二年级语文寒假作业安排
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从今日起寒假生活正式开始,请小朋友在寒假时期出门游乐注意安全,必定要听爸爸妈妈的话,注意保护好眼睛,学会科学用眼。
在快乐的假期中要仔细达成以下作业:1.每日写 3 页《寒假作业》。
(家长负责用红笔批阅,错误的实时更正过来,写好日期及家长署名)2.达成 5 则日志。
(注意日志格式以及正确运用标点符号,书写仔细等,能够将生活入耳到的、看到的、想到的风趣的事情记下来。
)3.语文基础知识加强。
(二年级上册生字表(二)的生字每个生字抄录三遍并组两个词,要求生字加拼音,词语不加拼音,用写字本写)。
4.每日阅读课外书 : (成语故事、少儿读物等),每个学生买1—2本课外书,每日阅读课外书十五分钟以上,并将故事复述给家长听,这是在锻炼语言表达能力。
而且在课外书中摘抄三个优美词语和三个优美的句子写在念书笔录本上(累积词语 ABB 式、 AABB 式、又 A 又 B 式等词语),为孩子的作文打下坚固的基础。
坚持自己的事情自己做,学习的同时不忘体育锻炼,并帮助家长做一些力所能及的家务事。
请家长在假期里敦促孩子仔细达成以上作业,并每日做好检查,感谢!最后祝家长们新年快乐!工作顺利!阖家欢喜!祝孩子们在新的一年里健康快乐,学习更上一层楼!注:放学期开学进行寒假作业评选1.评出语文寒假作业最仔细的同学 5 名、进步奖 5 名2.评出最好日志前 5 名、进步奖 5 名3.书写生字评出最仔细的前十名4.课外阅读评出最美念书笔录 10 名二年级阅念书目参照:《小巴掌童话》《舒克和贝塔历险记》《豆蔻镇的的居民和匪徒》《大林和小林》《了不起的狐狸爸爸》《草房屋》《小王子》《苏菲的世界》《汤姆索亚历险记》《中国古典童话优选》日期寒假作业日志生字词念书笔录体育锻炼1月19日1月20日1月21日1月22日1月23日1月24日1月25日1月26日1月27日1月28日1月29日1月30日1月31日过新年、走亲探友、歇息2月1日过新年、走亲探友、歇息2月2日过新年、走亲探友、歇息2月3日过新年、走亲探友、歇息2月4日过新年、走亲探友、歇息2月5日过新年、走亲探友、歇息2月6日过新年、走亲探友、歇息2月7日2月8日2月9日2月10日2月11日2月12日2月13日2月14日2月15日2月16日。
二年级语文寒假特色作业设计一、书写规范字,传承汉字文化1. 书写任务:在寒假期间,每天用钢笔规范书写10个汉字,共计书写100个汉字。
可以选择课本中的生字,也可以选择自己喜欢的字词进行书写。
2. 书写要求:书写时要注意正确的笔顺、笔画和间架结构,保持纸面整洁。
书写完毕后,可以用红笔进行自我评价或家长评价。
3. 目的:通过规范书写汉字,让学生加深对汉字文化的认识,提高书写能力,养成良好的写字习惯。
二、阅读好书,拓展知识视野1. 阅读任务:选择一本适合二年级学生阅读的课外读物,如童话、寓言、科普等,每天阅读30分钟以上。
2. 阅读要求:阅读时可以朗读、默读或听读,注意正确的发音和语速。
读完后可以简要记录书中的精彩内容或自己的感悟。
3. 目的:通过阅读课外读物,拓展学生的知识视野,提高学生的阅读能力和语言表达能力。
三、观察生活,记录点滴感悟1. 观察任务:在寒假期间,观察身边的人、事、物,记录自己的点滴感悟。
每天至少记录一件事情和自己的感悟。
2. 观察要求:观察时要用心,注意细节和变化。
记录时可以用文字、图画或照片等方式。
记录后可以与家人分享自己的感悟。
3. 目的:通过观察生活,培养学生的观察力和思考力,提高学生的语言组织能力和表达能力。
