美德论刘松

美丽庭院典范事迹申报材料200字14篇美丽庭院典范事迹申报材料200字（篇1）___家庭勤劳俭朴，自强不息。

勤劳善良，节俭质朴，自强乐观，是他们的本色，也是他们人生的底色。

在简朴的家里，她用空奶粉罐，缝制坐凳，用洗衣液空壶、旧脸盆，制作花盆，载上绿植，美化环境，点缀生活，体味人生，感受美好。

爱岗敬业，履职尽责。

从教20余年，默默奉献，无怨无悔。

特别是组建了洋县第一支女子足球队。

天不亮早训，放了学晚训，周末又集训。

2020年、2021年代表洋县获得汉中女子足球丙组冠亚军。

在取得了一些成绩后，有人劝她，别再那么拼了。

她却说，工作是我的饭碗，育人是我的价值，足球是我的使命。

美丽庭院典范事迹申报材料200字（篇2）走进范桥镇万前村朱泽群家庭，漂亮的砖瓦房，整洁雅致的庭院，明净的窗户……处处彰显着家中女主人的勤劳。

漂亮的农家小院里，各类物品设施整齐有序。

通过他的精心设计，他家的庭院像公园一样美丽，喷泉增加了生机、亭台增添了韵味、小路曲径通幽……整个庭院干净整洁、生机勃勃，生活气息十足让人流连忘返。

他们一家人都酷爱养花种草，每逢闲暇之余，便在自家庭院、后院等闲置空地都栽满了花草，屋内家具摆放错落有致，地面窗台干干净净。

美丽庭院典范事迹申报材料200字（篇3）西固村张乔玉家庭张乔玉家庭，屋内装修美观，家具摆放错落有序、窗明几净，厨房、客厅物品摆放整齐，一家人都有着勤俭节约的习惯。

喝完的饮料瓶子和可以再回收利用的东西都会整理存放起来，以保持整个家的整洁。

全家人生活态度积极健康，家庭和睦、尊老爱幼，深得邻居的好评。

张乔玉作为一名党员，他充分发挥“关键少数”的表率作用，为把治理标杆立起来，把党员干部风范亮出来，通过树立典型，全面助推人居环境“清净美”。

他用自己的一举一动影响着身边广大村民群众，积极带动他们加入到美丽乡村的建设中来，为打造一个美丽文明、和谐的西固村添砖加瓦。

美丽庭院典范事迹申报材料200字（篇4）牟定县凤屯镇河节冲村委会大平地村民小组张国权户，全家共4口人，积极开展“美丽庭院”创建活动，积极配合村组干部的工作。

2023善行伴我成长演讲稿8篇善行伴我成长演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自四年级（3）班的梁迪铭。

我很荣幸能代表四年级（3）班在这里演讲，今天我演讲的题目是《善行伴我成长》。

大家都明白，日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意去寻找机会做好事。

而是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。

比如：我们都熟知的雷锋叔叔，他短暂的一生中，做的很多好事都是一些小事。

为旅途中的人们送上一杯热水，送迷路的人回家等等。

但这些小事丝毫不影响他在我们心中的高大形象。

我们也深深地知道，人生就是由无数件小事组成的，做好了每一件小事，也就成就了一个完美的人生。

善，是人类的天性。

一提到善，大家自然想到助人为乐，其实，善待自己，宽容他人，爱护环境，保护自然，坚定信念，勤奋努力，回报社会，热爱国家，造福人民，这同样是做人之大善！善并不遥远，它就在你我的身边。

一声问侯，对别人来说就是一份体谅；一句祝福，对别人来说就是一份温暖；一点分享，对别人来说就是一种安慰。

一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以接近距离，一句“对不起”可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心！曾记得有一只小麻雀无意间飞入我的房间，我很想留下它，与它为伴，可看到小麻雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空，我的心软了，明白了鸟的心思，它向往飞天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻打开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的麻雀儿显得特别轻快，还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚才的善行而喜悦。

