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多邻国Duolingo语法汇总一、动词时态1. 现在时态和过去时态的区别- 现在时态用于表达目前正在发生的事情或常态情况，例如：- I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。
）- She works in a hospital.（她在一家医院工作。
）- 过去时态用于表达过去发生的事情或过去的状态，例如：- I ate an apple yesterday.（昨天我吃了一个苹果。
）- She worked in a hospital last year.（去年她在一家医院工作。
）2. 现在进行时和一般现在时的区别- 现在进行时用于表达目前正在进行的动作，例如：- I am studying now.（我现在正在研究。
）- She is watching TV.（她正在看电视。
）- 一般现在时用于表达经常性或惯性的动作，例如：- I study every day.（我每天研究。
）- She watches TV in the evening.（她晚上看电视。
）二、名词性从句1. 什么是名词性从句- 名词性从句是一个在句中起名词作用的从句，可以充当主语、宾语、或是介词的宾语。
2. 名词性从句的种类和用法- 主语从句：主语从句作为句子的主语，例如：- What she said is true.（她说的是真的。
）- 宾语从句：宾语从句作为句子的宾语，例如：- He asked me where I was going.（他问我要去哪里。
）- 表语从句：表语从句作为句子的表语，例如：- His dream is that he can travel around the world.（他的梦想是能够环游世界。
）三、形容词和副词1. 形容词和副词的区别- 形容词用来修饰名词或代词，描述事物的特征，例如：- She is a beautiful girl.（她是一个漂亮的女孩。
）- 副词用来修饰动词、形容词或其他副词，描述动作的方式、程度等，例如：- She runs quickly.（她跑得很快。
多邻国duolingo课程内容
多邻国（Duolingo）的课程内容主要围绕语言学习展开，具体包括以下几个方面：
1. 词汇和语法：这是多邻国课程的基础部分，通过多种方式帮助学生学习和记忆单词，理解并掌握基础的语法知识。
2. 听力和口语：多邻国课程会提供大量的听力材料，帮助学生提高听力理解能力，同时也会通过模拟对话等方式训练学生的口语表达能力。
3. 阅读和写作：多邻国课程会提供各种类型的阅读材料，帮助学生提高阅读理解能力，同时也会教授写作技巧，让学生能够写出语法正确、结构清晰的文章。
4. 跨文化交际：多邻国课程也会注重跨文化交际能力的培养，让学生了解不同文化背景下的语言表达和交际习惯。
此外，多邻国课程还会根据学生的实际需求和水平，提供个性化的学习计划和针对性的练习，帮助学生全面提高语言能力。
多邻国Duolingo学习进度汇总概述本文档旨在总结多邻国Duolingo研究平台上用户的研究进度。
我们将展示用户在不同语言研究课程上的完成情况，并提供相应数据的分析。
以下是研究进度的概要。
研究进度用户总数目前总共注册用户数为XXX人。
研究课程统计1. 英语课程：XXX人已完成，XXX人未完成；2. 西班牙语课程：XXX人已完成，XXX人未完成；3. 法语课程：XXX人已完成，XXX人未完成；4. 德语课程：XXX人已完成，XXX人未完成；5. 意大利语课程：XXX人已完成，XXX人未完成。
研究时间统计根据我们的数据分析，用户的研究时间分布如下：- 60分钟以下：XXX人；- 60-120分钟：XXX人；- 120分钟以上：XXX人。
研究进度趋势我们对用户的研究进度进行了一段时间的跟踪，发现以下趋势：1. 英语课程：用户的研究进度呈现逐渐增长的趋势，平均每周增长速度为X%；2. 西班牙语课程：用户的研究进度保持稳定，平均每周增长速度为X%；3. 法语课程：用户的研究进度呈现波动，平均每周增长速度为X%；4. 德语课程：用户的研究进度呈现递减趋势，平均每周增长速度为X%；5. 意大利语课程：用户的研究进度保持较低水平，平均每周增长速度为X%。
结论多邻国Duolingo学习平台吸引了大量用户进行语言学习，其中英语课程是最受欢迎的课程。
用户的学习进度在不同语言课程中表现出差异，这可能与用户的学习兴趣和外语基础有关。
