难忘的小学老师作文

难忘的老师作文7篇在我成长的道路上，有许多让我难忘的老师，下面是收集的难忘的老师7篇，欢送大家参考。

我最难忘的老师是刘老师，老师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很快乐，我到今天没有忘记他。

记得有一次，刘老师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最后无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘老师说：“失败乃成功之母，只要你有信心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了妈妈，它有信心、耐心和决心，它又回到它妈妈身边。

经过练习，我学会了拿笔。

他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。

刘老师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给老师看，老师说：“不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。

老师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。

”我很不快乐。

刘老师又教我怎样才写得美。

经过老师的耐心教育，我的字逐渐有了进步。

刘老师快乐的说：“你再写一次。

”我把诗写完之后，给刘老师打分，我得了98分，老师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好孩子”。

听了老师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。

刘老师是我最好的老师，也是我最难忘的一位老师。

她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。

说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。

可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，突然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错地方了！“怎么没人答复呢？”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

我们这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。

难忘的老师小学作文15篇难忘的老师小学作文15篇难忘的老师小学作文1人的一生中，总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。

我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。

张老师是个年轻的老师。

我们班的同学都把张老师当作朋友。

张老师很温和，脾气也好。

记得每一年的圣诞节，我们都会给老师送苹果，张老师总能收到许多苹果。

她把苹果洗好后，切成一块一块的，放在保鲜盒里。

在上英语课的时候，我们写课堂作业，张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。

每次期末考试后，张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。

有一次我期中考试没考好，放学后张老师把我叫到了她的办公室。

她说其实我可以考更好的分数的，就因为马虎没有考好，还批评了我几句。

我当时眼泪就像断了线的珠子似的不断往下掉。

张老师见我哭了，拿了张纸给我擦眼泪，语气温柔下来，说：“我也不是来批评你的，下次努力吧。

”说完就让我回家了。

五年级的时候张老师要走了，听说她要去别的地方了，她来跟我们道别，我们班好多同学都流下了眼泪。

张老师也舍不得我们，但最终她还是离开了，回她的家乡去了。

张老师走后，我一直没忘记张老师，更没忘记她的模样，她当时对我的批评，我也一直没有忘记！难忘的老师小学作文2红润的脸蛋上一双明亮的眼睛，这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。

那时，李老师教我们三年级。

她教我们数学、体育、美术，还是我们的班主任呢！李老师天天都笑眯眯的，好像从来就没有过烦心的事。

我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。

记得有一次，上写字课的时候，老师轻轻地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在说：“三个一，怎么又忘了。

