巧测小灯泡的额定电功率
重庆垫江第九中学校：周良成
[关键词]：测量灯泡额定功率
[内容摘要]：初中物理教学中，探究小灯泡的电功率是很重要的实验，学生通过认真学习课本教学内容，利用伏安法，不难测出，但如果只给电压表、电流表其中一只，额定电压、额定电流其中也知道一个，要测它的额定电功率，学生就不知所措；这里介绍几种测量方法，愿对广大同学的创新思维能力的提高有所帮助。
[正文]：
初中物理教学中，电功率的测量是教学的重点，也是初中物理实验探究的一个难点，纵观以往的中考实验探究题，都不乏其身影。通常情况下，如果题目给出小灯泡的额定电压或额定电流中的一个值，另一个值会因为种种原因暂时给丢失了，然后选用电压表和电流表的其中一个，和一个已知阻值的定值电阻，要求同学们设计实验，测出小灯泡的额定功率。这不但可以提高广大同学的实验探究能力,还可以提高同学们的创新思维能力。结合笔者的教学实际，下面介绍此类题的设计过程,仅供大家参考。
一. 伏阻法:
题目:有下列器材：电源（电压未知）一个、一个阻值R0的定值电阻、一个滑动变阻器、电压表，两
个单刀单掷开关和若干导线、额定电压为U0的小灯泡，请利用上述器材测量小灯泡的额定功率，要求：（1）设计实验的电路图，且电路连接好后，在实验中不需拆解；（2）写出实验的主要步骤和额定功率的表达式。
[分析]本题所给出的已知是额定电压U0，需要测小灯泡正常工作时的电流，但只有电压表，又没有
电流表，如果将小灯泡与定值电阻R0并联，只能测出电压，无法测出小灯泡的正常工作电流，因此就会想到串联，利用串联电路的电流的特点。
（一）实验电路图如下图1：
（二）实验步骤：
①只闭合S 2，移动滑片P ，使电压表的示数为
U 。；
②只闭合S 1，保持滑片不动，记下电压表的示数为
U.
（三）推导出小灯泡的额定功率表达式为： .
不难看出，所测的小灯泡的额定功率表达式是：
P=
R
U 2格式.
（拓展）：如果上题中所给出是小灯泡的正常工作电流（额定电流I 0），其余不变条件和器材均不
便，又将如何测量呢？
经过仔细分析，只要将上电路图中的小灯泡与定值电阻
R 0的位置交换即可。
（一）实验电路图如下图2：
（二）实验步骤：
① S 掷向2，移动滑片P ，使电压表的示数为；
② S 掷向1，保持滑片不动，记下电流表的示数为
U.
（三）推导出小灯泡的额定功率表达式为：
不难看出，该方法所测的小灯泡的额定功率表达式应为：
P=UI 格式。
二、安阻法：
题目:有下列器材：电源（电压未知）一个、一个阻值R0的定值电阻、一个滑动变阻器、电流表，两
个单刀单掷开关和若干导线、额定电流为I0的小灯泡，请利用上述器材测量小灯泡的额定功率，要求：（1）设计实验的电路图，且电路连接好后，在实验中不需拆解；（2）写出实验的主要步骤和额定功率的表达式。
[分析]本题所给出的已知是额定电流为I0，需要测小灯泡正常工作时的电压，但只有电流表，又没
有电压表，如果将小灯泡与定值电阻R0串联，只能测出电流，无法测出小灯泡的正常工作电压，因此就会想到并联，利用并联电路的电压特点。
（一）、实验电路图如下图3：
（二）实验步骤：
① S掷向1，移动滑片P，使电压表的示数为I0；
② S掷向2，保持滑片不动，记下电流表的示数为.
（三）推导出小灯泡的额定功率表达式为：P=I0（I-I0）R
这时，可以看出小灯泡的额定功率表达式为：P=I2R格式。
[拓展]：如果上题中所给出是小灯泡的正常工作电压（额定电压为U0），其余不变条件和器材均不便，又将如何测量呢？
仍然，这个实验也只需要将电路图中的小灯泡与定值电阻R0的位置交换即可。
（一）、实验电路图如下图4：
（二）实验步骤：
① 只闭合S 1，移动滑片P ，使电流表的示数为：；
②只闭合S 2，保持滑片不动，记下电流表的示数
I 。。
（三） 表达式：推导出小灯泡的额定功率为： 。
可以看出：上述实验的小灯泡的额定功率为：
P=UI 格式。
通过上述的实验分析，我们可以发现：①当题目已知小灯泡的额定电压
U 。的时候，选择电压表
设计实验思路就比较直接。只要保证让小灯泡在额定电压下发光（让电压表读数为额定电压），测出的
功率就是额定功率据P=UI （实际上也可以理解成用“伏阻法”测出小灯泡的电阻，再根据P =R
U 2
求
得额定功率）。如果题目告诉额定电压，给出的器材是电流表。我们需要滑动变阻器使电流表的读数为
,这样也保证了小灯泡是在额定电压下发的光，电流表能测出其额定电流，再算额定功率那就相当
容易了。②如果题目给出额定电流I 0的时候，选择电流表设计实验思路比较直接，只要保证流过小灯泡
的电流为
I 0的时候，这时小灯泡的功率就是额定功率，据P=UI （实际上也可以理解成用“安阻法”
先测出小灯泡电阻，再根据
P= I 2R 求得额定功率）。如果题目给出额定电流I 0，给出的测量器材是
电压表。则我们需要用滑动变阻器使电压表的读数为I 0R ，这样能保证小灯泡在额定电压下发光，测出
来的也应该是额定电功率。
总之，世上无难事，只怕有心人。只要同学们善于观察，善于归纳总结，勤于思考；那么，同学们的分析问题的能力，创新思维能力一定会有所提高。
特殊方法测小灯泡电功率 课程标准 1 进一步理解串、并联电路中I、U的规律 2 会灵活使用电流表、电压表测电功率 教材分析 本节课是对伏安法测功率的补充，能使学生加深对电功率的理解 中招考点 特殊方法测功率有一定的难度，在中招考试中属于拔高题 学情分析 学生已经掌握了伏安法测功率的方法通过这一节的学习，可以使学生进一步的理解串并联电路的各种关系 学习目标 会灵活使用电流表、电压表测电功率 评价任务 能利用电压表电流表，采用特殊的方法测出小灯泡的功率 自学指导 阅读课本熟记伏安法测电功率的方法 自学检测 一、电流表的正确使用： (1)测量前要 (2)必须在被测电路中，电流从接线柱流入，从接线柱流出 (3)所测电流不能超过其 (4)禁止直接连到。 二、电压表的正确使用 (1)测量前要进行 (2)必须在被测电路中，电流从接线柱流入，从接线柱流出 (3)所测电压不能超过其，常用法选合适量程 三、滑动变阻器作用、原理及接法 (1)作用： (2)原理： 3)接法： A 金属杆接入相当于 (CD) B 线圈接入相当于 (AB) C “一一”移滑片改变电阻 (AC、AD：用侧；BC、BD：用侧) 上节复习： 现有一只灯泡L，电源一只，开关一个，导线若干，请从电流表、电压表、定值电阻R0、最大电阻为R的滑动变阻器中选择适当的元件设计出测灯泡L的电路图并推导电功率P的表达式。(1)必用两电表； (2)只用电流表； (3)只用电压表 专题一伏安法测功率 实验原理。 实验电路图 实验注意事项： ①连接电路时，开关要处于_________状态；开关闭合前，把滑动变 阻器滑片移到__________ __ __处； ②滑动变阻器正确接法“________________”；电压表：电流从______接线柱流进，_____接线柱流出，量程选0～______；电流表：电流从______接线柱流进，_____接线柱流出，量程选0～______。总一总 根据测得的数值，计算灯泡的电功率。 分析与论证： 特殊方法1. 伏欧法 1 电压表两次接法
