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师恩难忘的作文师恩难忘的作文（精选26篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的师恩难忘的作文（精选26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
您是树，我们是小鸟儿；您是园丁，我们就是小幼苗。
啊！您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。
您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”我说：“一位好老师，胜过万卷书。
”记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。
老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜…。
咳咳~珍惜早上这大好时光。
”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了？”“怎么嗓子都哑了呢？”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。
我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。
真是太伟大了，真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦！今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。
看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长；“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。
”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。
老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得！老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我；是您在我迷茫的时候，指引我走向成功。
难忘的师生情作文（通用30篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的难忘的师生情作文（通用30篇），欢迎大家分享。
难忘的师生情作文篇1在我们的学习生涯中，有许多的老师，语文老师，数学老师……但是最令我敬佩的就要数王老师了！王老师大约三十多岁，头上披着乌黑的头发，走起路来好像军人一样精神。
还讲着一嘴的普通话。
王老师是一位高度负责的好老师，记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。
让大家在作文上能够取长补短，也让同学们也当一次小老师，当然，我也不例外。
我怀着激动的心情批阅起了作文本，可是我才批改了两本，就累的不行了。
突然，想起了王老师一共要批阅六十九本作文，那要多累啊！想着想着心中就有一种说不出的滋味。
王老师也是一个一丝不苟的好老师。
那是一个放学的时候，我和好朋友顾洋去交数学作业，恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。
千言万语不知怎样说起。
啊！王老师，您就是一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。
从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师！还有一次老师在讲课时，突然，一位同学吐了，这时大家好像热锅上的蚂蚁——团团转。
大家有的捂鼻子，有的不知道在嘀咕什么，还有的……这时，只见王老师走了上去，轻轻的摸着他的额头，有说了一些话。
最后拿着拖把一下一下的拖着吐出的残渣，这一举动，让同学们不在……我看着王老师的面孔，有种说不出的滋味。
从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师！瞧！这就是我的老师，我为有这样的好老师而感到自豪……难忘的师生情作文篇2在我记忆的长河里，有许多令我终生难忘的事，它们像一颗颗亮亮的星星闪耀在我的心里。
以前，那些“星星”几乎全是别人帮助我的事，没有一件我帮助别人的事，可是，昨天发生的这件事，让我打破了记录。
午饭后，我伸着懒腰悠然自得地走进教室，刚进门，一眼就看到了正孜孜不倦地批卷纸的老师，刚要和她打招呼，张开一半的嘴巴，立刻被自己的手捂住了，心想：老师这么认真地批卷纸，还是不要去打扰她了。
写老师的作文(30篇)写老师的作文第1篇：写教师的作文（一）：我的教师在我的人生之中，以往有无数的教师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。
先从一年级开始说吧，一年级的教师，每次都给我一个和蔼可亲印象。
每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。
在课堂上，只你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品;可是，如果你回答错了，也就只能得到教师的安慰了。
到了二年级的时候，教师又不一样了，没有以前温柔了。
天天写字，不写的话，有时还被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。
上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。
在上了三年级的时候，教师已又更严了。
天天背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。