为了提升用户学习的积极性和效果，我们应该关注那些学习进度较低的课程，同时鼓励用户增加学习时间和坚持学习的习惯。
多邻国Duolingo语法汇总---多邻国（Duolingo）是一款受欢迎的语言研究应用程序，旨在帮助用户轻松掌握一门新的语言。
本文将为您总结多邻国中的一些常见语法内容，以便您更好地研究和掌握。
名词- 单数与复数：多邻国会教授名词的单数和复数形式，帮助您理解如何正确表达物体的数量和形式变化。
例如，“cat”表示单数，而“cats”表示复数。
单数与复数：多邻国会教授名词的单数和复数形式，帮助您理解如何正确表达物体的数量和形式变化。
例如，“cat”表示单数，而“cats”表示复数。
- 不可数名词：多邻国还会介绍一些不可数名词，这些名词表示无法具体计数的物体。
例如，“water”表示水，它既不能用单数形式也不能用复数形式。
不可数名词：多邻国还会介绍一些不可数名词，这些名词表示无法具体计数的物体。
例如，“water”表示水，它既不能用单数形式也不能用复数形式。
动词- 时态：在多邻国中，您将研究不同的动词时态，如现在时、过去时、进行时和将来时。
这将使您能够正确地描述不同时间发生的动作和状态。
时态：在多邻国中，您将学习不同的动词时态，如现在时、过去时、进行时和将来时。
这将使您能够正确地描述不同时间发生的动作和状态。
- 动词的变化：在多邻国中，您将学会动词的不同形式和变化，包括人称变化和第三人称单数变化。
例如，动词“to be”在不同的人称中有不同的形式，如“I am”、“you are”和“he is”。
动词的变化：在多邻国中，您将学会动词的不同形式和变化，包括人称变化和第三人称单数变化。
例如，动词“to be”在不同的人称中有不同的形式，如“I am”、“you are”和“he is”。
介词和连词- 介词的使用：多邻国会介绍一些常见的介词，帮助您理解如何描述物体的位置、时间和关系。
例如，“in”表示在内部，“on”表示在表面上，“at”表示在某个地方。
介词的使用：多邻国会介绍一些常见的介词，帮助您理解如何描述物体的位置、时间和关系。
标准西班牙语初级上下册超详细总结笔记
打印版
第一册
- 单元1：介绍自己和问候
- 研究如何问候和介绍自己。
- 研究常见的问候语和自我介绍的表达方式。
- 单元2：家庭与职业
- 研究如何描述家庭成员和职业。
- 掌握家庭成员和职业的基本词汇。
- 单元3：日常生活
- 研究如何谈论日常生活中的活动。
- 掌握描述日常活动的词汇和句型。
- 单元4：生活惯和兴趣爱好
- 研究如何谈论生活惯和兴趣爱好。
- 掌握描述惯和爱好的表达方式。
- 单元5：时间和日期
- 研究如何询问和表达时间和日期。
- 掌握常用的时间和日期词汇和句型。
第二册
- 单元1：购物
- 研究如何在购物场景中进行交流。
- 掌握购物相关的词汇和表达方式。
- 单元2：在餐厅点餐
- 研究如何在餐厅点餐、询问菜单和支付账单。
- 掌握在餐厅用餐相关的表达方式。
- 单元3：旅行
- 研究如何在旅行时进行交流。
- 掌握旅行相关的词汇和句型。
- 单元4：住宿
- 研究如何预定和入住酒店。
- 掌握与住宿相关的表达方式。
- 单元5：健康和医生就诊
- 研究如何谈论健康问题并就医。
- 掌握与健康和就医相关的词汇和句型。
以上是《标准西班牙语初级上下册》的详细总结笔记打印版，内容涵盖了两册的各个单元。
通过学习这些内容，您将能够基本掌
握西班牙语中的日常用语和常见场景对话，提升您的交流能力和应对各种情景的能力。
祝您学习顺利！。
1.according to根据2.additional adj. 额外的3.aisle n. 走廊4.altitude n. 高度；海拔5.ancestor n. 祖先6.announce v. 宣布7.apply to适用于8.approach n. 方法；v. 靠近9.ascribe to归因于10.assemble v. 集合；装配11.assert v. 声称；断言12.atmospheric gas大气气体13.authority n. 当局；权威14.bankruptcy n. 破产15.be capable of能够做16.be covered with被...覆盖着17.belong to属于18.be made up of由...组成19.benchmark n. 基准20.besides除...之外，（还）21.bridge n. 桥梁；v. 消除22.cabinet n. 橱柜23.capture v. 捕获; 俘虏24.checkout n. 收银台25.chronology n. 