. 教育只针对成年人9. 教学设计的基本要素不包括()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价10. 教师专业发展的核心是()。
A. 教学技能B. 专业知识C. 教育研究D. 教育创新二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 以下哪些属于教育心理学的研究范畴?()A. 学习动机B. 学习策略C. 教学评价D. 教师心理12. 教师在教学过程中应该遵循的原则包括()。
A. 学生中心B. 知识传授C. 因材施教D. 教学相长13. 教育法规的作用包括()。
A. 规范教育行为B. 保障教育权益C. 促进教育改革D. 维护社会秩序14. 教育评价的方法包括()。
A. 观察法B. 测试法C. 自我评价法D. 他人评价法15. 教师在专业发展中需要提升的能力包括()。
A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学反思能力D. 教学管理能力三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述教育的四个基本功能。
山东省教师招聘考试真题试卷单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本题50小题,每小题0.6分,共30分)1.“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。
”这句话出自()A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》2.首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是()A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐3.“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行动,知和行又是那么紧密地联系着,假如一个停止了,另一个也随之停止。
”这句话反映的教学原则是()A.思想性和科学性统一原则B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.差异性原则4.1904年颁布并实施的“癸卯学制”是以()的学制为蓝本的。
A.美国B.德国C.日本D.英国5.《我们怎样思维》的作者是()A.杜威B.怀特海C.卢梭D.布鲁纳6.开展“教学与发展”实验,以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。
“一般发展”概念的提出者是()A.巴班斯基B.维果斯基C.杜威D.赞科夫7.设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是()A.克伯屈B.特朗普C.柏克赫斯特D.兰喀斯特8.“开其意,达其辞。
”这句话体现的教学原则是()A.循序渐进原则B.因材施教原则C.启发性原则D.直观性原则9.关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是()A.在人的发展中起决定作用B.在人的发展中起主导作用C.在人的发展中起塑造作用D.在人的发展中起定型作用10.在古代,“道”和“德”是两个概念,道德二字合用,始于战国时期的()A.老子B.孟子C.孔子D.荀子11.“教学是教儿童,不是单纯教教材,要展开真正的学习,儿童必须参与教学过程。
有意义的学习只是在教材同学生自身的目的发生关系,由学生去认知时,才能产生。
”持这一主张的是()A.建构主义课程理论B.人本主义课程理论C.改造主义课程理论D.要素主义课程理论12.宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是()A.历年高考题B.习题集C.课程标准D.教学参考书13.第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。
一、选择题:1. 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()A.从课程制定者或管理制度角度划分旳B.从课程旳功能角度划分旳C.从课程旳组织关键角度划分旳D.从课程旳任务角度划分旳2. 学校进行全面发展教育旳基本途径是()A.教育与生产劳动相结合B.思想政治教育 C. 课外活动D.教学3. 第斯多惠有一句名言:“一种坏旳教师奉送真理,一种好旳教师则教人发现真理”这体现了教学旳()A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则4. 上好课旳先决条件是()A.理解学生B.融洽旳师生关系C.先进旳教学设备D.备课5. 受测验长度影响旳测验质量指标是()A.信度B.效度C.难度D.辨别度6. 德育过程旳基本矛盾是()A.教育者与受教育者旳矛盾B.教育者与德育内容和措施旳矛盾C.受教育者与德育内容和措施旳矛盾D.社会向学生提出旳道德规定与学生已经有旳品德水平之间旳矛盾7. “一把钥匙开一把锁”体现旳是德育旳()A.导向性原则B.疏导原则C.教育一致性与连性原则D.因材施教原则参照答案:D D B D A D D二、填空题1.根据我国新时期旳教育方针,教育工作者必须树立由单纯旳()教育向()教育转变旳思想。
2.美育旳实行途径重要有:通过()和课外文艺活动实行美育;通过()实行美育;通过社会平常生活实行美育。
参照答案:应试素质各科教学大自然三、简答题1.学习教育学旳措施?答:1)理解教育学旳知识特点2)用功读书3)善于独立思索4)坚持用于实践。
2、简述教育对经济旳影响?答:1)教育是实现国家现代化战略目旳旳保障2)教育推进经济增长3)教育通过与人口旳关系增进经济旳发展。
四、论述题1、论教育必须遵照小朋友身心发展旳规律表目前哪些方面?答:(1)小朋友身心发展旳协调统一性;小朋友身心发展旳统一性规定工作必须注意教育旳整体性,系统性,协调各方面旳教育影响,开展友好旳全面旳教育。
(2)小朋友身心发展旳持续性和阶段性,小朋友身心发展旳持续性和阶段性要讨教育者必须循序渐进地开展教育工作,针对不一样年龄阶段小朋友身心发展上旳年龄特性开展教育工作。
山东教师考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 教育心理学的研究对象是()。