教师也整天板着脸，一副好像吃人的样貌。
有时，考得不好，教师又打电话给教师，总之，一切都是那么的严谨。
上四年级的时候，那就更别说了。
教师就更严了，简直比老虎还更严。
每一天的学习，教师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。
就算下课教师也战罢一点点时间不留一点余地。
到了五年级，教师还更严，只你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。
上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。
然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。
上六年级是最重的阶段，教师们个个紧张得命，所以，教师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。
另外，学习却比以前还更紧。
作业也比以前越来越多，简直比胡锦涛的事情还更多这就是我的教师，不一样的教师。
写教师的作文（二）：慈祥的欧教师花儿，忘不了太阳的恩情；鱼儿，忘不了水的恩情；白云，忘不了蓝天的恩情；我们，忘不了教师的恩情。
――题记大雁南飞。
晨光掠影。
回忆归尽。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
令我印象深刻的老师作文令我印象深刻的老师作文（通用22篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的令我印象深刻的老师作文（通用22篇），希望能够帮助到大家。
令我印象深刻的老师作文篇1印象深刻的人？那可数不胜数。
但令我印象最深刻的人却只有一个，他就是教了我五年美术的——杨老师。
他四十岁左右，小眼睛，小嘴巴，无聊的时候喜欢哼哼小调。
眉毛很长，经过岁月的蹉跎上额已有了许多皱纹。
他常说，一个长辈能给予一个小辈知识是一种享受。
同时，也是一种缘分。
所以我们要珍惜我们在一起的每一分每一秒。
记得上个星期五的下午，下着小雨，我的心情也如这小雨一般，一只阴沉沉的。
那天下午老师教我们了一幅非常难的水粉画。
我连续尝试了很多次，最后，我终于按耐不住性子了，我把调色盘和画笔往身边一扔，愁眉苦脸坐在那里。
老师见了，走过来细心的问：“怎么了？”我皱着眉头说：“这幅画我没听懂，老是画不好。
”老师听了，说：“是你对自己要求太高了，你已经画的很好了。
如果你实在觉得没弄懂我可以再示范一遍。
”我点点头说：“您还是再给我示范一遍吧！”老师听了，又耐心的给我示范了一遍。
除此之外，杨老师还是个大度的人。
有一次，画室里的一个男同学和一个女同学打架，老师急忙制止，那个男同学不知道怎么的突然踹了杨老师一脚。
老师并没有放在心上，只是对那个男生说，欺负女同学是不对的要他以后多让女生。
那个男生好像认识到了自己的错误，给老师道了歉，老师也原谅了他。
杨老师说过的话，做过的事，教我的知识都令我印象深刻。
小学时光就要过去，下一次相遇又不知何时……但我一定会记住您，用成绩感谢您！令我印象深刻的老师作文篇2暑假已经过完，新学期来到了，我们又回到了熟悉的校园。
新学期，新气象，我们的语文老师换成了居老师，虽然开学没几天，但居老师给我留下了深刻的印象。
难忘的老师优秀作文难忘的老师优秀作文500字（通用70篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的难忘的老师优秀作文，希望能够帮助到大家。
难忘的老师优秀作文篇1在小学的六年里最让我难忘的是我的老师——陆志安。
他使我明白一个道理：人的前途是不可预测，只要努力了就会有收获。
陆老师很幽默，天天带着开心的表情来上课，但他有时也会发火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，他就像天气一样，让人难已预测。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切感到陌生。
由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题，也总是犹犹豫豫不敢举手，老师也许察觉到了，向我投来鼓励的目光，似乎再说：“黄丽婷，别害怕。
鼓起勇气试一试。
即使答错也没关系。
”是他温柔的目光，让我增加勇气。
我立刻举起手来回答，虽然答得不怎么理想，但他还是微笑着表扬了我。
正因为有了这一次，使我充满了信心。
当我做错的时候，他并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的理由，帮我排忧解难。
我真的感谢他啊！他是是非分明的，从来都不会平白无故地批评别人。
当我遇到难题向他请教，他总是乐意接受，耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。
当我通过他的讲解，把这道题做对时，他的脸上露出了舒心的笑容。
五年了，在这五年里，是他教会了我做人的道理，是他让我的知识变得丰富多彩，老师他在我眼里，他是神奇的，我终于明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成交始干”的道理。
因为他所从事业是默默地贡献和无私的牺牲，我发自内心的感激他，感谢他为我所做的一切！将来、无论我成为参天大树还是低矮灌本，我都要感谢他——我的老师！难忘的老师优秀作文篇2他，平时喜欢穿西装，戴着一副黑边眼镜。
虽不时尚，可看上去颇有风度，他就是我们最敬佩的“孩子王”——叶老师。
快来一起来一探究竟吧！他每次都是微笑着走进我们班上数学课，不管是多难的题目，只要一从老师嘴里说出口，我们马上就能理解。
难忘的老师作文难忘的老师作文（通用29篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的难忘的老师作文，希望能够帮助到大家。
