广东省汕头市潮南实验学校2016
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潮南实验学校高中部2016—2017学年度第一学期十月份月考高一生物试题时间:60分钟分值:100分命题:冯福建审题:刘君持一、选择题(共20小题,每题3分)1.塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通过蚊媒传播的一种急性疾病,下列关于塞卡病毒的说法正确的是()A.没有细胞结构,不属于生物B.没有细胞结构,必须寄生在活细胞内C.能引发传染病,在人工配置的培养基上可以生存D.能引发传染病,通过细胞分裂繁衍后代2.组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是 ( )A.葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸B.氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D.氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸3 细胞学说揭示了()A 植物细胞与动物细胞的区别B 生物体结构的统一性C 细胞为什么要产生新细胞D 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程4.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.在某细胞中存在吸能反应:。
下列有关该反应的叙述正确的是()A.组成果糖、蔗糖和酶的元素均为C、H、OB.葡萄糖和果糖是不能水解的糖C.催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解D.为该吸能反应直接提供能量的物质是葡萄糖6 下列几种生物细胞中,属于原核细胞的是()A.①④ B.①② C.③④ D.②④7.下列关于脂质的叙述,正确的是()A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂肪因具有缓冲、加压作用,故在内脏中越多越好8.糖原和淀粉完全水解后的产物分别是( )A.葡萄糖葡萄糖B.葡萄糖果糖C.核糖葡萄糖D.乳糖果糖9.下列有关无机盐的叙述,正确的是()A.干种子内结合水的相对含量较低,不能进行旺盛的生命活动B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D.K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用10 .下列有关生命系统的叙述中,正确的是()A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的11.狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有B种蛋白质,20种氨基酸.狼捕食兔后,狼体内的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是()A.A+B,40 B.A,20 C.A+B,20 D.小于A,2012.下列物质中,有的属于构成生物体蛋白质的氨基酸,有的不是。
潮南实验学校高中部2016—2017学年度第二学期月考高一历史试题全卷分值: 100分考试时间: 90分钟第Ⅰ卷(选择题,每小题2分,共48分)1下表是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图(共662人)。
从中可以获悉()B.中国共产党在会议中处于领导地位C.新政协会议代行全国人民代表大会职能D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得以确立2.美国学者约翰•奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中指出,民主的含义就是“人民说了算”、“人民是统治者”、“民主意味着人民统治国家”。
下列选项中最能反映这一观点的是()A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度 D.依法治国的方略3.1978年春修订的《中华人民共和国宪法》规定,“全国人民在新时期的总任务是:坚持无产阶级专政下的继续革命”,同时把原宪法条文“全国人民代表大会是在中国共产党领导下的最高国家权力机关”修订为“全国人民代表大会是最高国家权力机关”。
这次修宪()A.彻底否定了“文化大革命” B.正式确立了依法治国的方略C.实现了政治路线的拨乱反正 D.表明民主政治建设在曲折中前进4.1945年12月,美国关于日本战争赔偿问题的文件规定:拆迁日本的工业设备,并把日本的工业生产能力维护在20年代后半期的水平,日本人的生活水平不高于亚洲的其他国家,1949年美国政府决定大幅降低对日本的赔偿要求,1950年5月停止战争赔偿计划。
战后初期,美国对日政策出现了变化的主要原因是()A.帮助日本恢复经济,推行民主改革 B.“冷战”局面的加剧和中国政治形势的变化C.加紧孤立、封锁和威胁东欧社会主义国家 D.扶植日本,稳定资本主义制度5.关于下面两幅图的历史信息叙述完全错误的一组是:()①都在冷战背景下召开②都有亚非拉国家参与③都强调在“和平共处原则”下发展国际关系④都主张在两极格局中保持和平中立,采取不结盟外交政策⑤在两次会议上,中国与更多的国家增进了解,发展了关系A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤6.美国总统杜鲁门在《国情咨文》中:世界历史的现阶段,几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。
