九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器练习新版新人教版

《电磁铁电磁继电器》班级：__________ 姓名：__________一、单项选择题：（本大题共10小题，下面每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的，相信你必然会作出正确的选择，尽力~~加油~~！）1.在探讨电磁铁的实验中，小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈，连接电路如下图．闭合开关，调整变阻器滑片使电流维持不变，观看电磁铁吸引大头针数量的多少．这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素有关（）A．电磁铁的极性B．线圈的匝数C．电流的方向D．电流的大小2.如图是电磁继电器的构造和工作电路示用意．要使电磁铁对衔铁的吸引力变大，以下做法可行的是（）A．去掉电磁铁线圈中的铁芯B．减少电磁铁线圈的匝数C．增大电源A的电压D．增大电源B的电压3.电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着普遍的应用．若是要增强其磁性，以下方式中可行的是（）A．减少线圈的匝数B．增大线圈中的电流C．改变线圈中的电流方向D．减小线圈两头的电压4.如下图，闭合开关S，滑片P向左移动，那么螺线管（）A．左端为S极，磁性增强B．左端为S极，磁性减弱C．左端为N极，磁性减弱D．左端为N极，磁性增强5.如图是汽车启动装置原理图关于这一装置及其工作特点，以下说法中不正确的选项是（）A．旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作B．电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C．电磁铁通电时，上端是S极下端是N极D．电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使触点A向右与B接触6.以下用电器或设备中，没有电磁铁的是（）A．电烙铁B．电铃C．电磁起重机D．电磁继电器7.如下图，当开关S闭合时，电磁铁的磁性强弱和方向情形是（）A．电磁铁磁性增强，A端是N极B．电磁铁磁性减弱，A端是N极C．电磁铁磁性增强，A端是S极D．电磁铁磁性减弱，A端是S极8.如下图，假设把滑动变阻器的滑片向右移动，那么对螺线管a端极性及磁性强弱判定正确的选项是（）A．S极，增强B．N极，减弱C．S极，减弱D．N极，增强9.如下图为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至（）A．74℃时，电灯亮报警B．72℃时，电铃报警C．66℃时，电铃报警D．74℃时，电铃报警10.如图是拍照机动车闯红灯的工作原理示用意．光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍照违规车辆．以下有关说法正确的选项是（）A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍照B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍照C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍照D．假设将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用二、填空题：（本大题共5小题，要认真试探，认真填写哦~~）。

20.3 电磁铁电磁继电器同步习题一．选择题1．在学习了电生磁知识后，小明制作了一个简易的电磁铁，如图，他制作完成后发现可以吸引大头针，他想使电磁铁的吸引能力更强些，下列方法不可行的是（）A．钢钉上增加线圈匝数B．电池正负极对调C．滑动变阻器滑片向右移D．串联一节干电池2．下面四幅图中，其工作原理不涉及电磁铁应用的是（）A．指南针B．电铃C．磁悬浮列车D．移动硬盘3．如图所示，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电磁铁中的磁性将（）A．变大B．变小C．不变D．无法判断4．目前城市里的不少商场采用了智能电梯，当有人乘坐时它正常匀速行驶，而没有人乘坐时它会减速慢行（如图甲）。

小贺同学通过上网搜索得到其原理示意图如图乙所示，R是一个压敏电阻。

下列相关的说法正确的是（）A．压敏电阻R的阻值随压力的增大而增大B．当人走上电梯后，衔铁与触点“1”接触C．压力增大时，电磁铁磁性增强D．电磁铁的原理是电磁感应现象5．如图是一种温度自动报警器的工作原理图，其中热敏电阻的阻值随温度的升高而降低，则以下说法正确的是（）A．电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应B．电磁继电器实质是一种电路开关，可以用一个电路控制另一个电路C．温度较高时，指示灯亮起，该装置报警D．温度较低时，电铃响起，该装置报警6．如图所示的电磁铁，S2闭合时，保持滑片P位置不变，要想电磁铁磁性最强，正确的方法是（）A．闭合S1，M接1B．闭合S1，M接2C．断开S1，M接1D．断开S1，M接27．楼道应急灯在没有停电时，灯不亮；停电时，标有“12V”字样的两盏灯都会正常发光，下列电路正确的是（）A．B．C．D．8．近日，深圳北大医院新洲﹣连花路口处安装了电子警察，行人违规闯红灯，“电子警察”就会自动抓拍人脸，同时将该人信息显示在路旁电子屏幕上。