A. 教育现象B. 学习心理C. 教学方法D. 教育规律答案:B4. 教学设计的主要依据是()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 学生特点D. 教学媒体答案:A5. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检查教学效果D. 提高教学质量答案:B6. 课程内容的组织应遵循()。
A. 逻辑性原则B. 系统性原则C. 灵活性原则D. 实用性原则答案:B7. 教学方法的选择应考虑()。
A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教师风格答案:A8. 班级管理的核心是()。
A. 学生B. 教师C. 规章制度D. 班级文化答案:A9. 教师专业发展的主要途径是()。
A. 教学实践B. 教育培训C. 教学研究D. 教育反思答案:A10. 教育公平的实现需要()。
A. 政策支持B. 社会参与C. 经济投入D. 法律保障答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 教师应具备的素质包括()。
A. 学科知识B. 教育理论C. 教学技能D. 情感态度答案:ABCD2. 影响学生学习的因素有()。
A. 智力因素B. 非智力因素C. 教学方法D. 学习环境答案:ABCD3. 教育评价的功能包括()。
A. 诊断功能B. 反馈功能C. 激励功能D. 导向功能答案:ABCD4. 班级管理的原则有()。
A. 民主性原则B. 科学性原则C. 人文性原则D. 灵活性原则答案:ABCD5. 教师专业发展的内容有()。
A. 专业知识B. 专业技能C. 专业情意D. 专业态度答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10题,共10分)1. 教育的目的是培养全面发展的人。
山东教师招聘考试真题试题及答案一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1 分,共20 分。
请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。
错选、多选或未选均不得分)1. “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”这是()中对教育方针的表述。
A. 《中华人民共和国教育法》B. 《中国教育改革和发展纲要》C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》D. 《中华人民共和国宪法》2. 反映一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系,这是指()A. 教育制度B. 学校教育制度C. 教育体制D. 学校领导制度3. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()A. 内部评价B. 相对性评价C. 绝对性评价D. 形成性评价4. 素质教育的时代特征是()A. 面向全体学生B. 培养学生的创新精神C. 促进学生全面发展D. 促进学生的个性发展5. 教师职业开始出现于()A. 原始社会末期B. 奴隶社会初期C. 文艺复兴时期D. 资本主义社会时期6. 班级学生学习的总体水平与班级群体的()高度相关。
A. 发展水平B. 舆论导向C. 正式规范D. 共同目标7. 学生明知故犯,言行不一的主要原因是()A. 道德情感异常B. 道德行为不良C. 道德意志薄弱D. 道德认识缺乏8. 20 世纪50 年代,美国心理学家韦克斯勒依据统计学原理提出了智商的新的计算法,称为()A. 相对智商B. 离差智商C. 比率智商D. 绝对智商9. 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()A. 强化理论B. 成就动机理论C. 成败归因理论D. 需要层次理论10. 被称为工作记忆,在信息加工系统居于核心地位的是()A. 长时记忆B. 有意记忆C. 感觉记忆D. 短时记忆单项选择题11-2011. 从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()A. 抑郁质B. 黏液质C. 多血质D. 胆汁质12. 刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫做()A. 绝对感受性B. 差别感受性C. 绝对感觉阈限D. 差别感觉阈限13. 所谓“以小人之心,度君子之腹”正是()的表现。
山东教师招考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育学的研究对象是()A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案:A2. 教育的质的规定性是指()A. 传授知识B. 培养人才C. 传授技能D. 培养品德答案:B3. 教师的劳动特点是()A. 复杂性B. 创造性C. 长期性D. 示范性答案:B4. 学校教育制度简称()A. 学制B. 课程C. 教学D. 教育答案:A5. 教育目的的个人本位论认为,教育目的应当从()A. 社会需要出发B. 人的本性出发C. 国家利益出发D. 个人需要出发答案:D6. 教育的民主化是指()A. 教育机会均等B. 师生关系平等C. 教育方式多样D. 教育内容多元答案:A7. 教师专业发展的核心是()A. 教学技能B. 教育理念C. 教育科研D. 教育创新答案:B8. 学生是具有独立意义的人,其表现不包括()A. 学生是自我教育和发展的主体B. 学生是教育的对象C. 学生是责权的主体D. 学生具有与成人相同的责任能力答案:D9. 课程标准是国家对各门学科教学的()A. 最低要求B. 基本要求C. 最高要求D. 具体要求答案:B10. 教育评价的功能不包括()A. 鉴定B. 诊断C. 激励D. 惩罚答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 教育的构成要素包括()A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境答案:ABC12. 教育的相对独立性表现在()A. 教育与经济发展不平衡B. 教育与政治发展不平衡C. 教育与文化发展不平衡D. 教育与科技发展不平衡答案:ABCD13. 