潮南实验学校2016-2017学年度第一学期期中考试高二生物试题试卷分值:100分考试时间:90分钟一、单选题(本题共30道小题,每小题2分,共60分.)1.下列关于育种的叙述中,正确的是A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状2. 改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不.宜采用的方法是A.诱变 B.花药离体培养 C.基因工程 D.杂交3.关于育种方式的叙述,错误的是A.诱变育种可产生新基因,大幅提高有利变异的比例B.杂交育种的育种周期长,但可以获得稳定遗传的个体C.单倍体育种明显缩短育种年限,可迅速获得纯合品系D.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种4.下列关于诱变育种的优点和缺点分析不正确的是( )A.提高变异频率,因而加快育种进程B.结实率低、发育迟缓、茎秆粗壮、果实种子大、营养物质含量高C.大幅度改良某些性状D.有利个体不多,需要大量的材料5.水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些新品种中变异的来源依次是( )A.环境改变、染色体变异、基因突变 B.染色体变异、基因突变、基因重组C.基因突变、环境改变、基因重组 D.基因突变、染色体变异、基因重组6.下列有关育种的叙述,错误..的是A.诱变育种可提高突变频率,从而加速育种进程B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C.获得隐性纯合体,可利用杂交育种的方法缩短育种时间D.为了解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题,可利用植物组织培养快速繁殖7.下列说法正确的是()A.水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻基因组计划需要测定13条染色体B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植物细胞中含有三个染色体组,是三倍体C.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄峰是可育的单倍体D.让番茄体细胞和马铃薯体细胞融合成一个细胞,利用这个细胞的全能性再进一步发育成的杂种植株含2个染色体组8.下列有关变异和进化的叙述,不正确的是()A.新物种形成的标志是产生了生殖隔离,进化的实质是种群基因频率的改变B.种群中控制某性状的全部等位基因称为种群的基因库C.具有生殖隔离的两个物种未必存在地理隔离D.生物变异的有利性是相对的,自然选择决定生物进化的方向9.根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是()A.生物进化的过程实质就是种群基因频率变化的过程B.生物进化的方向决定于生物变异的方向C.所谓共同进化就是指不同物种间的共同发展D.通过多倍体育种可形成新物种,说明物种的形成可以不经过隔离10.赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素。
潮南实验学校高中部2016-2017学年度第一学期十月月考高二化学试卷考试时间:90分钟 试卷分值:100分 可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 H-1第一卷 选择题(共66分)一、选择题(本题包括22小题,每小题3分,共66分。
每小题只有一个选项符合题意)1.未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。
下列属于未来新能源标准的是 ①天然气 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太阳能 ⑥生物质能 ⑦风能 ⑧氢能 A .①②③④ B .⑤⑥⑦⑧ C .③⑤⑥⑦⑧ D .③④⑤⑥⑦⑧2.25℃、101 kPa 下,2g 氢气燃烧生成液态水,放出285.8kJ 热量,表示该反应的热化学方程式正确的是A .2H 2(g)+O 2(g) == 2H 2O(1) △H = ―285.8kJ /molB .2H 2(g)+ O 2(g) == 2H 2O(1) △H = +571.6 kJ /molC .2H 2(g)+O 2(g) == 2H 2O(g) △H = ―571.6 kJ /molD .H 2(g)+12O 2(g) == H 2O(1) △H = ―285.8kJ /mol3.氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷的热化学方程式分别为:H 2(g)+12O 2(g)=H 2O(l) △H =-285.8kJ/mol CO(g)+12O 2(g)=CO 2(g) △H =-283.0kJ/mol C 8H 18(l)+225O 2(g)=8CO 2(g)+9H 2O(l) △H =-5518kJ/mol CH 4(g)+2O 2(g)=CO 2(g)+2H 2O(l) △H =-893kJ/mol 相同质量的氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃烧时,放出热量最少的是 A . H 2(g) B . CO(g) C . C 8H 18(l) D . CH 4(g) 4.在2A +B3C +4D 反应中,表示该反应速率最快的是A .υ(A )= 0.5 mol/(L·s)B .υ(B )= 0.3 mol/(L·s)C .υ(C )= 0.8 mol/(L·s)D .υ(D )= 1 mol/(L·s) 5.一定条件下反应2AB(g)A 2(g)+B 2(g)达到平衡状态的标志是A .单位时间内生成nmolA 2,同时消耗2n molABB.容器内,3种气体AB、A2、B2共存C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率D.容器中各组分的体积分数不随时间变化6.在可逆反应中,改变下列条件一定能加快反应速率的是A.增大反应物的量 B.升高温度 C.增大压强 D.使用催化剂7.对已建立化学平衡的某可逆反应,当改变条件使化学平衡向正反应方向移动时,下列有关叙述正确的是( )①生成物的百分含量一定增加②生成物的产量一定增加③反应物的转化率一定增大④反应物的浓度一定降低⑤正反应速率一定大于逆反应速率⑥使用了适宜的催化剂A.②⑤ B.①② C.③⑤ D.④⑥8.下列事实中,不能用勒夏特列原理解释的是A.高压有利于氨的合成B.实验室中常用排饱和食盐水的方式收集氯气C.打开汽水瓶,有气泡从溶液中冒出D.向双氧水中加入二氧化锰有利于氧气的生成9.在一定条件下,向体积为2L的密闭容器中加入2 mol N2和10 mol H2发生如下反应:N2+3H22NH3, 2 min时测得剩余的N2为1mol,则化学反应速率的表示不正确的是A.v(N2)=0.25 mol·L-1·min-1 B.v(H2)=0.0125 mol·L-1·s-1C.v(NH3)=1.0mol·L-1·min-1 D.v(H2)=0.75 mol·L-1·min-110.下列有关叙述中正确的是A.同一弱电解质溶液,温度不同时,导电能力相同B.强电解质的水溶液导电能力一定比弱电解质的水溶液导电能力强C.强电解质在水溶液中的电离过程是不可逆的D.易溶于水的电解质一定是强电解质11.反应:2SO2(g)+O2(g)= 2SO3(g)经一段时间后,SO3的浓度增加了0.4 mol•L-1,在这段时间内用O2表示的反应速率为0.04 mol•L-1•s-1,则这段时间为A.0.1 s B.2.5 s C.10 s D.5 s12.升高温度能使反应速率加快,下列叙述正确的是A.降低反应所需的活化能 B.