四、动手制作,培养实践能力1. 制作任务:根据所学知识或阅读内容,选择一个主题进行动手制作,如制作手工、制作模型等。
2. 制作要求:制作时要充分发挥想象力和创造力,注意安全和卫生。
制作完毕后可以拍照或视频记录自己的作品。
3. 目的:通过动手制作,培养学生的实践能力和创造力,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
二年级学生寒假作业布置方案二年级学生寒假作业布置方案范文(通用8篇)为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的二年级学生寒假作业布置方案范文(通用8篇),欢迎大家分享。
二年级学生寒假作业布置方案1寒假即将来临,为了使学生能够度过一个快乐而有意义的假期,全面提升学生的假期生活质量,让学生在假期中依然保持良好的学习习惯,巩固所学知识,特制定寒假作业布置方案如下:一、作业内容、检查时间及要求:第四册内容:1、第一周:听录音,复习1-2单元课文,并将1-2单元的单词1汉2英,规范书写。
2、第二周:听录音,复习3-4单元课文,并将3-4单元的单词1汉2英。
3、第三周:听录音,复习5-6单元课文,并将5-6单元的单词1汉2英。
4、第四周:听录音,自学单词和课文,并将第7单元的单词1汉2英。
5、第五周:制作英语手抄报。
6、每天要坚持听英文磁带或看英文光盘10分钟,或者看英文节目,学习和记忆新单词,增加词汇量;7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟:可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。
8、作业要求态度认真,书写规范,(每人准备一个大英语本);每次作业写完后要写明日期,请家长检查后签上家长的姓名,希望家长能积极配合和监督。
二、检查措施:1、以村为单位学习小组,选举组长定期进行作业检查并留有记录,并及时向任课教师反映出现的问题,教师注意家访或者电话回访,督促学生及时认真完成作业。
二年级学生寒假作业布置方案2一、知识性作业:完成《寒假生活》的数学内容,复习旧知,预习新课。
二、开放性作业:看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。
三、实践性作业:1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。
(内容数学老师可以给予指导建议)2、写5篇数学日记。
3、制作一个与本年级段相关的数学学具,例如:钟表、直尺、长方体模型等等,利用自己所学知识,锻炼学生的动手操作能力。
小学二年级语文寒假作业部署三篇【导语】寒假是指冬天1-2 月时期的假期。
在中国,学校往常将每个学年分为上、下两个学期。
上学期从秋天九月份开始,到次年阴历腊月初十左右,各学校开始放假,至元宵节后寒假结束。
WTT准备了以下内容,供大家参照!篇一必造作业:1.背诵《经典朗读》本学期所学内容。
(古诗和部分弟子规 )2.每日念书半个小时以上。
(日志或作文,少儿读物 ),每日摘抄一个优美词语和一个优美的句子。
家长要记录。
3.达成所订的《假期作业》。
4.默写古诗:《山行》《夜宿山寺》《望庐山瀑布》惠崇《春江晓景》《所见》《回乡偶书》《山村》《古朗月行》《咏鹅》《画鸡》《登鹳雀楼》《锄禾》《梅花》 (共十三首 )5.两篇小练笔。
(一篇写春节见闻,另一篇自定,孩子口述家长打印)选造作业: (依据孩子的详细状况任选一项)1.每日练一篇铅笔字。