”我立刻纠正了自己的坐姿，老师微笑着点了点头。

还有一次，我做完值日，独自走在回家的路上，当时天色已晚，我越走越害怕，总觉得有个影子跟在身后。

就在这时，我听到了老师亲切的呼唤：“连舒婷，等一等！咱们一起回家！”就这样，老师一直把我送到家门口，我的心里有说不出的激动！说了声：“老师，谢谢您。

难忘的老师六年级小学生作文7篇难忘的老师六年级小学生作文7篇难忘的老师六年级小学生作文1亲爱的高秋妹老师，在即将毕业之时，我有多少话要向您说。

谢谢您！高老师。

是您给予我们丰富的知识，教我们许多做人的道理。

现在我们已经长大，而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。

这是您把全部心血都浇灌在我们身上。

我们怎能不谢谢您呢？高老师，谢谢您耐心地教导我们。

记得三年级时，您刚接我们班，成为我们数学科任老师。

那时，我写字很差，第一次写的作业您就叫我重抄，可我重抄之后，字还是很潦草，您决定教我练字。

我非常害怕给您的第一印象不好，怕您会说我笨。

可您没有。

您从横竖的写法，到字的大小，结构，一笔一画，耐心地教，遇到难写的字时，您就把着我的手来练。

此时此刻总有一股暖流，暖在我的心田。

为了帮我练好字，您每天都很早早来到学校。

为了帮我练好字，您经常陪我练到晚。

如果没有你的耐心教导，我能写出现在这手漂亮的好字吗？上您的课，我感到特别轻松﹑自然，一点也不紧张。

心理怎么想就怎么表达。

非常随意。

在不知不觉中对知识有了进一步的理解，难怪数学成绩提高这样快。

听你讲课真是一种享受，因为您讲课生动有趣，明白易懂。

您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。

在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。

当然您最擅长的是教会我多想，多说，多读，多练的方法。

高老师您是严师，也是慈母，您虽然带了我们一年，但是我却从一位连字都写不好的学生，成了一名三好学生。

高老师，我感谢您，感谢您对我们的挚爱，感谢你高尚的师德……难忘的老师六年级小学生作文2在我们的成长过程中，一定有很多老师在我们的心灵中，播下美的种子，要问哪位老师最令我难忘，我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫，一张慈祥的脸上写满了笑容，这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。

她有一个外号——“油麦菜”（幽默的意思）。

“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次，刘硕上着课的时候，突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地，随着“轰”地一声，我们的眼球都像被磁石吸住一样，牢牢地吸在刘硕的身上，申老师见状，对刘硕说：“你和桌子打架，你没打过它，它反而却把你摔倒了……话音未落，我们都哈哈大笑起来，刘硕的脸上一块青，一块白，申老师真是太幽默了。

难忘的老师小学作文难忘的老师小学作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的难忘的老师小学作文，希望能够帮助到大家。

难忘的老师小学作文1我今天要写我们一年级和五年级的美术老师。

对，你猜对了。

她就是戚老师。

戚老师的眼睛大大的，一头乌黑亮丽的短发。

高挺的鼻子，大大的嘴巴。

我最喜欢的就是她那大大咧咧的性格。

戚老师当然也是我小学以来最喜欢的美术老师了。

从她一年级开始，戚老师一走进教室，我就开始喜欢上她了。

戚老师的声音很好听，人也长得很漂亮。

上了几节美术课以后，戚老师就选中我、宣润泽、张嘉璐等人以后去美术是学习，做她的学徒。

我第一次进美术室的时候，戚老师就让我们模仿她黑板上的白雪公主和城堡。

她对我们说：先画出城堡，再画出白雪公主。

美术老师戚老师画好之后，我们都情不自禁地惊叹到：哇！画得好漂亮啊！是啊！真的好漂亮啊！好像哦！真是画的栩栩如生啊！我就照着戚老师黑板上画着的白雪公主和城堡，可是我怎么画都画不好。