一天下午，妈妈下班后就疲惫地坐在了沙发上。

看着妈妈劳累的样子，我马上给妈妈拿来拖鞋换上。

妈妈微笑地在我脸上亲了一下。

晚上，我给妈妈端来了洗脚水，让妈妈在温水中泡泡脚。

然后看着妈妈慢慢地进入了梦乡，我又给她轻轻地盖上了被子。

这时，我感到很快乐。

善言是迷惘徘徊时的一句点化，是低沉无助时的一把搀扶;善良是一种心态，一种宽容与豁达。

优秀少年事迹参考6篇优秀少年事迹篇1一个活泼开朗，聪明漂亮的女孩，今年12岁，是乐安河畔石镇小学六(3)班学生，担任班长兼语文课代表之职，多次荣获县、镇三好学生、优秀少先队员称号，她的作文、书法作品在市、县级比赛中多次获得奖励，是一位品学兼优，多才多艺的好学生。

在家里，她孝敬父母，爱护妹妹，独立自强；在学校，她尊敬师长，团结同学；在社会，她热心公益，助人为乐。

她全家四口蜗居在石镇中学一间简易的宿舍楼里，冬天极寒，夏天酷热。

爸爸十多年前下岗在家，卖过菜，骑过摩的，打过散工，现在开着一辆出租车，每天起早贪黑，作息没有规律；妈妈在镇上的一家伞厂做零工，补贴家用；家里还有个4岁的妹妹，每天上、下午放学，她都要去幼儿园接妹妹回家，陪妹妹玩。

妈妈下班常常很晚，她要做好饭，洗好菜，帮妈妈把简陋的家收拾得干净、整洁、温馨、和谐。

她和爸妈一起在楼层顶上支起凉蓬，好让装不起空调的房间赚得些许凉快。

即便生活过得很艰辛，每年假期，爸爸都会开着那辆很普通，甚至很破旧的出租车，载着一家人的欢笑与向往去附近的景区看看世界，长长见识。

她在全国书信大赛>的文中写道：我要好好学习，长大了不要让爸妈没日没夜地为生活操劳。

她虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的学习目标。

课前，她做好预习，把被动的听课变成自主的学习；课堂，她集中注意力听讲，一直认真做着学习笔记；课后，她认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学。

对于学习中遇到的困难，在家和爸爸探讨，在校请教老师，直到弄清楚搞明白为止。

课余，读书是她的一大乐事，从童话故事到名著小说，从自然科学到人文历史，她都感觉兴趣。

阅读让她开阔了眼界，充实了精神生活，提高了写作水平。

她学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法恰当，因此她的学习成绩在全镇都是首屈一指的。

她每天坚持体育锻炼，积极参加各项文体活动，有很好的身体素质，她的兴趣爱好十分广泛，绘画、书法、制作模型等都是她的喜爱，多才多艺是她追求的目标，学校组织的各项活动均少不了她的身影。

新时代好少年主要事迹6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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观看教育家精神心得体会作文范文15篇观看教育家精神心得体会作文【篇1】随着社会的进步，电子时代的迅速发展，渴望求知的人是越来越多，然而网络教育给了我们一个大好时机再次重返校园。

尤其对于在职人员来说，网络教育的到来，为我们提供了新的人生起点。

迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。

说起网络教育，我也是第一次接触，它给我的感觉是新颖、好奇。

或许就是这种好奇心，像一个强大的磁场，使我对网络学习产生很大的乐趣。

刚开始接触网络学习，我也是有点陌生，不太习惯。

跟大家感觉是一样的，在接触新事物的同时，必然都有一个适应过程吗？只要习惯了，慢慢地就会找到学习的家窍门和网络学习的规律。

参加网络学习，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了时髦、装门面。

而是想通过知识的积淀，充实自己、完善自己。

辅设一条使自己成为对人民、对社会有用的人生之路。

我深知这条路上不会总是一帆风顺，更不会总是坦途。

在“求知”的道路上，我还必须付出更多的辛勤和汗水。

乐观向上的人生观会伴我勇敢地走下去，必会到达光辉的彼岸。

我也曾说过，既然选择了校网络教育，就要把握机遇，克服种种困难，战胜自我就是顺利！珍惜现在，珍惜所有。

最后把自己特喜欢的人生语录送给网络学习的全体同事！人生：因有朋友而酣畅，因有事业而从容；因有成就而自豪；因有家庭而温馨；因有爱人而强大；因有希望而奋发；因有健康而快乐！祝大家都能够拥有利用校园网络的技术，在教学的过程中，必须发挥教师的指导和学生的主体作用，这是传统的教师和学生地位观点。