(顶格写,横平竖直,大小一致)2.《阅读训练 80 篇》一天一篇3.语文基础知识加强。
(语文天地,小卷 )其余:1.坚持每日锻炼身体半个小时以上。
(跳绳、跑步、游泳等 )2.达成“走进社会大讲堂“实践活动假期需购置的书本:1.《同步拓展阅读》北师大版二年级语文下2.课本配套字帖。
二年级阅念书目参照:《小巴掌童话》《舒克和贝塔历险记》《彼得 -潘》《豆蔻镇的的居民和匪徒》《大林和小林》《了不起的狐狸爸爸》《草房屋》《小王子》《苏菲的世界》《汤姆索亚历险记》《中国古典童话优选》篇二与书为友争做“小小书迷”1.达成阅读记录卡,请家长实时署名查阅。
2.能娴熟背诵古诗。
妙笔生花争做“小小作家”1.记录两件发生在春节时期的事(如:走亲探友,大年夜之夜)并用文字写下自己的感觉。
2.为自己的日志设计精巧的插画,图与内容要相切合,也可选用日志内容片段用线描、彩铅描述等表现方法来创作。
记录瞬时争做“生活居心人”1.采集相关春节的资料,如记录下你看到的对联、诗歌。
2.以“快乐的春节”为主题,把你看到的、经历过的用相机记录下来。
二年级语文上册寒假特色作业
一、快乐阅读
1. 每天阅读半小时,推荐书目:《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》等。
请家长帮忙记录阅读时间和书目,并鼓励孩子写读后感。
2. 收集自己喜欢的词语和句子,制作“阅读积累本”。
二、汉字王国
1. 每天抄写10个生字,复习巩固本学期学过的生字。
2. 学习使用字典,掌握查字典的方法,预习下学期生字。
三、口语实践
1. 每天朗读10分钟,可以是课文、诗歌或故事,提高口语表达能力。
2. 和家人一起表演课文中的故事或成语故事,增强自信和表达能力。
四、观察与写作
1. 观察春节期间身边的变化,写一篇小短文,记录自己的所见所闻和感受。
2. 画一幅画,表现自己最喜欢的春节习俗,并写一段简短的介绍。
五、背诵与积累
1. 背诵古诗《静夜思》、《回乡偶书》等经典篇目。
2. 积累春节、元宵节等传统节日的诗句和成语。
六、创意作业
1. 制作一张手抄报,主题为“欢度春节”,内容包括春节习俗、祝福语和自己的作品。
2. 拍摄春节期间的照片,制作一个小视频,记录家庭的欢乐时光。
部编版二年级语文寒假作业设计方案全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一、教学目标1. 通过寒假作业的设计,激发学生学习语文的兴趣,巩固和提高语文课程的学习成绩。
2. 帮助学生巩固上学期所学内容,扩大词汇量,提高语感和表达能力。
3. 提升学生的语文综合能力,培养学生的思维能力和表达能力。
4. 培养学生的自学能力和学习兴趣,养成良好的学习习惯和方法。
5. 培养学生的阅读兴趣和能力,拓展学生的文化知识和视野。
二、教学内容和形式1. 作文练习:设计一些生活实践和教育教学的话题,引导学生进行写作练习,提高学生的写作能力和表达能力。
2. 课外阅读:推荐一些优秀的童话故事,寓言故事,诗歌,小品文等,让学生进行课外阅读,开阔学生的视野。
3. 语文知识练习:设计一些语文知识的练习题,包括阅读理解、词语搭配、成语填空等,巩固学生所学的语文知识。
4. 口语表达练习:设计一些口语表达练习题,让学生进行口头表达,培养学生的口语表达能力和思维能力。
三、作业布置方式1. 将寒假作业设计成册,列出具体的内容和要求,包括作文练习、课外阅读、语文知识练习和口语表达练习。
2. 将寒假作业布置在节假日和周末,让学生有足够的时间完成,同时避免影响学生的日常生活。
3. 鼓励学生利用假期时间进行自主学习和思考,充分利用家庭和社会资源,提高学生的学习自觉性和主动性。