后来，戚老师看见了，就教我。

她手把手的教我。

这使我非常感动。

最后，我终于把画给完成了。

不久，戚老师让我们回家去画一幅画，我很快就画好了。

第二天就把画带到了学校，老师一看，说：画的不错哦!恭喜你过关了。

张嘉璐淘汰了，我和宣润泽过关了。

我那个时候是越来越喜欢戚老师了。

在后来，戚老师来我们班级里选人去拍照。

给她选择了我、边思敏，张泓泽和陈涵璐，我们看着戚老师的画，而戚老师看着镜头。

过了几天，我们和戚老师拍的照片登到了暨阳小学的《金苹果》书刊上了。

我真高兴，高兴戚老师选择了我。

到现在，这本《金苹果》书刊我还珍藏着。

这就是我的难忘的老师。

到现在，我还是很喜欢戚老师，虽然她现在已经不记得我了。

难忘的老师小学作文2光阴似箭，日月如梭。

转眼间，六年的时光已从我身边悄悄逝去，无声无息，不曾被人察觉。

回忆小学生活令你难忘的一名老师作文小时候的我，总是对老师充满敬畏之情。

那时候的我，觉得老师们都是神奇的存在，他们知道我们心里在想什么，知道我们哪里做得不好，还会耐心地教导我们。

而在我的小学生活中，有这么一位老师，让我至今难以忘怀。

那位老师的名字叫李老师，她是我们的语文老师。

李老师的年纪不大，但是她的头发却白了一半。

她说这是因为她教书育人太过投入，把头发都用在了我们的身上。

每当听到这里，我们都会被她的话逗得哈哈大笑。

李老师的身材娇小，但是她的声音却洪亮如钟。

她讲课的时候，总是那么认真负责，让我们感受到了她的关爱。

李老师的教学方法非常独特。

她总是能把枯燥乏味的课文讲得生动有趣。

记得有一次，她在讲《水浒传》的时候，为了让我们更好地理解宋江的人物形象，她特意穿上了一身宋江的战袍，还戴上了一顶头盔。

结果课堂上就出现了这样一幕：一个身穿战袍、头戴头盔的老师正在讲述一个英雄故事。

我们都被她逗得笑得前仰后合，那一刻，我觉得李老师就是我们心中的英雄。

李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。

有一次，我在放学的路上不小心摔倒了，膝盖破了一个大口子。

李老师得知这个消息后，立刻赶到了我家，帮我处理伤口。

她一边安慰我不要害怕，一边轻轻地为我擦拭伤口。

那一刻，我觉得李老师就像我的妈妈一样温柔。

在我们小学毕业的那一天，李老师为我们准备了一场精彩的表演。

她穿着一身红色的衣服，站在舞台上，像一朵盛开的花朵。

她用她那洪亮的声音唱起了《我和我的祖国》，那一刻，整个教室都被她的歌声感动得热泪盈眶。

我们都知道，这是我们最后一次听李老师的歌了。

如今，我已经长大成人，但是李老师的容貌和声音依然清晰地留在我的脑海里。

我想，这就是教育的力量吧。

它能让我们在茫茫人海中找到那些陪伴我们成长的人，让我们永远铭记他们的关爱和付出。

李老师，谢谢您！您是我心中永远的好老师！。

难忘的老师600字六年级优秀作文时光飞逝，我们即将离开生活了六年的母校，但老师教会我的一切我都不会忘记。

以下是小编为大家整理的难忘的老师作文，让我们一起来看看吧!难忘的老师作文一：她个头高挑，架着一副黑框眼镜，此刻疲惫地走上讲台，极具威严地扫视了一下我们，缓缓打开眼前的教材：“今天，我要教的是……”这位气场强大充满威严的女教师，便是我最敬重又最难忘的语文老师——上官老师。

有那么一次，上课铃“叮铃铃”地响了起来，我们仍在教室里喧哗打闹。

直到几分钟过后，一个身影才姗姗来迟——只见上官老师夹着她的教材，剧烈地咳嗽着，缓缓走上讲台。

“同学们，老师今天人有点不舒服，所以迟来了点。

咳咳……”上官老师面色蜡黄，说话的声音也是细若蚊蝇。

可就是这微弱的声音，却奇迹般使我们安静了下来。

我们都坐得端端正正，专注地看着老师。

上官老师慢慢地挪动着步子，紧握粉笔的手微微颤抖，吃力地在黑板上写下大字。

有时她紧锁着眉头，像是强憋着不让自己咳出声来，不想让我们太过担心。

但是我却清楚地看到，大滴大滴的汗水像雨点般，从她的额头上滚落下来。

汗浸透了她的衬衣，但她极其认真地在黑板上写字，声音仍像平常一样，掷地有声。

教室里安静得出奇，像空气一下子停止流动，只剩下老师在黑板上“嗒嗒”地写字声和时不时传来的剧烈的咳嗽声。

我的心在微微震颤着。

我猜想，全班四十八颗心也一定都在微微震颤着……老师每一次的掩面咳嗽，都使我心中一阵阵辛酸。

老师，您不必带病上课啊!透过我们担忧的目光，老师仿佛读懂了我们心中所想，憔悴的脸上僵硬地挤出一抹淡淡的微笑：“没事的，同学们，小感冒算的了什么?看到你们渴求知识的小脸，我也就欣慰了。

”“老师……”我们略带哽咽，带有充满敬意的目光望向我们最最亲爱的语文老师。

在我们的眼中，此刻的她是如此的高大，如此的美丽!多么敬业的老师，多么令我难忘的老师!难忘的老师作文二：奉献是秋天的白云点缀了蓝天，也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。

