以正合,以奇胜

出奇制胜的典故出奇制胜：语出?孙子兵法?：“凡战者，以正合，以奇ji胜。

故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。

〞下面给大家整理了相关资料，希望可以帮到大家!齐泯王是个骄傲、喜欢享乐的人，因此人民生活的很苦，于是齐国的邻国――燕国便派大将联合另外几个国家一同进攻齐国。

齐国百姓恨透了齐泯王，因此都无心抗敌，士气也非常低落。

后来，他们看到燕兵奸淫掳掠，想到国仇家恨无法棒成，心里非常难过，于是逃往莒城和即墨誓死抵抗。

燕军攻了几年，一直都没有攻下莒城，于是只好转攻即墨城。

即墨城中的守军知道大将田单是位足智多谋的勇士，也很擅于攻略，于是就推举他为守城的大。

聪明的田单想出了一个新的计策，叫“火牛阵〞。

他先叫城内的商人，拿着金银珠宝偷偷送到燕军将领手中，并且要他们假装投降，并且说：“即墨城的守军兵力不够快要投降了，这些珠宝献给你们，请求大人您入城之后千万别杀我们!〞燕军一听，以为即墨城里已经准备投降，一快乐就放松了戒备。

没想到田单从城里收集来一千多头牛，并且将这些牛都披上五彩龙纹衣，双角上绑着尖刀，尾巴上绑着草，在一个月黑风高的夜晚，他一声令下，部署们将火把点上牛尾巴上的草，牛被火烫到之后，就拼命往前跑。

