朋友般的曹老师_小学作文

我的老师——曹老师本文是小学关于小学六年级叙事作文的我的老师——曹老师，欢迎阅读。

加减乘除算不出您的爱，诗歌古诗也读不出您对我们的爱。

——题记那个时候应该是四年级的时候的事情了吧！不知道您是否还记得，但是这件事我记得非常清楚……放学了，同学们和往常一样，听见铃声便背着书包匆匆离去，人群的声音如同鸟一般叽叽喳喳讲个不停。

我也和以往一样背起书包慢慢地走着。

走往去书店的小路，因为我每次都会在那里等我的妈妈，望着四周美丽的花草树木，呼吸着十分清新的空气，微弱的阳光照在我的发梢上。

“哒哒……”天空下起了小毛雨，我想：这天怎么变得这么快？！我将书包放在头顶护着自己，向书店跑去。

“该死！这书店怎么这么早关门！气死我啦！”我跺脚抱怨。

眼看雨下得越来越猛，我那时不知怎么了，鼻子一酸，竟然哭了。

妈妈怎么还不来呀！！这时从远处走来一个女人，蓬松的卷发，手提黑色小包，又搭了一双玲珑剔透的高跟鞋，她俞走俞近，原来是我们语文老师。

她也发现了我，她迅速从包内拿出了纸巾给我，还帮我擦眼泪，我的“囧”样一下子就在老师面前暴露了。

老师对我说：“xx，你怎么还不回家呀！哎呀！别哭，哭了就不好看了。

”说完还时不时帮我擦眼泪。

老师拿雨伞撑着我……“因为妈妈还没来……”“也许有事吧？”“……”“老师陪你等吧！”“嗯……”“那咱们不哭哦！妈妈会来接你的。

”“哦”老师，你知道吗？虽然我的回答总是这么平淡，可是此刻我心中洪波涌起。

你现在像我的母亲一样，和母亲一般慈祥、温柔。

“老师！看！妈妈来啦。

”我兴奋的喊着。

“老师再见！！”老师点点头，我跑向妈妈。

妈妈和老师互相点头…………岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师，我永远忘不了您慈祥的目光。

我们班的曹老师
有人说，老师是园丁，是春蚕，在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。

那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。

v就是其中的一个。

课堂上，曹老师是一位“幽默大师”。

她教学生动，感情丰富。

不管多么难的知识点，从她的嘴里蹦出来总是那么的幽默诙谐、通俗易懂。

曹老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，曹老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味，总感觉她上的课，时间过得总是很快。

随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……曹老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

曹老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成49份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。

记得五年级的一次体育课上，我们班的陈雨欣生病并且呕吐了，是曹老师及时安慰她并亲自把陈雨欣送到了校医室。

体育课上，曹老师成了我们的“大朋友”。

她和我们一起运动，一起玩耍，打成一片。

伴随着阵阵加油声，我们正举行着一场激烈的篮球比赛，曹老师也参与其中。

曹老师在人群中左冲右突，把我们撞得东倒西歪。

我们猝不及防，曹老师以迅雷不及掩耳之势逼进篮筐，突然急停转身，投篮，球进了！球场上一片欢腾。

曹老师也高兴地手舞足蹈，哪有半点老师的架子。

啊！敬爱的曹老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！。

我心中的好老师——曹老师
本文是关于小学作文的我心中的好老师——曹老师，感谢您的阅读！
二年以来，老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈，把课堂的气氛变成了互动式的教学，使我们在上课的时候有了更多发言的机会，让我们感觉到这既是学习的天地，又是欢乐的天堂。

下课时，您又我们打成一片，说说笑笑，使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。

午休时，您放弃了自己休息的时间，给我们班的个别同学补课。

放学后，我们可以回家休息，而您却要认真地帮我们批改作业，默默地付出了辛勤的汗水。

暑假里，您走访了每一个同学的家，有的同学搬了家，新的地址没有及时地告诉您，当您去了她们原来的家时，发现她们已经不住在这里了，当时的您已经满头大汗，但是继续用手机联系其他的同学，问清了新的地址后，忍着酸疼又连忙赶了过去，当您按了门铃，同学打开门的一霎那，您看见了，那熟悉的小脸，欣慰地笑了，忙着问这问那，忘记了自己的劳累。