使反应体系的活化分子百分数增大C.体系中活化分子总数不变 D.对于吸热反应、放热反应,反应速率同等程度加大13.在一定温度下的定容容器中,当下列哪些物理量不再发生变化时,表明反应A(g)+2B(g) C(g)+D(g)已达到平衡状态①混合气体的压强②混合气体的密度③B的物质的量浓度④混合气体总物质的量⑤混合气体的平均相对分子质量⑥v(C)与v(D)的比值⑦混合气体总质量⑧混合气体总体积A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①③④⑤ C.①②③④⑤⑦ D.①③④⑤⑧14.化学反应A2(g) + B2(g)=2AB(g) 的能量变化如图所示,下列叙述中正确的是A.每生成2mol AB(g) 共吸收b kJ热量B.该反应热ΔH = +(a-b) kJ·mol-1C.反应物的总能量大于生成物的总能量D.断裂1 mol A—A键,放出a kJ能量15.在25℃、101kPa条件下,反应2N2O5 (g)=4NO2 (g)+ O2(g) △H=+56.76kJ/mol,该反应能自发进行的原因是A.是吸热反应;B.是放热反应; C.是熵减少的反应; D.熵增大效应大于能量效应。
潮南实验学校2016—2017学年度第一学期期中考试高二物理试题试卷分值:100分 考试时间:90分钟 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,8~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
将本题的答案涂在答题卡上)1.下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是( )A .根据真空中点电荷的电场强度公式 可知,电场中某点的电场强度与场源电荷所带电荷量有关B .根据电势差的定义式 可知,带电荷量为1C 的正电荷,从A 点移动到B 点克服电场力做功为1J ,则A 、B 两点间的电势差为U AB =1VC .根据电场强度的定义式 可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比D .根据电容的定义式 可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比2.有两个完全相同的金属小球A 、B (它们的大小可忽略不计),A 带电荷量为7Q ,B 带电荷量为-Q ,当A 、B 在真空中相距为r 时,两球之间的相互作用的库仑力为F ;现用绝缘工具使A 、B 球相互接触后再放回原处,则A 、B 间的相互作用的库仑力的大小是( )A .87 FB .97 FC .79 FD .67F 3.下列说法中正确的是( )A .正电荷放于电势越低处,电势能越小B .负电荷放于电场线越密处,电势能越小C .正电荷由电势低处移到电势高处,电场力作正功D .负电荷沿电场线移动,电势能减小4. 空间有一沿x 轴对称分布的电场,其电场强度E 随x 变化的图象如上图所示,下列说法中正确的是( )A .O 点的电势最低B .x 2点的电势最高C .x 1和-x 1两点的电势相等D .x 1和x 3两点的电势相等5、电流表的内阻是R g =200 Ω,满刻度电流值是I g =500 μA,现欲把这电流表改装成量程为 V 的电压表,正确的方法是()A.应并联一个3 800 Ω的电阻B.应串联一个3 800 Ω的电阻C.应并联一个Ω的电阻D.应串联一个Ω的电阻6.如图所示,由M、N两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器,极板N与静电计的金属球相接,极板M与静电计的外壳均接地.给电容器充电,静电计指针张开一定角度.实验过程中电容器所带电荷量不变.下面操作能使静电计指针张角变小的是()A.在M、N之间插入有机玻璃板B.把接地的两根导线直接相连C.将M板向上平移D.将M板沿水平方向向左移动7.如图所示,是两只定值电阻R1、R2的I﹣U图象.有关R1、R2的大小,及它们串联或并联后的I ﹣U图象所在区域,下列判断正确的是()A.R1>R2,并联后在区域ⅢB.R1>R2,并联后在区域ⅡC.R1<R2,串联后在区域ⅢD.R1<R2,串联后在区域Ⅰ8.图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定()A.粒子在M点速度小于在N点速度B.粒子在M点电势能小于在N点电势能C.M点的电势高于N点的电势D.M点的电场强度大于N点的电场强度9. 关于电场强度和电势的说法中,正确的是()A.两个等量正电荷的电场中,从两电荷连线的中点沿连线的中垂线向外,电势越来越低,电场强度越来越小B.两个等量异种电荷的电场中,对于两电荷连线的中垂线上各点:电势均相等,中点电场强度最大,沿连线的中垂线向外,电场强度越来越小C.在电场中a、b两点间移动电荷的过程中,电场力始终不做功,则电荷所经过的路径上各点的电场强度一定为零D.电场强度的方向就是电势降落最快的方向10.如图所示,在一条直线上有两个相距 m的点电荷A、B ,A带电荷量为+Q, B带电荷量为-9Q 。
2016-2017学年广东省汕头市潮南实验中学高二(上)10月月考数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的.)1.设M={x|x=a2+1,a∈R},P={y|y=b2﹣4b+5,b∈R},则下列关系正确的是()A.M=P B.M⊊PC.P⊊M D.M与P没有公共元素2.已知点P(sinπ,cosπ)落在角θ的终边上,且θ∈0,2π),则θ的值为()A.B.C.D.【考点】任意角的三角函数的定义.【分析】解出点P的具体坐标,即可求解θ的值.【解答】解:点P(sinπ,cosπ)即P;它落在角θ的终边上,且θ∈hslx3y3h0,2π),∴故选D.3.一个几何体的三视图如图,则该几何体的体积为()A.πB.C.D.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由已知的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的半圆锥,代入锥体体积公式,可得答案.【解答】解:由已知的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的半圆锥,其底面面积S==,高h=1,故半圆锥的体积V==,故选:D4.执行如图的程序框图,则输出S的值为()A.2 B.﹣3 C.D.【考点】程序框图.【分析】根据已知的框图,可知程序的功能是利用循环计算S的值,并在循环变量k值大于等于2016时,输出累加结果.【解答】解:模拟执行程序,可得S=2,k=1,S=﹣3,不满足条件k≥2016,k=2,S=﹣,不满足条件k≥2016,k=3,S=,不满足条件k≥2016,k=4,S=2,不满足条件k≥2016,k=5,S=﹣3,…观察规律可知,S的取值周期为4,由于2016=504×4,可得不满足条件k≥2016,k=2016,S=2,满足条件k≥2016,满足退出循环的条件,故输出的S值为2.