燕军从睡梦中惊醒，看到这一大群五彩怪兽，吓得惊惶失措，四处乱逃。

被牛撞死的、埤死的、被齐兵砍死的。

田单又乘胜追击，最后收复了被燕军占领的七十多个城邑。

出奇制胜辨析出奇制胜是?孙子兵法·势篇?中的一种战术谋略，讲的是:“凡战者，以正合，以奇胜。

故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。

〞以正合，以奇胜，讲的是正面的军队与侧面的军队互相配合，变化运用，使敌人无法应战，而取得胜利。

商场如战场。

在商场中，有不少晋商经营看长远，不贪图近期利益，常常是为人之所不为，走人之所不走，办人之所不办的商务，采取“人弃我取，人去我就〞的战术。

就像是?孙子兵法?中所说的奇兵，不从正面作战，而是一支从侧面突然出现的军队，往往出奇制胜，获得别人料想不到的收获。

三星用人：以正合，以奇胜三星用人：以正合以奇胜近年来，三星作为韩国最大的跨国企业之一，一直以来都有出色的员工队伍和成就斐然的业绩让人瞩目。

三星之所以能够在全球范围内取得成功，其中不仅仅是产品技术上的创新，更离不开它在用人方面的独特战略。

三星注重将有实力、有潜力的人才吸引到自己的阵营中，并为他们提供良好的培训机会和职业发展空间。

三星集团对于员工的晋升是非常严谨而严格的，不仅要求员工具备优秀的技能和专业知识，还要求他们具备了解业务领域的能力。

为了更好地发现和培养人才，三星还设立了一系列的培训和教育机制，包括定期的内部培训课程、外部培训合作以及与高校的合作项目等。

通过这些培训和教育机制，三星不仅能够为员工提供丰富的学习资源，也能够加强员工的个人能力，提高企业整体的竞争力。

此外，三星在用人方面的另一个独特之处在于它注重员工之间的合作与合同精神。

三星非常重视上下级之间的沟通和合作，鼓励员工之间互相学习和分享经验，营造了一个互相尊重和相互信任的工作环境。

这种合作精神和合同精神在三星的企业文化中占据了重要地位，不仅能够促进员工之间的协调和互助，也能够提高整个团队的凝聚力，推动企业的发展。

除了注重员工的专业能力和合作精神外，三星还注重员工的个性和创新思维。

三星鼓励员工提出新的想法和创意，并为他们提供实现这些想法的机会。

在三星内部，有许多创新项目和创新团队。

这些创新项目和团队不仅能够激发员工的潜力，也能够为公司带来更多的商业机会和收益。

三星认为，每个员工都是潜在的创新者，只要给予他们发挥的机会和环境，他们就能够为公司创造更多的价值。

在三星看来，只有将人才和企业最优秀的资源相结合，才能够实现企业的长期发展目标。

三星用人的战略是以正合、以奇胜。

所谓以正合，即一种正当合理的选拔和培养管理人才的方式。

三星重视员工的道德品质和职业道德，注重员工的职业素养和道德修养，更注重员工忠诚于企业的价值观和企业精神。

而以奇胜，则是意味着以奇思异想、以奇迹般的成就来获得胜利。

以正合,以奇胜的意思咱中国人有句老话，叫“以正合，以奇胜”。

这简简单单的几个字啊，可蕴含着大道理呢！你看啊，咱就说那两军对垒，正面交锋那就是“正”，规规矩矩地排兵布阵，该咋打咋打。

可这“奇”呢，就像是那出其不意的一招，能瞬间扭转战局。

就好比下象棋，你按部就班地走棋是一回事，但冷不丁来个妙手，那效果可就不一样啦！在咱生活中不也是这样嘛！上班工作，每天认真完成任务，这是“正”。

但要是能时不时有点新奇的点子，搞点创新，那不就更容易脱颖而出了嘛！就像人家那做销售的，常规方法推销是一种，可要是能想出个让人眼前一亮的营销策略，那业绩不就蹭蹭往上涨啦！再说说创业吧，按常规套路一步一步来是没错，但要是能找到个独特的切入点，那不是更容易打开市场嘛！这“奇”啊，就像是给你的事业加了一把火，能烧得更旺。

学习也是一样的道理呀！努力学习课本知识是基础，这是“正”。

但要是能有独特的学习方法，或者在某些方面有特别的见解，那不是能学得更好嘛！比如说，别人都死记硬背，你却能找到个巧妙的记忆方法，这就是你的“奇”呀！咱过日子不也得有点“奇”嘛！每天都是上班下班、吃饭睡觉，多没意思呀！偶尔来点小惊喜，给家人制造个浪漫，这生活不就丰富多彩啦！这就是用“奇”给平淡的生活加点料。

你想想，要是啥都中规中矩，那多无趣呀！就像一道菜，光有盐巴调味可不行，得加点别的调料才有滋味呀！“以正合，以奇胜”就是让我们在保持稳定的基础上，时不时来点新鲜的，让生活变得有滋有味。