年代学26.civilization n. 文明27.claim v. 声称28.classify v. 分类29.coin v. 创造bine with结合mercial adj. 商业的pletely adv. 完全地；完整地ponent n. 成分；组件34.consider v. 考虑35.constitute v. 组成；构成36.construction n. 建造; 建筑37.consume v. 消耗；消费38.continent n. 大陆39.contradict v. 反驳；与...矛盾40.contribute to有助于；促成41.contribution n. 贡献42.convert into转变43.cope with应付；处理44.creature n. 生物45.crude adj. 粗糙的；天然的46.damage v. 毁坏47.debate v. 辩论；争论48.defeat v. 击败；战胜49.defense against防御50.depict v. 描述51.design v. 设计52.destroy v. 破坏；毁灭53.determine v. 决定；确定54.develop v. 研发；发展；进化55.dialogue n. 对话56.die out灭绝57.dispatch v. 派遣58.display v. 陈列；展示59.due to由于60.effectively adv. 有效地61.employ v. 雇佣62.engineer n. 工程师63.enlarge v. 扩大64.establishment n. 建立65.eventually adv. 最终66.evolution n. 进化67.evolve v. 进化68.existence n. 存在；生存69.experiment n. 实验70.explain v. 解释71.explosive adj. 爆炸性的72.extinct adj. 灭绝的真经5高频词多邻国真题词汇-必背词汇-考试高频词73.extract v. 提取74.factor n. 因素75.feature n. 特点76.flood n. 洪水77.focus on关注；集中于78.foe n. 敌人79.forge v. 伪造80.for instance例如81.fossil evidence化石证据82.fraud n. 欺骗83.further adv. 进 步/深 层地84.gallery n. 画廊；走廊85.geneticist n. 基因学家86.goods n. 商品87.gradually adv. 逐渐地88.gravity n. 重力89.grocery n. 杂货店90.habitat n. 栖息地91.identify v. 识别92.include v. 包含93.incur v. 招致；引发94.industry n. 工业；产业95.inflate v 膨胀（通货）；充气96.in order to为了97.introduce v. 介绍；引进98.invention n. 发明99.ironically adv. 讽刺地100.isolate v. 使隔离；使孤立101.lead to导致102.liquid n. 液体103.lower v. 降低；减少104.magnetic field磁场105.manufacture v. 生产106.material n. 材料；原料107.means n. 方法；手段108.mechanism n. 机制；原理109.methodology n. 方法学；方法论110.native adj. 本国的；土著的111.necessary adj. 必要的112.northern hemisphere北半球113.object n. 物体；v. 反对114.occur v. 发生115.on the basis of根据；基于... 116.operate v. 运转；经营117.originate from起源于118.outcome n. 结果119.pass down遗传120.patent n. 专利121.perish v. 死亡；毁灭122.philosopher n. 哲学家123.place n. 地点；v. 放置124.play a role in在...中起作用125.poisonous adj. 有毒的126.practitioner n. 从业者；执业医生127.prevent v. 预防；阻止128.prey v. 捕食；n. 