在作业本上，我们看见了您辛勤劳动的轨迹——“×”和“√”，对于那些“×”是您对我们成长中不足的指正，对于那些“√”是您不辞辛苦、不厌其烦地手把手教我们的成果。

感谢您，是您教会了我们许多许多……
在教师节即将来临时，我衷心地对天下所有的老师说：祝您们教师节快乐！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

我们的曹老师
两个月的暑假过去了，我也由一名三年级的学生变成了四年级的学生，告别了教我们三年的班主任陆老师，迎来了新的班主任曹老师。

曹老师一米六的个子，长者一张方方的脸，不怎么白，乌黑光亮的头发扎了一个“马尾巴，”两只大大的眼睛好像能看透人的心底，笔直的鼻子下面有一张大大的嘴巴，曹老师对我们说明了她的脾气，只要有谁在她上课时窃窃私语，被她发现了，就要处罚。

虽然曹老师还没正式的给我们上过课，但我想曹老师在上课时一定很严肃。

我想以后在上课的时候再也不能开小差、说闲话了。

前几天，我们全校为贵州希望小学捐款，结果第二天大多数同学都没捐，全都说望带了，曹老师大发雷霆，我想曹老师生气的原因应该是那些同学没把这当回事吧！丢失了少先对员应有的那份爱心。

曹老师把那些钱和起来，五百元还不到，我想我们班是全校捐钱最少的一个班级，果然不出我所料，曹老师再次为我们班的这个行为大发雷霆，我想：我们每个小朋有都生活在富裕的家庭里，而那些贫困可怜还有不能上学的小朋有却不能学习知识，我们有义务要帮助他们。

虽然相处的时间还没有几天，但您给我留下了很深的印象，我想
在以后的三年中，在您严厉的教诲下，我会变成一个富有爱心、学习上进的好学生的。

曹老师这样的人让我畏惧和敬佩作文我的天呐！一提到曹老师，我的心情那叫一个复杂，又畏惧又敬佩，这感觉就像嘴里含着一颗怪味糖，说不出到底是啥滋味。

曹老师，她可不是一般的老师。

她就像一阵风，有时候是温柔的春风，能让你心里暖洋洋的；有时候又是呼啸的北风，让你忍不住打个寒颤。

先说让我畏惧的那一面吧。

记得有一次，我上课偷偷和同桌讲小话，正讲得热火朝天呢，突然感觉教室里安静得吓人。

一抬头，就对上了曹老师那像利剑一样的目光，我的心“咯噔”一下，仿佛掉进了冰窖里。

她一句话没说，可那眼神仿佛在质问我：“你怎么能在上课的时候捣乱？”我当时就想，哎呀，这下完了，等着挨批吧！她慢慢走到我跟前，那脚步声就像鼓点一样敲在我心上。

“你知道自己在做什么吗？”她的声音不大，却带着一种不容置疑的力量。

从那以后，我上课再也不敢随便开小差了，生怕再被曹老师那严厉的目光盯上。

这难道不让人畏惧吗？可曹老师也有让我敬佩得五体投地的地方。

有一次，我们班参加学校的知识竞赛，大家都紧张得不行。

曹老师却像个镇定自若的将军，给我们加油打气：“孩子们，别怕！把平时学到的都发挥出来，你们就是最棒的！”比赛的时候，遇到难题了，我们都急得抓耳挠腮。

曹老师在旁边轻声地提示我们，就像黑暗中的一盏明灯，指引着我们找到正确的方向。

最后，我们班竟然得了第一名！那一刻，看着曹老师脸上欣慰的笑容，我心里想：曹老师可真厉害，没有她的鼓励和指导，我们怎么能取得这么好的成绩呢？还有一次，我生病请假了好几天。

回到学校的时候，心里特别担心功课跟不上。

没想到曹老师主动找到我，利用课余时间给我补习。

她耐心地给我讲解每一个知识点，那认真的样子，就像在雕琢一件珍贵的艺术品。

我心里充满了感激，要是没有曹老师，我可怎么办呀？曹老师啊曹老师，您就像一本厚厚的书，让人越读越着迷。

您的严厉让我知道了什么是规矩，您的关爱让我感受到了温暖。

我有时候会想，要是能一直做您的学生，那该多好啊！虽然我对您又畏惧又敬佩，但是我知道，您所做的一切都是为了我们好。

四年级写人作文：我的曹老师
曹老师是我的四年级的班主任，他是教我的老师，所以，我对他的印象最深刻。

曹老师的优点就是从来不打学生，总是用教育的话言和行动来感化打动我们的心灵。

记得有一次，上课时，我被一本漫画书吸引了，一直悄悄地低头看书，没有认真听讲。

曹老师发现后并没有因此而惩罚我、责怪我或者骂我，而是语重心长地对我说：“上课不听怎么行？等会儿作业又要抓耳挠腮了，下次可要引以为戒呀！记住了：这是第一次，也是最后一次！”我点了点头，下决心以后不能在重犯。