难忘的老师作文【优秀8篇】在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢？读书破万卷下笔如有神，下面本文范文为您精心整理了8篇《难忘的老师作文》，希望能为您的思路提供一些参考。

难忘的一位老师作文篇一在我小学生涯中，有许多位教过我的老师，有教数学、美术、体育、英语……当然还有语文老师，使我最难忘的就是班主任蔡老师。

蔡老师是个工作负责，关心学生，素质好的优秀教师。

蔡老师的一副大眼镜显得她很有才能、很有学识。

她的头发到肩，整整齐齐，衣服不华丽，干净朴素，沁透出老师美好纯洁善良的人品。

在我刚来到这个集体里时，大家都不接受我，排挤我，欺负我，只有老师像当我是自己的儿子一样关心我。

我清楚的记得有一次，我与同学发生了矛盾。

那天下午，我和前面的同学因为位子问题争吵了起来，大家都围过来，我心里难受极了，似乎每个人的眼里都有一个恶魔，要吞掉我，一个同学走过来，说我刚转来，就想安宁一下，太嚣张了。

我火上加火，把从来到现在受到的欺负一下全爆发了出来，和那个同学纠打在了一起，打着打着，有人告诉了蔡老师，蔡老师叫我们去办公室，路很短，可我觉得走了好久，脚里像灌了铅，抬也抬不起来，心里像热锅上的蚂蚁，心想：难道刚来就会给老师留下不好的印象。

走进办公室，我不敢抬起头，可当老师和蔼慈祥地说出第一句话时，我抬起了头，看见老师微笑的脸，老师说：“你平时不是很听话吗？以后不要斤斤计较，要有大量，同学之间团结友爱，好吗？”“嗯。

”我小声地说。

老师又说：“好了，你们两个互相道歉吧！”当我转身时，听见旁边传来一句真诚的“对不起”，我也向他说了对不起，这一刹那，我看见了他眼里不再有恶魔，而是写着“友谊”……蔡老师不仅让我懂得了团结，而且她经常带病给我们上课。

有一次，蔡老师腿上的骨头因为长时间疲劳过度，而引发了疾病但她却没在上课时去理疗，而是照常为我们上课，让同学们都感动不已。

有一位这样尽职这样负责的好老师教我，我真是太幸运了，蔡老师也成了我心中最难忘的好老师，我对她感激不尽。

我最难忘的老师作文•相关推荐暖床暖被。

别的同学也都想着在家里学习该多好啊。

我的肚子还“呱呱”直叫。

这时，忽然我的身后有个东西重重地落在我的背后。

原来，后面的同学的钢笔落在我的身后。

多美的山水画呀！这是我刚买的衣服。

不知不觉，老师站在我的身后。

就对我说“快把衣服脱了吧，我帮你洗一洗，在不洗就洗不掉了。

”我愣了，都三年了。

三年来老师对我们的记忆就是严肃，从来没这样关心过我们。

但是我想错了，老师还是关心我们的。

我对老师说“还是我把自己来吧。

”“老师说：你不用担心，我一个人足够了。

你去忙你的吧”我的眼湿润了，眼前一片模糊。

我后悔了，这就是我一直抱怨的老师吗？他的严厉都是出自于对我们的关心，爱护。

但是，我却这样的无知。

把他的关心，爱护都视为对我们的“折磨”。

我明白了—在他的“折磨”下，我们都成长了。

世界上哪有不经过风雨的果实。

所谓“严师出高徒”世界上哪位名人的背后没有严厉的老师。

升学考试前一天我们都聚在了一起。

我们都为老师献上了玫瑰。

这玫瑰如同老师一样灿烂，美丽。

我没有辜负老师的期望，进了市重点高中。

不管岁月流逝，我都不会忘记您—张老师。

我最难忘的老师作文篇2同学们，你们最难忘的是哪位老师呢？语文？数学？还是英语？……我最难忘的老师就是我的班主任李培文老师。

李老师中等的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。

李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。

在我的心目中，李老师是大树，我们是小苗；李老师是海水，我们是鱼儿，这四年来，李老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的，是他那对同学负责的精神。