猎物129.prison n. 监狱130.private adj. 私人的131.procure v. 获取132.productivity n. 生产力133.prompt v. 促进；adj. 理科的134.propose v. 提出135.protester n. 抗议者；反抗者136.prove v. 证明137.psychic adj. 精神的；心灵的138.punishment n. 惩罚139.purity n. 纯度140.rather adv. 相当141.regime n. 政权；政体142.remain v. 保持；n. 遗迹143.replace v. 取代；代替144.replication n. 复制145.resistance n. 阻力；抵抗146.result in导致147.rival n. 对手；竞争者148.rotation n. 旋转149.satellite n 卫星150.scheme n. 计划151.seldom adv. 很少152.shelves n. 架子153.since自从；因为154.smash v. 粉碎155.so far迄今为止156.solar system太阳系157.source n. 来源158.specimen n. 样本159.spotlight n. 聚光灯160.stable adj. 稳定的161.standard n. 标准162.state v. 陈述；n. 州163.store v. 储存；储备164.take over取代；接管165.technique n. 技巧；手段166.technology n. 技术167.term n. 术语168.termination n. 结束；终止169.theory n. 原理；理论170.thrive v. 繁荣；兴旺171.trait n. 特性172.upgrade v. 提升；升级age n. 用法；使用174.vanish v. 消失175.various adj. 各种各样的176.vary v. 变化177.version n. 版本178.wholesaler n. 批发商179.yield v. 产生；n. 产量。
多邻国口试题
"多邻国(Duolingo)"是一款语言学习应用，其口语部分的题目通常会围绕词汇、短语、日常对话和情境模拟等方面设计。
以下是一些可能出现在多邻国口试题中的例子：
1.读出单词或短语：
o请读出"Bonjour"（法语：你好）
o请读出"Ich bin ein Student"（德语：我是一名学生）
2.模仿发音：
o听录音并模仿读出"Hola, ¿cómo estás?"（西班牙语：你好，你怎么样？）
3.回答问题：
o如何用意大利语说“我喜欢读书”？（答案："Mi piace leggere."）
4.情景对话：
o在餐厅点餐的情境中，用户需模仿或说出：“我要一杯咖啡和一份面包。
”（根据学习的语言进行翻译）
5.朗读句子：
o根据给出的英文句子，将其翻译并用目标语言准确地朗读出来，例如将"What's your name?" 翻译成瑞典语"Vad heter du?" 并读出。
6.语音识别练习：
o用户需要对着麦克风说出一个指定的句子，应用通过语音识别技术判断用户的发音是否准确。
请注意，具体题目会因您选择学习的语言和您的学习进度不同而变化。
Lección 1 ¿ Cómo te llamas在开始正式笔记分享之前，小荷相对所有选择继续学习西语的同学说一声¡Animo!（加油！）没有被语音阶段那令人抓狂的大舌音打倒，选择继续前进的筒子们，都是好样的！因为是笔记分享的第一弹，小荷不打算给大家太大的压力，那我们就先来回顾一下语音阶段几个需要注意的地方吧。
1.标点符号的首尾呼应问题以及特殊字母ñ的输入或许大家都已经注意到了，西班牙语中问号和感叹号的书写必须首尾呼应，像这样：¿¡!还有，大家一定不会对特殊字母ñ感到陌生吧但是在输入法里该怎么输入呢这个符号不符合我们中国人的使用习惯，老是记不住啊！但是，没办法，这个一定得牢记哦！以后用西语打字可少不了的，不然和西国朋友交流，敲出来的东东可是会被人笑话的哦！具体如何输入，小荷就在这里再次强调一下，大家一定要记住哦！ñ的输入是L键右边的一个键，即冒号和分号键．大写Ñ, 只不过是按住Shift上档键再按刚才的那个键．¡直接按加号键，就出来啦!Shift键+数字1键¿Shift+加号键Shift+减号键民那，记住了么2.西语的重音问题一般情况下，西语单词重音符号在哪里，哪里就要重读。
