(11.27)宁波市江东中心小学第七届科技奥运会活动方案
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2024年市小学科技节活动方案活动目的:通过科技节的开展,激发学生对科学和技术的兴趣,培养学生的动手实践能力和创新意识,提高学生的科学素养和综合能力。
一、活动主题:创新科技,未来无限二、活动时间:2024年5月1日-5月7日三、活动地点:市小学四、活动内容安排:1、主题演讲:邀请著名科学家、工程师等专家进行主题演讲,介绍最新科技成果和科技创新方向,激励学生积极参与科技创新。
2、科技展览:组织学生参与科技作品展览,展示他们的创新成果和科技项目。
展览涵盖机器人、电子、生物等多个领域,让学生了解不同科技领域的发展。
3、科技大赛:组织各类科技比赛,如机器人竞赛、编程比赛、科学实验等。
通过比赛的形式,鼓励学生动手实践,锻炼科学思维和解决问题的能力。
4、科技讲座:邀请科学家、工程师等专业人士进行科技讲座,向学生介绍科技知识和实践经验,拓宽学生的科技视野。
5、科技工坊:设置科技工坊,组织学生进行科技实践活动,如制作简单电路、组装机器人等。
通过亲身体验,让学生感受科技的魅力。
6、科技论坛:开展科技论坛,邀请教师和学生代表分享科技研究成果和科技实践经验。
学生可以通过论坛展示自己的科技项目,与其他学生交流切磋。
7、科技游园:组织学生进行科技游园活动,参观科技企业、科技园区等地,了解科技产业的发展现状及科技企业工作流程。
8、科技嘉年华:开展科技嘉年华活动,设置科技游戏、科普实验等多个环节,为学生营造良好的科技学习氛围,让他们愉快地学习科技知识。
9、科技艺术展示:组织学生进行科技艺术展示活动,如科技创意手工制作、科技摄影等。
通过艺术的形式展示科技成果,吸引学生参与科技创新。
10、科技教育讲座:邀请专家进行科技教育讲座,向教师介绍最新教学方法和科技教具,提高教师的科技教学水平。
五、活动预期效果:1、提高学生的科技素养和创新能力,培养学生的动手实践能力和逻辑思维能力。
2、拓宽学生的科技视野,了解科技的发展趋势和科技行业的就业前景。
2024年小学校园科技节工作方案一、活动宗旨小学校园科技节是为了激发学生对科技的兴趣和创造力,提高学生的科技素养和创新能力,培养学生的动手实践和团队协作精神,促进小学科技教育的发展。
通过科技节活动,让学生在实践中感受科技的魅力,培养他们对科技问题的思考和解决能力,培养具有创新精神和实践能力的科技人才。
二、活动时间本次小学校园科技节将于2024年5月举行,为期两天。
三、活动内容1. 科技展览:学校设立科技展览区域,展出学生的科技作品、科学实验、科技创意等,让学生们展示自己的科技成果和创新能力。
2. 科技讲座:邀请校外专家学者或教育机构的专家进行科技讲座,让学生们了解科技领域的最新进展和应用,激发学生对科技的兴趣和热情。
3. 科技竞赛:组织各类科技竞赛活动,包括机器人比赛、编程比赛、科技实验比赛等。
通过竞赛的形式,培养学生的动手实践和团队协作能力,提高他们的创新思维和解决问题的能力。
4. 科技工坊:设置科技工坊,开展科技制作和实验活动,让学生们亲自动手制作科技产品和进行科学实验,培养他们的动手能力和实践技能。
5. 科技游戏:设计一些科技相关的游戏,以游戏的方式促进学生对科技知识的学习和理解,增加他们的科技知识储备。
6. 科普知识竞赛:组织科普知识竞赛,考察学生对科学知识的了解和掌握情况,提高学生的科学素养和科普知识水平。
四、活动筹备1. 成立科技节筹备小组:由学校领导和科技教师组成科技节筹备小组,负责制定科技节的具体方案、安排活动内容和组织实施。