我们班有一位叫杜轩的同学，他的学习是全班最差的，不管怎么说他都不学，李老师对这件事特别关注，每一次一有时间就看着杜轩写作业，李老师常说：“杜轩其实很聪明，如果他学的话，一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟，行善积德……”听，李老师又在给杜轩听写词语了。

难忘的恩师情作文•相关推荐难忘的恩师情作文（通用33篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

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难忘的恩师情作文篇1无意间，时光像一匹野马，在人们不知不觉间以特有的速度逃走了。

转眼间，又到了教师节，我静静地坐在窗边，老师们一张张熟悉的面庞在我的脑海中浮现，最后，镜头定格在了范老师的身上。

范老师是我的“引路人”。

7年前，范老师来家访，当时的我害怕得躲在房间里哇哇大哭，现在想起来，或许是对于人生第一次的未知而产生了恐惧。

范老师温柔的话语安抚了我不安的心。

在幼儿园里，范老师的课，让我觉得十分轻松、十分活跃，每当我回想起来，快乐便充满心头。

在上完半天课之后，就是午休时间了。

还记得有一次，我饭菜并未吃完就想偷偷地去倒掉，被机敏的他发现了，很少见地把我拉到墙边训斥了一顿，这是我第一次真正地认识到了粮食的来之不易。

那一次，我在幼儿园里大哭了一场。

在幼儿园毕业那天，我们班邀请所有家长和我们一起去礼堂举行了一个毕业典礼。

所有表演的节目都是我们班的同学自导自演，当朗读《师生情》，合唱《友谊地久天长》《感恩的心》等节目时，老师和同学们纷纷落泪。

这一别，不知何年才能与老师再相见。

往事如烟，恩师难忘。

陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”教我如何做真人的是我的“引路人”范老师，将我初次带入美丽童话世界的也是范老师；将我带入多彩文学世界的还是范老师。

在教师节这特别的日子里，我想对范老师说一声：“谢谢您，范老师！”难忘的恩师情作文篇2老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您像春蚕，奉献了自己，装扮了别人；老师，您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师，您像园丁，不辞辛劳，培育了花朵。

张老师，是我从一年级到三年级的语文老师，提起她，我有满肚子的话要对她说呢！她并不是很年轻，三十多岁，短头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，更显出她的文化气息哦！在我刚上学的时侯，我对学校的一切都感到陌生。

难忘的老师五年级作文（精选26篇）难忘的老师五年级作文篇1在我一年级时，那位教语文的老师使我终生难忘，她姓朱。

有一次，朱老师留了一篇作文，题目是《我的语文老师》，我便写了起来，在快结尾时，我不小心把朱老师的“朱”写成了猪八戒的“猪”。

写完后我信心十足地交了上去，回来后，我把作文回顾了一遍，突然想到了这个错别字，心想：死定了，死定了，这次要让朱老师看见，我就惨了！第二天语文课上，朱老师上讲台说道：“昨天的作文里，有一个同学把我的‘朱’字写成了猪八戒的‘猪’了，我是这个‘猪’吗？”同学们听了哈哈大笑，有些同学笑得气都喘不过来了，我的脸不由自主地红了。

下课时，老师把我叫进了办公室，我一边走一边想：这次朱老师一定饶不了我，等去了说不定是“家法伺候”呢！一走进老师办公室，老师拿了一把凳子来，说：“来，坐下。

”等我一坐下老师就说：“今天课上的那件事，让你受了不少委屈。

不过，你看，你的作文写得是不错，很多老师看了后也都说你写得真不错，这次的作文大赛，你可以去参加。

她停了停又说：“不过，你看这次的作文，字写得龙飞凤舞太乱了，看看上次写得多么工整，这难道不像两个人写的吗？再看看上次的错别字很少，这次的错别字太多，这些问题你以后一定要改。