难忘的老师作文篇1在人的一生中，我们会遇到许许多多的老师，他们会给我们留下不可磨灭的印象。
在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭印象的是我的三年级班主任张老师。
张老师个子不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
张老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。
有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急，不知该怎么办，这时我想起了张老师，她平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她。
我鼓起了勇气找到了张老师，她正在休息。
张老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。
张老师听了很高兴，立刻把我带到了办公室。
我坐下后把心里的不愉快全说出来了，张老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，张老师对我说：“上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对错，都要大胆回答。
回答对了很开心，很有信心。
回答错了也不要气馁，不要灰心，争取下一次回答正确。
”我说：“知道了。
谢谢张老师。
”听了老师的这些话，我真的改变了许多，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是张老师的那些话，我从心底感谢张老师。
是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。
在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！光阴似箭，日月如梭，我们马上就要离开这所美丽的学校，我想我永远也不会忘记张老师，她会永远留在我的心中。
难忘的老师作文篇2我的眼睛红了，不知不觉流出了眼泪，吴老师，您不要走吧！我很舍不得您啊！您要生孩子，生完孩子还要休养，虽然时间要这么久，您才能回学校，但是，我们会等您的！会等您回来教我们的！我看见您像我一样红着眼，对我们说：“语文不是很难学，它是最容易学的一科，我希望你们把语文学好！”老师，我听了您这一番话，已经触动到心灵的深处，把伤心化为了动力，下定了决心，要把吴老师教的这一科。
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难忘的老师作文篇1在六年生活中，教过我的老师有很多。
他们像一盏盏灯，照亮了我前进的道路。
其中，有一位老师，她给我留下深刻的印象。
她姓陈，是我三年级的语文老师。
陈老师眉清目秀，一双大眼睛里透出智慧和严谨，一个能说会道的嘴巴总会给我们讲述一个又一个生动的故事。
她和蔼可亲、平易近人，教学生有自己独特的方法，我从心底里佩服她。
记得我在一次语文单元考试中考得很糟糕，仔细看看那张试卷，也并不难，当时我只要细心一点就能考好试卷。
可是，可是我竟然才考了80分。
看着那刺眼的鲜红的分数，我的心情非常复杂。
就在我最无助的时候，陈老师出现在我面前。
老师眨着明亮的大眼睛，微笑着问我：“是不是对自己的分数不满意啊？”“是的。
”我低着头回答。
老师轻轻地牵起我的手，亲切地对我说：“别灰心，如果你连面对这小小的困难的勇气都没有，那你长大后怎么在社会里生存呢？你要常对自己说‘我能行’！”听了老师的话后，我心想：“对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。
”敬爱的老师，您就像带给我希望的天使。
也许，这一件平常的小事对别人来说很“不起眼”，但对我来说却是一个受益匪浅的人生道理。
难忘的老师作文篇2我有一位严厉而又爱笑的老师，那就是我们的班主任——宋丽华，教我们数学和科学课。
记得二年级的时候，一次老师正在讲课，我突然走神了，以为老师没有注意到我，这时老师严厉地说了一句：“郭铁鑫你走神了吧！”我不敢正面回答老师问我的话。
在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题，我一句也没听进去。
快下课了，老师讲的题我也没弄懂。
下课铃响了，我心急如焚，不明白该怎样办。
此时，宋老师回到了办公室，我心想：“这该怎样办呀！”最后想了想，我决定还是壮着胆去办公室问宋老师，当我问到那几道题怎样做的时候，宋老师突然严厉的说：“上课不要走神，这天我只是提醒了你一下，你上课不要再走神了。
我难忘的老师作文我难忘的老师作文（通用35篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我难忘的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我难忘的老师作文篇1要说我难忘的老师，那么好像全都是哎，但是要说最难忘的，还是非我幼儿园的陈老师莫属了。
陈老师很严厉，对我特别“好”，常常把班级里的一切班务托付给我，把我搞得晕头转向得。
她有一头乌黑亮丽的长发，没有半丝杂色，像粉刷过一样。
她那炯炯有神的大眼睛十分漂亮，灵活地探查着周围的一切动静。
那耳朵可敏锐地很，竖得像天线似的，听着一切可疑的声音。
她的高鼻梁也非常好看，那张樱桃小嘴说出的话更是娓娓动听，引人入胜。
她的个子很高，身材十分苗条。
虽然她有时很严厉，只要她锐利的目光停在某人身上，他会起一身鸡皮疙瘩，但是她十分关心学生。
我记得有一次，我报了陈老师的绘画兴趣班，到了陈老师家，我努力模仿陈老师画的大西瓜。
她画的西瓜惟妙惟肖，想要模仿难如登天啊！我觉得十分困难，只好去请教老师，结果老师居然把一个真的大西瓜放在我面前让我画，我依然无从下手，于是老师只能慢慢地，一步一步教我画。
不久，我终于会画了，老师十分高兴，而我也很开心，因为老师不仅把大西瓜切给我吃，还夸我爱动脑。