2. 招募志愿者:挑选一些热爱科技的学生和家长作为科技节志愿者,负责协助活动的组织和实施工作。
3. 确定活动场地和设备:确保活动场地具备展览、演讲、竞赛的需求,并保证所需的科技设备和器材齐全。
五、活动实施1. 科技节开幕仪式:在活动正式开始前,举行科技节开幕仪式,邀请学校领导和相关嘉宾致辞,以及展示一些科技方面的精彩表演。
2. 展览活动:组织学生和班级参与科技展览,展出他们的科技作品,允许学生互相观摩和交流,并邀请专业人士进行评比和点评。
2024年中心小学科创节实践活动方案一、指导思想为深入贯彻习总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,聚焦立德树人根本任务,推动科学教育高质量发展,引导全校学生接近科学、走进科学,把科技普及教育与学校的人文教育、德育教育、素质教育相结合,提升学生科学素养、创新能力和实践能力,培养学生积极探索、勇于创新的精神,激发青少年的好奇心、想象力、探求欲。
二、活动主题崇尚科学勇于创新三、活动宗旨培养学生掌握科学知识和科技实践动手能力。
培养学生的团队精神,体验科学创造的快乐。
四、活动时间预热准备时间:5月6日-5月19日,各班自行组织练习、进行预赛活动,推荐选手参加校级比赛、展示。
活动比赛展示时间:5月20日-5月31日,各年级举行校级比赛和展示活动。
五、活动内容(一)创意树叶贴画(一二年级)1.内容:收集大自然中的落叶、花瓣等,压平、晾干,通过剪贴、添画等方法,来大胆发挥创意制作完成一幅拼贴画,表现内容不限。
2.要求:A4、八开或四开色卡纸。
(家长与学生在家共同完成,制作过程以拍摄照片、视频等方式记录。
)3.时间:5月20日前完成。
(二)变废为宝(三四年级)1.内容:以废弃饮料瓶、废旧物品为主材料,搭建机器人造型的手工作品。
2.要求:收集生活中丢弃的饮料瓶,通过裁剪、粘连、上色等方法,大胆发挥创意制作出一个属于自己的超级机器人,表现内容不限,参赛作品必须原创。
3.时间:5月20日前完成。
(三)科学幻想画(全校)1.内容:科幻画,是一种将科学概念与艺术创作相结合的绘画形式。
同学们在理解科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出绘画作品。
2.要求:画种不限,作品规格4开,横竖均可。
3.时间:5月20日前完成。
(四)图形化创意编程(五年级)1.比赛时间与地点时间:2024年5月21日下午2:40-3:40。
地点:学校三楼电脑室2.参赛对象五年级学生(每班选派两名学生)。
2024年小学校园科技节活动方案范本一、活动主题:未来科技,创造未来二、活动目的:通过丰富多彩的科技活动,激发学生对科技的兴趣,培养创新思维和动手能力,提高科技素养。
三、活动时间:2023年X月X日四、活动地点:校园内特设的科技活动区域五、活动内容:1. 科技作品展示:学生们可以展示自己制作的科技作品,如机器人、电子游戏、科学模型等。
学生们可以提前布置展台,准备展示用的海报和说明书,以及演示展示的设备。
2. 科技创意比赛:学生可以自由发挥创造力,设计制作科技创意作品。
比赛可以分为个人赛和团队赛。
评委会根据创意度、科技含量、实用性和表现形式等方面评选出优胜者,并给予奖励。
3. 科技故事分享:邀请有科技创新经验的嘉宾或学生代表分享他们的科技故事,讲述他们是如何从一个小创意发展成一个具有科技实力的项目的。
通过故事的分享,激发学生对科技创新的兴趣和动力。
4. 科技实验室体验:学校可以设置科技实验室,提供各种科技实验装置和材料,供学生们进行亲自实践和探索。