下列有关说法正确的是（）A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄B．行人只要经过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用9．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，如图是说明巨磁电特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，当GMR巨磁电阻旁磁场增大时其电阻值减小。

九年级物理全册：第3节电磁铁电磁继电器精选练习一、夯实基础1．（2019 邵阳）在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（）A．电磁铁的A端为N极B．小磁针静止时，N极水平指向左C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动，电磁铁磁性增强【答案】C【解析】A、由图知，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则可知，电磁铁的A端是N极，B 端是S极，故A正确；B、电磁铁的B端是S极，由磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，即N极水平指向左，故B正确；C、该实验表明了电能生磁，利用这一现象所揭示的原理可制成电磁铁，故C错误；D、当滑动变阻器滑动片P向右端移动时，变阻器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，则电磁铁的磁性变强，故D正确。

2．(2019 菏泽)下列电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电风扇B．电暖气C．电视机D．电磁继电器【答案】B【解析】电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应。

发生电流的热效应时，电能转化为内能。

A、电风扇的电动机工作时主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故A不符合题意；B、电暖气工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故B符合题意；C、电视机主要是把电能转化为光能和声能，不是利用电流热效应工作的，故C不符合题意；D、电磁继电器主要利用了电流的磁效应工作的，故D不符合题意。

3．（2019 娄底）如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（）A．电磁铁的右端为N极B．小磁针将顺时针旋转C．当P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D．当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小【答案】D【解析】（1）根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极，根据磁极间的相互作用可知，右侧的小磁针将会逆时针旋转，故AB错误；（2）闭合开关S1和S2，使滑片P向左滑动，电阻变小，电流变大，磁场的磁性增强，巨磁电阻的阻值减小，电路电流变大，所以指示灯的亮度会变亮，故C错误。

第3节电磁铁电磁继电器01知识管理1．电磁铁构成：在螺线管内插入__铁芯__，就构成了电磁铁．优点：电磁铁磁性的有无可以通过__电流的通断__来控制．影响因素：__匝数__一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越__强__；__电流__一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁的磁性越__强__．应用：电磁起重机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等都用到了电磁铁．优点：(1)电磁铁的极性可以通过改变__电流的方向__来控制；(2)电磁铁磁性的强弱可以通过改变__电流的大小__或__线圈匝数的多少__来控制．2．电磁继电器实质：电磁继电器是利用__电磁铁__来控制工作电路的一种__开关__．构造：请填写电磁继电器各部分的名称．应用：可以利用__低__电压、__弱__电流电路的通断，来间接控制__高__电压、__强__电流电路的通断．工作原理：__电流的磁效应__．02基础题知识点1电磁铁1．某同学探究电磁铁的特性，连成了如图所示的电路．通过观察电磁铁__吸引铁钉的多少__来判断电磁铁的磁性强弱，实验中用到的一种重要科学研究方法是__转换法__(填“转换法”“类比法”或“等效替代法”).2．(2017·自贡)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁．有关电磁铁，下列说法中正确的是(D)A．电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B．电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的3．在探究电磁铁的实验中，小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈，连接电路如图所示．闭合开关，调整变阻器滑片使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针数目的多少．这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素的关系(B)A．电磁铁的极性 B．线圈的匝数C．电流的方向 D．电流的大小4．(2017·郴州)如图所示为电磁铁的线路图．开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中(D)A．电磁铁的右端为S极，磁性增强B．电磁铁的右端为S极，磁性减弱C．电磁铁的右端为N极，磁性增强D．电磁铁的右端为N极，磁性减弱知识点2电磁继电器5．(2018·内江)电磁继电器是利用__电磁铁__控制电路通断的开关，它的工作原理是：通过直接控制“控制电路”的通断，间接控制“__工作__电路”的通断．6．(2018·白银)如图所示是一个水位自动报警器的原理图．水位到达金属块A之后，__红__(填“红”或“绿”)灯亮；当绿灯亮时电磁铁__无__(填“有”或“无”)磁性．03中档题7．如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用__软__(填“硬”或“软”)磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁__磁性__的有无．8．(2017·庆阳)如图所示，闭合开关S，通电螺旋管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为__正__极．若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向__右__端移动.9．(2018·嘉兴)如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图．当控制电路中有电流通过时，电磁铁左端为__S__极．在使用中发现，当温度达到设定值时，电铃没有报警．经检查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因为__控制电路电源电压太小，电磁铁磁性很弱__(任写一种)导致工作电路没有接通．10．(2018·“万友”名校大联考一)如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，左端的S极正对着电磁铁，当电磁铁的电流不断增大时，条形磁铁会向左加速运动，则电磁铁a端接的是电源的__负__极．11．(2017·恩施)如图，弹簧测力计下悬挂一软铁棒，开关闭合．下列说法正确的是(A)A．插入了软铁棒的通电螺线管叫电磁铁B．电磁铁能吸引软铁棒是由于同名磁极相互吸引C．此装置能够探究电磁铁磁性强弱是否与线圈匝数有关D．滑动变阻器滑片向右移动时测力计的示数增大12．(2017·金华)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的是(A)A．电磁铁A、B上方都是S极B．通过电磁铁A和B的电流相等C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱13．(RJ教材P132T3变式)如图是直流电铃的原理图，关于电铃工作时的说法不正确的是(C)A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性，且A端为N极B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C．小锤打击铃碗时，电磁铁仍具有磁性D．小锤打击铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动14．为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示．用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.甲乙丙丁(1)比较__乙、丙__两图可知：线圈匝数相同时，电流越大磁性越强．(2)根据图丁可以得出的结论是__电流一定时，匝数越多，磁性越强__．(3)电磁铁吸引的大头针下端分散开的原因是__大头针被磁化，同名磁极相互排斥__．04链接安徽中考15．(2018·滁州南谯区一模联考) 如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是(D)A．方向向左，逐渐增大B．方向向右，逐渐增大C．方向向左，逐渐减小D．方向向右，逐渐减小。

