【古诗词】杜甫《绝句》的意思

小学1-6年级必背古诗词及释义1、江南（汉乐府）【原文】江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北【理解】青年男女在江边采莲，茂盛的莲叶在江中生长，有些游鱼在莲叶间穿梭往还。

鱼儿一会儿游向东，一会儿游向西，一会儿游向南，一会儿游各北，无拘无束，怡然自得。

2、敕勒歌（北朝民歌）【原文】敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【理解】敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。

苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

3、咏鹅（骆宾王）【原文】鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

【理解】“呷哦，呷哦，”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头，对着青天唱赞歌。

雪白的毛，碧绿的水，一对鲜红的脚掌，轻轻地，拨弄起两行清清的水波。

4、风（李峤）【原文】解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

【理解】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

5、咏柳（贺知章）【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

【理解】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。

细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

6、凉州词（王之涣）【原文】黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【理解】黄河远远流淌直飞上白云端，孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。

兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》，温情的春风难以吹过玉门边关。

7、登鹳雀楼（王之涣）【原文】白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【理解】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。

想要看到千里之外更壮观的景色,那就得再登上一层楼。

8、春晓（孟浩然）【原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？【理解】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。

小学二年级语文古诗词(原文、翻译及赏析)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析）本文是关于小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析），感谢您的阅读！古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。

因此，小编整理了小学二年级语文古诗词，供大家使用。

赠刘景文/冬景(宋代：苏轼)【原文】荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【译文】荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

【注释】⑴刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。

苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

⑵荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

擎：举，向上托。

雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

⑶菊残：菊花凋谢。

犹：仍然。

傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

⑷君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

须记：一定要记住。

⑸正是：一作“最是”。

橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

【赏析】这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。

诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。

“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

后两句议景，揭示赠诗的目的。

说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

山行(唐代：杜牧)【原文】远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

绝句杜甫迟日江山丽古诗拓展作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【绝句杜甫迟日江山丽古诗拓展作文】大家好,我是小明。

今天老师让我们欣赏了一首非常有意思的古诗,名字叫《迟日江山丽》。

不过这个诗名还蛮拗口的,让我来拆开解释一下吧。

"迟日"指的是阳光落山的晚霞。

你们看过落日的景色吗?天空会变成橙红色,太阳像一个大大的火球,好不壮观!但是如果太阳真的掉下来可就麻烦了。

"江山丽"指的是江河山川瑰丽多姿的景色。

你们去郊游的时候见过美丽的河流、高高的青山吗?我最喜欢溪流潺潺的流水声了,听着超级舒服。

这首诗就是在写落日余晖下江河山川的美景。

那你们肯定会问,这有什么好写的吗?其实这首小诗写得可是花里胡哨哦!首先诗人把江山比作一位娇羞的美人。

你们看,开头就说"烟景无那美人兮"。

江山的景色美得就像一个娇羞的小姐,让人忍不住多看两眼。

接着诗人说"远上溪山青旷",就是说远处的山川湖泊都是那么青翠秀丽。

我们到山上可以尽情地奔跑嬉戏,呼吸新鲜空气,岂不是很惬意?最后一句说"欲穷千里目,更吾爱无穷"。

这句话的意思是说,就算你眼睛能看到千里之外,每一个景色都是那么美,根本看不完,我对江山的热爱是永无止尽的。

总之,这首诗虽然短短几句,却用许多生动有趣的比喻和夸张手法,把湖光山色描绘得十分绚丽多姿,令人无限向往。

我们不但可以欣赏这幅词语里的画卷,还可以像诗人一样去亲眼目睹大自然的鬼斧神工。

小伙伴们,你们喜欢这首诗吗?我们下次郊游时不妨背诵几句,一定会增添不少情趣。

希望通过今天的分享,大家对古诗也有了新的认识和理解。

让我们一起努力学习吧,用诗词的力量播撒阳光、温暖人心!篇2标题:美景当前别错过大家好,我是小明。

今天我要给你们分享一首诗词,是大诗人杜甫写的。

这首诗的题目叫"绝句江山丽"。

听起来很酷吧?杜甫大人把江山的美景写得淋漓尽致,读来让人如临其境,心旷神怡。

【古诗文阅读】杜甫《绝句》“江碧鸟逾白，山青花欲燃”阅读
答案及全诗赏析
绝句(杜甫)
河是蓝色的，鸟是白色的，山是蓝色和白色的。

今春看又过，何日是归年。

（1）这首诗的前两句写了什么样的风景？它们的特点是什么？
答:景物:江、鸟、山、花.特点:碧绿、洁白、青葱、火红。

（2）“山青花欲焚”一句中的“欲望”一词非常生动。

请简要感谢
答:“欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿
翻译：
江水碧绿水鸟的白翎显得更加洁白，
青山把花儿衬托得像熊熊燃烧的火焰。