还有一次，我有一道思考题不会做。

下课后，我磨磨蹭蹭地来到曹老师身边，请教一下曹老师，可就是不敢开头，怕曹老师骂。

曹老师看出了我的心思，笑着对我说：“什么问题不会呀？”我胆颤心惊，还以为曹老师会生气呢！在老师的细心讲解下，我终于理解了这到题！
曹老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗；是您那循循善诱的话音，点燃了我心中理想的火花；您的教导让我健康成长；您浇灌的园地，在金秋时节结下硕果累累；诗歌旋律，颂不完我对您的崇敬。

【六年级】写老师的作文600字曹老师和我曹老师是我上六年级的班主任，她是一位温柔而严格的老师。

在过去的一年中，我和曹老师建立了很好的师生关系，她不仅关心我的学习，还关心我的生活。

在这篇文章中，我想和大家分享一下我和曹老师之间的故事。

曹老师每天都会给我们上课，她授课严谨，思路清晰，讲解生动有趣，深受我们学生喜爱。

她总是鼓励我们要勇于发言，勇于提出自己的想法，她说：“同学们，不要害羞，你们的每一个想法都是珍贵的，要敢于表达！”这样的鼓励让我感受到了老师对我的信任和鼓励，慢慢地我也变得更加自信起来。

曹老师教学方法独特，总是能够引起我们的兴趣。

她善于将抽象的知识用生动的故事和实例联系起来，让我们更容易理解。

曹老师还会根据我们的实际情况进行个性化辅导，帮助我们克服学习上的难题。

有一次，我在数学上遇到了很大的困难，曹老师知道后，不厌其烦地给我讲解，直到我完全理解为止。

她的耐心和细心让我深受感动，我决心要努力学习，不辜负老师的期望。

曹老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。

有一次，我生病了，曹老师知道后立刻到我家里去看望我。

她给我带来了慰问品，还给我讲了一些保健知识，让我能够尽快康复。

她的关心让我感到很温暖，也更加坚定了我对她的尊敬之情。

曹老师还经常组织一些有意义的活动，让我们能够在课余时间多多参与其中。

有一次，她带我们去参观了博物馆，让我们对历史文化有了更深的了解。

还有一次，她组织我们去植树，让我们亲手感受到了保护环境的重要性。

这些活动不仅增长了我们的知识，也培养了我们的团队合作意识，让我们收益良多。

在我印象最深的一次是曹老师生日那天，我们班给她准备了一个惊喜生日会。

我们准备了生日蛋糕、鲜花和一张特别的贺卡，还有大家自己写的祝福语。

当曹老师走进教室，看到这一切都十分惊喜和感动，她的眼神里充满了感激和喜悦。

我们一起唱生日歌，一起分享蛋糕，整个教室里充满了欢声笑语。

曹老师对我们每个人都表示了感谢，她说：“在我生命中有你们这些可爱的学生，我感到非常幸福和满足。

六年级作文《我眼中的曹老师》
她，也许不是最美的，但是最有气质的；她，也许不是最优秀的，但在我们学生眼里是最棒的。

她，和蔼可亲，用动听的声音打动我们所有人；她，尽职尽责，给所有学生进步的机会。

她就是我的语文老师——曹老师。

我与她相逢于九月，在这最美的九月，是我的曹老师让我对初中生活充满期待。

曹老师给我们上第一节课时，不是简单介绍她自己后就直接开始讲课文，而是与我们分享她的有趣日常，让我们了解了她的兴趣爱好。

只用一节课就大大拉近了我们之间的距离，也提高了我对语文学习的兴趣。

在之后的学习日子里，只要我们认真学习表现得好，她就会给我们发小礼物来激励我们；而且语文课堂上也有各种有意义、好玩的活动。

风轻悄悄的，草软绵绵的，我的曹老师用最温柔，最可爱的声音给我们传授知识；语文课，我们班的同学们会都融入其中，听得如痴如醉。

我的曹老师对我们说过一句话：“你自己都不想学，那我也没有必要追着你学。

”这句话，18个字如种子一般深深地埋在我心里。