学生可以亲自动手进行科学实验,拓宽自己的科学视野。
5. 科技游戏竞赛:设置一系列科技相关的游戏和竞赛项目,如科技知识问答、编程比赛、机器人赛等。
通过参加游戏竞赛,学生们能够巩固科技知识,训练动手能力,并在游戏竞赛中体验到科技的乐趣和挑战。
6. 科技讲座和展览:请科技界的专家学者进行讲座和展览,分享前沿的科技研究成果和发展趋势,为学生们打开科技的大门,激发他们的求知欲和好奇心。
七、活动安排:上午:- 8:30-9:00:开幕式,科技节主题演讲,激发学生的科技热情- 9:00-10:00:科技作品展示,学生们向其他同学和家长介绍自己制作的科技作品- 10:00-11:00:科技创意比赛,学生们进行创意作品的现场制作和展示下午:- 14:00-15:00:科技故事分享,邀请嘉宾或学生代表分享科技创新的故事- 15:00-16:00:科技实验室体验,学生们在科技实验室进行实践探索- 16:00-17:00:科技游戏竞赛,学生们参加各种科技相关的游戏和竞赛项目晚上:- 19:00-20:00:科技讲座和展览,邀请科技专家学者进行讲座和展览八、活动物资准备:- 展示区域:布置展台、展示用的海报和说明书、展示设备- 创意比赛:准备比赛场地和评委- 实验室体验:准备实验室设备和材料- 游戏竞赛:准备游戏和竞赛设备- 讲座和展览:邀请科技专家学者、准备讲座和展览用的设备九、活动宣传:- 制作活动海报,张贴在学校各个宣传栏、班级公告栏和校园周边- 使用学校通讯工具,如学校网站、微信公众号等进行活动宣传- 发放活动邀请函给学生和家长十、活动评估:- 根据活动的组织、参与度和反馈等方面进行评估,总结经验和不足,为今后的活动改进提供参考。
2024年中心小学趣味运动会活动方案一、活动目的和意义作为一所中心小学,我们秉承着“健康快乐成长”的教育理念,注重学生全面发展。
趣味运动会作为一种不同于传统体育比赛的形式,旨在激发学生的兴趣,提高学生的动手能力和团队协作意识,培养学生的体育精神和集体荣誉感。
通过趣味运动会,我们希望让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体、展示才艺、增强交流能力,促进学生的身心健康发展。
二、活动时间和地点活动时间:2024年11月10日(星期六)上午8:00-12:00 活动地点:中心小学操场及多功能室三、活动主题本次趣味运动会的主题是“阳光运动,快乐成长”。
四、活动内容1. 开幕式(8:00-8:30)开幕式上,举行升旗仪式,播放运动会主题歌曲,由学生代表发表开幕辞,其他班级进行开场表演,热烈、欢快地拉开了本次趣味运动会的序幕。
2. 线上游戏表演(8:30-9:30)通过使用现代科技手段,将一些经典游戏搬上操场来进行表演,增加趣味性。
例如椅子游戏、踩气球游戏等。
参与表演的同学扮演游戏人物,展现自己不同的才艺。
同时,学生家长也可以通过手机APP进行投票,评选出最佳表演。
3. 竞赛项目(9:30-11:30)针对各年级的学生特点设立不同的竞赛项目,共分为五大类:跑动类、力量类、技能类、拓展类和游戏类。
每个年级按照班级进行分组,进行PK比赛,取得优胜班级。
(1)跑动类项目:短跑、长跑、接力赛等;(2)力量类项目:投掷、跳远、跳高等;(3)技能类项目:乒乓球、羽毛球、篮球等;(4)拓展类项目:攀岩、绳索步行、障碍赛等;(5)游戏类项目:足球射门、篮球投篮、冰上曲棍球等。
4. 颁奖仪式(11:30-12:00)活动结束后,进行闭幕式,对各项目的优胜班级进行颁奖。
颁奖人员由学校领导、老师和家长代表担任。
同时对参与比赛的所有学生颁发奖状和精美的奖品,鼓励他们参与体育运动,健康快乐成长。