20.3 电磁铁电磁继电器同步练习一．选择题1．如图所示，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关，小磁针静止时N极水平向右。

则下列说法正确的是（）A．电磁铁的A端为N极B．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机C．电源的右端是正极D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动，电磁铁磁性增强2．如图所示，是研究电磁铁实验，下列说法正确的是（）A．比较图中甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小的关系B．乙铁钉的上端是N极C．大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥D．该实验不能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系3．在学习了电生磁知识后，小明制作了一个简易的电磁铁，如图，他制作完成后发现可以吸引大头针，他想使电磁铁的吸引能力更强些，下列方法不可行的是（）A．钢钉上增加线圈匝数B．电池正负极对调C．滑动变阻器滑片向右移D．串联一节干电池4．如图为一款“智能照明灯”的电路，灯L天暗时自动发光天亮时自动熄灭，控制电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为光敏电阻，其阻值随光照强度而变化。

说法正确的是（）A．电磁继电器利用电磁感应原理工作B．R2的阻值随光照强度的增大而增大C．当光照强度增大时，电压表示数增大D．若将R1换成阻值稍小的电阻，可缩短灯L的发光时间5．如图是一种水位自动报警的原理图。

当水位低于A点时，工作电路绿灯亮；到达A点时，衔铁被吸下，工作电路红灯亮电铃响。

某水位超过A点时由于电磁铁磁性太弱而衔铁没有被吸引。

下列做法中合理的是（）A．增加工作电路的电源电压B．增加控制电路的电源电压C．减少电磁铁线圈的匝数D．更换弹性更强的弹簧6．如图所示，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电磁铁中的磁性将（）A．变大B．变小C．不变D．无法判断7．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b 端滑动过程中，会出现的现象是（）A．电流表示数变小，弹簧长度变短B．电流表示数变小，弹簧长度变长C．电流表示数变大，弹簧长度变短D．电流表示数变大，弹簧长度变长8．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向右移动时，条形磁铁仍保持静止，下列分析不正确的是（）A．滑动变阻器滑片P向右移动时，电磁铁的磁性减弱B．电磁铁的右端是N极C．条形磁铁所受的静摩擦力变小D．若想增大条形磁铁所受的摩擦力，可以增加电源电压9．如图为一款“智能照明灯”的电路，灯L天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。

电磁铁 电磁继电器1．电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着普遍的应用。

在实际利用中要增强其磁性，以下方式中可行的是 ( )A．减少线圈的匝数B．增大线圈中的电流强度C．改变线圈中电流的方向D．减小线圈两头的电压2．如下图，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)，P是滑动变阻器的滑片。

要使弹簧的长度变长，可采取的方法是()A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2B．S接1不变，将滑片P向右滑C．S接1不变，将滑片P向左滑D．S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出3．[2021·义乌]如图20－3－5所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。