教师职业道德的特点包括()A. 群体性B. 典范性C. 超越性D. 稳定性答案:ABC14. 教育的现代化包括()A. 教育观念现代化B. 教育内容现代化C. 教育方法现代化D. 教育手段现代化答案:ABCD15. 教育的个体发展功能包括()A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体全面发展D. 促进个体自我实现答案:ABCD16. 教师专业发展的内容主要包括()A. 专业知识B. 专业技能C. 专业情意D. 专业态度答案:ABC17. 学生的权利包括()A. 受教育权B. 人身权C. 财产权D. 参与权答案:ABD18. 学校文化包括()A. 物质文化B. 制度文化C. 精神文化D. 行为文化答案:ABCD19. 教育评价的原则包括()A. 客观性原则B. 发展性原则C. 指导性原则D. 激励性原则答案:ABCD20. 教育的社会责任包括()A. 培养人才B. 传承文化C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)21. 教育是一种有目的、有计划、有组织地培养人的活动。
山东教师编考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 山东省的省会城市是()A. 青岛B. 济南C. 烟台D. 潍坊2. 下列哪项不是山东的著名景点?()A. 泰山B. 趵突泉C. 兵马俑D. 崂山3. 山东省的简称是()A. 鲁B. 齐C. 豫D. 冀4. 山东省位于中国的哪个地理区域?()A. 东北B. 西北C. 华东D. 中南5. 下列哪位历史人物不是山东人?()A. 孔子B. 诸葛亮C. 孙武D. 孟子6. 山东省的海岸线总长度约为()A. 2000公里B. 3000公里C. 4000公里D. 5000公里7. 山东省的人口数量在全国范围内排名()A. 第一B. 第二C. 第三D. 第四8. 下列哪项不是山东的传统手工艺?()A. 鲁锦B. 潍坊风筝C. 景德镇瓷器D. 鲁绣9. 山东省的面积在全国范围内排名()A. 第一B. 第二C. 第三D. 第四10. 下列哪项是山东的非物质文化遗产?()A. 京剧B. 皮影戏C. 越剧D. 川剧二、填空题(每题2分,共20分)11. 山东省的省花是________。
12. 山东省的省树是________。
13. 山东省的省鸟是________。
14. 山东省的行政中心是________。
15. 山东省的气候类型主要是________。
16. 山东省的著名港口城市有________和________。
17. 山东省的国家级重点文物保护单位数量居全国________位。
18. 山东省的著名高等学府包括________大学和________大学。
19. 山东省的经济发展特色之一是________经济。
20. 山东省的农业以________和________为主。
三、简答题(每题10分,共30分)21. 简述山东省的地理位置及其在中国经济发展中的作用。
22. 描述山东省的历史文化特点,并举例说明。
23. 阐述山东省在教育改革方面采取了哪些措施?四、论述题(共30分)24. 结合山东省的实际情况,论述如何进一步推动山东省的教育事业发展,提升教育质量。
济南教师编招聘考试真题及答案2024年济南教师编制招聘考试真题及答案近年来,教师编制招聘考试成为众多考生关注的焦点。
2024年济南市也即将举行教师编制招聘考试,为广大考生提供了一个展示自己的机会。
为了帮助大家更好地备战考试,本文将分享2024年济南市教师编招聘考试的真题及答案。
一、单项选择题1、下列哪个朝代最早实行了“科举制度”? A. 唐朝 B. 隋朝 C. 明朝 D. 清朝答案:B2、“望其项背”这个成语的意思是什么? A. 回头看 B. 追逐 C. 欣赏 D. 瞻仰答案:A3、下列哪个国家最早实行了义务教育? A. 法国 B. 德国 C. 美国D. 英国答案:D二、多项选择题1、下列哪些食物属于碱性食物? A. 鸡蛋 B. 豆腐 C. 柠檬 D. 西红柿 E. 巧克力答案:ABC2、下列哪些朝代出现过“宦官专权”的现象? A. 明朝 B. 唐朝 C.清朝 D. 汉朝 E. 宋朝答案:ABD3、下列哪些国家拥有世界上最长的海岸线? A. 美国 B. 俄罗斯 C. 加拿大 D. 澳大利亚 E. 中国答案:BCD三、判断题1、地球自转一周大约需要24小时。
(对/错)答案:对2、“月上柳梢头,人约黄昏后”是苏轼的诗句。
(对/错)答案:对3、拉脱维亚是世界上离婚率最高的国家。
(对/错)答案:对四、简答题1、请简述科举制度对于中国历史发展的影响。
答案:科举制度在中国历史上起到了重要的作用。
它不仅打破了贵族对权力的垄断,使得人才得以公平竞争,还促进了社会的流动性和稳定性。
此外,科举制度也推动了文化的发展和传承,为中国的文化繁荣奠定了基础。
2、请简述义务教育的重要性及其意义。
答案:义务教育是现代教育制度的核心部分,它的重要性不言而喻。
通过实行义务教育,国家能够保障每一个孩子接受教育的权利,提高整个国家的文化水平和竞争力。
同时,义务教育也是社会公平和稳定的重要保障,有助于缩小社会贫富差距,促进社会和谐发展。
山东教师考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 教育学是一门研究什么的科学?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案:B2. 教育心理学的主要研究对象是什么?A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育评价答案:B3. 教师职业道德的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:C4. 课程内容的组织应遵循什么原则?A. 系统性原则B. 科学性原则C. 实用性原则D. 灵活性原则答案:A5. 教学评价的主要目的是什么?A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评估教学质量D. 反馈教学效果答案:B6. 班级管理中,教师应如何处理学生之间的冲突?A. 立即惩罚B. 忽视C. 调解和教育D. 让学生自行解决答案:C7. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣?A. 强制学习B. 增加作业量C. 创设情境D. 严厉批评答案:C8. 