（物理）九年级物理电功率检测试卷（含答案） 一、选择题 1．小明家上次査看电能表示数，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（） A. 他家在这段时间内消耗的电能为903kw·h B. 电能表是测量电功率的仪表 C. 若只让一个标有“220V 1000w”的电热水器正常工作10min，则电能表的圆盘转了600转 D. 这个电能表的额定功率为2200W 【答案】 C 【解析】【解答】A.根据电能表窗口示数差计算消耗的电能为8633.5kw.h-8543.2kw.h=90.3kw.h，A不符合题意； B.电能表是测量电功的仪表，B不符合题意； C.电热水器消耗的电能为，电能表实际转数为 ， C符合题意； D.电能表的最大电功率为， D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】电能表是测量电功的仪表，利用电功率和时间可以计算消耗的电能，根据电压和电流可以计算电功率。 2．如图所示电路，电源电压为3V，灯标有“6V6W”，灯标有“3V3W”，下列有关说法正确的是（） A. 断开，接可以正常发光 B. 断开，接实际功率为3W C. 断开，接更亮 D. 闭合，接更亮 【答案】D 【解析】【解答】两灯的电阻分别为：，
。 A. 断开，接单独接入电路工作，电耗为3V，灯的额定电压为6V，所以不能正常工作，A不符合题意； B. 断开，接两灯串联，电路总电阻大于任一个灯的电阻，而L2灯在3V电压时为3W，所以串联总功率小于3W，，所以L2的实际功率不可能为3W，B不符合题意； C. 断开，接两灯串联时，电流相等，根据，电阻大的功率大，所以L1的功率大，更亮一些，C不符合题意； D. 闭合，接此时两灯并联在3V电源上，根据知，电压相等时，电阻越小，功率越大，所以L2的功率大，更亮，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】当U > U0时，则P > P0；灯很亮，易烧坏. 当U < U0时，则P < P0；灯很暗， 当U = U0时，则P = P0；正常发光. 3．如图所示，电源电压恒定不变。闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由b端移到某点c的过程中，电压表的示数由4V变为3V，电流表的示数由0.2A变为0.3A，由此可知（） A. 电源电压为7V B. R1的阻值为20Ω C. 电路消耗的最小功率为1.2W D. 滑片P在b端时，10秒内R1产生的热量为12J 【答案】 C 【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。（1）由“闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由B端移到某点C的过程中，电压表的示数由4V变为3V，电流表的示数由0.2A变为0.3A，”可知，R2两端电压为4V，ac两端电压Uac=3V， 当滑动变阻器的滑片P在b端时，电流I=0.2A，当滑片P由b端移到某点c时，电流 I=0.3A，设电源电压为U，则，解得R1=10Ω，U=6V，AB不符合题意；（2）滑动变阻器滑片P在b端时，R1与R2串联，由P=UI可得，电路消耗的最小功率P=UI=6V×0.2A=1.2W，C符合题意；（3）滑片P在b端时，根据串联电路的电压特点可得，R1两端电压U1=U-U2=6V-4V=2V，10秒内R1产生的热量Q=W=U1It=2V×0.2A×10S=4J，D不符合题意。
探究如何“特殊方法测电阻”及“特殊方法测额定电功率” 辽宁省本溪市本溪实验中学八年一班 作者：杨扬 指导教师：无 摘要：在学习课本的过程中，书中介绍了如何用电流表和电压表测小灯泡的电阻、电功率， 但实际生活中往往不能同时得到电流表和电压表，我在想如何只用两者之一来测出小灯泡的电阻、额定电功率呢？本文就是介绍如何达到这个目的的。 关键词：电流、电压、电阻、电功率、特殊方法 1.只用电压表测电阻 1.1条件：电源（电压未知），小灯泡（相当于定值电阻x R ），电压表一个，导线若干，开关若干，已知电阻0R 。 1.2分析：要求小灯泡的电阻就要知道小灯泡两端的电压和通过它的电流，而电压可以用电压表测出，然而通过它的电流未知，如果x R 与 0R 串联，x I 就等于0I ，x x x R U I ，0R 是已知、x U 可以测出。这样关于小灯泡两端的电压和通过它的电流就已知了，用欧姆定律即可求出电阻值了。 1.3设计实验 实验电路图 单刀单掷开关为1S ，双刀双掷开关为2S
1.4进行实验 （1）闭合开关1S ，将2S 拨到a 处，电压表测出x U （2）1S 仍闭合，将2S 拨到b 处，电压表测出U 1.5得出结论 计算式：x x x x x x x x x U U R U R U U U R U U I U I U R -?=-====0 0000// 2.只用电流表测电阻 2.1条件：电源（电压未知），小灯泡（相当于定值电阻x R ），电流表一个，导线若干，开关若干，已知电阻0R 。 2.2分析：有了上一题的经验可知通过的电流可以用电流表得知。而未知的电压可以让x R 与0R 并联，使x U =U U =0，而000R I U ?=，测出x I 后就知道小灯泡两端的电压和通过它的电流。可以用欧姆定律求出电阻值了。 2.3设计实验： 实验电路图