今年的春天眼看又过去了，
我不知道什么时候该回家了。

赏析：
“河是白色的，鸟是白色的，山是蓝色的，花是燃烧的。

”。

这是一幅嵌在镜框里的风景画。

纸上充满了墨水，画中色彩浓重，具有迷人的魅力。

你看，整条河荡漾的蓝色波浪露出了白色羽毛的水鸟。

这是一个愉快的风景，以扫河的翅膀！山青水秀，花儿红艳。

就像一团火在燃烧。

多么华丽和辉煌！蓝色的河流衬托出白色的鸟羽毛，蓝色和白色相互映衬；绿色的山脉被用来衬托红色的花朵。

绿色和红色互相竞争。

“多于”这个词借用了河水的蓝色底色，使水禽的羽毛越来越白，这在绘画理论中是很深的；“欲望”这个词赋予花朵一种充满活力和摇摆的拟人外观。

两行诗构成了江、山、花、鸟四景，分别覆盖着绿、绿、红、白，一派清新的景象。

70首小学生必背古诗词及释义（已整理打印版）1、静夜思（李白）【原文】床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

【理解】静静的夜晚，床前被明月的光辉照得一片洁白，几乎使人以为是地上铺了一层霜。

仰头看看明月，不由得低头深深怀念遥远的家乡。

2、古朗月行（李白）【原文】小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在碧云端。

【理解】小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘。

又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。

3、望庐山瀑布（李白）【原文】日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【理解】太阳光照在香炉瀑布上，四周都升起紫色的烟雾，远远望去，瀑布像长河一般的垂挂下来；飞奔而下的水流，似乎有三千尺那么长，就好像银河从天上最高处直往下落一样。

4、赠汪伦（李白）【原文】李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【理解】李白乘船将要起程，忽然听到岸上有人手拉着手，一边唱歌一边踏着节拍走来。

即使桃花潭水千尺深，也比不上汪伦对我的深厚情谊。

5、黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）【原文】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【理解】老朋友孟浩然辞别黄鹤楼到东边的扬州去了。

这正是繁花似锦柳绿如烟的暮春三月。

我望着他乘坐的那只小船越走越远，最后连那片白帆的影子也在水天相接的地方消失了。

这时候只有滚滚的长江水向遥远的天边流去。

6、早发白帝城（李白）【原文】朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

【理解】清晨，我告别高入云霄的白帝城；江陵远在千里，船行只需一日时间。

两岸猿声，还在耳边不停地啼叫；不知不觉，轻舟已穿过万重青山。

7、望天门山（李白）【原文】天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【理解】天门山从中间断开，长江畅通奔流，碧绿的江水向东流到这里回旋。

东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来，有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。

“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

”全诗意思,原文翻译,赏析“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

”全诗意思,原文翻译,赏析时间：2020.10.26 13:54:12 编辑：文言文之家【诗句】窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【出处】唐·杜甫《绝句》。

【意思翻译】从窗内可以望到西岭上千年不化的积雪，门外停泊着从万里之外驶来的东吴的船只。

窗含：从窗内向外望景物，窗框像一个画框，故说“含”。

西岭：泛指岷山，在四川省成都市西。

东吴：泛指江浙一带。

【鉴赏1】凭窗远眺西山的雪岭，岭上有终年不化的皑皑白雪，历经千秋万代。

而门外的江岸边，也停泊着来自万里之外“东吴”船只。

诗歌两句俱是写景，上句是远景，诗人从窗框中看到;下句是近景，诗人从门口看到。

全首诗歌俱是写景，我们却能从字里行间体会诗人的感情：“万里船” 意味深长，安史之乱历经八年之久，这之间由于战乱，船只是无法畅行万里的，而今战乱平息，这门前停泊的船只正是来自万里之外的“东吴”，诗人以此表达自己对平定安史之乱的愉快心情。

“万里船”与“千秋雪”相对，空间无限宽广，时间无限久远，境界开阔。

【鉴赏2】凭窗远眺，西山雪岭积雪终年不化。

向草堂门外看去，来自万里以外东吴的江船停泊门前。

诗句对仗工整，一句一景，由远及近，千秋雪岭，万里江船，构成了一幅意境优美壮阔的山水图画。

“含”字状窗框内所见，俗字在此生辉。

【用法例释】用以形容窗含远山，户临江河的家居环境。

[例]“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，时间上与太古相接，空间上与远方相通，这真是叫人浮想联翩的好地方。

可我的故乡也不坏，打开门窗，但见水外绿水，帆外白帆，天边上淡淡一抹青山，把人的思想感情带得远远的。

(吴岩《打开门窗》)【全诗】《绝句》.[唐].杜甫.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【注释】①西岭：指成都西面的岷山，终年积雪，故称“千秋雪”。