故选:A.5.三个数a=30.7,b=0.73,c=log30.7的大小顺序为()A.b<c<a B.b<a<c C.c<a<b D.c<b<a【考点】不等式比较大小.【分析】由指数函数和对数函数的单调性,可得a,b,c的范围,进而可得答案.【解答】解:∵a=30.7>30=1,0<b=0.73<0.70=1,c=log30.7<log31=0,∴c<b<a.故选D.6.在等比数列{a n}中,a2,a6是方程x2﹣34x+64=0的两根,则a4等于()A.8 B.﹣8 C.±8 D.以上都不对【考点】函数的零点;等比数列的通项公式.【分析】根据所给的等比数列的两项和方程根与系数的关系,求出a4的平方,根据条件中所给的三项都是偶数项,得出第四项是一个正数,得到结果.【解答】解:∵a2,a6时方程x2﹣34x+64=0的两根,a2•a6=64,∴a42=a2•a6=64∴a4=±8∵a4与a2,a6的符号相同,a2+a4=34>0,∴a4=8故选A.7.若l,m,n是不相同的空间直线,α,β是不重合的平面,则下列命题正确的是()A.α∥β,l⊂α,n⊂β⇒l∥n B.l⊥n,m⊥n⇒l∥mC.l⊥α,l∥β⇒α⊥βD.α⊥β,l⊂α⇒l⊥β【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】运用面面平行、线面垂直的判定定理和性质定理对选项逐个分析判断.【解答】解:对于A,α∥β,l⊂α,n⊂β⇒l∥n或者异面;故A错误;对于B,l⊥n,m⊥n⇒l与m相交、平行或者异面;故B 错误;对于C,由l∥β得到过直线l的平面与平面β交于直线a,则l∥a,由l⊥α,所以a⊥α,⇒α⊥β;故C正确;对于D,α⊥β,l⊂α⇒l⊥β或者l∥β或者斜交;故D错误;故选:C.8.已知直线ax+2y+2=0与3x﹣y﹣2=0平行,则系数a=()A.﹣3 B.﹣6 C.D.【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】根据它们的斜率相等,可得﹣=3,解方程求a的值.【解答】解:∵直线ax+2y+2=0与直线3x﹣y﹣2=0平行,∴它们的斜率相等,∴﹣=3∴a=﹣6故选:B.9.有以下几种说法:(l1、l2不重合)①若直线l1,l2都有斜率且斜率相等,则l1∥l2;②若直线l1⊥l2,则它们的斜率互为负倒数;③两条直线的倾斜角相等,则这两条直线平行;④只有斜率相等的两条直线才一定平行.以上说法中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.0【考点】命题的真假判断与应用.【分析】利用直线的平行于斜率截距的关系判断命题的真假即可.【解答】解:①若直线l1,l2都有斜率且斜率相等,l1∥l2;所以①正确;②若直线l1⊥l2,则它们的斜率互为负倒数;显然必须两条直线的斜率存在的前提下是正确的;所以②不正确;③两条直线的倾斜角相等,则这两条直线平行;正确;④只有斜率相等的两条直线才一定平行.不正确;当两条直线的倾斜角是90°时,直线没有斜率,但是平行.故选:B.10.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F、G、H分别为AA1、AB、BB1、B1C1的中点,则异面直线EF与GH所成的角等于()A.45°B.60°C.90°D.120°【考点】异面直线及其所成的角.【分析】先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点B,得到的锐角∠A1BC1就是异面直线所成的角,在三角形A1BC1中求出此角即可.【解答】解:如图,连A1B、BC1、A1C1,则A1B=BC1=A1C1,且EF∥A1B、GH∥BC1,所以异面直线EF与GH所成的角等于60°,故选B.11.若直线y=kx+1与圆x2+y2+kx﹣y﹣9=0的两个交点恰好关于y轴对称,则k等于()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】直线和圆的方程的应用;直线与圆的位置关系.【分析】判断直线与坐标轴的关系,然后判断直线与圆的位置关系即可.【解答】解:直线y=kx+1与圆x2+y2+kx﹣y﹣9=0的两个交点恰好关于y轴对称,可知k=0,当k=0时,直线y=1与圆x2+y2﹣y﹣9=0,的两个交点(﹣3,0)和(3,0).故选:A.12.从直线x﹣y+3=0上的点向圆x2+y2﹣4x﹣4y+7=0引切线,则切线长的最小值为()A.B.C.D.﹣1【考点】圆的切线方程.【分析】由题意画出图形,求出圆心到直线x﹣y+3=0的距离,再由勾股定理求得切线长的最小值.【解答】解:圆x2+y2﹣4x﹣4y+7=0化为(x﹣2)2+(y﹣2)2=1,圆心为C(2,2),半径为1,如图,直线x﹣y+3=0上的点向圆x2+y2﹣4x﹣4y+7=0引切线,要使切线长的最小,则直线上的点与圆心的距离最小,由点到直线的距离公式可得,|PC|=.∴切线长的最小值为.故选:B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上.)13.若直线m被两平行直线l1:x﹣y+1=0,l2:x﹣y+3=0所截得的线段长为2,则m 的倾斜角可以是①⑤.①15°②30°③45°④60°⑤75°.【考点】两直线的夹角与到角问题.【分析】利用两平行线间的距离公式求得两两平行线间的距离,设直线m与两平行直线的夹角为θ,根据sinθ=求得θ=30°,由此可得直线m的倾斜角【解答】解:两平行直线l1:x﹣y+1=0,l2:x﹣y+3=0之间的距离等于=,设直线m与两平行直线的夹角为θ,则有sinθ==,∴θ=30°.由于两平行直线的斜率为1,故它们的倾斜角等于45°,故m的倾斜角可以是45°±30°,故m的倾斜角可以是75°或15°,故答案为①⑤.14.已知矩形ABCD中AB=3,BC=a,若PA⊥平面AC,在BC边上取点E,使PE⊥DE,则满足条件的E点有两个时,a的取值范围是a>6.【考点】直线与平面垂直的性质;向量语言表述线线的垂直、平行关系.【分析】以A点为原点,AB、AD、AP所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,求出与的坐标,根据向量垂直数量积为零建立等量关系,使方程有两个不同的根即可求出a的值.【解答】解:以A点为原点,AB、AD、AP所在直线为x,y,z轴,如图所示.设P(0,0,b),D(0,a,0),E(3,x,0)PE=(3,x,﹣b),DE=(3,x﹣a,0)∵PE⊥DE,∴PE•DE=0,∴9+x(x﹣a)=0,即x2﹣ax+9=0.由题意可知方程有两个不同根,∵△>0,即a2﹣4×9>0,∴a>6.故答案为a>615.如图,半圆的直径AB=2,O为圆心,C为半圆上不同于A,B的任意一点,若P 为半径OC上的动点,则的最小值是﹣.