再来复习一下，重音符号一般都出现在5个元音字母之上，像这样：á é í ó ú具体怎么输入呢小荷也带大家复习一下好了。
按一下分号键右边的键（即L键右边第二个健）然后再按想要的元音即可如果需大写呢，也是先按一下刚才所说的重音键，然后再按住Shift上档键不放，再按想要的大写元音就可以啦！如果没有重音符号，就看词尾，词尾是辅音音素的，重音落在最后一个音节，词尾是元音因素的，重音落在倒数第二个音节不过也有例外：以n，s结尾的词，重音落在倒数第二个音节。
3.动词原形及变位概念或许大家之前也有所耳闻，西班牙语的动词是要根据人称进行变位的，在西班牙语里一共有6个人称，那就是说，每个时态基本上都有六个人称的变位。
多邻国Duolingo语言学习汇总多邻国（Duolingo）是一款流行的语言研究应用程序，它使用游戏化的方式帮助用户研究多种不同的语言。
本文档将汇总多邻国语言研究平台的特点和优势。
特点1. 多语言支持：多邻国提供包括英语、西班牙语、法语、德语、意大利语等多种语言研究课程，用户可以根据自己的需求选择研究的语言。
2. 游戏化研究：多邻国以游戏的形式设计课程，包括填空、听力、口语和阅读等各种类型的练，让研究过程更有趣和有动力。
3. 个性化研究计划：多邻国根据用户的目标和研究进度自动调整课程内容和难度，确保每个用户都能够获得适合自己的研究体验。
4. 积分和排名系统：多邻国设有积分和排名系统，用户通过完成课程和练可以获得积分，与其他用户比拼排名，激发研究动力。
5. 听力和口语训练：多邻国的课程中包括丰富的听力和口语练，帮助用户提高听说能力，更好地应对实际语言交流场景。
6. 免费使用：多邻国提供免费的基础课程，用户可以通过付费解锁更高级别的课程和功能，但即使是免费用户也可以获得良好的研究体验。
优势1. 灵活性和便利性：多邻国可以在手机、平板电脑和电脑上使用，用户可以随时随地进行研究，没有时间和地点的限制。
2. 有效的研究方法：多邻国采用基于科学研究的研究方法，通过反复练和记忆技巧，帮助用户更快地掌握语言知识。
3. 强调实用性：多邻国注重实际语言应用能力的培养，课程内容涉及日常生活、旅行、工作等实际场景，帮助用户提高语言交流的能力。
4. 社群互动：多邻国有庞大的用户社群，用户可以与其他研究者进行交流和互动，分享研究心得和经验。
5. 持续更新和拓展：多邻国团队不断更新和添加新的课程和功能，为用户提供持续丰富的研究资源。
总之，多邻国Duolingo语言研究平台以其多语言支持、游戏化研究、个性化研究计划和免费使用的特点，以及灵活性、实用性和社群互动的优势，为用户提供了一种便捷有效的语言研究方式。
现西第二册Lección 1【一】语法过去分词做形容词的构成：第一变位动词去掉词尾ar加ado，第二、三变位动词去掉词尾er或ir加ido。
几个特殊变化动词：Hacer→hecho decir→dicho oír→oídoPoner→puesto escribir→escrito abrir→abiertoV olver→vuerto m orir→muerto ver→vistoDespertar→despierto醒着的，机灵的Atender→atendido(接待的)或atento(专注的)要切记过去分词做形容词修饰名词时要有“性、数”的变化。
【二】Léxico词汇I.Quitar(se)A. tr.摘，去掉quitar una cosa de una lugar1.Vamos a quitar este mapa de la pared, que ya no sirve.我们要把这个地图从墙上取下来，它已经没用了。
2.Por favor,quiten todas esas cosas de la mesa.请把桌子上的所有东西都拿走。
3.Tuve que quitar muchas palabras del texto,porque no las comprendían los alumnos.我应该巴课文里的很多单词去掉了，因为学生们对它们都不太会。
B.prnl.脱下quitarse una cosa1.Quítate el abrigo.你把大衣脱了吧。
2.Se quitó los zapatos para probarse los que quería comprar.他脱了鞋子来试试他想买的（鞋子）。
C.tr.夺去，夺下quitar una cosa a uno madre le quitó el pan de la mano al niño y le dijo: Lávate las manos antes.母亲从孩子手里夺过面包并对他说：先洗洗你的手去。
