七下第一章平行线复习
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七年级数学下《平行线及其判定》笔记
一、平行线的定义
平行线是指在同一平面内,两条直线没有交点,或者说两条直线之间的距离处处相等。
二、平行线的判定定理
1.同位角相等:当两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,则这两条直线
平行。
2.内错角相等:当两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,则这两条直线
平行。
3.同旁内角互补:当两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补(即角度和
为180°),则这两条直线平行。
三、应用实例
1.交通标志:在公路上,车道线通常都是平行的,这些线可以帮助驾驶员判断车
辆是否在正确的车道上行驶。
2.建筑设计:在建筑设计中,为了确保建筑物的稳定性,通常会使用平行线来构
建平行的梁和柱子。
3.机械制造:在机械制造中,为了确保机器的精确度,常常需要使用平行线来检
测和调整机器的部件。
四、注意事项
1.平行线必须在同一平面内定义。
2.平行线的判定定理必须同时满足,不能只满足其中一条。
3.在实际应用中,要结合具体情境判断两条线是否平行。
五、练习与巩固
1.判断题:给出一些线段的图片,判断它们是否平行。
2.选择题:给出一些关于平行线的描述,选择正确的判定定理。
3.应用题:结合实际问题,例如计算平行线的距离、判断两条线是否平行等。
浙教版七年级下册期末复习(第一章平行线)姓名 __________一:选择题1、如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们组成的一对角可当作是()A、同位角B、内错角C、对顶角D、同旁内角2.如图,直线 a、b 被直线 c 所截,以下说法正确的选项是()A.当∠ 1=∠2 时,必定有 a∥ b B.当 a∥b 时,必定有∠C.当 a∥b 时,必定有∠ 1+∠ 2=180°D.当 a∥b 时,必定有∠1=∠21+∠ 2=90°3、如图 3 所示,点 E 在 AC 的延伸线上,以下条件中能判断 AB ∥ CD 的是 ( ) A.∠3= ∠4 B .∠ 1= ∠2 C.∠ D=∠DCED. D、∠ D+∠ACD=180°4.以下图形中,∠ 1 与∠ 2 不是同位角的是()5.一架飞机向北飞翔,两次改变方向后,行进的方向与本来的航行方向平行,已知第一次向左拐50°,那么第二次向右拐()A、40°B、50°C、 130°D、150° 6、以以下图,在△ABC 中, D、E、F 分别在 AB 、 BC、 AC 上,且 EF∥ AB ,要使 DF ∥BC,只要知足以下条件中的()A 、∠1=∠2B 、∠2=∠AFDC 、∠ 1=∠AFD D、∠1=∠DFE第7题图 D C 第6题图 213第8题图A B E7.如图,点A.∠ 1=∠2 E 在 AD 的延伸线上,以下条件中能判断BC∥ADB.∠2=∠3C.∠1=∠5D.∠3=∠4的是()8、如图,已知∠A、AB∥CD1=∠2, 则有 ()B、AE∥DCC、AB∥CD 且 AE∥DCD、以上都不对9.给出以下说法:(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条订交,则它与另一条也订交;(3)内错角相等正确的有()个。
A . 0 B.1 C.2 D.310.如图,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依照是()A .同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等二:填空题11、如图,一个合格的弯形管道,经过两次拐弯后保持平行(即 AB∥ DC).?假如∠C=60°,那么∠ B 的度数是 ________.12.如图 3,假如 AB ∥CD,∠1=65°,那么∠2=第 13题图 AD 78 EE 第 11题图°A D 第 14题图124第 12题图BC OB C13、如图,已知 AB ∥ CD, AD ∥ BC,∠ B=60°,∠ EDA = 50°,则∠CDO=.14、如图, DAE是一条直线, DE∥ BC,则∠ BAC =_____.15、如图, D、E、F 分别是△ ABC三边上的点,且∠ 1=∠B,∠2=∠C,?则图中与∠A 相等的角有 _________ .(所有写出)A第 15题F E2 1B D C第16题第17题16.如图,假如∠1=∠2=30°,要使图中 DE∥BC且 EF∥BD,则应补上的一个条件是 __________.17.如图,把一张长方形纸片 ABCD沿 EF 折叠后,点 C,D 分别落在 C ′, D′的地点上, EC′交 AD于点 G,已知∠ EFG=58° , 那么∠ BEG =_______度.三:解答题18、填空(填上原因,增补完好)如图, AB∥CD, BF∥CE,则∠ B 与∠ C 有什么关系?请说明原因。