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】由向量的加法,可得,将其代入中,变形可得=﹣2(||﹣)2﹣,由二次函数的性质,计算可得答案.【解答】解:根据题意,O为圆心,即O是AB的中点,则,则≥﹣,即的最小值是﹣;故答案为﹣.16.若x∈R,有意义且满足x2+y2﹣4x+1=0,则的最大值为.【考点】圆的一般方程;直线与圆的位置关系.【分析】令则=k,则y=kx,代入x2+y2﹣4x+1=0,可得(1+k2)x2﹣4x+1=0,利用△=16﹣4(1+k2)≥0,可得结论.【解答】解:令=k,则y=kx,代入x2+y2﹣4x+1=0,可得(1+k2)x2﹣4x+1=0,△=16﹣4(1+k2)≥0,∴,∴的最大值为;故答案为.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.圆x2+y2=8内有一点P0(﹣1,2),AB为过点P0且倾斜角为α的弦;(1)当时,求AB的长;(2)当弦AB被点P0平分时,求直线AB的方程.【考点】直线和圆的方程的应用;直线的倾斜角;直线的一般式方程.【分析】(1)根据直线的倾斜角求出斜率.因为直线AB过P0(﹣1,2),可表示出直线AB的解析式,利用点到直线的距离公式求出圆心到弦的距离,根据勾股定理求出弦的一半,乘以2得到弦AB的长;(2)因为弦AB被点P0平分,先求出OP0的斜率,然后根据垂径定理得到OP0⊥AB,由垂直得到两条直线斜率乘积为﹣1,求出直线AB的斜率,然后写出直线的方程.【解答】解:(1)直线AB的斜率k=tan=﹣1,∴直线AB的方程为y﹣2=﹣(x+1),即x+y﹣1=0∵圆心O(0,0)到直线AB的距离d==∴弦长|AB|=2=2=.(2)∵P0为AB的中点,OA=OB=r,∴OP0⊥AB又==﹣2,∴k AB=∴直线AB的方程为y﹣2=(x+1),即x﹣2y+5=018.在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A.(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求c的值.【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】(I)由正弦定理得,结合二倍角公式及sinA≠0即可得解.(II)由(I)可求sinA,又根据∠B=2∠A,可求cosB,可求sinB,利用三角形内角和定理及两角和的正弦函数公式即可得sinC,利用正弦定理即可得解.【解答】解:(I)因为a=3,b=2,∠B=2∠A.所以在△ABC中,由正弦定理得.所以.故.(II)由(I)知,所以.又因为∠B=2∠A,所以.所以.在△ABC中,.所以.19.如图,在三棱台ABC﹣DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.(1)求证:AC⊥BF;(2)求证:BF⊥平面ACFD.【考点】直线与平面垂直的判定;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(1)延长AD,BE,CF相交于一点K,推导出AC⊥BC,从而AC⊥平面BCK,由此能证明BF⊥AC.(2)推导出△BCK为等边三角形,从而BF⊥CK,再由平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,知AC⊥平面BCEF,从而BF⊥AC,由此能证明BF⊥平面ACFD.【解答】(本小题满分12分)证明:(1)延长AD,BE,CF相交于一点K,如图所示,因为平面BCEF⊥平面ABC,且AC⊥BC,所以AC⊥平面BCK,因为BF⊂平面BCK,所以BF⊥AC.…(2)因为EF∥BC,BE=EF=FC=1,BC=2,所以△BCK为等边三角形,且F为CK的中点,则BF⊥CK,又平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,所以AC⊥平面BCEF,因为BF⊂平面BCEF,所以BF⊥AC,又AC∩CK=C,所以BF⊥平面ACFD…..20.已知数列{log2(a n﹣1)}(n∈N*)为等差数列,且a1=3,a3=9.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)证明++…+<1.【考点】等差数列的通项公式;等比数列的前n项和;不等式的证明.【分析】(1)设等差数列{log2(a n﹣1)}的公差为d.根据a1和a3的值求得d,进而根据等差数列的通项公式求得数列{log2(a n﹣1)}的通项公式,进而求得a n.(2)把(1)中求得的a n代入++…+中,进而根据等比数列的求和公式求得++…+=1﹣原式得证.【解答】(I)解:设等差数列{log2(a n﹣1)}的公差为d.由a1=3,a3=9得2(log22+d)=log22+log28,即d=1.所以log2(a n﹣1)=1+(n﹣1)×1=n,即a n=2n+1.(II)证明:因为==,所以++…+=+++…+==1﹣<1,即得证.21.如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.(Ⅰ)证明MN∥平面PAB;(Ⅱ)求四面体N﹣BCM的体积.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)取BC中点E,连结EN,EM,得NE是△PBC的中位线,推导出四边形ABEM是平行四边形,由此能证明MN∥平面PAB.(Ⅱ)取AC中点F,连结NF,NF是△PAC的中位线,推导出NF⊥面ABCD,延长BC至G,使得CG=AM,连结GM,则四边形AGCM是平行四边形,由此能求出四面体N﹣BCM的体积.【解答】证明:(Ⅰ)取BC中点E,连结EN,EM,∵N为PC的中点,∴NE是△PBC的中位线∴NE∥PB,又∵AD∥BC,∴BE∥AD,∵AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,∴BE=BC=AM=2,∴四边形ABEM是平行四边形,∴EM∥AB,∴平面NEM∥平面PAB,∵MN⊂平面NEM,∴MN∥平面PAB.解:(Ⅱ)取AC中点F,连结NF,∵NF是△PAC的中位线,∴NF∥PA,NF==2,又∵PA⊥面ABCD,∴NF⊥面ABCD,如图,延长BC至G,使得CG=AM,连结GM,∵AM CG,∴四边形AGCM是平行四边形,∴AC=MG=3,又∵ME=3,EC=CG=2,∴△MEG的高h=,===2,∴S△BCM===.∴四面体N﹣BCM的体积V N﹣BCM22.已知圆C:x2+(y﹣1)2=5,直线l:mx﹣y+1﹣m=0.(1)求证:对任意的m,直线l与圆C总有两个不同的交点;(2)设l与圆C交于A,B两点,若|AB|=,求l的倾斜角;(3)求弦AB的中点M的轨迹方程.