测量电功率的几种特殊方法 同学们都熟悉用如图1的方法测量小灯泡的电功率，这是测量电功 率的标准方法，除过这种方法外，还有几种测量电功率得特殊方法，这 里就结合几道考题予以介绍。 例1、要测出一只额定电压为3.8V 的小灯泡的额定功率，器材有： 电源（电压恒为6V ）、阻值合适的滑动变阻器一个、开关一个、导线若 干、电流表一块、电压表一块，其中电流表的量程完好，电压表的量程只有0～3V 档可用。请设计电路，并回答：闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数达到＿＿＿V 时，小灯泡恰好正常发光。若此时电流表的示数为0.3A ，则小灯泡的额定功率为＿＿＿W 。 解析：显然，小灯泡的额定电压3.8V 大于电压表的最大量程3V ，所以我们不能用电压表直接测量小灯泡两端的电压；但是，由于电源电压已知，我们可考虑通过测量滑动变阻器两端的电压间接测量出小灯泡两端的电压。因为电源电压为6V ，小灯 泡的额定电压为3.8V ，这时滑动变阻器两端的电压为2.2V ，而2.2V 正 好小于3V ，所以可以这样来测量。因此可得如图2的电路图。然而， 由于电压表测量的是滑动变阻器两端的电压，所以，要测量小灯泡的额 定功率，电压表的示数应为2.2V 。而小灯泡的额定功率应为其额定电压 （一定要注意是 3.8V 而不是 2.2V ）和此时电流的乘积，所以有： W A V UI P 14.13.08.3=?==。 可以看出，用这样的电路测量电功率时，当电流表示数变大时电压表示数变小；而当电流表示数变小时电压表示数变大。有时命题者也依此命题，请同学们注意。 例2、在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了如下器材：额定电压为U 0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值为R 的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一只电压表、一个单刀双掷开关和若干导线。实验时不能忽略灯丝的电阻随温度的变化。 ⑴小张同学设计的实验电路图如图3，请你根据这个电路图写出测量小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量（物理量用字母表示）。 ⑵本实验中，小灯泡额定功率的表达式P=＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶若在给出的器材中只将其中的一只电流表改为一只电压表，请 你重新设计一个实验电路图，测量小灯泡的额定功率（只画出电路图， 不需要说明测量步骤）。 解析：⑴由于题目中只给了电流表，所以设法使小灯泡两端的电 压等于其额定电压是解决问题的关键。从电路图可以看出，小灯泡与定值电阻并联，它们两端的电压相等，而定值电阻两端的电压为U=I R R ，这样，如果将S 掷向1时，当电流表的示数为U 0/R 时，它们两端的电压就为小灯泡的额定电压U 0。因此，我们可以这样测量小灯泡的额定功率：a 、计算当R 两端的电压为U 0时，通过它的电流为U 0/R ；b 、S 掷向接线柱1，调节滑动变阻器，使电流表的示数为U 0/R ；c 、保持滑动变阻器滑片不动，S 掷向接线柱2，读出电流表示数I 。 ⑵这一步我们来推导P 的表达式：显然，L 和R 是并联的，当S 接1时，电流表测量的是R 的电流，大小为U 0/R ；当S 接2时，电流 表测量的是R 和L 的总电流I 所以，通过L 的电流为I-U 0/R 。而我们 前面已经看到这时L 两端的正好是小灯泡的额定电压U 0，所以小灯泡的额定功率为：)(00R U I U P -=。 ⑶由于题目中只给出了电压表，所以应设法测量出小灯泡正常工作时的电流，而定值
2017年电功和电功率测试题 一、选择题 1．电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表（） A．电功率B．电能C．电阻D．电压 2.有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V 60W”，乙灯上标有“220V 60W”，当它们分别在其额定电 压下工作发光时，其亮度是（） A．乙灯比甲灯更亮B．甲灯比乙灯更亮 C．两盏灯一样亮D．无法判定哪盏灯更亮 3.小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min 内，消耗电能0.3 KW·h，这个用电器可能是（） A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．收音机 4．小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～l2W之间，小佳按如下图所示甲的电路测定 灯的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、l5V两档，将它们连入电路时小 佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则（） A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5W C．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W 5．把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联，接在6V的电源上，则（） A、两灯一样亮 B、L1比L2亮 C、11比L2暗 D、两灯都能正常发光 6．家用电能表的盘面上，标有3000R/kwh的字样，当接入一个用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转了15转，则该电器消耗的实际功率是（） A、5W B、500W C、300W D、3KW 7．如右图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较 亮，灯泡L2较暗，此现象说明（） A．灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 B．灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率 C．灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压 D．通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流 8．用电器R1和R2上都标有“6V”字样，它们的电流随电压变化关系如右图所示。 若把R1和R2串联在电源电压为6V的电路中工作，则用电器R2的实际功率是（） A、1.8W B、0.2W C、0.4W D、0.6W 9．如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量是（） A、电烙铁最多 B、电视机最多 C、电风扇最多 D、一样多 10．右图是一种恒温式电烙铁的电路图，在不用电烙铁焊按时，断开开关S，使它处于保温状态；需要焊接时，闭合开关S就能很快达到焊接温度．若电烙铁的规格是“220V 40W”，且R′=R．则
初中特殊方法测量电阻、电功率(专题)
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特殊方法测量电阻、电功率 一、无滑动变阻器的实验设计 1．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电 阻Rx阻值，图8中可实现测量R阻值的正确电路图是 2.某同学在没有电压表的情况下，利用电流表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx 阻值，如图中可实现测量R x阻值的正确电路图是（） 3.某同学在没有电压表的情况下，只利用电流表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻R x 阻值，图中可实现测量R x阻值的正确电路图是（） 4.如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻R x的电路，其中不可行的是（） 5．给你以下器材：一个电源（其电压未知），导线若干，两个开关、一块电流表、一个待测电阻R x，一个已知电阻值的定值电阻R0，请你设计一个能测出R x电阻值的电路。 要求：电路连接好后，电路元件和电流表的位置不得再移动。 （1）在方框内画出你所设计的电路图： （2）简要写出实验操作步骤： （3）写出待测电阻的表达式：R x=______。
6．现在手头有两个定值电阻R1和R2，它们的阻值分别为10 Ω和30 Ω，一个电压大约为15 V的电源，一个量程只有0～0.6 A的电流表，开关若干。请利用上述器材，设计一种最精确的方法测量出阻值约为20 Ω左右的待测电阻R x阻值。要求： （1）画出电路图（可以重复组合电路）； （2）写出实验步骤； （3）写出待测电阻R x的表达式（用已知量和测量量表示）。 7.15中考24.（6分）某同学要测出一个电压约为40V的电压电压（电压保持不变），可供选用的器材如下：待测电源；一块电压表（量程0-15V）;四个阻值已知的电阻，分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ)；一个开关及若干导线，请合理选择器材，设计一个实验精确测出电压电压。要求：（1）画出实验电路图 （2）写出实验步骤及所需测量的物理量 （3）写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示） 8.（2017中考）24．现有一个阻值为 20 Ω的定值电阻R0，一个电压约为 15 V 的电源，一个量程为 0～1 A 的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验，测出约为 10 Ω的未知电阻Rx的阻值。要求： （1）画出实验电路图； （2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量； （3）写出待测电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）。 单刀双掷开关简介 小资料 实物图：符号： 使用方法：单刀双掷开关由动端“刀” 和不动端“1”“2”两个触点组成，使 用时可将“刀”掷向“1”或“2”触 点，起到双控的作用。 二、有滑动变阻器（无电流表） 1.测量小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压 2.5V，额定功率约1.5W，一个蓄电池（电压约6V）。定值 电阻R0，电压表一个，电源一个，滑动电阻器一个开关三个，导线若干，请你设计一个电路测（电路不可重组，不能忽略温度对灯丝电阻的影响） 2.小灯泡上标有“ 3.8V”，电压表（0—3V和0—15V),电流表（0-0.6A和0-3A），滑动变阻器的规格为 “20? 1A”电源（电压恒为6V）开关、导线若干。（增加定值电阻R0，电路不可重组，发现电流表也坏了）
电功和电功率练习题 姓名得分 一、选择题（每题3分，共36分） 1．电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表（） A．电功率B．电能C．电阻D．电压 2.有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V 60W”，乙灯上标有“220V 60W”，当它们分别在其额 定电压下工作发光时，其亮度是（） A．乙灯比甲灯更亮B．甲灯比乙灯更亮 C．两盏灯一样亮D．无法判定哪盏灯更亮 3.小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min 内，消耗电能0.3 KW·h，这个用电器可能是（）A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．收音机 4．小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～l2W之间，小佳按如下图所示甲的电路测定 灯的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、l5V两档，将它们连入电路时小 佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则（） A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5W C．