2023年浙教版七下数学第一章平行线章节复习(教师版)一、知识梳理知识点1:平行线的定义1.定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,如果直线a与b平行,记作a ∥b.注意:(1)平行线的定义有三个特征:一是在同一个平面内;二是两条直线;三是不相交,三者缺一不可;(2)有时说两条射线平行或线段平行,实际是指它们所在的直线平行,两条线段不相交并不意味着它们就平行.(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种.特别地,重合的直线视为一条直线,不属于上述任何一种位置关系.知识点2:同位角、内错角和同旁内角两条直线被第三条线所截,可得八个角,即“三线八角”,如图6所示。
(1)同位角:可以发现∠1与∠5都处于直线l的同一侧,直线a、b的同一方,这样位置的一对角就是同位角。
图中的同位角还有∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8。
(2)内错角:可以发现∠3与∠5都处于直线l的两旁,直线a、b的两方,这样位置的一对角就是内错角。
图中的内错角还有∠4与∠6。
(3)同旁内角:可以发现∠4与∠5都处于直线l的同一侧,直线a、b的两方,这样位置的一对角就是同旁内角。
图中的同旁内角还有∠3与∠6。
知识点3:平行公理及推论1.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.2.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.记作:如果a∥b,a∥c,那么a∥c注意:(1)平行公理特别强调“经过直线外一点”,而非直线上的点,要区别于垂线的第一性质.(2)“平行公理的推论”也叫平行线的传递性知识点4:平行线判定判定方法(1):两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行简单说成:同位角相等,两直线平行。
几何语言:∵∠1=∠2∴ AB∥CD(同位角相等,两直线平行)判定方法(2):两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两直线平行。
上课用---新浙教版七年级下数学知识点汇总(期末复习宝典)第1章平行线在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交与平行。
平行线的定义为:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,用符号“∥”表示。
为什么要有“在同一平面内”这个条件?因为平行线只存在于同一平面内,如果不在同一平面内,两条直线可能会相交。
平行线的基本事实是:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。
为什么要经过“直线外”一点?因为如果经过直线上的点,会有无数条直线与这条直线平行。
用三角尺和直尺画平行线的方法是:一贴,二靠,三推,四画。
需要注意的是,作图题要写出结论。
同位角、内错角、同旁内角是判断平行线关系的重要概念。
在判断过程中,需要画出给定的两个角的边(共三条边),公共边就是截线,剩下两条边就是被截线。
同位角在截线的同旁,被截线的同一侧;内错角在截线的异侧,被截线之间;同旁内角在截线的同旁,被截线之间。
练时需要填写正确的角对应关系。
平行线的判定有多种方法:同位角相等、内错角相等、同旁内角互补、平行线的定义、平行于同一条直线的两条直线平行、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
在练中需要根据给定条件判断两条直线是否平行。
平行线的性质包括同位角相等、内错角相等、同旁内角互补。
在练中需要根据已知条件计算未知角度。
图形的平移是指一个图形沿某个方向移动,在XXX的过程中,原图形上所有的点都沿同一个方向移动相等的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。
平移不改变图形的形状、大小和方向,且一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等。
在描述一个图形的平移时,必须指出平移的方向和距离。
练:已知△ABC和其平移后的△DEF,点A的对应点是D,点B的对应点是E,线段AC的对应线段是DF,线段AB的对应线段是DE,平移的方向是从△ABC到△DEF的方向,平移的距离是未知。
若AC=AB=5,BC=4,平移的距离是3,则CF=4,DB=5,AE=3,四边形AEFC的周长是14.折叠问题:1)如图,将一张纸条ABCD沿EF折叠,若折叠角∠XXX°,则∠1=64°。
江苏省数学七年级下学期期末复习专题1 平行线姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2021八上·彭州开学考) 下列说法(1)两条不相交的直线是平行线;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;(3)在同一平面内两条不相交的线段一定平行;(4)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(5)两点之间,直线最短;其中正确个数是()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个2. (2分) (2021七下·曾都期末) 如图,下列说法不正确的是()A . ∠1与∠3是对顶角B . ∠2与∠6是同位角C . ∠3与∠4是内错角D . ∠3与∠5是同旁内角3. (2分)(2020·遵化期中) 如图,四个图形中,∠1 和∠2不是同位角的是()A .B .C .D .4. (2分) (2020七下·深圳期中) 如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A . ∠1+∠4=180°B . ∠2=∠6C . ∠5+∠6=180°D . ∠3=∠55. (2分) (2020七下·硚口期中) 如图,点在的延长线上,下列条件中不能判定的是()A .B .C .D .6. (2分) (2019七下·江门期末) 下列命题错误的是()A . 