【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】(1)由直线系方程求得直线过定点,再由定点在圆内得结论;(2)由弦长及圆的半径求得弦心距,再由圆心到直线的距离列式求得m的值,则直线l的倾斜角可求;(3)设出弦AB的中点坐标,由直角三角形中的边长关系求得弦AB的中点M的轨迹.【解答】(1)证明:由直线l:mx﹣y+1﹣m=0,得m(x﹣1)﹣y+1=0,由,得.∴直线l:mx﹣y+1﹣m=0过定点P(1,1),代入圆C:x2+(y﹣1)2=5,得12+(1﹣1)2=1<5,∴点P(1,1)在圆C:x2+(y﹣1)2=5内部,∴对任意的m,直线l与圆C总有两个不同的交点;(2)解:当直线l的斜率不存在时,直线方程为x=1,代入圆x2+(y﹣1)2=5得:y1=﹣1,y2=3,此时|AB|=4,不满足题意;∴直线l的斜率存在,由|AB|=,圆的半径为,得圆心到直线l:mx﹣y+1﹣m=0的距离为.则,解得:.∴直线l为或.直线l的倾斜角为60°或120°;(3)解:当M与P不重合时,连结CM、CP,则CM⊥MP,∴|CM|2+|MP|2=|CP|2,设M(x,y),则x2+(y﹣1)2+(x﹣1)2+(y﹣1)2=1,化简得:x2+y2﹣x﹣2y+1=0(x≠1),当M与P重合时,x=1,y=1也满足上式;故弦AB中点的轨迹方程是x2+y2﹣x﹣2y+1=0.2017年4月10日。
潮南实验学校高中部2016-2017 学年第二学期月考高二生物试题出题人:刘国亭审核:刘君持(总分100 分时间90 分钟)一、单选题(本大题60 分. 共40 小题,每小题1.5 分)1.下列有关基因工程诞生的说法,不正确的是A.基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的B.工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能C.遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据D.基因工程必须在同物种间进行2.下表有关基因表达的选项中,不可能的是3.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血液中提取,每升人血中只能提取 0.5 μg,所以价格昂贵。
美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法(如图所示)生产干扰素。
从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是A.个体间的杂交B.基因工程C.蛋白质工程D.器官移植4.在基因工程中,若受体细胞是细菌,则用来处理该细菌以增强细胞壁通透性的化学试剂是A.氯化钠B.聚乙二醇C.氯化钙D.二苯胺5.把兔控制血红蛋白合成的 mRNA 加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔的血红蛋白,这说明A.兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子基因细菌抗虫蛋白基因人酪氨酸酶基因动物胰岛素基因兔血红蛋白基因表达的细胞抗虫棉叶肉细胞正常人皮肤细胞大肠杆菌工程菌细胞兔成熟红细胞表达产物细菌抗虫蛋白人酪氨酸酶动物胰岛素兔血红蛋白ABCDB.大肠杆菌的遗传物质是R NAC.兔的R NA 和大肠杆菌的R NA 携带相同的遗传信息D.兔控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌6.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A、大肠杆菌B、酵母菌C、T4 噬菌体D、颤藻7.在基因诊断技术中,所用的探针D NA 分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是A.为形成杂交的D NA 分子提供能量B.引起探针 DNA 产生不定向的基因突变C. 作为探针D NA 的示踪元素D.增加探针D NA 的分子量8.在基因表达载体的构建中,下列说法正确的是①表达载体组成至少包括目的基因、标记基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出m RNA③所有基因表达载体的构建是完全相同的④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止A.②③B.①②④C.①②③D.②③④9.科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的D NA 片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。
潮南实验学校2016-2017学年度第一学期期中考试高一地理试题(答题卷)试卷分值: 100考试时间: 60分钟第Ⅰ卷选择题(每小题2分,共80分)1.以行星为中心天体的天体系统是:()A.太阳系 B.地月系C.银河系 D.总星系2.地球是一颗存在生命的行星,与月球相比,地球上存在生命的条件是:()①地球质量和大小合适,吸引了恰到好处厚度的大气。
②地球距离太阳距离适中且自转周期适宜。
③地球上有厚厚的岩石圈。
④地球上具有充足的液态水。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.黑子和耀斑分别对应的太阳大气层正确的是:()A.光球、日冕 B.色球、光球 C.光球、色球 D.色球、日冕4.下列哪些现象属于太阳活动对地球的影响是:()①地面无线电短波通讯的短暂中断。
②色球层有些区域突然增大增亮,短时间释放出巨大的能量。
③太阳黑子增多会导致地表平均温度下降。
④磁针剧烈颤动,不能正确指示方向。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.过地心并与地轴垂直的平面称为:()A.黄道平面B.地球公转轨道平面 C.地平面D.赤道平面6.关于黄赤交角的叙述,正确的有:()A.目前的黄赤交角是23°36′B.图1中角a是黄赤交角C.地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角D.黄赤交角的度数即是回归线的度数7.假设黄赤交角变为0°,可能出现的地理现象有:()A.太阳终年直射赤道,各地昼夜平分 B.中纬度地区有四季更替现象 C.全球极昼、极夜现象的地区增多 D.地球上无昼夜交替现象8.读图,下列四幅图中,正确表示地球自转方向的是:()北极星北极南极地轴abA. B. C. D.9.读右图,下列说法正确的是:()A.①、④两点角速度相同B.②点线速度比③点快C.①点线速度比③点慢D.②、③两点地方时相同10.我们在观看中央电视台直播美国NBA篮球赛的时候经常是在上午,而美国当地时间却是晚上。