教师应如何对待学生的个体差异?A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 惩罚落后学生答案:C9. 教师在课堂上应如何维持纪律?A. 严厉惩罚B. 忽视C. 建立规则D. 随意处理答案:C10. 教师应如何对待学生的创新思维?A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 惩罚答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 教师应具备哪些基本素质?A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的沟通能力D. 创新意识答案:ABCD2. 教育评价的类型包括哪些?A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价答案:ABCD3. 教师在教学中应如何促进学生的全面发展?A. 注重知识传授B. 关注学生情感C. 培养学生能力D. 促进学生个性发展答案:BCD4. 教师在班级管理中应如何建立良好的师生关系?A. 尊重学生B. 公正对待每个学生C. 与学生建立信任D. 忽视学生感受答案:ABC5. 教师在教学中应如何提高教学效果?A. 精心设计教学内容B. 采用多样化教学方法C. 及时反馈学生学习情况D. 忽视学生学习需求答案:ABC三、判断题(每题1分,共5题,满分5分)1. 教师应以学生为中心,关注学生的个体差异。
历年山东教师招聘考试教育综合知识真题及答案一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是()。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力8.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约9.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。
A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法10马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
A.劳动起源论B.生物起源论^心理起源论D.生物进化论11必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大12反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度13《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。
A.1985 年B.1986 年C.1987 年D.1988 年14北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制15.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招16.教学从本质上说,是一种()。
A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动17.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
山东省教师招聘考试历年真题山东省教师招聘考试历年真题及答案(一)(满分为:100分)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共20分)1、推动教育学发展的内在动力是(。
)的发展。
A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题2、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(。
)A、XXXB、夸美纽斯C、XXX、赞XXX3、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。
这一观点出自XXX的(。
)A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥尔》D、《普通教育学》4、学校的中心工作是(。
)A、教学工作B、公共关系C、行政工作D、总务工作5、“活到老学到老”是现代教育(。
)特点的要求。
A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性6、学校管理的目标和尺度是(。
)A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响7、学校管理的基本途径是(。
)A、教学活动B、沟通C、教劳结合D、协调8、儿童身心发展有两个高速发展期:重生儿与青春期,这是身心发展(。
)纪律的反映。
A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性9、(。
)是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标10、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指(。
)A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能11、美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对(。
)在课程中地位的重视。
A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验12、欧洲中世纪的宗教和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的(。
)A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程13、教学活动的本质是(。
)A、认识活动B、实践活动C、来往活动D、课堂活动14、“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人)。