我特别喜爱我儿时的陈老师，是她启蒙了我，如果没有她，我也不会懂这么多道理。
现在，想让陈老师再给我上一节课都不行了，我只能默默地在心底说一句：谢谢您！敬爱的陈老师！我难忘的老师作文篇2时光匆匆，岁月无痕，一二年级的语文老师——倪老师却仿佛烙印一般深深地留在我的心底。
倪老师可有亲和力了，就像邻家大姐姐一样，总是扎着一束高高的“马尾”，嘴角还时常挂着一抹淡淡的微笑。
最让我难忘的就是她那双会说话的眼睛了。
有一次，语文课上，眼见快到放午学的时间，我一时兴起，就和同学窃窃私语了起来，“许轩瑞，请你回答一下。
我的老师作文800字我的老师作文800字（通用30篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的老师作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师作文800字篇1从我上学到现在，我遇到过不少老师。
他们的性格各不相同：有严厉的，有温柔的，也有无私的……但令我最难忘、性格最多变的，还是我们现在的班主任周老师。
神探周老师那是一个大课间，同学们都在快乐地玩耍着。
严浩然就像只猴子，在教室里上蹿下跳，玩起了“轻功”。
他一不小心，竟跳到了讲台前周老师的“宝座”上。
严浩然回头看了看那被他踩脏的椅子，便溜之大吉了。
很快，上课铃响了。
周老师走进教室，一眼就发现了椅子上有一个大大的脚印。
她双手叉腰，一双眼睛如雷达扫射般扫视全班，怒吼道：“这椅子上的脚印是谁的杰作？那个人快给我站起来！如果被我查到，那你就倒霉了！”同学们面面相觑，没有一个人站起来。
周老师略微思考了一下，说道：“既然你们都不主动承认，那我就要亲自下去查了！我走到你旁边的时候，你就把脚抬起来给我看一下。
我要通过脚印来确定‘犯罪嫌疑人’！”这下，同学们议论开了。
有些人认为这方法很荒唐，也有些人觉得这方法可以一试。
当周老师查到严浩然时，严浩然的目光有些躲闪，再结合脚印，周老师非常肯定地对严浩然说：“脚印就是你踩的！”但严浩然并不承认。
周老师又让严浩然用脚在黑板下的墙边蹭了一下，又在一张白纸上踩了一个脚印。
周老师一比对，完全一样。
在种种证据面前，严浩然对他的“犯罪事实”供认不讳。
从此，周老师被同学们称为“周神探”。
幽默的周老师一天下午，周老师在上写字课。
周老师还在讲课时，张文煊就已经开始写习字册了。
周老师眼疾手快，一下子就发现了张文煊的行为，并没收了他的笔。
难忘的老师优秀作文（通用30篇）难忘的老师优秀作文（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的老师优秀作文，欢迎大家分享。
难忘的老师优秀作文篇1时光匆匆，小学生涯转瞬即逝。
在这期间给我留下了许多美好的回忆，有许多人和事，让我终身难忘。
班主任宋老师就是其中之一。
宋老师是从三年级带我们班的，她的出现使我对班主任有了更深的认识。
她不仅要抓我们的学习，而且还要照拂我们校园生活的方方面面，很辛苦。
她有着老师的严谨更有着妈妈的温暖，总是为我们默默地付出着。
这三年中宋老师对我影响很大。
我不仅在性格上学会了宽容与开朗，而且在写作方面有了质的提高。
和别的语文老师不大一样，宋老师不但抓我们的学习，还着重关注我们的阅读，她时常教诲我们要多读书从中汲取营养，提高写作能力，获得快乐。
还记得二年级暑假中途返校时，宋老师和我们的第一次见面。
宋老师走进教室，手中拿着一本外观精美的书《一百条裙子》。
老师给我们自我介绍后，告诉了我们阅读的好处，让我们在假期余下的一个月时间阅读这本书，并且预先给我们读了前两个章节。
那是我初次感受到阅读在宋老师身上折射出的光芒。
也是从那时起阅读真正成了我身边不可或缺的朋友，我深深地喜欢上了阅读。
一学期下来我的写作文能力有了很大提高，每次写作文词句总源源不断地在我脑海里涌出，再也不用为写不出内容抓耳挠腮了。
其实不仅是我，我们整个班都散发着书的馨香，每位同学都从阅读中受益匪浅。
这就是宋老师的良苦用心，是她引领我们走向阅读的道路。
像这些能促使我们成长的事还有很多很多。
宋老师她总是不放过每次能让我们受教的机会及时地纠正我们的错误。
我们很幸运在小学生活就遇到了宋老师，是她，使我们养成了良好的学习习惯；是她，为我们营造了一个快乐，健康，向上的班集体。
她的身上无时不散发着博学，严谨，宽容，开朗的魅力。
难忘的老师作文30篇难忘的教师作文（一）：我曾在四年级时，新来了一位班主任，她叫王小燕。
没多久，我们就成了一对形影不离的好朋友。
并且，当我犯错时，她也会把我当成她的亲人一样看待，无论什么时候，她都会陪伴着我。
有一次数学考试，在考试中，我左顾右盼，心不在焉，等考完之后，我得知这次考得相当不好，只考了73分。
我拿到试卷后，心里十分忐忑不安，心想：这次教师必须会批评我的。
但这时，一声温柔的语言传进了我的耳朵里：一次考试并不代表什么，只要你努力，不气馁，总结好教训，下次必须会考好的。
这句话深深地印在我的脑海里，又让我重新鼓起了勇气。
还有一次，放学了，天又下起了雨，其他同学都被家长接走了，而我家长正好有事不能准时来接，我只好待在教室里。
这时只剩下了我和王教师。
而王教师不紧不慢地在批改作业。
忽然教师叫我过去，原先我的老毛病又犯了，我把加看成了减，教师气愤可是，忍无可忍地骂了我几句，还打了我几下，但我依然不怪她，因为有句俗语：打是爱，骂是亲，不打不骂才是害。
我理解了教师的心，而教师也用这样的方式告诫我，让我及时纠正我的错误。
接下来，我一心一意地订正，写作业，教师还在无声地批改作业。
这让我想起了一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
又过了好长一会儿，教师还没走。
我明白，教师是怕我孤单，在那里陪我，我心里很感激。
忽然，我爸爸来了，我便背上了书包，向教师告别，她也关好教室的灯和门走了。
在路上，我想：王教师真是一位称职的好教师啊!王教师不仅仅对我，对我们班的所有同学都很好，虽然她此刻不教我们了，但我们会时常想起她，我们也用认真学习来报答她。