咱可不能一味求“奇”而忘了“正”，那可就成了无根之木啦！没有扎实的基础，那“奇”也发挥不出最大的效果。

但光有“正”没有“奇”，又好像缺了点啥，没那么出彩。

所以呀，咱得把“正”和“奇”结合起来，该稳稳当当的时候就稳稳当当，该出奇招的时候就大胆出招。

这样咱的人生才能过得精彩，过得有意义呀！你说是不是这个理儿呢？咱可别小瞧了这几个字，这里面的智慧可大着呢！好好琢磨琢磨，说不定能让你的生活发生大变化哟！。

“以正合、以奇胜”的战术含义“以正合、以奇胜”这几个字，听起来好像是高深莫测的兵法秘籍，但其实在咱们的日常生活中，处处都能看到它的影子。

咱先来说说“正”。

这就好比咱们上学的时候，每天老老实实按时上课，认真完成作业，这就是“正”。

老师们按照教学大纲，一板一眼地给咱们传授知识，这也是“正”。

你看那些学霸，他们之所以成绩好，大多数时候靠的就是这种一步一个脚印，踏踏实实的“正”功夫。

就拿我小时候的经历来说吧，我们班有个叫小明的同学。

他学习特别刻苦，每天早上都是第一个到教室，预习当天的功课。

上课的时候，他总是坐得笔直，眼睛紧紧盯着老师和黑板，笔记记得一丝不苟。

放学后，他也不着急出去玩，而是先把作业做完，再复习当天学的内容。

这就是典型的“以正合”，靠着这种日复一日的坚持和努力，他的成绩一直名列前茅。

那“奇”又是什么呢？“奇”不是让你去走歪门邪道，而是要善于发现和运用别人想不到的方法和策略。

比如说，考试的时候，大家都在按照常规思路解题，可你突然想到了一个更巧妙的方法，一下子就节省了时间，提高了效率，这就是“奇”。

我记得有一次参加数学竞赛，有一道题特别难，大家都在苦思冥想。

我当时也是毫无头绪，但是我突然想到了老师曾经讲过的一个类似的题型，虽然不完全一样，但是解题的思路有相通之处。

于是我就大胆地尝试了一下，没想到还真做出来了。

这就是“以奇胜”，在关键时刻，用出其不意的方法来解决问题。

再比如说，在职场上，大家都在努力工作，加班加点，这是“正”。

但如果你能提出一个独特的创意，或者找到一个新的市场机会，让公司业绩大幅提升，那你就有可能脱颖而出，这就是“奇”。

“以正合、以奇胜”并不是孤立的，而是相辅相成的。

只有“正”，没有“奇”，就容易陷入平庸；只有“奇”，没有“正”，那就是投机取巧，难以长久。

就像踢足球一样，球队要有稳固的防守（正），才能保证不丢球；同时，还要有犀利的进攻（奇），才能赢得比赛。

如果只注重防守，不敢进攻，那永远也赢不了；如果只想着进攻，后防线漏洞百出，那也会输得很惨。

以正合、以奇胜，是一句古语，指的是理论和实践相结合，以正统的理论为基础，通过创新和突破，取得胜利。

这句话在古代经典文学和历史文献中被频繁引用，成为了我国传统文化的一部分。

下面，我们将从不同的角度解读这句古语，探讨其在当今社会的意义和价值。

一、古语来源及内涵1. 古语来源：这句古语最早出自《庄子·天道》一篇，作者是我国古代著名的思想家、哲学家庄子。

庄子在这篇文章中谈论了自然界和人类社会的规律，提出了“以正合、以奇胜”的观点，强调了理论和实践的统一。

2. 内涵解读：以正合，是指遵循正确的原则和规律，以正统的学问和理论为指导；以奇胜，是指在正统的基础上，创新和突破，取得胜利。

这句古语强调了传统与创新的统一，是古代智慧的结晶，对于指导人们的生活和工作具有深刻的启示意义。

二、古语在现实生活中的应用1. 教育领域：教育是培养人才的重要途径，以正合、以奇胜的理念在教育中有着重要的应用价值。

学生在学习过程中首先要掌握传统的理论知识，建立正确的学习基础，然后在此基础上进行创新和思考，提高实践能力，最终取得学业成就。

2. 科技创新：在科技领域，以正合、以奇胜的理念同样具有重要的意义。

科学家和研究人员需要深入学习和掌握科学理论，然后在此基础上进行创新研究，推动科技领域的发展和进步。

3. 企业管理：在企业管理中，也可以运用以正合、以奇胜的理念。

企业首先要建立健全的管理体系和规章制度，然后在此基础上进行创新，提高竞争力，取得市场胜利。

三、古语对个人修养的启示1. 在个人成长和修养中，以正合、以奇胜的理念同样具有重要的意义。

个人首先要树立正确的世界观、人生观和价值观，注重学习和钻研，掌握正统的知识和技能，然后在此基础上进行创新和突破，实现自己的人生目标。

2. 对于个人品德修养来说，以正合、以奇胜的理念也有着重要的启示意义。

一个人应该首先树立正确的道德观念和行为准则，然后在此基础上进行创新，做到行为与言论的统一，实现内外的和谐。

《孙子兵法》中有一句脍炙人口的话：“凡战者，以正合，以奇胜。

”奇正之用，由2500多年前流传至今，已经成为中国式谋略的一个重要手段，而在现今的商业社会备受推崇，以“奇正”命名的企业就有不少，比如“奇正藏药”这样的上市公司。

在一次内部会议上，马可波罗瓷砖的董事长黄建平大力倡导“以正合，以奇胜”的理念：“如果把正比作树干，那么奇就是枝叶，……对于我们来讲，‘正’就是产品，‘奇’是创新营销模式。

”黄总的意思很好，但也是将“正”理解为了常规做法，“奇”理解为了创新手段。

实际上，这是由于多音字导致的最大误会。

在《华杉讲透<孙子兵法>》，华杉对此专门作了澄清：（以下是文摘）“以正合，以奇胜”，是孙子兵法里被误会最深的一句话。

最大的误读，就是以奇胜的奇，不念qí，念jī，是个数学词汇，奇数、偶数的奇，古人又称为“余奇”，多余的部分。

兵法原意是指，在以正兵与敌人交战的时候，永远要埋伏一支多出来的兵力，就是奇（jī）兵。

奇兵能出其不意，在战斗中突然打乱敌人的部署，是致胜的关键。

所以这句话的“奇”不是奇（qí）谋诡计，而是“分战法”的基本法则。

正兵安排好了，余下来的就是奇兵，关键的时候用。

简单地说，就是预备队。

曹操注解说：“先出合战为正，后出为奇”，正奇，就是一个先后概念。

不要一下子把所有的牌都打完了，留一张在手上，关键时候打出去。

“ 以正合，以奇胜”，并不是孙子的发明，从孙子往前一千年，仗就一直这么打。

最早有一部黄帝兵法，叫《握奇文》，又称为《握机文》，《唐太宗李卫公问对》里，君臣二人讨论到这本书，李靖认为本是《握奇文》，因为念jī，传来传去，传成《握机文》了，用“机”字也对，预备队，也是机动部队。