2023年山东省教师招聘考试真题及参照答案第一部分(共35题,30分)一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在对应旳括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本题25小题,每题0.8分,共20分)2.实现“十三五”时期发展目旳,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻()、协调、绿色、开放、共享旳发展理念。
A.友好B.全面C.创新D.法治答案:C9.中国外汇交易中心得数据显示,2023年12月31日,人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.4936,2023年1月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.5590元,这一变化得直接影响是()A.中国公民赴美留学承担减轻B.中国出口企业竞争力下降C.中国净出口增长D.中国进口企业得成本下降答案:C12. 目前环境问题受到越来越多旳关注,下列有关环境问题旳表述不对旳旳是()A清洁能源即绿色能源,是不排放污染物旳能源,它包括核能和“可再生能源”等B土壤修复是使遭受污染旳土壤答复正常功能旳技术措施,大体可分为物理、化学和生物三种措施C我国旳淡水资源总量为28000亿立方米,占全国水资源旳6%,位列世界一位D雾霾是对大气中多种悬浮颗粒含量超标旳笼统表述,PM25超标是导致雾霾天气旳重要原因答案C 【卓博教育解析】我国是一种干旱缺水严重旳国家。
我国旳淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源旳6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界第四位。
18.下列可以实现打印功能旳组合键是() A.Ctrl+AB.Ctrl+BC.Ctrl+PD.Ctrl+F答案:C23.下列说法不对旳旳是()A.天生股份有限企业与张三约定旳企业可以解除协议并不支持赔偿旳条款,符合有关法律法规,是有效旳B.天生股份有限企业与张三约定旳企业可以解除协议并不支持赔偿旳条款,损害了劳动者旳合法权益,违反法律规定C.签订劳动协议步,张三没有遵照诚实守信原则D.签订劳动协议步,双方遵照了平等自愿、协商一致旳原则答案:A。
山东省教师编考试真题及答案
一、单项选择题
1. 下列关于教师专业素质的描述,正确的是()
A. 教师专业素质是指教师在教学实践中具有的专业知识、技能和能力
B. 教师专业素质是指教师在教学实践中具有的专业知识、技能和态度
C. 教师专业素质是指教师在教学实践中具有的专业知识、技能和态度
D. 教师专业素质是指教师在教学实践中具有的专业知识、技能和行为
答案:A
2. 教师专业素质的培养,应从()方面着手
A. 教学实践
B. 教学理论
C. 教学技能
D. 教学经验
答案:B
3. 教师专业素质的培养,应以()为核心
A. 教学实践
B. 教学理论
C. 教学技能
D. 教学经验
答案:B
4. 教师专业素质的培养,应重视()
A. 教学实践
B. 教学理论
C. 教学技能
D. 教学经验
答案:C
5. 教师专业素质的培养,应注重()
A. 教学实践
B. 教学理论
C. 教学技能
D. 教学经验
答案:D
二、多项选择题
1. 教师专业素质的培养,应从以下哪些方面着手()
A. 教学实践
B. 教学理论
C. 教学技能
D. 教学经验
答案:A、B、C、D
2. 教师专业素质的培养,应重视以下哪些方面()
A. 教学实践
B. 教学理论
C. 教学技能
D. 教学经验
答案:A、B、C、D
三、判断题
1. 教师专业素质的培养,应以教学实践为核心。
答案:错误。
山东教师编试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于山东的描述,哪项是错误的?A. 山东省位于中国东部沿海地区B. 山东省的省会是济南C. 山东省是中国人口最多的省份D. 山东省拥有丰富的历史文化资源答案:C2. 山东省的简称是什么?A. 鲁B. 苏C. 豫D. 皖答案:A3. 山东省的著名旅游景点泰山位于哪个城市?A. 青岛B. 烟台C. 济南D. 泰安答案:D4. 山东省的省花是什么?A. 牡丹B. 月季C. 荷花D. 菊花答案:A5. 下列哪项不是山东的非物质文化遗产?A. 鲁菜B. 京剧C. 潍坊风筝D. 泰山石敢当答案:B6. 山东省的海岸线总长度是多少?A. 3000公里B. 3300公里C. 3600公里D. 3900公里答案:B7. 山东省的气候类型是什么?A. 亚热带季风气候B. 温带季风气候C. 热带雨林气候D. 温带大陆性气候答案:B8. 山东省的人口数量是多少?A. 9000万B. 1亿C. 1.1亿D. 1.2亿答案:C9. 山东省的省树是什么?A. 松树B. 柳树C. 槐树D. 杨树答案:C10. 下列哪项不是山东省的著名特产?A. 烟台苹果B. 德州扒鸡C. 东阿阿胶D. 金华火腿答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 山东省的著名历史文化名人包括以下哪些?A. 孔子B. 孟子C. 李白D. 诸葛亮答案:AB2. 山东省的著名经济作物包括以下哪些?A. 小麦B. 玉米C. 花生D. 棉花答案:ACD3. 山东省的著名港口城市包括以下哪些?A. 青岛B. 烟台C. 威海D. 连云港答案:ABC4. 山东省的著名山脉包括以下哪些?A. 泰山B. 崂山C. 沂蒙山D. 黄山答案:ABC5. 山东省的著名河流包括以下哪些?A. 黄河B. 长江C. 小清河D. 京杭大运河答案:AC三、填空题(每题2分,共10分)1. 山东省的省会是________。
山东幼师在编试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好的行为习惯D. 培养艺术才能答案:C2. 以下哪项不是幼儿园教育的特点?()。
A. 游戏性B. 灵活性C. 强制性D. 保教结合答案:C3. 幼儿园教育的基本原则不包括()。
A. 以儿童为中心B. 促进儿童全面发展C. 教师主导D. 家园合作答案:C4. 幼儿园教育活动设计应遵循的原则是()。
A. 以教师为中心B. 以儿童为中心C. 以教材为中心D. 以评价为中心答案:B5. 幼儿园教育中,教师与儿童的关系应该是()。
A. 权威与服从B. 朋友与伙伴C. 指导者与被指导者D. 领导者与追随者答案:B6. 以下哪项是幼儿园教育中重要的教学方法?()。