如果,那么B . 如果,那么C . 如果,那么D . 如果,那么7. (2分)(2018·宣化模拟) 如图,直线∥ ,直线与、都相交,如果∠1=50°,那么∠2的度数是()A . 50°B . 100°C . 130°D . 150°8. (2分) (2019八上·桂林期末) 下列命题:①若,则;②两直线平行,内错角相等;③对顶角相等.它们的逆命题一定成立的有()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个9. (2分) (2021八上·杭州期末) 在下列命题中,为真命题的是()A . 相等的角是对顶角B . 平行于同一条直线的两条直线互相平行C . 同旁内角互补D . 垂直于同一条直线的两条直线互相平行10. (2分)(2021·禅城模拟) 如图,则的度数为()A .B .C .D .11. (2分)数轴上一点A表示的有理数为﹣2,若将A点向右平移3个单位长度后,A点表示的有理数应为()A . 3B . ﹣1C . 1D . ﹣512. (2分) (2020八下·余干期末) 将一次函数的图像沿轴向左平移4个单位长度后,得到的新的图像对应的函数关系式为()A .B .C .D .13. (2分)如图,直线a,b都与直线c相交,给出的下列条件:①∠1=∠7;②∠3=∠5;③∠1+∠8=180°;④∠3=∠6.其中能判断a∥b的是()A . ①③B . ②③C . ③④D . ①②③14. (2分)如图.已知直线a , b被直线c所截,且a∥b ,∠1=48°,那么∠2的度数为()A . 42°B . 48°C . 52°D . 132°15. (2分)(2018·遵义模拟) 如图,已知直线AB,CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E 不在直线AB,CD,AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③180°﹣α﹣β,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ①②③④二、填空题 (共5题;共5分)16. (1分) (2017七下·嵊州期中) 如图,请添加一个条件:,使DE∥BC.17. (1分)(2018·海陵模拟) 如图,AB∥CD, AF=EF,若∠C=62°,则∠A=度.18. (1分)(2020·青海) 如图,将周长为8的沿BC边向右平移2个单位,得到,则四边形的周长为.19. (1分)在同一平面内L1与L2没有公共点,则L1L2 .20. (1分)如图,与∠C是直线BC与被直线AC所截的同位角,与是直线AB与AC被直线DE所截的内错角,与∠A是直线AB与BC被直线所截的同旁内角.三、解答题 (共7题;共58分)21. (5分) (2019七下·金寨期末) 已知:如图所示,和的平分线交于,交于点,.(1)求证:;(2)试探究与的数量关系.22. (8分) (2020七下·北京期中) 动手操作题:如图,点A在∠O的一边OA上.按要求画图并填空:(1)过点A画直线AB⊥OA,与∠O的另一边相交于点B;(2)过点A画OB的垂线段AC,垂足为点C;(3)过点C画直线CD∥OA,交直线AB于点D;(4)∠CDB=°;(5)图中,与∠O相等的角有.23. (7分) (2019九上·南岗期中) 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点三角形(顶点是网格线的交点).(1)先将竖直向上平移6个单位,再水平向右平移3个单位得到△ ,请画出△ ;(2)将△ 绕点顺时针旋转,得△ ,请画出△ ;(3)连接,直接写出的长.24. (10分) (2019七下·吉林期中) 如图,已知∠1=∠2,∠3+∠4=180°.求证:AB∥EF25. (5分) (2020八下·新蔡期末) 如图所示,已知点E,F在 ABCD的对角线BD上,且BE=DF.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)AE∥CF.26. (10分) (2020七下·云梦期中) 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知,将线段平移至,点D在x轴正半轴上,,且 .连接OC,AB,CD,BD.(1)写出点C的坐标为;点B的坐标为;(2)当的面积是的面积的3倍时,求点D的坐标;(3)设,,,判断、、之间的数量关系,并说明理由.27. (13分)如图所示,在∠AOB内有一点P.①过P画L1∥OA;②过P画L2∥OB;③用量角器量一量L1与L2相交的角与∠O的大小有怎样关系?参考答案一、单选题 (共15题;共30分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:二、填空题 (共5题;共5分)答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:三、解答题 (共7题;共58分)答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、答案:22-4、答案:22-5、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、考点:解析:答案:24-1、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、考点:解析:答案:26-1、答案:26-2、答案:26-3、考点:解析:答案:27-1、考点:解析:。