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W 5．把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联，接在6V的电源上，则（） A、两灯一样亮 B、L1比L2亮 C、11比L2暗 D、两灯都能正常发光6．家用电能表的盘面上，标有3000R/kwh的字样，当接入一个用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转了15转，则该电器消耗的实际功率是（） A、5W B、500W C、300W D、3KW 7．如右图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明（） A．灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 B．灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率 C．灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压 D．通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流 8．用电器R1和R2上都标有“6V”字样，它们的电流随电压变化关系 如右图所示。若把R1和R2串联在电源电压为6V的电路中工作，则用 电器R2的实际功率是（） A、1.8W B、0.2W C、0.4W D、0.6W
电功电功率测试题一 一、选择题 1.下列用电器的额定功率最接近20W的是（） A.电风扇 B.计算器 C.教室电灯 D. 电视机 2.小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯，发现它们上面都标有“220V 40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生热量最多的是（） A.白炽灯 B.节能灯 C.电风扇 D.电视机 3.下列白炽电灯正常发光时，亮度最亮的是（） A.“PZ110V 25W” B.“PZ 220V 25W” C.“PZ 36V 25W” D.“PZ 55V 55W” 4.家用的手电筒,用两节干电池作电源,正常发光时电流为0.7A.小灯泡的电功率接近（） A.0.1W B.2W C.0.1KW D.1KW 5.将电阻R接到电压为U的电路上时，功率为P，那么当电路的电压为3U时，这个电阻的电功率是（） A.3P B.6P C.9P D.P/9 6.暑假将至，正值用电高峰，为节约用电，下列做法不合理的是（） A.离开房间时随手关灯 B.使用空调时不关闭门窗 C.使用电子高效节能灯 D.使用冰箱时尽量少开冰箱门 7.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3 KW·h，这个用电器可能是( ) A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.收音机 8.当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。当电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下就能使用的超导体，你准备将它用来制作( ) A.家用保险丝 B.白炽灯泡的灯丝 C.电炉的电热丝 D.输电导线 9.下列家用电器中，正常工作一小时耗电最接近1kW·h的是（） A.电子表 B.手电筒 C.电视机 D.电饭锅 10.晶晶的爸爸从国外带回来一个电饭锅,电饭锅上标着“110V 1000W”。则该电饭锅正常工作1min，消耗的电能是（） A.6×104J B.1.1×105J C.6.6×106J D.545.4J 11.如图所示电路，开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片P， 下列各物理量中大小发生改变的是（） A.小灯泡的额定电压 B.小灯泡的额定功率 C.小灯泡的实际功率 D.电源的电压 12.家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安 全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热：电热丝不发热时，电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是（）
例1、如左图：电源电压一定，定值电阻 R 阻值已知，要求测定额定电压为 U o 的小灯泡的额定功率 ①断开S 、闭合S 2,移动变阻器滑片使电压表示数为 U 。； ②保持滑片位置不变，闭合 Si,断开Q,记下电压表的示数为 U,则此时R 两 端电压为U-U O ,通过R 之电流等于(U-U o ) /R,因串联，所以通过灯泡的电流也 等于(U-U o ) /R.由 P=IU 得出 P o = U o ( U —U o ) /R 练习：1.如右图：电源电压一定， S 是单刀双掷开关，定值电阻 R=10Q ，要求 测额定电压为2.5V 的小灯泡的额定功率 疋, ①当S 接 ②保持 ______________________ 为4.5V,则此时R 两端电压为 时，移动变阻器滑片使电压表示数为 _________ V; 不变，S 改接 _______ ，此时若电压表的示数 V,通过R 之电流等于 A,因串联，所以通 ，则小灯泡的额定功率是 2.现只有一块电压表，若干导线，滑动变阻器， ，已知阻值为R o 的定值电阻，开 关，电源等器材来测定额定电压为 U o 的小灯泡的额定功率。 电路图如右图：实验步骤： (1)，按照电路图连接实物( 2)，先将表接到 _ ，使电压表示数达到 _;再把电压表改接到 _ U,此时电路中的电流可表示为 过灯泡的电流与 R 中电流 关, (能否)移动变阻器的滑片，读出电压表的求数为 额定功率的表达式为 W. ，闭合开 处，此时 。