A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 记忆法答案:C7. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的错误?()。
A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心引导D. 惩罚答案:C8. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的提问?()。
A. 直接给出答案B. 鼓励儿童自己探索C. 忽略不答D. 批评儿童答案:B9. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的创造性表现?()。
A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 批评答案:B10. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的个体差异?()。
A. 统一要求B. 个别对待C. 忽视D. 惩罚答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幼儿园教育中,教师应具备的素质包括()。
A. 爱心B. 耐心C. 严厉D. 专业技能答案:ABD2. 幼儿园教育中,以下哪些活动有助于儿童的社会性发展?()。
A. 角色扮演游戏B. 集体活动C. 个人独立活动D. 团队合作游戏答案:ABD3. 幼儿园教育中,以下哪些因素会影响儿童的心理健康?()。
A. 家庭环境B. 教师态度C. 同伴关系D. 物质条件答案:ABC4. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的个性化需求?()。
山东教师编制考试试题及答案《培根随笔》名著学习一、选择题1.《培根随笔》的作者是()A.列夫·托尔斯泰B.雨果C.弗兰西斯·培根D.高尔基2.《培根随笔》作者是什么国家的人()A.英国B.俄国C.美国D.中国3.《培根随笔》体裁以及类型是()A.哲学散文随笔集B.杂文集C.诗歌集D.小说集4.培根最重要的成就是在那两个领域的建树()A.思想和政治B.精神和劳动C.思想和哲学D.哲学和政治5.《培根随笔》的作者还倡导通过()解释自然的奥秘。
A.总结归纳B.经验归纳C.实验D.看书二、填空题6.《培根随笔》为________十七世纪著名________,________和经验主义哲学家________所著.7.《培根随笔》本书分为: ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________等多篇随笔.8.________是培根的主要哲学著作之一,首次发表于1620年。
9.从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个________的培根。
10.从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个________的培根。
11.从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个________的培根。
12.从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个________的培根。
13.从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中,可以看到一个________的培根。
14.《培根随笔》在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽.”可见________,在我们的一生中是相当重要的.15.《培根随笔》在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”这说明了________。
教师编制考试试题及答案1一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程www.E8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合、D.教育理论与实践相结合18.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.教好与管好学生C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体19.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。
否则就侵犯了学生的()A.名誉权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权20.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性第二部分非选择题(共60分)二、填空题(本大题共16个小题,20个空,每空1分,共20分)把答案填在题中的横线上,错填、未填均不得分。
21.决定教育性质的根本因素是_____________。
22.个体从生命开始到结束的全部队生过程中,生理和心理不断向积极方面变化的过程,称之为______________。
23.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的___________。
24.学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______________。
25.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_____________。
26.1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。
27.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。
28.在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作______________。
29.班级管理的主要模式有:_____________、平等管理___________、和目标管理。
30.主张"有教无类"的古代教育家是_______________。