4. 鼓励学生在完成作业的积极参加社会实践和志愿活动,增强学生的社会责任感和团队合作意识。
四、评价方式1. 对学生寒假作业进行定期检查,及时指导和纠正学生的作业错误,鼓励学生认真对待寒假作业。
2. 对学生的作文、阅读和口语表达进行评分,根据学生的语言表达和思维能力评定学生成绩,提供个性化的学习指导。
3. 针对学生的作业成绩和学习表现,及时进行奖惩措施,鼓励优秀学生,帮助落后学生,激励学生进步。
五、其他补充1. 鼓励学生在假期期间进行文化知识和生活技能的学习,提高学生的综合素质和自主学习能力。
第一周(1.9-1.15)语文1.二上复习。
课本一、二单元的课文通读完成,一、二单元词语表听写完成,一周复习完成;2.二下预习。
字帖每天根据正确笔顺练习四个字,每个字一行。
1、预习。
预习二年级下册第一单元课文。
要求:课文熟练朗读,课后蓝条字词学会组两个词语;背诵《村居》和《咏柳》。
2、读书打卡。
每天坚持半小时阅读,第一周完成《小猪稀里呼噜》阅读。
制定假期作息时间表、学习计划表。
数学1.每天一张有余数的除法口算题卡2.每天一张5道题的应用题3.每天练习数字,每个数字一行1.每天背诵九九乘法表一次2.自愿预习二年级下册第一单元利用你学过的图形的知识,画一画、剪一剪或贴一贴,为2022虎年设计一个吉祥物,并起一个好听的名字,带上你的一句祝福语(A4纸大小)。
英语学唱一首英文歌,每天看一集英文动画第二周(1.16-1.22)语文1.二上复习。
课本三、四单元的课文通读完成,三、四单元词语表听写完成,一周复习完成;2.二下预习。
字帖每天根据正确笔顺练习四个字,每个字一行。
3.完成一篇习1、预习。
预习二年级下册第二单元课文。
要求:课文熟练朗读,课后蓝条字词学会组两个词语;背诵《赋得古原草送别》和《第二单元日积月累》。
2、读书打卡。
每天坚持半小时阅读,第一周完成《神奇校车》阅读。
1.完成《神奇校车》读书小报。
2.制作一张2023年主题的新年贺卡送给家人,写上新年祝福。
作《欢欢喜喜过大年》。
数学1.每天一张有余数的除法口算题卡2.每天一张5道题的应用题3.每天练习数字,每个数字一行1.每天背诵九九乘法表一次2.自愿预习二年级下册第一单元。
记录每一笔压岁钱的来源及金额,制定一份压岁钱使用计划。
英语看一部英文电影,每天一集英文动画第三周(1.23-1.29)语文1.二上复习。
课本五、六单元的课文通读完成,五、六单元词语表听写完成,一周复习完成;2.二下预习。
字帖每天根据正确笔顺练习四个字,每个字一行。
3.完成一篇习作《我家的年夜饭》。
二年级语文寒假作业(五篇范例)第一篇:二年级语文寒假作业二年级语文寒假作业1.用A4大的纸张完成实践作业”团团圆圆过新年”(贴或插入过年的照片配文字)2.读课外书,(推荐书目:必读:《我和小姐姐克拉拉》、《鼹鼠的月亮河》,选读《苹果树上的外婆》《我爱唠叨的妈妈》)用A4大的纸张设计并完成实践作业“读书摘记”或“好书推荐”。
3.假期练字,开学上交三幅作品,形式、内容不限。
4.预习《曲小诗韵》的剩余部分,背诵《小学生必背古诗80首》的古诗的前1-20首,开学后进行古诗背诵比赛。
5.完成四篇日记。
《过大年》是必写的内容。
家长从四篇日记中选一篇最好的打成电子版重命名为孩子的姓名+寒假日记发到群共享。
格式要求:题目黑体三号,题目右下是二()班名字(宋体四号)内容,正文是宋体四号,行间距固定值23磅。
6.根据老师推荐的和传统文化有关的小故事来进行朗诵练习,用某个软件录好音发重命名为孩子的姓名+故事名字发到群共享,读得好的代表学校参加教育部组织的朗诵比赛。