五、活动筹备为保证本次趣味运动会圆满成功,需要做好以下筹备工作:1. 筹备人员:成立活动筹备组,由学校领导、班主任、体育老师和家长代表组成,负责活动的筹备、协调各项事宜。
小学2024年学年科技节活动方案2023年小学学年科技节活动方案一、活动主题:科技创新,创造未来二、活动时间:2023年10月20日-10月22日三、活动目标:1. 培养学生对科技的兴趣,激发学生的科学探索精神;2. 提高学生的创新能力和实践能力;3. 培养学生的合作意识和团队精神。
四、活动安排:一、开幕式(时间:10月20日上午)1. 各班代表表演节目,展示科技元素;2. 学校领导致辞,宣布科技节正式开幕;3. 为优秀参与者颁发荣誉证书。
二、科技竞赛(时间:10月20日-10月22日)1. 创意科技作品展览:学生自由选择科技主题、制作创意科技作品,并进行展览和评比;2. 科技项目竞赛:组织各班级参与科技项目竞赛,比如机器人编程、电子制作等。
三、科普知识大赛(时间:10月21日上午)1. 组织学生参与科普知识测试,通过竞争增强学生科学知识;2. 设立奖项,对优秀参赛者进行表彰。
四、科技论坛(时间:10月21日下午)1. 邀请科技专家为学生进行科技讲座,介绍当前科技发展情况;2. 组织学生展示自己的科技项目,并进行交流研讨。
五、科技展示与交流(时间:10月22日)1. 组织学生进行科技展示,向全校同学和家长展示自己的创意科技作品;2. 设立展示区域,供学生进行交流和互动。
六、闭幕式(时间:10月22日下午)1. 对参与活动的学生进行表彰,颁发获奖证书;2. 总结活动成果,展望未来科技发展。
七、活动评估与反思1. 活动结束后,组织相关人员对整个活动进行评估与反思;2. 总结经验教训,为下一次活动做好准备。
五、活动支持与保障:1. 学校提供活动经费和场地支持;2. 邀请科技专家和教师作为活动指导者;3. 联系社区和企业,争取赞助和支持。
六、活动宣传:1. 在校内外张贴宣传海报,宣传活动内容和时间;2. 利用学校网站、微信公众号等社交平台进行活动宣传;3. 邀请媒体进行报道。
七、活动成果展示:1. 将活动的照片、视频等资料整理成纪念册;2. 可以制作科技节周边纪念品,作为活动成果的展示。
2024年小学校园科技节活动方案范文第一部分:活动主题和目标活动主题:科技创新,创造未来活动目标:通过科技节的举办,激发学生对科学与技术的兴趣,培养学生的创新精神和动手能力,提高学生的科学素养和科技实践能力,让学生在科技创新领域有所斩获,并展示他们的成果。
第二部分:活动准备工作1.确定活动日期和时间:科技节的活动时间最好选择在学期末,以方便师生共同参与;活动时间最好在校时间,以便提供教室和设备使用的便利。
2.宣传:通过校园广播、海报、宣传栏等多种方式,向学生和家长宣传科技节的活动内容和目的,鼓励他们积极参与。
3.设定活动主题:活动主题应根据学校的特色和学生的兴趣来确定,可以是机器人制作、科学实验、编程、创客等。
4.准备设备和场地:根据活动内容,准备相应的场地、器材和设备,确保学生可以顺利进行实践操作和展示。
5.组织活动志愿者:招募学生和教师志愿者,协助组织和管理科技节的活动。
第三部分:活动内容和流程1.开幕式时间:上午8:00-8:30内容:(1)校长致辞,介绍科技节的意义和活动安排。
(2)主题演讲:邀请相关领域的专家或企业代表,向学生介绍科技创新的前沿知识和应用案例。
2.科技展示时间:上午8:30-10:00内容:(1)学生自主项目展示:学生可以展示自己在科技创新方面的成果和作品,如机器人制作、科学实验、编程作品等。