难忘的教师作文（二）：在即将结束的小学生活中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
还有最令人难忘的教师。
在众多教师之中，最令我难忘的教师便是卢教师了。
虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一齐十多年了。
卢教师人长得美。
从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。
她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学14年级我一向都不觉得自我有写作方面的才能。
直到了5年级我被卢教师发现写作好这个优点。
并且卢教师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢教师很温柔，对每一个同学都很好。
不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。
对待每一个学生都像对待自我的孩子一样。
她为了做好班级工作，她自我花钱买奖状来鼓励学生好好学习。
做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。
上一次期中考试大家考得很好，卢教师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢教师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。
我就以我学习上的提高向您表示感激吧春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。
卢教师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感激您。
我爱您，卢教师难忘的教师作文（三）：立刻就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的教师，但我最难忘的也就是我们的班主任孙教师。
是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。
孙教师是一个有很强职责心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情景，别的教师很少批单纸作业，而孙教师却一项也不放过。
下头我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的午时，我妈给孙教师打电话，说我作业写得很慢，请教师帮忙想想办法。
教师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给教师打电话。
从那以后，我便天天给教师打电话，改掉了磨蹭的习惯。
孙教师不但对工作认真，并且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。
记得有一次教师讲《精彩极了和糟糕透了》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，教师就要我们也试着写写小说。
周梓煜首先写小说，当他把那稚嫩的小说给教师看时，教师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。
我也写起小说来。
在教师的鼓励下，我的小说由稚嫩渐渐成熟，受到了同学们的好评，成了班里有名的小作家。
我是必须不会忘记孙教师的，今日，我会为有这样的好教师感到骄傲。
明天，让教师为有我这样的学生自豪。
一句俗话说得好：十年育树，百年育人；插柳之恩，终生难忘。
难忘的教师作文（四）：六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，立刻就要毕业了。
在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多教师教过使我学到了以前学不到的知识。
曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。
我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您教师。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语教师。
王教师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位教师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。
但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语教师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。
记得有一节课，教师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语教师公布答案。
但被王教师看见了，于是王教师又借着自我的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。
你们就明白等天上掉下馅饼来，你们应当没学过吧如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您教师。
难忘的教师作文（五）：平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，可是，六年来，是教师看着我们长大，是教师们看着我们一点一滴的提高，我们又怎能忘记您亲爱的教师小学六年间，教过我的教师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学教师李教师了。