造成中美两国时间差异的原因是:()A.地球的公转B.地转偏向力的存在C.地球的自转D.纬度的不同11.地球上水平运动的物体受到地转偏向力的影响,运动方向会向一侧发生偏转。
汕头潮南实验学校高中部2015—2016学年度上学期期中考试高一地理期中试题一、选择题(每小题1分,共30分)旅行者一号作为人类历史上向外太空发射的第一个探测器,自从1977年9月5日从美国佛罗里达发射以来,至今已过去了38个年头。
在此期间,它曾到访过木星和土星,并在历史上第一次向地球提供了有关木星和土星及其卫星的一些“近距离”照片。
在告别了木星和土星之后,它就一直向着太阳系的边缘前进着,在今年7月份的时候一直保持着一个较为平稳的工作状态。
据悉,旅行者一号的速度为17.043公里/秒,按照之前的计算,它应该在2012年8月的时候脱离太阳系进入宇宙空间,而出于某些未知的原因,在此之前它仍然处在太阳的磁场范围内,但也已经处在了非常边缘的位置了。
据悉,旅行者一号上面所携带的两枚核电池将支持它持续工作到2025年,在那之后,或许人类将失去对它的联系。
而它也将向一个漂流瓶一样,向着宇宙深处孤独的走下去。
据此回答1~3题。
1.“旅行者”1号在发射后的飞行过程中A.穿越密集的小行星带后与太阳系最大的行星近距离相望B.沿途先后穿越了类地行星、远日行星、巨行星轨道面C.共观测到六次太阳耀斑的周期性活动变化D.观测到太阳系八颗行星的自转方向全部相同2.描述“旅行者”1号目前所处位置时,最合适的应该是在A.地月系B.太阳系 C.银河系 D.河外星系3.“旅行者”1号若在今后的飞行中发现一颗适合生命存在的行星,可推断该行星A.自转周期与地球相同 B.可能存在液态的水C.大气成分以氮、氧为主D.表面有肥沃的土壤读1996~2009年月黑子平均数监测曲线图,回答4~5题。
4.黑子是太阳活动的最主要形式之一,黑子位于太阳大气的A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳风5.未来太阳活动高峰年可能出现在哪一年A.2024年 B.2015年 C.2022年 D.2016年将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。
广东省汕头市潮南实验学校2016广东省汕头市潮南实验学校2016-2017学年高一10月月考语文高一语文月考试卷时间:150分钟满分:150分制卷人:苏瑞审核人:童维祥第I卷阅读题―、现代文阅读(9分.每小题3分)阅读下面的文宇,完成1—3題.艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问題,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去,通常只是从艺术家的立场出发,发现将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结。
它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判,由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作,正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的,海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。
理解不可能是文本意义的重现,而只能是文本与“前理解”的统一,这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文本不可能将接受者完全制约住、规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造。
从某种意义上说,理解就是误读,创造也是误读,不要希望所有的接受者都持同样的理解,也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致,那样并不意味着艺术作品的成功。
文本一经产生就成为历史,它所表达的思想感情、所反映的生活,都只能是过去的,而理解总是现在进行时。
当我们接受历史上的艺术作品时,我们当然可以设身处地想象古人的生活,体验古人的思想感情,但我们毕竞是现代人,只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人,当然,任何理解都只能是个体的理解,但个体毕竟是与群体相通的,所以个体的理解中也有普遍性。
理解作为现实的行为具有通向实践的品格,艺术品正是通过理解走向现实,并在生活中发挥作用的,不是别的,正是理解擦亮了艺术品的生命之光。
(摘编自陈望衡《艺术是什么》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.在过去,艺术品的接受并不属于美学的研究范围,而当接受美学诞生以后,关于艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学。
B.在接受美学诞生以前,人们一般的认识是:整个创作过程就是艺术家的审美经验不断结晶的过程,艺术品一旦形成,创作也就大功告成。
C.接受美学认为,艺术品在艺术家手中产生出来,这只是艺术创作的第一阶段,读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。
D.通过读者、观众和听众的接受,艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在,从这个意义上说,接受也属于艺术创作的一部分。
2.下列理解和分析.不符合原文意思的一项是()A.文本之所以是一个“召唤结构”一个原因就是它有一些内容有意不写或不明写,需要接受者用自己的生活经验与想象去补充。
B.文本的“否定”要素具有对接受者所生活的现实加以否定的功能,这种功能是通过接受者接受文本并对现实进行反思和批判而实现的。
C.“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构,由于接受者对文本的接受不是被动的,所以这种结构会影响接受者对文本的理解。
D.作品被艺术家创作出来以后就成为历史,作品是通过接受者的理解而存活于现实,并发挥作用的,从这个意义上说,作品的生命力存在于理解之中。
3,根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.中国古典美学中强调的含蓄和简洁可以说是艺术作品召唤性的体现,含蓄的美在于从有限中表现无限,简洁的美在于以少胜多,以简驭繁。
B.理解就是误读,创造也是误读,理解距离艺术作品的本义越远,就越是具有创造性,正如《西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》。
