第7课 商鞅变法与都江堰的修筑(中华书局新版)

春秋五霸
（齐桓公、齐襄 公、晋文公、楚 庄王、秦穆公）
（齐楚秦燕赵魏 韩）
战国七雄
？
战国后期，秦国最为 强大
第7课 商鞅变法与 都江堰的修建
一、商鞅变法
1.战国时期各国的变法
（1）魏国——李悝 （2）楚国——吴起 （3）韩国——申不害 （4）齐国——邹忌 （5）秦国——商鞅
目的：为了富国强兵
2、商鞅变法
3、改革符合新兴地主阶级要求， 顺应 历史发展的潮流。 根本原因
二、都江堰的修建
1、都江堰水利工程的基本概况：
伯禹亦不如”
“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天 下谓之天府也”（相关材料）
2、都江堰水利工程的三个主要部分：
分水鱼嘴 用于分洪泄水
商鞅变法使秦国日 益强大起来，但秦惠王 为什么将他车裂？商鞅 虽死为什么他的新法仍 得到推行？这说明了什 么？
1、因为变 法剥夺了贵族们 的既得利益，而 且守旧势力的猖 獗和统治者的昏 庸； 2、商鞅变法促进了秦国的经济发展，增 强了军队的战斗力。（因为一场改革成功与否的
商鞅舌战群臣 标志不取决于主持改革者的生与死，而是取决于 该次改革的目的是否达到了。）
宝瓶口
用于泄洪，同时 减少泥沙淤积
用于灌溉农田
3、都江堰水利工程的主要功能与意义
灌溉
田，使成都平原成为“天府之国”。
防洪 意义： 消除了岷江水患，灌溉了大片农
励耕战，以农养战）
作用
削弱贵族 奖励军功（按功授爵） 提高了军队 特权，加 战斗力，加 强中央集 强了中央集 推行县制 权 权 建立封建土 大力发展 实行土地私有制 地所有制， 以农业为 重农抑商，奖励耕织。 促进了经济 主的社会 统一度、量、衡 发展 经济

精选2019-2020年历史七年级上册第7课商鞅变法与都江堰的修建中华书局版复习巩固二十三第1题【单选题】春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是( )A、诸侯争霸B、百家争鸣C、商鞅变法D、铁犁牛耕的使用和推广【答案】：【解析】：第2题【单选题】张中华同学在编排历史短剧《商鞅舌战守旧群臣》时，为商鞅设计了下列言论，你认为哪一项不恰当( )A、国家承认私人的土地所有权B、生产粮食和布帛多的人，可免徭役C、保留没有军功的旧贵族的特权D、建立县制，由国君直接派官吏治理【答案】：【解析】：第3题【单选题】都江堰水利工程中使江水分流的工程是( )A、分水鱼嘴B、分洪区C、内江D、宝瓶口【答案】：【解析】：第4题【单选题】这里是南方古丝绸之路松茂古道的起点，是高原与平原文化经济的交汇地，也是天府之国两千年沧桑巨变的见证。

“这里”指( )A、赤壁B、西域C、咸阳D、都江堰【答案】：【解析】：第5题【单选题】从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中，起决定作用的是( )A、各国的变改革B、磨制石器的广泛应用C、铁器、牛耕的使用与推广D、人类智慧的提高【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列是描写公元前351年生活在关中地区的某人发迹的故事，以下各项不可能发生的是( )A、他在一次战争中杀敌立功，得到了几十亩土地的赏赐B、几年后，他辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，国家免除了他的徭役C、接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主D、四十五岁后，他卖掉所有土地经商，得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资本的大商人【答案】：【解析】：第7题【单选题】右图是商鞅变法的一项内容，它起到的作用是( )A、富国B、加强中央集权C、强兵D、以上都不对【答案】：【解析】：第8题【单选题】兴水利，除水害,事关人类的生存。

战国时期在成都平原修建的防洪灌溉工程是( )A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、大运河【答案】：【解析】：第9题【单选题】《战国策》中对战国武器的描述“陆断牛马，水击鹄雁，当敌即斩”这是因为随着经济的发展，青铜兵器得到改进而更锋利。

1．商鞅变法成功的主要原因是：（
）
A．秦孝公的大力支持
B．百姓的欢迎
C．个人才能卓越
D．符合历史发展潮流
2．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚， 最好的办法应该是（ ）
A．当兵立军功 C．合法经商致富
B．不隐瞒犯法行为 D．大量生产粮食和布帛
3．商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
第7课 商鞅变法与都江堰的修建
1、商鞅变法 （1）时间：公元前356年 支持者：秦孝公 （2）主要内容： ①政治方面：奖励军功，推行县制。 ②经济方面：实行土地私有制；奖励耕织；统一度、量、衡。 （3）核心内容：奖励耕战，以农养战。 （4）意义：商鞅变法，使秦国日益强大。 2、都江堰的修建 （1）战国时期，蜀郡守李冰在今四川岷江中游修筑了防洪灌溉工 程。 （2）主体工程：宝瓶口、飞沙堰、分水鱼嘴。 （3）作用：消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为 “天府之国”。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名

2019-2020年中华书局版历史七年级上册第二单元国家的产生和社会变革—夏商周第7课商鞅变法与都江堰的修建巩固辅导第二十七篇第1题【单选题】毛泽东评价商鞅是“首屈一指的利国富民伟大的政治家……商鞅之法，我国从未有之大政策”，下列选项能证明此观点有( )①奖励耕织，促进经济的发展②严明法令，依法治国③奖励军功提高了军队的战斗力④迁都洛阳，推行县制A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】从千耦其耘到个体农耕，起决定性作用的是( )A、水利的兴修B、选种和施肥技术的推广C、铁器和牛耕的使用D、青铜器的广泛使用【答案】：【解析】：第3题【单选题】中国传统农业曾达到古代世界的最高水平中，农业生产工具和耕作方式的进步推动了农业发展，下列图示被称为我国农业发展史上一次革命的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第4题【单选题】在一位七年级同学的历史探究学习中出现“夏朝”“春秋战国”“商鞅变法”“百家争鸣”等内容，那么这位同学探究学习的主题应该是( )A、早期国家的产生和社会变革B、统一多民族国家的建立和巩固C、政权分立和民族融合D、繁荣与开放的时代【答案】：【解析】：第5题【单选题】有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。

该时代的主要特征是( )A、大变革B、大一统C、民族政权并立D、专制皇权加强【答案】：【解析】：第6题【问答题】改革是社会发展的动力，每一个国家，每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于改革，根据所学回答问题：（1）齐桓公是春秋时期的第一位霸主，请问他任用了谁进行改革？（2）战国时期，使秦国成为七国中实力最强的改革是什么？（3）北魏孝文帝也进行了有效的改革，他的改革措施主要有哪些？这场改革有何进步意义？【答案】：【解析】：第7题【问答题】阅读下列材料，回答问题：材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。