”“知道了，谢谢您。

”我的泪水夺眶而出。

朱老师可真是一位好老师，可是我转学了，再也见不到她了，朱老师我可真想你呀！难忘的老师五年级作文篇2教师是太阳底下最光辉的职业。

我有一位好老师，她是我上一年级时的数学老师——香老师。

香老师中等的个头，短短的头发，白里透红的瓜子脸上有一对弯弯的眉毛，挺直秀气的鼻子上架着一副黑框的眼镜，可有神了。

小巧玲珑的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。

香老师可关心我们了！每当同学病了，不用同学说，她总是主动问同学“怎么了，用药了吗？”如果病情严重的话，她还会亲自带同学去医务室，让同学的病得以及时治疗。

有一次，我在玩耍时不小心跌倒了，老师看见了，马上扶我到医务室。

师恩难忘作文600字师恩难忘作文600字（精选40篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的师恩难忘作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

师恩难忘作文600字篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。

您是树，我们是小鸟儿；您是园丁，我们就是小幼苗。

啊！您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。

您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。

唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。

”我说：“一位好老师，胜过万卷书。

”记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。

老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜早上这大好时光。

”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了？”“怎么嗓子都哑了呢？”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。

我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。

真是太伟大了，真的太负责任了。

最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦！今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。

看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。

老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长；“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。

”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。

老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得！师恩难忘作文600字篇2昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬爱的老师。

难忘的老师作文600字难忘的老师作文600字5篇一：难忘的老师马上就要毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。

是她陪伴我们度过了六年的小学，是她把我们从一个个也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

孙老师是一个有很强责任心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情况，别的老师很少批单纸作业，而孙老师却一项也不放过。

下面我就给大家讲讲。

记得那是半年前一个阳光明媚的下午，我妈给孙老师打电话，说我作业写得很慢，请老师帮忙想想办法。

老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给老师打电话。

从那以后，我便天天给老师打电话，改掉了磨蹭的习惯。

孙老师不但对工作认真，而且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。

记得有一次老师讲《精彩极了和糟糕透了》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，老师就要我们也试着写写小说。

周梓煜首先写小说，当他把那稚嫩的小说给老师看时，老师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。

我也写起小说来。

在老师的鼓励下，我的小说由稚嫩渐渐成熟，受到了们的好评，成了班里有名的小作家。

我是一定不会忘记孙老师的，今天，我会为有这样的好老师感到骄傲。

明天，让老师为有我这样的学生自豪。

一句俗话说得好：十年育树，百年育人；插柳之恩，终生难忘。

二：难忘的老师平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，但是，六年来，是老师看着我们长大，是老师们看着我们一点一滴的进步，我们又怎能忘记您——亲的老师！小学六年间，教过我的老师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。

李老师对待我们的态度认真，不对，这不是认真可以形容，而是非常非常认真！她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。

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最难忘的一位老师作文1那年，刚上小学一年级，吴仲晔老师成了我的语文老师。

她20多岁，中等个子，皮肤白白的，写在黑板上的字就像印刷体一样方方正正，十分漂亮。

别看她年纪很轻，可是对我们的要求十分严格，不光要求我们上课认真听讲，还要求同学作业字迹端正，书写横平竖直。

同学们见到她又是尊敬又是害怕。

记得有一次语文单元测验，我光顾着赶快做题，就没有用心写字，不但字迹写得很潦草，题目也只看到一半就动笔了。

考卷收上去以后，在跟同学对答案的时候，我发现自己做错了不少题。

为此我一整天心里都像十五个吊桶打水—七上八下。

直至傍晚放学时，看见吴老师还没有公布成绩，这才有些放下心来，觉得自己像是躲过了一劫，但是心里还是有一点忐忑不安。

一连过了几天，当我快要把这件事儿给忘到九霄云外的时候，吴老师在一天早上突然对我们说：“马上向同学们公布上次的测验成绩！”我放下了几天的一块石头一下子又重新悬了起来。