31.被称为"危险期"或"心理断乳期"的时期发生在_____________阶段。
32. 古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。
33.班主任是班级建设的设计者,是班组组织的领导者,又是班组人际关系的___________。
34.发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的_______________和真谛。
35.教学过程中领会知识,包括使学生__________教材和_____________教材。
36.师生关系在人格上是__________的关系,在社会道德上是____________的关系。
三、简答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分)37.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?38.教学的主要作用有哪些?39.简述我国中学德育的基本原则。
来源:考试大40.对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?41.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?四、论述题(本题共1小题,共10分)42.联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。
参考答案一、选择题1.D 2.C 3.C 4..B 5..B 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A 12.D 13.C 14..B 15.A 16..B 17.C 18..A 19.B20.D二、填空题21.政治经济制度22..个体身心发展23.教师人格特征24.基础25.行26.马克思主义27.个别教学权、班级授课权28.道德两难29.常规管理、民主管理30.孔子31..高中32..苏格拉伦33..艺术家34.本质35..感知教材和理解教材36..民主平等、相互促进三、简答题37.【要点】(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值;4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
38.【要点】(1)教学是社会经验得以再生产的一种主要手段;(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践;(3)教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。
39.【要点】(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)尊重学生与严格要求学生相结合原则;(4)教育的一致性与连贯性原则;(5)因材施教原则。
40.【要点】(1)针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能,人格的发展与完善。
(2)就有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。
(3)针对少数有心理疾病的学生,进行心理咨询与治疗。
41.【要点】(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。
四、论述题42.【要点】1、理论联系实际原则的定义:理论联系实际原则,是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。
2、理论联系实际原则的基本要求是:(1)书本知识的教学要注重联系实际。
(2)重视培养学生运用知识的确良能力。
(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。
(4)补充必要的乡土教材。
教师编制考试试题及答案2一、选择题1、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是()A.赫尔巴特B.卢梭C.洛克D.杜威2、人力资本理论说明了()A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()A.理论联系实际B.教育与社会实践结合C.知识分之与工农相结合D.教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()A.强制性,基础性,科学性B.强制性,普遍性,科学性C.科学性,普遍性,基础性D.强制性,普遍性,基础性8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是()A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是()A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()A.外部分组B.内部分组C.设计教学法D.道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略12、德育过程结构的构成要素是()A.教育者,受教育者B.教育者,受教育者,教育内容C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法D.教育者,受教育者,德育环境13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理15、班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量二、填空题1、教育学作为一个学科独立的标志是____。
2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和____。
3、学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。
4、1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是____。
5、我国的教育目的的理论基础是____。
6、当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。