七年级下册月考复习之第一章平行线班级姓名1.有下列命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②两点之间,线段最短;③相等的角是对顶角;④两个锐角的和是锐角;⑤同角或等角的补角相等.正确命题的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是()A.②③B.①②③C.①②④D.①④3.如图,与∠α构成同旁内角的角有()A.1个B.2个C.5个D.4个4.如图所示,同位角共有()A.6对B.8对C.10对D.12对第3题第4题第6题第7题5.下面3个命题:①两条相交直线被第三条直线所截,同位角不相等;②直角都相等;③同角的余角相等,其中真命题有()A.0个B.1个C.2个D.3个6.图中所标出的角中,共有同位角()A.2对B.3对C.4对D.5对7.如图,其中同旁内角有()A.2对B.4对C.6对D.8对8.某城市有四条直线型主干道分别为l1,l2,l3,l4,l3和l4相交,l1和l2相互平行且与l3、l4相交成如图所示的图形,则共可得同旁内角()对.A.4 B.8 C.12 D.16第8题第9题第17题第18题9.如图,若两条平行线EF,MN与直线AB,CD相交,则图中共有同旁内角的对数为()A.4 B.8 C.12 D.1610.下列说法不正确的是()A.过任意一点可作已知直线的一条平行线B.同一平面内两条不相交的直线是平行线C.在同一平面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直D.平行于同一直线的两直线平行11.下列语句中:①一条直线有且只有一条垂线;②不相等的两个角一定不是对顶角;③两条不相交的直线叫做平行线;④若两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角相等;⑤不在同一直线上的四个点可画6条直线;⑥如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角.其中错误的有()A.2个B.3个C.4个D.5个12.下列语句:①同一平面上,三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;②如果两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中()A.①、②是正确的命题B.②、③是正确命题C.①、③是正确命题D.以上结论皆错13.下列说法中可能错误的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两条直线相交,有且只有一个交点D.若两条直线相交成直角,则这两条直线互相垂直14.下列选项中正确的是()A.相等的角是对顶角B.两直线平行,同旁内角相等C.直线外一点到这条直线的垂线段,叫点到直线的距离D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行15.过一点画已知直线的平行线()A.有且只有一条B.不存在C.有两条D.不存在或有且只有一条16.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°17.如图,要得到a∥b,则需要条件()A.∠2=∠4 B.∠1+∠3=180°C.∠1+∠2=180°D.∠2=∠318.如图,下列说法中,正确的是()A.因为∠2=∠4,所以AD∥BCB.因为∠BAD+∠D=180°,所以AD∥BCC.因为∠1=∠3,所以AB∥CDD.因为∠BAD+∠B=180°,所以AD∥BC19.在同一个平面内,不相邻的两个直角,如果它们有一条边共线,那么另一边互相()A.平行B.垂直C.共线D.平行或共线20.下列与垂直相交的说法:①平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;②一条直1FC E B A DA BEDC线如果它与两条平行线中的一条垂直,那么它与另一条也垂直;③平面内,一条直线不可能与两条相交直线都垂直,其中说法错误的个数有( )A .3个B .2个C .1个D .0个 21.如图,下列条件①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠3+∠4=180°;④∠1+∠2=180°; ⑤∠1+∠2=90°;⑥∠3+∠4=90°;⑦∠1=∠4中,能判断直线l1∥l2的条件有( ) A .②④ B .①②⑦ C .③④ D .②③⑥第21题 第22题 第23题 第24题 22.如图,直线a ∥b,∠1=40°,∠2=50°,则∠3= .23.如图,将一块直角三角板和一把直尺如图放置,则∠1与∠2的关系是 . 24.如图,AB ∥CD ∥EF ,则∠1,∠2,∠3的关系是 . 25.∠BAF=50°,∠ACE=140°,CD⊥CE,证明:AB∥CD26.如图,AD ⊥BC,EF ⊥BC ,∠F=∠1,AD 平分∠BAC 吗?并说明理由。