C.文本在一定程度上规定了接受者理解的范围和方向,所以即使我们今天阅读历史上的艺术作品,也可以在相当程度上了解古人的生活,体验古人的思想感情。
D.作为接受者的个体毕竟生活在群体之中,其思维和观念与群体是相通的,因此接受者们对于同一文本的理解即使千姿百态,也不可能完全没有同—性。
二、古代诗文阅读(27分)(一)阅读下面的课内文段,完成4~9题(18分):孔雀东南飞,五里一徘徊。
“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。
十七为君妇,心中常苦悲。
君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀。
鸡鸣入机织,夜夜不得息。
三日断五匹,大人故嫌迟。
非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归”。
府吏得闻之,堂上启阿母:“儿已薄禄相,幸复得此妇,结发同枕席,黄泉共为友。
共事二三年,始尔未为久,女行无偏斜,何意致不厚?”阿母谓府吏:“何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由。
吾意久怀忿,汝岂得自由!东家有贤女,自名秦罗敷,可怜体无比,阿母为汝求。
便可速遣之,遣去慎莫留!”府吏长跪告:“伏惟启阿母,今若遣此妇,终老不复取!”阿母得闻之,槌床便大怒:“小子无所畏,何敢助妇语!吾已失恩义,会不相从许!”府吏默无声,再拜还入户,举言谓新妇,哽咽不能语:“我自不驱卿,逼迫有阿母。
卿但暂还家,吾今且报府。
不久当归还,还必相迎取。
以此下心意,慎勿违吾语”。
新妇谓府吏:“勿复重纷纭。
往昔初阳岁,谢家来贵门。
奉事循公姥,进止敢自专?昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。
谓言无罪过,供养卒大恩;仍更被驱遣,何言复来还!妾有绣腰襦,葳蕤自生光;红罗复斗帐,四角垂香囊;箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。
人贱物亦鄙,不足迎后人,留待作遗施,于今无会因。
时时为安慰,久久莫相忘!”4.下列各句中加点字的解释正确的一项是()(3分)A.及时相遣归相:互相B.终老不复取取:取代C.谢家来贵门谢:感谢D.会不相从许会:一定5.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是()(3分)A.时时为安慰三岁为妇B.府吏得闻之朝搴阰之木兰兮C.何敢助妇语何以解忧D.吾今且报府洵美且异6.下列语句中句式与其它各句不一样的是()(3分)A. 汝是大家子B. 非为织作迟,君家妇难为C.为仲卿母所谴D.匪我愆期,子无良媒7、选出下列与“孔雀东南飞”中“东南”活用相同的一项()(3分)A.自名秦罗敷B.槌床便大怒C.昼夜勤作息D.足以荣汝身8.刘兰芝既然决计要走,为什么还要精心打扮,而且一遍两遍不行,还是“事事四五通”呢?对此,理解最恰切的一项是()(3分)A.爱美之心使然。
B.以平抑自己烦乱的心情。
C.要体面地离开焦家,以免被人嘲笑。
D.既有自尊自强的显示,也有不忍离去的拖延。
9、下列关于文段的说法有错误的一项是:()(3分)A、本文段选自汉乐府诗代表作《孔雀东南飞》。
《孔雀东南飞》是我国古代保存下来的第一首长篇叙事诗,它与南北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
B选文开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”采用民歌中常用的起兴手法,用具体的形象来渲染气氛,奠定全诗悲剧基调,同时,在结构上又引起下文的故事。
C、第二段写兰芝诉苦简练而有层次,意在反映她从小聪明能干,多才多艺,有利于激起读者对其的同情。
D、从选文看,刘兰芝和焦仲卿的婚姻悲剧的根源是焦仲卿对母亲的言听计从。
(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首唐诗。
完成10~11题。
晚登三山还望京邑谢朓灞涘望长安,河阳视京县。
白日丽飞甍,参差皆可见。
余霞散成绮,澄江静如练。
喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。
去矣方滞淫,怀哉罢欢宴。
佳期怅何许,泪下如流霰。
有情知望乡,谁能鬒不变?10.下列对诗句的理解不恰当的一项是(3分)A.诗歌题目仅八个字,点明了时间、地点和望的对象。
B.开头两句化用古人诗句,来比自己眷恋京邑的心情。
“望”字是贯穿全篇的线索。
C.“白日丽飞甍”的“丽”字有使动意义,生动表现了夕阳映照下屋脊色彩明丽的特点。
D.“佳期怅何许,泪下如流霰”两句情景交融,流露诗人对归期难料的惆怅与伤悲。
11.谢脁的诗,诗风自然朴素。
其中“余霞散成绮,澄江静如练”二句,是历来被人称颂的名句。
请你分析这两句诗描写了一幅怎样的画面?作者运用怎样的技巧来描写景物的?着眼全诗,这两句体现了诗人怎样的感情?(6分)三、名篇名句默写(10分)12.补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)______________,子无良媒。
_____________,秋以为期。
《氓》(2)桑之落矣,_________。
__________,三岁食贫。
《氓》(3)亦余心之所善兮,__________。
___ __________,终不察夫民心。
《离骚》(4)屈心而抑志兮,__________。
伏清白以死直兮,__________。
《离骚》(5)__________,桃李罗堂前。
__________,依依墟里烟。
《归园田居》四、实用类文本阅读(25分)13.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(25分)将军赋采薇戴安澜任第73旅旅长后,回顾多年对日作战的经验教训,认定要取得胜利必须依靠部属努力,而部属的旺盛士气来自他们的爱国热情。
他特意抄录民族英雄岳飞的《满江红》和文天祥的《过零丁洋》,印发给各级官兵背诵吟唱,激发大家精忠报国的爱国热忱。
为了抗战大业,戴安澜摒弃党派成见,团结爱国人士。
《自由报》记者宗祺仁前来采访,与他彻夜讨论时局,探讨国共合作抗日的未来,两人很快成为莫逆之交。
这时有人提醒戴安澜,说宗是共产党,须多加提防。
他坦然答道:“现在是国共合作抗战,何防之有?宗是否共产党我不知道,我只知道他是新闻记者,写过许多真实感人的报道,有卓越的见解,我们正缺少这样的爱国志士。
”几天后,他还把自己的军事著作交给宗祺仁修改并题词。
太平洋战争爆发后,中国决定派远征军赴缅甸对日作战。
当命令到达时,已升任第200师师长的戴安澜高唱《满江红》,并向官兵宣讲诸葛亮远征的事迹,以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神激励官兵。
赴缅途中,他激情满怀,赋《远征》二首以明志。