(2)创客作品展示:学生可以展示自己的手工制作作品,如模型、手工艺品等。
3.科技竞赛时间:上午10:00-11:30内容:(1)机器人竞赛:学生利用自己制作的机器人完成一系列任务,进行竞赛。
(2)编程比赛:学生利用编程语言编写程序,完成指定任务。
4.科技论坛时间:下午1:30-3:00内容:(1)专家讲座:邀请相关领域的专家,向学生介绍科技创新的发展趋势和应用前景。
(2)学生报告:选取一些优秀的学生项目,让他们进行分享并回答问题。
5.科技工坊时间:下午3:00-4:00内容:(1)科学实验:设置多个实验项目,让学生进行实践操作,体验科学的乐趣。
小学2024科技节活动方案
科技节是学校开展科技教育、激发学生科技创造力的一个重要平台。
2024年小学科技节是我们学校的一项重要活动,旨在让学生在科技领域探索、创新、展示自己的才华。
为了丰富科技节活动内容,激发学生的热情与创造力,本次科技节将举办一系列精彩活动,包括科技作品展示、科技实验、科技比赛等。
首先,我们将组织学生展示他们自己的科技作品。
学生可以自行设计、制作各种科技作品,比如机械小车、机械臂等。
这些作品将在科技节期间展示,让更多人欣赏学生的创意与智慧。
同时,我们还将组织科技实验活动。
学生可以参与各种有趣的科技实验,比如水火箭实验、电磁感应实验等。
通过亲自动手进行实验,学生可以深入体验科学知识,培养动手能力和实验精神。
此外,科技节还将邀请专业人士来校进行科技讲座,分享最前沿的科技知识和发展趋势。
学生可以通过听讲座了解更多科技领域的知识,拓展视野,激发兴趣。
总之,小学2024科技节将是一个充满活力、创意和惊喜的科技盛会。
通过这次科技节活动,我们相信学生们将更加热爱科技,勇于探索和创新,为未来的科技发展做出贡献。
让我们共同期待这次精彩的科技节活动吧!
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2024年中心小学趣味运动会活动方案中心小学2024年趣味运动会活动方案一、活动主题:追逐梦想,放飞童年二、活动时间:2024年5月30日三、活动地点:中心小学操场及周边场地四、活动目的:1. 提供一个全面发展儿童体能、培养学生团队合作精神的机会;2. 激发学生对体育运动的兴趣,发展体育特长;3. 加强学生与家长、老师之间的沟通与合作;4. 丰富学生课余生活,增添校园生活的乐趣。
五、活动内容:1. 开营仪式时间:9:00-9:30内容:现场播放学校音乐队演奏的音乐,引导学生齐唱校歌。
校长致辞,宣布运动会开幕,学生代表进行奥林匹克誓言。
2. 体育表演时间:9:30-10:00内容:学校体操队进行精彩的体操表演,展示学生的优美身姿和灵活动作。
3. 热身运动时间:10:00-10:15内容:各班老师带领学生们进行热身运动,以准备接下来的各项比赛。
4. 传统项目比赛时间:10:15-11:15内容:将开展传统项目的比赛,如跳绳、接力赛、足球等。
每个班级派出代表队参加比赛,记分按照团体总分计算。
5. 新颖项目比赛时间:11:15-12:15内容:将开展一些新颖有趣的项目比赛,如飞镖投掷、踢毽子、水上跳绳等,鼓励学生发挥创造力和想象力。
6. 亲子游戏时间:14:00-15:00内容:邀请家长们组成家庭代表队和孩子们一起参加亲子游戏,加深亲子关系,增强家庭的凝聚力。
7. 小组合作项目时间:15:00-16:00内容:设置小组合作项目,如拔河比赛、团体积木搭建等,培养学生团队合作精神与协作能力。
8. 抢夺旗帜比赛时间:16:00-17:00内容:分设小学各年级的旗帜,学生代表队争夺对方旗帜,通过合理的战略和团队配合赢得比赛。