(3)则小灯泡的 3.现只用一块电压表，若干导线，滑动变阻器，已知阻值的定值电阻 R o ,单刀 双掷开关，开关，电源等器材来测定额定电压为 U 。的小灯泡的额定功率。 电 路图如右图，实验步骤：(1)按照电路图连接实物 (2)闭合S,将S i 拨到位置_，移动滑动变阻器，使电压表示数为 __________________ , 再将开关Si 拨到位置 _________ ，此时 _____ (能否)移动变阻器的滑片，读出电压表读数为 ? U,此时电路中的 电流可表示为 练习：4.如右图：电源电压 。(3)则小灯泡的额定功率的表达式为 例2、如左图：电源电压一定，定值电阻 R 阻值已知，要求测定额定电压为 U o 的小 灯泡的额定功率①闭合0、断开&，移动滑片，使电流表示数为 U o + R 此时灯恰好 - 正常发光。②保持滑片位置不变，断开 Si 、闭合&,记下电流表的示数为I,则通过 灯的电流为I- ( U o +R 0③则灯泡的额定功率的表达式为 定， 定值电阻R=10Q,要求测定额定电压为 2.5V P o = U o (I — U o *R _(8> 的小灯泡的额定功率。实验步骤： (1)将S 拨到 ________ ，移动滑片，使电流表 A; (2)将S 拨到2,滑片位置 ___________ ，此时若电流表的示数为 示数为 0.45A ，则小灯泡的额定功率为 _______ W 。 5.如右图：电源电压一定，定值电阻 R D 阻值已知，要求测定额定电压为 U o 的小灯泡的额定功率。实验步骤：闭合S, ______________ ,使Ai 的示数等于 _ ; 再 。则小灯泡的额定功率的表达式为 6.如左图：电源电压一定，定值电阻 R D 阻值已知，要求测定额定电压为 U o 的小灯 泡的额定功率实验步骤：(1)闭合s,将s 拨到位置 阻器，使电流表示数I i 和R D 的乘积等于 _______________________________ ，移动滑动变 (2)再将开关S i 拨到位置 _______ ，此时变阻器滑片位置 _____ (不动或向 右滑或向左滑)，记录此时 _______________________________ 。 ( 3)则小灯泡
?测量电功率实验的目的和原理： 1. 实验目的： 1）测定小灯泡额定电压下的电功率； 2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率； 3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。 2. 实验原理：P=UI 应测量的物理量：小灯泡两端的电压U，和通过的电流I。 3. 实验方法：伏安法 ?伏安法测小灯泡的电功率：
?伏安法测电阻与测功率的异同点： ?补充： (1)伏安法测功率。滑动变阻器的作用是保护电路和控制灯泡两端电压。多次测量的目的是为了测量不同电压下小灯泡的实际功率，不 是为了多次测量求平均值。所以设计的表格中没有“平均功率”这一栏。 (2)伏安法测定值电阻时，滑动变阻器的作用是保护电路和改变电路中的电流和电阻两端电压，因电阻阻值不变，这是为了多测几组对 应的电压、电流值，多测几次电阻值，用多次测量求平均值来减小误差。 (3)伏安法测小灯泡电阻时，由于灯丝电阻大小与温度有关。在不同的工作状态下，小灯泡温度不同。灯丝电阻也不同。因此测灯丝电 阻时滑动变阻器的作用是为了保护电路和改变电路中的电流，不是为了多次测量求平均值。 ?“伏安法测功率”中常见故障及排除: “伏安法测功率”是电学中的重要实验。同学们在实验过程中，容易出现一些实验故障，对出现的实验故障又束手无策，因此，能够找出实验故障是做好实验的“法宝”。下面就同学们在实验中易出现的故障从以下几方面进行分析。 1．器材选择不当导致故障 故障一：电流表、电压表指针偏转的角度小。 [分析原因]①电压表、电流表量程选择过大；②电源电压不高。 [排除方法]选择小量程，如果故障还存在，只有调高电源电压。实验中若电表指针偏转的角度太小，估读电流或电压时由于视觉造成的误差将增大。为了减小实验误差，选择量程时既不能使电表指针超过最大刻度，又要考虑到每次测量时应该使电表指针偏过刻度盘的中线。 2．器材连接过程中存在故障 故障二：电压表、电流表指针反向偏转。 [分析原因]两表的“+”“-”接线柱接反了，当电流从“一”接线柱流入时，指针反向偏转，甚至出现指针打弯、损坏电表的情况。 [排除方法]将两电表的“+”“-”接线柱对调。
特殊方法测小灯泡的额定功率专题 一有电压表无电流表情况： 1，额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、两个单刀单掷开关和若干导线。 （1）设计实验的电路图 (2)写出实验的主要步骤（3）额定功率的表达式。 额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、一个单刀双掷开关和若干导线 （1）设计实验的电路图 (2)写出实验的主要步骤
(3)额定功率的表达式 2额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、两个单刀单掷开关和若干导线。 （1）设计实验的电路图 （2）写出实验的主要步骤. （3）额定功率的表达式额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关和若干导线 （1）设计实验的电路图 （2）写出实验的主要步骤. （3)额定功率的表达式 3.额定电流为I0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、两个单刀单
掷开关和若干导线。 （1）设计实验的电路图 （2）写出实验的主要步骤. (3)额定功率的表达式 额定电流为I0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关和若干导线。 （1）设计实验的电路图（2）写出实验的主要步骤. (3)额定功率的表达式 4额定电流为I0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、两个单刀单掷开关和若干导线。 （1）设计实验的电路图 （2）写出实验的主要步骤.