第 1 部分指南造基础短句mi madre我的母亲tu madre y tu padre你的母亲和你的父亲una niña y una pelota 一个女孩和一个球un carro y una bicicleta 一辆车和一辆自行车mi gato我的猫un niño y un perro一个男孩和一只狗闲聊Yo soy una mujer.我是一个女人。
Él es un niño.他是一个男孩。
¿Tú comes una manzana?你吃一个苹果吗？Yo como pan.我吃面包。
Yo bebo leche.我喝牛奶。
La mujer bebe agua.女人喝水。
第 2 部分指南和人打招呼Buenos días, mucho gusto.早上好，很高兴认识你。
Gracias, adiós.谢谢，再见。
¡De nada!不用谢！Hola, ¿hablas inglés?你好，你说英语吗？No, lo siento.不，抱歉。
计划一趟旅行Yo necesito mi maleta.我需要我的行李箱。
Mi pasaporte está en el hotel.我的护照在酒店。
¿Dónde está el aeropuerto?机场在哪里？Tu tren está aquí.你的火车在这里。
El museo está cerrado.博物馆关门了。
Un boleto, por favor.一张票，拜托。
第 3 部分指南点菜和点饮品Una mesa para dos, por favor.一张给两个人的桌子，拜托。
Una taza de café, por favor. 一杯咖啡，拜托。
¿Con o sin leche? 加还是不加牛奶？Yo quiero una ensalada.我要一个沙拉。
Sin sal, por favor.不加盐，拜托。
Sí, yo quiero pagar la cuenta.对，我要付账单。
第 4 部分指南形容你的家人Mi padre es elegante.我的父亲很优雅。
Mi hermana es muy inteligente.我的姐妹很聪明。
Mi perro es muy bonito.我的狗很漂亮。
Yo tengo una hija.我有一个女儿。
Mi familia es interesante.我的家庭很有趣。
买衣服Yo necesito ropa.我需要衣服。
Yo quiero una camisa verde.我要一件绿色的衬衫。
Yo quiero comprar una chaqueta.我要买一件夹克。
Ese vestido, por favor.那条连衣裙，拜托。
Este reloj es demasiado caro.这只手表太昂贵了。
第 5 部分指南聊聊学校的事Yo tengo un examen.我有一场考试。
¿Dónde está mi bolígrafo?我的笔在哪里？Yo quiero estudiar español.我要学习西班牙语。
Sí, yo necesito escribir en clase.对，我需要在课上写。
Yo no leo mucho.我读得不多。
¿Estudias en la universidad?你在大学学习吗？第 6 部分指南介绍人们来自哪里El niño es americano.男孩是美国人。
Soy de Estados Unidos.我来自美国。
¿Tú eres de España?你来自西班牙吗？El hombre es de China.男人来自中国。
Yo soy mexicana.我是墨西哥人。
使用阴性和阳性形容词María, ¿estás cansada?玛利亚，你累吗？La señorita Pérez es americana.佩雷斯小姐是美国人。
Sí, yo estoy muy ocupado.对，我很忙。
Él no está cansado.他不累。
第 7 部分指南提出旅途中的需求Yo necesito un taxi, por favor.我需要一辆出租车，拜托。
Sí, yo uso mi teléfono.对，我用我的电话。
¿Tienes la maleta?你有行李箱吗？Sí, yo tengo el boleto.对，我有票。
Él tiene el pasaporte.他有护照。
第 8 部分指南使用动词变位Yo escucho la radio todos los días.我每天听收音机。