9. 颁奖仪式时间:17:00-17:30内容:颁发各项比赛的奖牌和荣誉证书,表彰各年级的优胜者,并对参与的学生和老师们表示感谢。
10. 闭营仪式时间:17:30-18:00内容:播放音乐,全体学生进行合唱,以表达对本次趣味运动会的美好回忆和祝福。
2024年小学校园科技节活动方案一、活动主题:科技创新,未来无限二、活动目的:激发学生对科技的兴趣,培养科学思维和动手能力,推动小学校园科技教育的发展。
三、活动时间:2023年5月8日-5月12日四、活动地点:小学校园五、活动内容:1.创新科技展示(时间:5月8日-5月9日)为了展示学生的科技创新成果,我们将组织创新科技展示活动。
学生可以自由选择感兴趣的科技项目进行研究和展示。
展示形式包括搭建科技模型、制作科技小发明、设计科技展板等。
活动期间,学生可以互相观摩学习,展示自己的科技成果,并向其他同学介绍自己的研究内容。
老师和家长也可以参与评选优秀作品,并给予鼓励和指导。
2.科技实践活动(时间:5月10日-5月11日)为了让学生深入体验科技的乐趣和创造的魅力,我们将组织科技实践活动。
活动包括以下几个部分:(1)科技工坊:设置不同的科技工作坊,如机器人编程、电子电路制作、3D打印等。
学生可以根据兴趣选择参与其中,并亲手动手操作,跟随教师的指导,完成一些小科技实践项目。
(2)科技竞赛:组织一些简单的科技竞赛,如机器人足球比赛、飞行器设计比赛等,让学生将所学的科技知识应用于实际操作中,培养团队合作和解决问题的能力。
3.科学讲座和互动交流(时间:5月12日)为了丰富学生的科技知识和提高科学素养,我们邀请科技专家和学者来校园进行科学讲座和交流活动。
讲座内容包括最新的科技发展动态、科学原理和应用等。
讲座之后还设有问答环节,学生可以就讲座内容进行提问,并与专家进行互动交流。
4.科技展销会(时间:5月8日-5月12日)组织科技产品展销会,邀请科技公司和机构来校园展示和销售他们的科技产品。
学生和家长可以通过参观展览、亲自体验等形式,了解和购买最新的科技产品。
同时,也为学生提供了与科技行业相关人员交流的机会,拓宽他们的视野,了解科技行业的就业和发展前景。
5.科技趣味竞赛(时间:5月10日-5月12日)为了增加科技节的趣味性,我们将组织一些科技趣味竞赛,如科技知识问答、科技拼图等。
宁波市江东中心小学第七届科技奥运会活动方案
一、指导思想:
传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创造能力,结合我校3D圆梦中心,大力普及科学技术知识和科学技能方法。
二、活动主题:
梦圆中心,放飞理想
三、活动目标:
通过举办科技奥运会,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。
四、活动对象:
全校学生
五、开幕式:
时间:11月3日开幕式活动:遥控飞机表演
六、项目介绍:
七、闭幕式
12月8日发奖状
备注1:计分组:林盛
拍照组:景权
信息报道:鲁谷晨
备注2:
比赛所需材料初定在11.14和11.24购买,由模型无线电协会工作人员前来设点。
江东中心小学第七届科奥会评分方法
1、展示类项目取一二三等奖,以6、4、2对应分值计入团体总分;
2、所有现场竞赛个人项目均以年级为单位取前六名,以6、5、4、
3、2、1对应分值计入班级团体总分。
团体竞赛分数为个人项目双倍,成绩均计入团体总分。
3、根据班级总分汇总,以年级组为单位,评出前3名。
进口橡筋:6元
“甬翔”橡筋飞机留空时间:8元
“甬骋号”圆周赛车:18元
太阳能自划船:75元。