不出我所料，吴老师报出我的分数，果然不太理想，更倒霉的是由于字迹不端正，还扣了3分整洁分！这是我头一回为了这个被扣分啊！放学后，吴老师还专门跟我外婆说明了扣分的原因，让我回家好好反省。

我开始还是很生吴老师的气，认为她太不给我面子了。

可是当我听到吴老师对我说：“老师是用这三分来警示你，希望你以后改掉不认真写字的坏毛病。

”我这才恍然大悟，明白了吴老师的一番苦心。

从那以后，每当我想写字偷懒时，马上就会想到被吴老师扣掉的三分。

不知不觉中认真写好每个字，已经成为了我的一个好习惯。

看来那三分扣得还是挺值得的。

如今吴老师虽然不教我了，但我永远忘不了她，忘不了她点点滴滴，有如春雨般的教诲。

最难忘的一位老师作文2刘老师是我的小学语文老师兼班主任，从小学一年级一直教到六年级。

难忘的一位老师作文难忘的一位老师作文（精选37篇）在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的难忘的一位老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一位老师作文篇1六年的小学生涯即将结束，当我站在宽敞明亮的教室内，看着这温馨而又熟悉的环境时，几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前，有可爱的同学，也有敬爱的老师，但这么多人当中，让我恋恋不舍而又难以忘怀，感觉最亲近的人就是我们的班主任——籍老师。

籍老师在我心目中有母亲般的慈爱，有朋友般的信任，也有老师的神圣与可敬，在学习与生活中给予了我很多的关爱，在我失败时安慰我，给我加油；在我失去自信时鼓励我，让我奋进；在我生病时照顾我，让我温暖。

她的一丝微笑，总是能给我无尽的信心和勇气，让我面对一切困难。

籍老师给予我们的是父母对子女的爱与老师对学生的爱交织在一起的。

记得有一次我上课时忘带语文书，籍老师让我们做笔记，因没有书本，我只好拿出一张纸来记，她看了我一眼，发现了我的尴尬，不但没有批评我，反而鼓励着我，当着同学们的面表扬了我，夸奖我能自觉地记录在纸上，赞扬我了学习的认真。

我知道，这是籍老师对我学习的鼓励与信任。

籍老师经常鼓励我参加各种课外活动，当我缺乏信心时，她总是耐心说服我，给我讲解成功的历程，鼓励我参加三独比赛，跳绳比赛，参加各种小提琴演奏，在籍老师的陪伴与鼓励下，我变得更加自信。

再有两个月，小学生涯就要结束了。

敬爱的籍老师，虽然我们暂时会离开你，但我们知道，这也正是你放飞我们的时刻，你的放飞是为了让我们飞的更高、更远！师恩难忘，成长后的我们还会飞回到您的身边！难忘的一位老师作文篇2三尺讲台献终身，举起的别人倒下的是自己，正如李商隐所写的，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