那么以下分析正确的选项是( )A．电磁铁的上端为S极B．电源左端为“＋”极图20－3－5C．抽去铁芯，弹簧测力计示数增大D．断开开关，弹簧测力计示数为零4．如图20－3－6所示的自动操纵电路中，当开关S断开时，工作电路的情形是() A．灯亮，电动机转起来，电铃响B．灯亮，电动机转起来，电铃不响C．灯不亮，电动机不转，电铃响D．灯亮，电动机不转，电铃响5．如图20－3－7所示是某同窗连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就再也不响了，缘故是 ( )A．电磁铁始终没有磁性B．衔铁没有向下运动C．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹图20－3－7 D．电池正、负极接反了6．如图20－3－8所示，开关闭合时电磁铁的上端为__________极，要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向__________滑动，要使电磁铁没有磁性，那么能够________ __。

图20－3－87．电磁铁常做成U形，其目的是__________________________。

8．电磁铁的磁性有无可用电流的通断来操纵，除此之外，电磁铁和永久磁铁比较，优势还有____________________________。

第3节电磁铁电磁继电器知能演练提升能力提升1.下列关于电磁铁和磁感线的说法正确的是()A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B.电磁铁能永久性地保持磁性C.磁感线是真实存在的D.磁体外部的磁感线总是从S极出发,回到N极2.下列功能中,电磁继电器不能完成的是()A.控制工作电路中电流的连续变化B.控制工作电路中电流的有无C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D.远距离自动控制与操作3.(2017·浙江金华中考)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正确的是()A.电磁铁A、B上方都是S极B.通过电磁铁A和B的电流相等C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱4.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。

则下列分析正确的是()A.电磁铁的上端为S极B.电源左端为“+”极C.断开开关,弹簧测力计示数为零D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计示数增大5.下图可以说明巨磁电阻的特性。

闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么()A.电磁铁左端为S极B.巨磁电阻两端的电压变大C.巨磁电阻阻值随磁场增强而变大D.巨磁电阻阻值随磁场增强而变小6.探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是。

(填写字母)A.认识电压时,我们可以用水压来类比B.用光线来描述光通过的路径C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景。

接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越(选填“大”或“小”),磁性越强。

电磁铁电磁继电器同步练习一、单选题1.如图所示，两电池的规格相同，当开关S由触点2拨到触点1时，螺线管磁性强弱及其A端磁极极性的变化情况分别为。

A. 磁性增强，由S极变为N极B. 磁性减弱，由S极变为N极C. 磁性增强，由N极变为S极D. 磁性减弱，由N极变为S极2.如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是A. 电磁铁磁性逐渐增强B. 电磁铁左端为S极C. 电磁铁周围不产生磁场D. 条形磁铁与电磁铁相互吸引3.北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线．该线路连接北京城区与门头沟区，全长，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为A. 异名磁极相互吸引B. 同名磁极相互吸引C. 异名磁极相互排斥D. 同名磁极相互排斥4.在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是A. 灯不亮，电铃响B. 灯不亮，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响5.如图所示的电磁铁上绕有两个线圈．要使电磁铁正常工作，正确的连接方法是A. a、b与A连接，c、d与B连接B. a、b与B连接，c、d与A连接C. a、d连接，b与A连接，c与B连接D. a、c连接，b与A连接，d与B连接6.如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭会后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是A. 电流表示数变大，弹簧长度变长B. 电流表示数变大，弹簧长度变短C. 电流表示数变小，弹簧长度变长D. 电流表示数变小，弹簧长度变短7.如图所示，下列说法正确的是A. 当断开闭合时，红灯亮B. 当断开闭合时，绿灯亮C. 当闭合断开时，绿灯亮D. 当、均闭合时，绿灯亮8.小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光如图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是A. B.C. D.9.下列有关电与磁的说法正确的是A. 磁感线是用来形象描述磁场的，在磁场中真实存在B. 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关C. 法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系D. 悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近10.在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是A. 电磁铁的A端为N极B. 小磁针静止时，S极水平指向左C. 当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强D. 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机11.如图所示的电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法探究A. 电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B. 电流方向对电磁铁磁场方向的影响C. 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D. 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响12.如图所示，闭合开关S后，只进行下列一项操作，一定能使电磁铁磁性增强的是A. 变阻器的滑片向右移动B. 变阻器的滑片向左移动C. 开关由1拨到2D. 把电源的正负极对调13.要增强电磁铁的磁性，下列措施可行的是A. 改变电流的方向B. 增大通入的电流C. 减小通入的电流D. 减少电磁铁线圈匝数14.城市下水井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心，如图所示为某同学设计的一种警示电路图，井盖相当于开关S，关于它的说法正确的是A. 正常情况下闭合，灯L亮B. 一旦井盖丢失断开，灯L即亮起，以警示行人C. 电磁铁的铁芯是永磁铁D. 灯亮时电磁铁有磁性二、填空题15.如图所示，是温度自动报警器，当温度达到______时电铃发声报警，此时电磁铁的左端是______极。