故事推荐:(1)中国古代二十四孝故事《恣蚊饱血,》《扼虎救父》《哭竹生笋》《尝粪忧心》《弃官寻母》《涤亲溺器》《扇枕温衾,》《拾葚异器》《涌泉跃鲤》《闻雷泣墓》《乳姑不怠》《卧冰求鲤》《戏彩娱亲》《卖身葬父》《刻木事亲》《行佣供母》《怀橘遗亲》《埋儿奉母》《孝感动天》《亲尝汤药》《啮指痛心》《百里负米》《芦衣顺母》《鹿乳奉亲》其他《疾风知劲草》《虞舜耕田》《高山流水》《亡羊补牢》《愚公移山》《水滴石穿》《孟母三迁》《张良拜师》《黄粱温习》《百里负米》《芦衣顺母》《孝感动天》《亲尝汤药》《啮指痛心》《鹿乳奉亲》《铁杵磨针》《悬梁刺股》《毛遂自荐》第二篇:二年级语文寒假作业二年级语文寒假作业一、复习作业1、《寒假生活》做完。
二、预习作业借阅二年级下册语文课本预习第一、二单元,读通课文,写会生字二、读书1、读书并做笔记,每天一页,可以读一本书,也可以读多本书(买一本新的方格软皮本)2、每两天写一篇日记(买一本新的方格软皮本)第三篇:二年级语文寒假作业布置二年级语文寒假作业布置1.每天练一张铅笔字。
2024龙年二年级寒假作业设计2024年龙年二年级寒假作业设计
一、语文作业
1. 阅读一本关于龙的书籍,并写下读后感。
2. 学习写基本的对联,尝试创作一副对联。
3. 背诵10首古诗,记录下你最喜欢的那首,并写下原因。
4. 写一篇日记,记录你在寒假中有趣的一天。
5. 为家人挑选一个春节习俗,并进行研究,写下研究报告。
二、数学作业
1. 学习并完成二年级下册数学课本的预习。
2. 完成10道数学趣味题,如:找规律填数等。
3. 用数学的方式描述你寒假的一天。
4. 和家人一起玩数学游戏,如:24点等。
三、英语作业
1. 学习并熟读20个新单词。
2. 观看一部英语儿童电影,并写下最喜欢的台词。
3. 创作一张英文新年贺卡,送给你的朋友或家人。
4. 收集5个常见的英语新年的祝福语。
四、艺术作业
1. 画一张关于龙的画,表达你对龙的理解。
2. 和家人一起制作一个春节手工,如:剪纸、编织等。
3. 设计自己的春节装饰品,如:窗花、挂饰等。
4. 写生你的家人在春节的活动。
五、科学作业
1. 研究龙在各种文化中的形象和意义。
2. 和家人一起做一个科学小实验,如:火山爆发等。
3. 记录你在寒假看到的天文现象,并写下你的观察结果。
4. 设计一个简单的机器人,用编程语言控制它。
二年级语文寒假作业安排
二年级语文寒假作业安排(一)
一、语文作业
1.读一读:每天坚持课外阅读30分钟以上。
提示:随着年级的升高,阅读内容应该逐渐由图画书向文字书转变,建议假期阅读书籍的字数大约600000字。
读后应该有所收获,
愿意与家人朋友交流阅读所得,根据读书情况填写《快乐读书卡》,开学后与同学们交流。
2、练一练:描摹临写二下《写字课》1-16课,认真地描两个写
两个不写词。
提示:
1、学着读帖,看清每一笔所在的位置;注意看清笔顺、结构,让每个字都漂漂亮亮的。
2、开学后进行“小小书法家”的评比。
班上部分已经选上的同
学可以直接写钢笔字。
3、经过练习,进步明显的孩子,家长也可批准其进行钢笔练习。
4、建议家长给写钢笔字的孩子讲讲写钢笔的要领,并在行动中
规范:用力不要过大,不划破字;握笔姿势正确;干净整洁。
3、写一写:完成1-2个日记。
参考内容:(1)过年真;(2)相亲相爱一家人。
4、说一说,做一做。
为亲人朋友真诚而适宜的祝福。
建议家长记下来。
二年级语文寒假作业安排(二)
从今天起寒假生活正式开始,请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全,一定要听爸爸妈妈的话。