东吴：江苏、浙江一带。

万里：指蜀、吴两地，相距万里之遥。

绝句二首杜甫[唐代]迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

标签写景、思乡、春天、山水、组诗译文江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

江水碧波浩荡，衬托水鸟雪白羽毛，山峦郁郁苍苍，红花相映，便要燃烧。

今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？注释迟日：春天日渐长，所以说迟日。

泥融：这里指泥土滋润、湿润。

鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

花欲燃：花红似火。

赏析其一清代的诗论家陶虞开在《说杜》一书中指出，杜集中有不少“以诗为画”的作品。

这一首写于成都草堂的五言绝句，就是极富诗情画意的佳作。

诗一开始，就从大处着墨，描绘出在初春灿烂阳光的照耀下，浣花溪一带明净绚丽的春景，用笔简洁而色彩浓艳。

“迟日”即春日，语出《诗经·豳风·七月》“春日迟迟”。

这里用以突出初春的阳光，以统摄全篇。

同时用一“丽”字点染“江山”，表现了春日阳光普照，四野青绿，溪水映日的秀丽景色。

这虽是粗笔勾画，笔底却是春光骀荡。

第二句诗人进一步以和煦的春风，初放的百花，如茵的芳草，浓郁的芳香来展现明媚的大好春光。

因为诗人把春风、花草及其散发的馨香有机地组织在一起，所以通过联想，可以有惠风和畅、百花竞放、风送花香的感受，收到如临其境的艺术效果。

在明丽阔远的图景之上，三、四两句转向具体而生动的初春景物描绘。

第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态景物来勾画。

春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。

这生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。

杜甫对燕子的观察十分细致，“泥融”紧扣首句，因春回大地，阳光普照才“泥融”；紫燕新归，衔泥做巢而不停地飞翔，显出一番春意闹的情状。

第四句是勾勒静态景物。

春日冲融，日丽沙暖，鸳鸯也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。

二年级上学期必背《三字经》及古诗简析课外必背必背《三字经》内容《三字经》链接网址/19.htmlrén zhī chūxìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 人之初性本善性相近习相远【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

【启示】人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。

【注释】人：泛指众人。

初：初生，刚出生的时候。

性：性情，本性。

本：根本，原来。

相近：相去不远。

习：后天的习惯。

远：相差太远。

“性相近，习相远”是孔子的话。

gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān 苟不教性乃迁教之道贵以专【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

【启示】百年大计，教育为本。

教育是头等重要的大事。

要想使孩子成为对社会有用的人才，必须时刻注意对孩子的教育，专心一致，时时不能放松。

【注释】苟：如果、假如。

乃：于是。

迁：变化。

道：方法、道理。

贵：注重、重视。

以：在于。

专：专心致志。

xī mèng mǔzé lín chǔzǐbù xuéduàn jī zhù昔孟母择邻处子不学断机杼【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。

【启示】孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。

做为孩子，要理解这种要求，是为了使自己成为一个有用的人才。

【注释】昔：从前。

古诗绝句的意思翻译
古诗绝句的意思翻译是：
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

扩展资料
1、《绝句》原文
《绝句》
唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

2、注释
西岭：西岭雪山。

千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。

泊：停泊。

东吴：古时候吴国的领地，江苏省一带。

万里船：不远万里开来的船只。

3、赏析
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。

“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。

一横一纵，“两”和“一”相对；一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。

这句诗中以“鸣”字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。

那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。

“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。

这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。

那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了
4、作者介绍
杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。

1、江南（汉乐府）【原文】江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北【理解】青年男女在江边采莲，茂盛的莲叶在江中生长，有些游鱼在莲叶间穿梭往还。

鱼儿一会儿游向东，一会儿游向西，一会儿游向南，一会儿游各北，无拘无束，怡然自得。

2、敕勒歌（北朝民歌）【原文】敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【理解】敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。

苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

3、咏鹅（骆宾王）【原文】鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

【理解】“呷哦，呷哦，”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头，对着青天唱赞歌。

雪白的毛，碧绿的水，一对鲜红的脚掌，轻轻地，拨弄起两行清清的水波。

4、风（李峤）【原文】解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

【理解】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

5、咏柳（贺知章）【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

【理解】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。

细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

6、凉州词（王之涣）【原文】黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【理解】黄河远远流淌直飞上白云端，孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。

兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》，温情的春风难以吹过玉门边关。

7、登鹳雀楼（王之涣）【原文】白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【理解】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。

想要看到千里之外更壮观的景色,那就得再登上一层楼。

8、春晓（孟浩然）【原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？【理解】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。