对于这句话，李筌有个注解，说：“当敌为正，傍出为奇。

”意思是，正面作战的是正兵，斜刺里杀出来打侧翼的是奇兵。

正兵奇兵往往是这么安排，但这是结果，不是原因。

如果两军对垒，正面战场的没动，侧翼先冲击敌人，等敌人乱了阵脚，正面大部队再压上去。

国学经典之《孙子兵法》第五讲兵势篇：凡战者，以正合，以奇胜《孙子兵法》继承、发展前人的军事理论和战争经验，揭示了战争的若干客观规律，具有朴素的唯物论和辩证法思想，被誉为'兵经'，在世界军事史上也占有突出的地位。

《孙子兵法》把战争看做关系军民生死、国家存亡的大事而加以认真研究。

要求对战争持慎重态度。

主张对敌对国家可能的进攻，必须做好准备，也就是对战争要有'有备无患'的思想。

书中还着重论述了决定战争胜败的基本因素，把政治作为决定战争胜败的首要因素，这是《孙子兵法》的重要贡献。

《孙子兵法》很重视和强调将帅的地位和作用。

它的治军思想，在于文武兼施、刑赏并重。

书中'知彼知己，百战不殆'的名言是科学的论断，揭示了正确指导战争的规律，至今仍是真理。

《孙子兵法》中关于作战方针、作战形式、作战指导原则等的论述，都是以'知彼知己，百战不殆'这一思想为基础的。

《孙子兵法》在作战方针上，主张进攻、速胜，强调'兵责胜，不贵久'。

在作战形式上，主张在野外机动作战，把攻城看做下策。

要在野外机动作战中消灭敌人，就要善于调动敌人。

在作战指导原则上，强调'致人而不致于人'，争取主动，避免被动。

《孙子兵法》叙述简洁，内容富于哲理性，许多脍炙人口的名言至今仍未丧失真理性。

【导读】本篇主要论述“奇”和“正”的关系，“择人而任势”的重要，强调只有用灵活而多变的战法，才能够出奇制胜。

所谓“正”可以理解为正面、正当、正常等。

孙子强调，作战要有正面的交锋，要有对事物正常的合乎逻辑的思维，但是仅仅做到这一点是不够的，还必须要“以正合”，“以奇胜”，没有奇，是很难制胜的。

关于“势”孙子在本篇中专门做了精辟的论述，他认为，水之所以能够冲走石头，完全是因为势的原因。

势可由多种因素形成的，如气势、天势打击对手、摧毁对手斗志的必要条件。

而空中翱翔的老鹰看到猎物，想极速捕捉猎物又不伤到自己的羽翼就必须懂得“节”，也就是要懂得适度和把握节奏。

长篇解读《孙子兵法》——凡战者，以正合，以奇胜原文军势Ⅱ三军之众，可使必受敌而不败者，奇正是也。

兵法之所加，如以碫投卵者，虚实是也。

凡战者，以正合，以奇胜。

故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。

终而复始，日月是也。

死而复生，四时是也。

声不过五，五声之变，不可胜听也。

色不过五，五色之变，不可胜观也。

味不过五，五味之变，不可胜尝也。

战势不过奇正，奇正之变，不可胜穷也。

奇正相生，如循环之无端，孰能穷之？详解战势不过奇正，简单地说，就是分战法，就是分兵，分为正兵、奇兵，配合着打，而且正奇是动态的，随时相互转换的。

不要把所有的兵力放在一块儿，不要把所有的牌一下子打光。

在战前，就要分配正兵、奇兵两只兵力，互为掎角，相互配合。

交战的时候，也不要把所有的部队一下子派出去，一定要留一张牌在手里，要有预备队。

先打出去的是正兵，后打出去的是奇兵。

看到胜机出现的时候，把奇兵打出去，这叫出奇制胜。

我们用以前学过的案例，再从奇正的角度学习一遍。

先讲韩信破赵之战，韩信以一万兵力，在井陉击破号称二十万的赵国军队。

韩信出井陉口之前，赵军谋士广武君给主帅成安君建议分兵，说井陉道路狭窄，绵延百里，您给我三万奇兵，先去埋伏，等韩信进了井陉，您深沟高垒不要出战，我在后面绝了他后路，断了他粮草，十天就饿死他，送他人头到您帐下。