在此过程中，教师的角色应有从以他人的指导为主体到以自己的实践活动为主体的转变。

在校园网络建设过程中，教师参加培训是必要的，但是能否做到学以致用，在很大的程度上，取决于自己学习主体地位的发挥，即自己的投入和实践。

哲学的观点认为，实践是检验真理的唯一标准，外因通过内因而起作用，内因是第一位的原因，就是这个道理。

消费者应树立哪些正确的消费观念？消费者应树立哪些正确的消费观念？消费者应树立以下正确的消费观念：1、健康优先原则。

省钱与否或者其它因素，与健康相比，都是次要的。

2、质量优先原则。

质量问题，不仅关系到商品的寿命，还关系到安全问题。

3、需要原则。

不需要的东西，再便宜也不买，因为买了没有用。

4、不攀比。

各人的消费能力不同，收入不同，不与他人相攀比。

5、有计划地消费。

按照收入程度及生活所需，有计划地消费。

消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向，是消费者主体在进行或准备进行消费活动时对消费物件、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断。

作为消费者树立正确的消费观，应该坚持哪些正确的在营销里为了多卖产品，设计了很多环节，增加消费，如买赠，满减还有打折等等等等。

为了应对此，应该坚持的或者首选需要调整的是心态方面。

1、避免为品牌溢价付费，买价效比高的产品；2、理性消费，只买自己需要的，不买杂七杂八的；3、你有权利享受高档产品，但是选择价效比高的产品，没必要嘲笑其他人或者是被其他人嘲笑的时候反击。

为了更清楚的看清消费，自己应对账单去分类规划，哪些是应该买的，哪些是不应该买的。

但是要注意一点，如果你的时间比钱有价值，那真的没必要针对价格去比较，再去选择。

消费者应该树立怎样的积极合理的消费观念?必修一 P251 量入为出，适度消费2 避免盲从，理性消费3 保护环境，绿色消费4 勤俭节约，艰苦奋斗网路环境下，怎么引导消费者正确消费观念所谓引导消费，即厂商引导消费者，厂商生产销售创新产品或者消费者非高关心度商品。

厂商必须想方设法引导消费、创造需求，将消费者脑海中未有的或者潜在的需求转化为现实需求。

根据“引导消费”理念，厂商占据主动地位，消费者处于被动地位。

我们并不常接触的高科技产品，以及一些嗜好品，都是厂商主动引导消费，从而激发需求的结果。

假如一个厂商拥有了引导消费，创造需求的核心营销理念，则应该在组织架构上充分保障该理念的实施。

仁义礼智信五德体系的德育价值时间:2014-09-10 14:10 来源:《比较教育研究》作者:刘峻杉张俊导语：本文将五德体系与当代的积极心理学的美德—性格优势体系和美国品格教育的美德体系进行了比较。

与美德—性格优势二维体系相似，五德体系是一种气质—美德体系，涵盖了先天和后【图语：《碧山仙境图》，南宋画家刘松年所画】作者简介：刘峻杉，首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心;张俊，首都师范大学初等教育学院讲师，博士在价值多元化时代，道德教育所需要面对的问题已经不仅仅是要培养哪些美德或能力，更重要的是如何综合利用不同美德或者协调他们之间的冲突，从而能面对复杂的道德情境而做出优化的选择。

这就要求美德的传授不能以单个“德目”的形式出现，而必须建立在美德系统论的基础之上，因此需要以体系化的框架将美德内涵和关系整合得更为清晰。

这不仅可以避免片面的和僵化的道德灌输，更重要的是可以增进人们对多元价值整体性的了解，从而使得基于不同价值观的对话和协商成为可能，而不停留在相对主义的泥潭之中。

对于中国的道德教育研究与实践而言，这样的体系化的框架还必须能够反映中华民族自身的文化根性和精神特质。

以先秦道家、儒家思想为核心的仁义礼智信五德体系就是在中国本土文化中诞生的理论框架之一。

五德体系历经沧桑，在历史长河中曾经以多种形式出现过，也曾促进或阻碍过中国社会的发展。

五德体系能否为当代社会的道德建设和道德教育贡献价值，这是需要以开放和谨慎态度来考察和论证的。

跨越历史的鸿沟，返本还源地阐释五德体系的内涵，并通过与其他美德体系的比较，来检验其思想的深刻性与辩证性、整体的包容性与子系统的独立性，是判别仁义礼智信五德体系对当代社会价值的重要途径。