测出未知电阻R X的阻值的特殊方法 一、所给器材：电源（电压未知）、开关、电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法） 二、所给器材：电源（电压未知）、开关、电流表、最大阻值为R的滑动变阻器、导线若干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法） 说明：把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时，可以把它当一个定值电阻来使用，方法如前一题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的，还有如下方法。 实验步骤： 1、滑动变阻器滑片滑到a端时，读出电流表示数I1； 2、滑动变阻器滑片滑到b端时，读出电流表示数I2。 表达式： 三、所给器材：电源（电压未知）、开关、电流表、变阻箱、导线若干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法） 说明：变阻箱调到某个阻值不变时，可以当定值电阻使用，也可以当滑动变阻器来使用，当然要更关注用等效替代法来解此题（见下面的三种方法） 方法1 方法2 方法3 实验步骤： 1、S接a时，读出电流表示数I 2、S接b时，调变阻箱，使电流表 示数的示数也为I 表达式： 实验步骤： 1、S1闭合时，读出电流表示数I 2、S2闭合时，调变阻箱，使电流表 示数的示数也为I 表达式： 实验步骤： 1、把变阻箱调到0Ω时，闭合S， 读出电流表示数I； 2、S闭合时，调变阻箱，使电流表 示数的示数为I 2 1 表达式： 四、所给器材：电源（电压未知）、开关、电压表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法） 方法1 方法2 方法3 实验步骤： 1、如图，闭合S，先测出R x的电压 U1； 实验步骤： 1、如图，闭合S，先测出R的电压 U1； 实验步骤： 1、如图，闭合S，先测出R x的电压 U1； 2、拆下电压表，接到R的两端测出
单表测电阻电功率附答 案 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.
单表测电阻或电功率 一、测电阻： 1、小明想测某未知电阻R x的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x的表达式。 实验步骤：（1）按照设计的电路图连接电路； （2）断开S 2、闭合S 1 ，记录电流表示数为I1； （3）_________________________________。 表达式：R x=__________（用已知和测量的物理量的符号表示） 2、小华想测某未知电阻R x的阻值，设计了如图所示电路，已知滑动变阻器最大阻值为R ，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）闭合开关S，滑片移到最左端，记录电流表示数为I1； （3）_________________________________ 。 （4）表达式：R x=____________________ 3、小华想测某未知电阻R x的阻值，设计了如图所示电路，已知定值电阻阻值为R0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）开关S 1闭合，S 2 断开，记录电流表示数为I1；
（3）_________________________________ 。 （4）表达式：R x=____________________ 4、小华想测某未知电阻R x的阻值，设计了如图所示电路，已知定值电阻阻值为R0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）开关S 1和S 2 闭合，记录电压表示数为U1； （3）_________________________________ 。 （4）表达式：R x=____________________ 5、小华想测某未知电阻R x的阻值，设计了如图所示电路，R0为电阻箱，S为单刀双掷开关，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）开关S 1 闭合，S接A，记录电流表示数为I1； （3）_________________________________ 。 （4）表达式：R x=____________________ 6、小华想测某未知电阻R x的阻值，设计了如图所示电路，R1为电阻箱，S2为单刀双掷开关，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路；
中考物理电功率测试题及答案 一、选择题 1．下列说法正确的是（） A. 电流表测电路中电流时，流过的电流是正电荷定向移动形成的 B. 某同学家的电能表示数是，表示他家消耗的电能是1234.5J C. 可燃冰属于可再生能源 D. 卫星电话用电磁波传递信息 【答案】D 【解析】【解答】解： A、在金属导体中自由电子的定向移动形成电流，故A错误； B、某同学家的电能表示数是，表示他家消耗的电能是1234.5kW?h，故B错误； C、可燃冰是埋藏于海底的化石燃料，可燃冰属于不可再生能源，故C错误； D、卫星电话是用电磁波传递信息的，故D正确． 故选：D． 【分析】（1）金属导电靠的是自由电子的定向移动；（2）要知道电能表示数的最后一位是小数，单位是kw?h．（3）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．（4）移动通信、卫星通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的，因为微波传递信息量大． 2．小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW?h，那么用这个电器是（） A. 液晶电视机 B. 台式计算机 C. 家用空调 D. 电冰箱【答案】C 【解析】【解答】解：用电器在t=1h内消耗的电能为W=1.2kW?h，用电器的电功率： P= = =1.2kW=1200W， 液晶电视机的电功率约为100W，台式计算机的电功率约为200W，空调的电功率约为1000W，电冰箱的功率约为100W， 所以电功率是1200W的用电器是空调． 故选C． 【分析】根据用电器在1h内消耗的电能，结合公式P= ，求出电功率，再与题目中给出的用电器的功率比较即可．
单表测电阻或电功率 一、测电阻： 1、小明想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路（R 0设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）断开S 2、闭合S 1，记录电流表示数为I 1； （3）_________________________________。 表达式：R x =__________（用已知和测量的物理量的符号表示） 2、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，已知滑动变阻器最大阻值为R 0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）闭合开关S ，滑片移到最左端，记录电流表示数为I 1； （3）_________________________________ 。 （4）表达式：R x =____________________ 3、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，已知定值电阻阻值为R 0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）开关S 1闭合，S 2断开，记录电流表示数为I 1； （3）_________________________________ 。 （4）表达式：R x =____________________ 4、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，已知定值电阻阻值为R 0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）开关S 1和S 2闭合，记录电压表示数为U 1； （3）_________________________________ 。 （4）表达式：R x =____________________ 5、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，R 0为电阻箱，S 为单刀双掷开关，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。 实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）开关S 1闭合，S 接A ，记录电流表示数为I 1； （3）_________________________________ 。 （4）表达式：R x =____________________ A S 1 R 0 S 2 R x S 1