我想用成绩来证明我的态度是端正的，可是我的语文实在是弱了点。

但曹老师没有放弃我，只要我有不懂的就去找曹老师，她一定会用无限的耐心，带着我分析，直到我自己找到答案。

我每次考完试都会分析试卷，发现失分最严重的是作文和非连续性文本阅读，所以，我最亲
爱的曹老师就把我放到了培优班去提升写作水平，真的非常感谢曹老师的关爱。

我亲爱的曹老师，您的用心良苦宛若三月的和风，六月的细雨，还带着花的芬芳，一同飘进我的心里，灌溉着，甜甜的，悄悄的……。

日月如梭、光阴似箭，六年的小学生活结束了，我们跨进了新的学校——初中!而我们却难以忘记小学中的酸甜苦辣，那些事有的是我终身难忘。

在小学中我最敬佩的是我的语文老师——曹连菊老师!在日常生活中她关心同学：深秋了，天气慢慢变凉了，她会提醒我们要多穿衣服防止感冒，如果在学校里我们摔倒了她会前切的问我们：“孩子疼吗?”难道这不是母亲的慈爱吗?在学习生活中她对我们非常严格：如果我们有不完成作业的现象她就不会在像生活当中那样亲切，而是会批评我们给我们讲道理，以理服人，倘若我们真的犯了大错误，她则会丝毫不让的打我们，可却不是很痛，因为她对我们说过：“孩子，你们是否知道，作为老师来说，打你们，你们的痛，可老师更痛。

”难道这不是父亲的严格吗?在一个风和日丽的星期六，因为要快期末考试的缘故我决定去超市玩一会，劳逸结合嘛!可刚进超市就碰见了语文老师，这时我躲已经来不及了，真想找个缝钻进去。

我只好硬着头皮去喊一声“老师好”老师笑着对我说：“俊毅，你怎么还有空出来玩啊?都快期末考试了，应该多看书复习才对啊?回去好好复习，我可看好你啊!别让我失望了”我红着脸点点头，说：“老师我知道了，我错了，原谅我。

”老师说：“孩子，劳逸结合是对，可是你看，星期一去了就考试了，都快冲刺了，应该考一个自己理想的成绩，知道吗?在奋斗几天，我们就解放了。

”我说：“老师谢谢你，我知道了!”我转过身一脸尴尬的回家了。

我知道老师问什么没批评我，因为她怕影响我考试，伤了我幼小的的心灵。

考试考完了，我回想老师语重心长的话，我又感觉老师说的是对的，因为我如果没有老师的提醒可能这次考试我就考砸了，毕竟这是在小学最后的考试。

在毕业会上，我们无法在控制我们的眼泪，情不自禁的落了下来，在那时我们似乎明白了很多，那是我生来第一次哭的那么伤心。

老师我想对你说：老师，你永远是我此生中最敬佩的老师，在新的学习生活中，努力学习，不会忘记您教给我们做人的道理，更不会忘记您的教诲，老师，我爱你!。

【六年级】写老师的作文600字曹老师和我
我有一个非常好的老师，她的名字叫做曹老师。

她是我学习生活中的重要人物，我很
感激有她这样的好老师。

曹老师教我们语文和数学，她讲课非常有趣，总是能引起我们的注意力。

在语文课上，她会用许多有趣的故事、小说来教我们汉字和文化，让我们对课程感到非常有兴趣。

在数
学课上，她会用各种方式帮助我们理解概念，让我们不再害怕数学课。

曹老师不仅是一位优秀的老师，还是一位温暖的人。

每当我们遇到困难，她总是很耐
心地听我们倾诉，给我们指引。

她也很关心我们的生活，经常询问我们的身体和家庭状况，并帮助我们解决问题。

我还记得一件事，有一次我生病了，曹老师特地来看望我，为我带来了药和水果。

我
当时非常感动，我感觉她就像是我的亲人一样。

曹老师对我们要求非常严格，但也非常公平公正。

每次考试，她都会在分数上给我们
公正的评价和建议，让我们真正了解自己的优势和不足，并得到改进的机会。

虽然她要求
我们严格，但是她也非常爱我们，能够帮助我们克服困难，取得更好的成绩。

总之，曹老师是一位非常优秀和温暖的老师。

她的教学方式、爱心关怀和严格要求都
对我的成长产生了深远的影响。

我很感激她对我的帮助和支持，我会一直珍惜和记住她的好。