本文将先秦道家、儒家思想为核心的仁义礼智信五德体系与当代两种美德体系进行了比较。

第一个美德体系是来自于近十多年来蓬勃发展的积极心理学，代表心理学领域有关“德目”问题的一个发展方向，而且将美德与性格特点联系起来。

新时代好少年事迹材料1500字(锦集5篇)新时代好少年事迹材料1500字1我是____中学初三年级的学生______，出生于__年__月。

我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩，我爱笑，但却有一点小固执，当然我对工作、学习都是很认真的，力求完美一向是我的目标。

我以努力、进取、勤学、好问成为了教师家长心中的好学生;以关心团体、团结同学成为了同学们的好朋友。

正是这样，我用自我的汗水换来了多个荣誉证书：三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自我的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生，就让我放飞梦想，展翅翱翔。

勤奋努力、成绩优异的好学生从小学到中学，我的成绩一向名列前茅。

作为学生，我一向明白学习是我的主要任务，我有自我的学习计划和方法，有自我良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方;课上专心听讲，进取动脑思考;课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问教师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。

就是这样，几乎从不上课外班的我却一向都能取得比较满意的成绩。

因为不上课外班的缘故，我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍，扩大自我的阅读量，开拓视野，用书籍去丰富头脑。

肖复兴写过这样一段话：“好的文字，应当是一种梦。

它是我们心灵的外话，是精神的一种追求。

它比我们自我走的路长，抵达的地方远，让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。

”到此刻为止，我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

认真负责、以身作则的小干部正是因为学习的优秀，我经常被教师们评为小干部，曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务，现任广播站站长，以及团内宣传委员的职位。

作为广播站站长，我认真负责，进取做好宣传工作，教师们的每一个消息，都能迅速、准确的传达给全校同学，从没出现过任何差错。

每次广播时间，我都会准时到岗，能在设备出现故障时，第一时间通知相关教师。

并随时准备广播稿，在有广播员没有准时到岗时，便可代替他们，以免耽误同学们的广播时间。

优秀班主任的事迹材料（精选5篇）优秀班主任的事迹材料1有人说教育之树乃以爱为根基，而饶先发则在用自己最真切最无私的爱去关怀每一个大学生，将快乐学习，健康成长的教育理念洒满青春的校园。

大学期间的教育，第一步尤为重要，出于该校校区设置的特殊性以及对他能力的认可，4年来，学校一直安排他担任大一学生的辅导员。

他的辅导员生涯是特殊而有意义的，每年都要送走一批刚成长起来的学生，并迎来一批新的面孔，一年一个周期，年年都是一个挑战。

每年他都会让刚刚入学的大一新生接受开学以来的第一堂课，也将会影响他们一生的重要一课——学会感恩。

该校材料094班的一名同学在看过他主讲的感恩教育系列讲座后，在博客里如此写到来到学校，第一节课就让我感动的是辅导员给我们播放的《让世界充满爱》，讲的很实在、很鼓舞、很感动，让在场的学生都流下眼泪，黑暗中的我也满脸是泪，我当时就打电话给爸爸妈妈，对他们说了一句我爱你们，我一定要好好读大学，以此来报答你们。

饶先发经常教育学生的一句话：知足和珍惜，使你心志平和，努力进取。

感恩和回报，会让你无私的付出一切，结果你将得到意想不到的回报。

大一新生报到后，饶先发每年都要号召同学们给父母或家人写一封感恩信，这一活动每年都受到了同学们的积极响应，其中有同学就说道：这些年父母在我身上花费了很多的心血，写感恩信时把平时不好意思说出来的话和想对父母说的那些话，全部用笔写下来寄给他们，结果父母打电话跟我说，你长大了，到了大学懂事多了，也会体谅父母了。

这个给我心灵带来的震撼，远远超出我的想象。

饶先发认为，孝敬父母，尊重长者是中华民族的传统美德，这项活动的开展能让同学们学会感恩，学会如何对待父母的艰辛，学会如何做人。

他像亲人一样爱自己的学生，把学生当成自己的弟弟妹妹来看待，为学生成长倾注了满腔的热情。

情感的话题一直是大学校园里最受欢迎的话题之一。

针对在大学校园这个全新的环境中。

饶先发积极报名参加国家心理咨询师培训，他考取《中华人民共和国心理咨询师职业资格证》，成为江西理工大学第一批心理咨询师辅导员，在系统学习了心理学后，他开创性的把心理咨询和心理辅导的方法和技巧融入到学生的思想政治教育工作中。