20.3 电磁铁电磁继电器一、选择题1．许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。

有关电磁铁，下列说法中正确的是() A．电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B．电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的2．如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是()A．电磁铁的左端是S极B．电磁铁的右端是N极C．将电池正负极对调，电磁铁左端为S极D。

将电池正负极对调，电磁铁左端为N极3．如图所示，用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成了一个螺线管，用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。

闭合开关后，发现螺线管能够吸引一些铁钉，要使它能吸引更多铁钉的办法是()A．在纸筒中插入一根铁芯B．减少线圈匝数C．使滑动触头P向右滑动D．将电源正负极互换4．电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着广泛的应用。

在实际使用中要增强其磁性，以下方法中可行的是()A．减少线圈的匝数B．增大线圈中的电流强度C．改变线圈中电流的方向D．减小线圈两端的电压5．小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。

接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。

为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是()A．改变磁铁的磁极B．改变电流的大小C．改变磁铁磁性强弱D．改变线圈的匝数6．如图所示，在电磁铁上方用弹簧悬挂一根条形磁铁，闭合开关将变阻器的滑片P从右向左滑动的过程中，弹簧将()A．先伸长后缩短B．逐渐伸长C．静止不动D．逐渐缩短7．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是()A．电磁铁的右端为N极B．小磁针将顺时针旋转C．当P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D．当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小8．如图，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉()A．有磁性B．会熔化C．有电流流过D．两端对小磁针北极都有吸引力9．向通电螺线管中插入铁芯，其磁性大小增强的原因是()A．铁芯原来就具有磁性B．磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果C．插入铁芯使电流增强了D．插入铁芯相当于减少了线圈匝数10．在图中，当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是()A．滑片P向左移动B．减少电池个数C．滑片P向右移动D．增加通电时间11．如图所示是研究电磁铁磁性的实验，闭合开关后，下列说法正确的是()A．电磁铁的下端是N极B．电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象C．将铁钉换成铜棒会使磁性增强D．滑片向右移动，电磁铁吸引大头针的数目会减少12．如图所示是一个水位自动报警器的原理图。

人教版九年级物理全一册《20.3 电磁铁、电磁继电器》同步训练题-带答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点回顾1.电磁铁：（1）有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。

（2）电磁铁磁性的决定因素：电流的强弱、线圈的匝数、有无铁芯。

2.电磁继电器：（1）定义：继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。

（2）工作原理（如下图）：当较低的电压加在接线柱D、E两端，较小的电流通过线圈时，电磁铁把衔铁吸下，使B、C两个接线柱所连的触点接通，较大的电流就可以通过B、C带动机器工作了。

练习题一、选择题1．如图所示，小磁针置于电磁铁的右侧，下列叙述中正确的是（）A．闭合开关前，电磁铁与小磁针间没有力的作用B．闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与小磁针的作用力不变C．闭合开关后，小磁针的N极将旋转指向右方D．闭合开关后，电磁铁的左端为N极2．如图所示，是研究电磁铁实验，下列说法正确的是（）A．比较图中甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小的关系B．乙铁钉的上端是N极C．大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥D．该实验不能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系3．如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图．要使电磁铁对衔铁的吸引力变大，以下做法可行的是（）A．去掉电磁铁线圈中的铁芯B．减少电磁铁线圈的匝数C．适当增大电源A的电压D．适当增大电源B的电压4．如图所示的电路中，将电磁铁与滑动变阻器串联接入电路，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．电磁铁的上端为S极B．电磁铁周围存在磁感线C．将滑动变阻器的滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱D．将滑动变阻器的滑片P向左滑动，电磁铁的磁极会对调5．小欢设计了一款“光控灯”，电路如下图所示，光线较暗时灯泡自动发光，光线较亮时灯泡自动熄灭，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为光敏电阻（其阻值随光照强度的增大而减小）。