成安君不听：“我二十万仁义之师，怕他什么，不用跟他搞这些诡计，等他来打！”韩信接到谍报，成安君没有采纳广武君必胜之计，这才敢进兵。

后来韩信见了广武君，说如果用您的计策，我已经被擒了。

他这是客气话，他不会被擒。

因为如果赵军用了广武君计策，他就不会来，他想别的招，或者等着，不打。

这就是先胜后战，不胜不战。

他有谍报知道这计策没被采纳，他才来。

韩信有没有分兵呢，他分了。

离出井陉口还有三十里，他半夜先分了两千奇兵出去，分配了任务，如此这般。

大清早出了井陉口，他先派了一万兵力背水列阵。

赵军望见大笑，没见过这么列阵的，我们一个冲锋，不就把他们冲水里去了么？汉军也认识到这一点，咱们背后是水，无路可逃，只有殊死作战，这就是“背水一战”成语的来历。

班主任兵法（九）势篇班主任兵法（九）：势篇“凡战者，以正合，以奇胜。

”这是《孙子兵法》第五篇《势篇》中的观点。

意思是，凡是作战的人，都是用正面交锋，用奇兵制胜。

再者奇与正看起来是相反的俩方面，但其实正是符合涵义事物本来的规律的。

奇正相生相成，互相映衬，互相补充。

对将军来说，它是作战的法宝，对教师来说，它同样也是党务工作的利器。

教师平时做工作，一定是要以正面的态度面对学生的，常规工作、短果方法不可缺少。

在我们的日常工作中所，大批现有的规章制度、常规固定的做法都是“以正合”，这是我们的基本功，是必须做好也是能够做好的。

但是，要想而使工作达到好的效果，则不能因循守旧，不能受旧有思维的限制，要想出一些史无前例的方法，出奇制胜。

用现在另类的一句话来说，就是要会创新。

“以正合”指示教师要做好常规工作。

没有常规教育工作哪来的“奇”？教员要建立班级的规章制度，为班级发展打下一个合理的框架。

既给学生充分健康发展的空间，又对学生的行为有一定的规制。

学校的课程设置、班干部队伍、班级日常管理、每天的作息制度、校园和班级环境等等都是一旦定下来就石头相对比较稳定的东西，它们中学生对学生潜移默化影响很大，班主任一定要注意在这些方面原有基础，使学生在不知不觉中受到熏陶，受到影响。

“以正合”要求教师要充分利用善用自身的作用。

有些教师，也发挥民主，充分敬畏学生的意见，而忽视了教师在其中的催化作用。

在班级工作中，教师需要充分发扬民主，但是也需要一定的开始集中，不能什么事情都不会由学生说了算，以至于对班级不闻不问。

在处理学生关键问题时，该表扬的要表扬，该批评的要批评，赏罚分明，张弛有度。

在碰到立场问题的问题时，教师能迅速表明自己的态度，而不能采取躲避、忍让的态度。

对于班级中出现的问题，教师要有直面的勇气。

对于一些高年级不良行为中不良的倾向和不好的苗头，教师要时刻保持冷静的高智商头脑，及时采取有效措施将预防措施错误消灭在萌芽状态。

“以正合”要求教师要基层工作善于给学生做思想工作。

【经典诗句】凡战者，以正合，以奇胜
凡战者，以正合，以奇胜
【出处】出自年龄•孙武《孙子兵法•势篇》
【释义】用兵作战，总是以正兵当敌，以奇兵取胜。

【解析】生涯中良多人会告知你，做事要有恒心，要有韧劲，这没错。

然而，许多时
候你会因而而执拗己见，人不知鬼不觉中，一条道儿走到黑。

事实上，保持一个方向走到
底是不太事实的，就像开车，不可能老是方向不变，而须要不断地调剂方向。

有时候，环
境变更得太厉害，你不得不另辟新路，不然，你定然会栽跟头。

正如踏在别人的足迹里走，你永远都不会走快、走远，只有另外开拓一条路才可能超过别人。

最高明的行为是别人没有意料到的举动，最高超的谋略是别人不预料到的策略。

要在
竞争中获得成功，就要有“出奇制胜”的宝贝。

你比别人有更好的主意，就会得到上级的
赏识;你比别人作出更多的成就，就会得到上级的确定。

再绝的招数也终归会被多数人控制而成为世人的通用工具，因此，只有一直“出奇”
才干在竞争中位于不败之地，“奇”招也是层出不穷的。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。