电功率测试卷 一、选择题（每题2分，共计40分） 1．为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家，有时会用他们的名字作为物理量的单位，其名字被用作“电功率”单位的是：A．焦耳B．欧姆 C．安培 D．瓦特 2．小东家有一台微波炉，正常工作时电流为4A，则它的额定功率为 A．8.8kW B．800W C．880W D．无法计算 3. 右图是一个电能表，对其中的重要参数，下列说法中错误的是： A. “220V”是说这个电能表应该在220伏的电路 中使用 B. “5(10)A”是说这个电能表使用时额定最大电 流为5安 C. “50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流 电路中使用 D. “2500r/kW·h”是说接在这个电能表上的用电器，每 消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过2500转 4．下列关于安全用电的说法正确的是： A．只要电灯不发光，就可以用湿布把它擦干净 B．只要将保险丝换上粗的，电路中就可以接入大功率的用电器C．把家用电器的金属外壳接上地线，可以防止触电 D．看到有人触电应立即用手把他拉开 5．有三盏白炽灯，甲标有“PZ220—15”，乙标有“PZ220—40”，丙标有“PZ220—100”，将它们串联后接入家庭电路中，工作时的发光情况是： A．甲灯最亮B．乙灯最亮 C．丙灯最亮 D．一样亮
6．如图所示，电源电压U=18V ，小灯泡L 的额定 电压为9V 。当滑动变阻器的滑片P 移至中点时，小 灯泡L 正常发光；当滑片P 移至最右端时，小灯泡 L 的实际功率为6W 。则小灯泡的额定功率和滑动变 阻器的最大阻值分别为： A ．13.5W ；6Ω B ．6W ；13.5Ω C ．6W ；12Ω D ．13.5W ；12Ω 7．有一根电阻丝，将其接在某电源的两端，其发热功率为100W ， 若奖其对折后接入到原来的电路，则其发热的功率将变为： A ．50W B ．200W C ．25W D ．400W 8．随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的不断增多，在家庭 电路中，下列说法正确的是： A ．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的 B ．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体 C ．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D ．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可 9．下图中，符合安全用电原则的做法是： 10．如图所示，小灯泡规格为“6V 、3.6W ”（灯丝电阻不变）。闭 合开关，当滑动变阻器的滑片P 移至a 端时，电流表示数为0.6A ； 当滑片P 移至b 端时，电压表示数为4V 。则： A. 小灯泡灯丝电阻是6Ω A ． B ． C ． D ．
专题：特殊方法测小灯泡电功率 专项训练 特殊方法测小灯泡额定电功率 1、在测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的过程中，小强的电流表损坏了老师告诉他已经没有电流表可换了，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强设计了如图所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，正确测出小灯泡的额定功率。 (1)正确连接电路后，接下来的实验步骤是______________________________________________________________________________ (2)保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的示数U2。 (3)得出小灯泡额定功率的表达式：P＝___________________。 2、小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时，实验室给他提供的器材有：蓄电池(6V)、电流表(0～0.6A、0～3A)、电压表(0～3V、0～15V)、滑动变阻器(20Ω1.5A)、额定电压为3.8V 的小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)、开关各一个，导线若干。 (1)小明连接的实物电路如图ZT7－6甲所示，请你用笔画线代替导线把电路补充完整。 电路图 测量步骤 表达式 方法一 伏阻法 [来源学&科&网] 方法二 安阻法 方法三 等效替代法
(2)闭合开关前，应把滑动变阻器滑片调到________(选填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的________。(填写序号) A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了 C．电压表的正、负接线柱反接 D．滑动变阻器滑片在最小阻值处 (4)排除故障后，调节滑动变阻器，测得下表所示的三组数据，则小灯泡的额定功率为_______W。 实验序号①②③ 电压U/V 2.5 3.0 3.8 电流I/A0.30 0.33 0.38 5)小聪在实验的过程中发现实验室使用的电压表已经损坏了，于是他向老师要了一个已知阻值为R0的电阻、一个开关、一个单刀双掷开关、滑动变阻器、导线若干、电源(电源电压未知， 且大于灯泡的额定电压)，设计了只用电流表测出此灯泡的额定功率的方案，请你帮他设计出电路图，画在图乙所示虚线框中(电路只连接一次)，并写出实验步骤和表达式。 步骤：①__________________________________； ②__________________________________________________________； ③___________________________________________________________。 表达式：________________________ 3．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图a所示，图中电源电压为6 V 且恒定，小灯泡上只能看到“3.8 V”字样． （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整. （2）正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，其故障原因可能是__________________． （3）故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到图示位置时，电压表的示数为3.0 V，接着应将滑片向_______滑动，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图b所示．则灯泡的额定功率为_________W． （4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验，于是向老师要了一个R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关符号为（），