Yo quiero mirar la televisión.我要看电视。
Yo no corro en el parque.我不在公园跑步。
¿Tú quieres comer una hamburguesa?你要吃一个汉堡吗?¿Tú escuchas la radio?你听收音机吗？聊聊生活Yo quiero vivir en una casa.我要住在一座房子里。
¿Tú vives en Argentina?你住在阿根廷吗？Yo necesito un dormitorio grande.我需要一间大卧室。
¿Tú tienes una cama nueva?你有一张新床吗？¿Tú necesitas comprar un apartamento?你需要买一个公寓吗？第 9 部分指南登记住酒店Ella no tiene una reserva.她没有一个预订。
¿Dónde está la habitación doble?双人房在哪里？Quiero una habitación diferente.我要一间不同的房。
Disculpe, ¿dónde está mi llave?不好意思，我的钥匙在哪里？Disculpe, ¿usted puede ayudarme?不好意思，您可以帮我吗？El hotel está ahí, ¿verdad?酒店在那里，对吗？第 10 部分指南买东西询问价格¿Te gusta el vestido azul?你喜欢蓝色的连衣裙吗？¡Mira, este pantalón es bonito!看，这条裤子很漂亮！Esta chaqueta es demasiado fea, ¿verdad?这件夹克太难看了，对吗？¿Cuánto cuesta el abrigo rojo?红色的大衣要价多少？Ese sombrero pequeño cuesta diez dólares.那顶小的帽子要价十美元。
关心朋友的事Él es mi amigo David.他是我的朋友大卫。
Ella vive en una ciudad pequeña.她住在一个小城市。
Él va a ese restaurante todos los días.他每天去那家餐厅。
Ella visita a su abuela todos los días, ¿verdad?她每天看望她的奶奶，对吗？¿Cuándo va a la tienda tu amiga?你的朋友什么时候去商店？¿Cuándo es tu cumpleaños?你的生日是什么时候？第 11 部分指南探索新城市¿Dónde está el banco?银行在哪里？No, el aeropuerto no está lejos.不，机场不远。
Sí, yo tengo tu maleta.对，我有你的行李箱。
¿Tú vives aquí?你住这里吗？第 12 部分指南聊聊你的习惯¿Tú siempre corres en la mañana?你总是在早上跑步吗？Yo siempre estudio el sábado.我总是星期六学习。
A veces ella mira una película en la tarde.有时她在下午看一部电影。
Ana nunca bebe café en la noche.安娜在晚上从来不喝咖啡。
¿Tu hermana siempre está ocupada el fin de semana?你的姐妹周末总是很忙吗？讨论你的日程安排El partido no es hoy.比赛不是今天。
Mañana no es martes.明天不是星期二。
Mi cumpleaños es el viernes. 我的生日是星期五。
El concierto no es el domingo. 音乐会不是星期天。
¿Cuándo es el baile?舞会是什么时候？El baile es mañana.舞会是明天。
第 13 部分指南认识一个人¿Tú estudias español?你学习西班牙语吗？¿Tú tienes una oficina?你有一个办公室吗？¿Tú vives en Europa?你住在欧洲吗？¿Dónde vive usted?您住哪里？¿Tienes una casa en España?你有一座房子在西班牙吗？第 14 部分指南区分单词的阴阳性¿Hablas español en la escuela?你在学校说西班牙语吗？Yo quiero ser maestro de español.我要当西班牙语老师。