注意保护好眼睛,学会科学用眼。
在愉快的假期中要认真完成以下作业:
1.每天练2页铅笔字。
(写好日期及家长签名)。
2.完成10则日记。
(注意日记格式以及正确运用标点符号,书写认真等)。
可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来
3.语文基础知识强化。
(二年级上册生字表(二)的生字每个生字一行并组词,要求写拼音,用田字格本子写)。
4、完成语文寒假作业,每天3页,家长负责用红笔批阅,错误的及时改正过来。
5、每天阅读课外书:(成语故事、少儿读物等),每个学生买1—2本拼音读物,每天阅读课外书半个小时以上,并将故事复述给家长听,这是在锻炼孩子的表达能力。
并且在课外书中摘抄三个优美词语和三个优美的句子写在摘抄本上。
积累词语ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等词语。
记录在摘抄本中。
为孩子的作文打下坚实的基础。
坚持自己的事情自己做,并帮助家长做一些力所能及的家务事。
二年级阅读书目参考:《小巴掌童话》《舒克和贝塔历险记》《豆蔻镇的的居民和强盗》《大林和小林》《了不起的狐狸爸爸》《草房子》《小王子》《苏菲的世界》《汤姆索亚历险记》《中国古典童话精选》
注:下学期开学进行寒假作业评比
1、书写生字评出最认真的前十名,进步奖20名
2、评出最好日记前十名、进步奖20名
3、练字评出最好字前十名,进步奖30名。
4、课外阅读评出最美摘抄本30名。
5、评出语文寒假作业最认真的同学10名,进步奖20名。
以上评比得奖者均发给孩子奖状和适当的奖品!
二年级语文寒假作业安排(三)
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!盼望已久的寒假终于来到了,一年一度的春节也如期而至。
在这个欢乐而短暂的假期里,除了好好休息,好好玩耍,还要好好学习哦!因为我们前面的路还很长!
今年的寒假作业如下,开学要检查评比,少做一样都不能报道的哦!
一、手抄报一份,A3大小的纸张,主题《春节》,目的是增进孩子们对中国传统文化的了解。
开学我们会进行评比颁奖,优秀作品将拍成照片,上传到班级博客上供大家学习。
二、完成学校下发的《寒假作业》一本,要求书写工整,每题必做,有难度的请家长辅导。
三、背诵《必背古诗70首》之《游子吟》后面的五首,请家长在书上签字,要写上时间。
培养孩子的文学素养从古典诗词开始,这是很多人的共识。
四、背诵《三字经》,从头背到“文中子,及老庄。
”经典的文章,是可以受用一生的,趁着记忆的黄金时期,博闻强记,日积月累,等到厚积薄发的那一天,必定语出惊人,卓尔不凡。
五、日记五篇,内容不限,每篇字数不少于200字。
请家长引导孩子观察生活,真实表达。
我手写我心,世事洞明皆学问人情练达即文章。
六、阅读五本书,厚薄不定,适合就好。
作好记录,格式要求附后。
阅读是成长的需要,也是成功的基石。
成长比成功更重要,在书籍的选择上,请您重视这个观点,相信您慧眼识珠,一定会给孩子送上最好的新年礼物,因为只有您最了解自己的孩子,也知道孩子最需要的是什么。
阅读记录要求使用统一的带格子的日记本作为阅读记录本,没有写完的本子可以延续到下期开学使用。
格式如下:
一、日期:X月X日
二、书名:《》
三、作者:文----图----译----
四、出版社:XXX出版社
五、主要内容:(在每本书的封底或侧页上都有书的内容简介,摘录下来即可。
)
以上五项为必做项目,以下几项为选做项目。
六、好词佳句:
七、读后感:
八、家长签字:(最好也能写上几句自己的感受)。