李教师对待我们学习的态度认真，不对，这不是认真能够形容，而是十分十分认真她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。
上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。
讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。
出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情景下，李教师总是很幸运的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。
这时教师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样貌。
至于作业，那更是狠抓不放了有些人不明白李教师为何要如此认真，可是我明白，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是期望我们能考上好的初中，期望我们将来能学以致用，期望我们将来能成为国家的栋梁。
我永远也不会忘记李教师上课的那股认真劲我爱您，李教师。
难忘的教师作文（六）：我的语文教师是一位和蔼可亲的教师，她戴一副眼镜，中等身材。
她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为立刻就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。
教师发现我的眼睛看着下头，没有听她讲课，就走了过来，明白了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。
当时的我完全被漫画书的资料吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的教师。
当时同学们的目光都投向我，我的脸唰地一下红了，低头准备理解教师的批评，可没想到，教师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕上课时不许看漫画，请把漫画收起来。
我立刻吧漫画收了起来。
从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
教师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。
一次，教师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。
这时，教师鼓励了我用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了教师对我说﹕不用怕，要相信自我必须能行。
看到教师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。
之后，我全对了，得到了教师的表扬。
从那以后，我对自我更有信心了。
虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记教师的眼神。
难忘的教师作文（七）：在这小学六年中，我有过很多教师，但其中让我最难忘的是我们班的班主任邱教师。
她就如我的亲人，给了我很多关爱，在我失败时，邱教师站出来给我鼓励，在我没自信时，邱教师给我一丝微笑，让我充满自信和勇气……说起邱教师，我的脑海里浮现出一幅画面：邱教师的头发金黄的，脸白白的，还有一个可爱的小酒窝，笑起来十分可爱，教师还有点胖，走起路来摇摇晃晃，还有邱教师为我们讲课时，神情动作都很搞笑，脸上还不时的微笑。
邱教师对我很关心。
记得四年级我转来时，是一位成绩不好的学生，邱教师却对我很有信心。
上第一节语文课时，邱教师让我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。
邱教师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不是的问我：听得懂吗我看着教师那双温柔的眼睛回答：听得懂。
每节语文课，教师总是从我身旁走过，不是的指点我这个怎样写，那个怎样做，还叫我旁边的同学多教我。
慢慢地，我在教师的帮忙下和鼓励下，从一位差生成为一名语文组长。
当我考试考不好时，教师并没说我，而是微笑地对我说：舒琪，你这次考不好了，下次必须要考好，不能这么粗心，明白吗教师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的邱教师。
邱教师很爱我们，她舍不得打我们，我脑海里记得一次，我们班有一位同学很调皮，上课不认真听讲，还交头接耳，字写得能够飞起来了，邱教师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去，那位同学没感觉，还偷偷的笑了，我们就明白邱教师并没有存心想打我们，而是想拿这把尺吓吓我们，让我们上课认真听讲。
邱教师为了我们流过眼泪，她为了给我们上课，声音都哑了;她为我们整天操劳，脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课，头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草，在您细心的照料下茁壮成长，您的一丝皱纹为我生，您的一根白发是为我白的，邱教师，我们两个月就要分别了，也许我们会成为陌生人，但您还是在这两个月里努力的教我们，不管自我有多累，您还是坚持下去。
邱教师，您的教育之恩，我终生难忘，我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习，用我优异的成绩报答您。
我最难忘的教师邱教师。
难忘的教师作文（八）：上一年级的第一天，来到学校，周围的一切都很陌生，加上我又天生胆小，所以细心翼翼地挨到教室，见到了正在忙碌的班主任陈教师。