B DE 13A CF2 七年级(下)平行线的判定与性质复习专题班别: 姓名:专题一:批注理由1.如图1,直线AB 、CD 被EF 所截,若已知AB//CD ,求证:∠1=∠2 .请你认真完成下面填空. 证明:∵ AB//CD (已知),∴∠1 = ∠ ( 两直线平行, ) 又∵∠2 = ∠3, ( ) ∴∠1 = ∠2 ( ).2.如图2:已知∠A =∠F ,∠C =∠D ,求证:BD ∥CE .请你认真完成下面的填空.证明:∵∠A =∠F ( 已知 )∴AC ∥DF ( ) ∴∠D =∠ ( ) 又∵∠C =∠D ( 已知 ), ∴∠1=∠C ( 等量代换 )∴BD ∥CE ( ).3.如图3:已知∠B =∠BGD ,∠DGF =∠F ,求证:∠B + ∠F =180°. 请你认真完成下面的填空.证明:∵∠B =∠BGD ( 已知 )∴AB ∥CD ( ) ∵∠DGF =∠F ;( 已知 )∴CD ∥EF ( ) ∵AB ∥EF ( )∴∠B + ∠F =180°( ).4.如图4∵ AB ⊥BD ,CD ⊥BD (已知)∴ AB ∥CD ( ) 又∵ ∠1+∠2 = 180(已知)∴ AB ∥EF ( ) ∴ CD ∥EF ( ) 5.如图5,∵AC ⊥AB ,BD ⊥AB (已知)∴∠CAB =90°,∠______=90°( )图1图2图3 图4 图5∴∠CAB=∠______()∵∠CAE=∠DBF(已知)∴∠BAE=∠______∴_____∥_____()4.如图6,推理填空:(1)∵∠A =∠(已知),∴AC∥ED();(2)∵∠2 =∠(已知),∴AC∥ED();(3)∵∠A +∠= 180°(已知),∴AB∥FD();(4)∵∠2 +∠= 180°(已知),∴AC∥ED();5.如图7,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.解:∠B+∠E=∠BCE过点C作CF∥AB,则B∠=∠____()又∵AB∥DE,AB∥CF,∴____________()∴∠E=∠____()∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE.6.阅读理解并在括号内填注理由:如图8,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明EP∥FQ.证明:∵AB∥CD,∴∠MEB=∠MFD()又∵∠1=∠2,∴∠MEB-∠1=∠MFD-∠2,即∠MEP=∠______∴EP∥_____.()专题二:求角度大小123AFCDBE图6图7图81.如图9,DE∥BC,∠D∶∠DBC = 2∶1,∠1 =∠2,求∠DEB的度数.2.如图10,已知AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=28°,求∠COE、∠AOE、∠AOG的度数.3.如图11 ,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∠E = 140º,求∠BFD的度数?4. 如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角A是120°,第二次拐的角B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,问∠C是多少度?说明你的理由.图921B CED图10图125.(1)如图,若AB ∥DE ,∠B=135°,∠D=145°,你能求出∠C 的度数吗?(2)在AB ∥DE 的条件下,你能得出∠B 、∠C 、∠D 之间的数量关系吗?并说明理由.6.已知如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,BC ∥AD ,那么∠A 与∠C ,∠B 与∠D 的大小关系如何?请说明你的理由.7.如图,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4, ∠AFE = 60°,∠BDE =120°,写出图中平行的直线,并说明理由.8. 已知DB ∥FG ∥EC ,A 是FG 上一点,∠ABD =60°,∠ACE =36°,AP 平分∠BAC ,求:⑴∠BAC 的大小;⑵∠P AG 的大小.13 2A E CD B F专题三:证明题1. 如图,已知∠EFB+∠ADC=180°,且∠1=∠2,试说明DG∥AB.12ABCDFEG2. 已知:如图2-96,DE⊥AO于E,BO⊥AO,FC⊥AB于C,∠1=∠2,求证:DO⊥AB.3. 如图2-97,已知:∠1=∠2=,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:AD∥BC.4. 如图2—101,若要能使AB∥ED,∠B、∠C、∠D应满足什么条件?5.已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D,问∠A与∠F相等吗?试说明理由.6.已知:如图⑿,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求证:AB∥CE7.如图:∠1=︒53,127,∠3=︒53,∠2=︒试说明直线AB与CD,BC与DE的位置关系。