从一年级到六年级的这么多老师中，令我最难忘的是朱老师。

四年级难忘的老师作文350字六篇
四年级最难忘的老师
在我的小学生涯中，有一个老师给我留下了深刻的印象，她就是我的四年级班主任——李老师。

李老师的课堂气氛总是非常轻松，她总是会让我们在欢声笑语中学习。

每次上课，她都会用生动的语言和丰富的肢体语言来吸引我们的注意力。

我记得有一次，李老师让我们在课堂上玩一个猜谜语的游戏，这个游戏既锻炼了我们的思维能力，又增加了我们之间的互动。

除了课堂教学之外，李老师还经常组织我们班级的各种活动。

例如，她会邀请我们一起去郊游、去博物馆参观等等。

这些活动使我们的课余生活更加丰富多彩，也加强了我们之间的感情。

李老师的教育理念非常先进。

她认为每个孩子都是独特的，应该因材施教，每个人都应该被平等对待和支持。

她总是鼓励我们发挥自己的特长，帮助我们解决学习上的困难。

在她的教导下，我们班级的学生都取得了优异的成绩。

总之，李老师是我四年级最难忘的老师。

她不仅仅是一位好老师，更
是一位好朋友。

我深深感谢她对我的教导和帮助，我相信她的教学理念和方法会一直影响着我。

难忘的老师作文600字精选7篇作文一：关于我心目中的难忘老师在我的学生生涯中，有一个老师给我留下了深刻的印象，她的名字叫做李老师。

李老师是我们年级的英语老师，她有着丰富的教学经验和扎实的专业知识，教学内容也非常生动有趣。

她让我爱上了英语，也激发了我对知识的渴求。

李老师总是用温和的口吻和鼓励的话语激励我们，让我们充满信心地面对各种挑战。

在我的教育生涯中，我遇到过许多严厉的老师，但是李老师的教育方式却让我感到非常亲切和温暖。

她不仅仅是我的老师，还是我的良师益友。

李老师还给我们上了非常有趣的英语课。

她用各种各样的教学方法，比如歌曲、故事等等，使英语不再是枯燥无味的。

我在她的课上学到了很多单词和语法知识，在李老师的帮助下，我的英语成绩也得到了极大的提升。

总之，李老师是我心目中最难忘的老师之一。

她以她独特的教育方式，培养了我对英语的热爱和学问的兴趣。

我学会了很多有用的技能和知识，更重要的是，我在她身上感受到了人类情感的温暖和关怀，这些都让我永远难以忘怀。

要点分析：1. 此作文以我为主人公，讲述的是一个具体的老师的故事，语言表述亲切自然，读起来很有情感。

2. 介绍了李老师的教育方式和对学生的照顾与关心，这些都让学生产生了感激和依赖李老师的心理。

3. 详细描述了李老师课堂上的教育内容，展示了李老师的专业知识和扎实的教育经验。

用词分析：1. 第一段中使用“老师”和“我”来引出故事，让人有一种亲切感，看了之后会潜意识地问自己：“我有没有类似的经历呢？”2. 在描述李老师的性格和教育方式时，使用了“温和”、“鼓励”、“信心”等词，这些词常伴随着人们对于教育的向往和追求。

3. 描述课堂教学内容时，使用了“有趣”、“歌曲”、“故事”等词，这些词让人产生了一种轻松愉悦的感觉，增强了教育的吸引力和影响力。

作文二：难忘的语文老师我心目中的难忘老师是我的语文老师，她的名字叫做王老师。

王老师不仅是一个非常好的老师，而且还是一个慈祥的人，总是用鼓励和微笑来激励我们。

和老师之间最难忘的一件事情作文全文共5篇示例，供读者参考难忘的老师作文一六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。

教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。

我们是杨慧老师的第一批学生。

所以，她对我们倾注了全部的精力和心血。

有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事？”这一问，我们心里更没底了。

到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“82”时，我惊呆了，我没有想到会……。

杨老师问：“这次成绩怎么这么差？”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会，白白的扣了13分。

这时杨老师再让我自己讲扣分的原因，最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。

让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。

有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧！直到现在，杨老师还惦记着我们。

我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。

难忘的老师作文二在我家书桌的一旁，放着一盒盒的蜡笔，一瓶瓶的颜料，一支支的画笔。

有时，我望着他们，心中不禁泛起一层涟漪脑海中浮出一幅幅画面……不会勾边时，有一个人会靠着我，温柔的指导我；颜色涂得不好时，有一个人会握着我的手叫我如何过渡颜色；在比赛的现场，有一个人会微笑着鼓励我，让我信心倍增……留给这些回忆的，也只有她——我最敬爱的虞老师。

从小学一年级开始，我就有个引以为荣的特长——绘画好。

但是，连闪耀的钻石都要经过被人发现，再打磨，最后才能发光，如果当初虞老师没有发现我的这个特长，更没有训练我。

那么，在今天，这门特长也许已是过眼云烟……我是个怕生的女孩，所以，在刚进入美术队时，我就有些拘谨，放不开手，更别提有好的作品能让老师满意了。