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党员教育管理存在问题及长效机制的建设-最新资料1党员教育管理存在问题及长效机制的建设一、当前党员队伍存在的问题(1)部分党员理想信念、党员先进性意识淡化。
有一些党员错误地认为:我们要长期还处在社会主义初级阶段,实现共产主义是遥遥无期的。
我国实行社会主义市场经济体制,部分党员认为是在搞国家资本主义,误认为发展民营经济就是搞私有制。
由此对共产主义的远大目标丧失信心,不少党员党性观念和党员意识不强,不讲理想,不思进取,群众称之为“群众党员”,起不到模范带头作用。
(2)党的宗旨观念淡薄,自我利益意识膨胀。
一些党员以市场经济的等价交换的原则来看待问题和处理问题;有的党员意志消退,讲奉献的少了,讲代价、争待遇的多了,在员工群众造成恶劣影响。
(3)企业党员的先锋模范作用不突出。
一些党员的先进意识淡化,不能随着新理论、新要求、新形势、新任务的变化而进步,工作能力与水平跟不上企业发展的要求,业绩不突出,不能以自己的模范行为影响和带动身边的群众,使党组织的战斗力、凝聚力和吸引力都受到了影响。
(4)许多青年不愿加入党组织,对改善党员队伍结构不利。
由于受到社会转轨时期的负面效应、多元文化以及信息时代的冲击等社会大环境的影响,青年人重功利、讲实惠的观念愈来愈强,价值判断标准现实化、实用化。
35岁以下青年职工、特别是学历水平的年轻人不愿加入党组织,党员队伍的活力受到影响。
二、深入分析问题存在的原因,找准解决问题的突破点找清问题症结所在,才能对症下药。
我认为从目前党员队伍中存在问题的反映情况看,就其原因是多方面的因素。
归纳起来我认为起码有四点。
(1)片面强调以生产经营为中心,常常忽视党组织建设,出现“一手硬,一手软”的现象。
部分领导把主要精力用在科研开发、生产管理、技术创新上,没有把党建工作摆在重要位置,抽出精力抓好党建工作;在企业深化改革,精简机构过程中大幅度减少政工人员数量,很多企业党委书记、纪委书记、工会主席一肩挑,部分单位把党委的办公室、组织、宣传部门,工会、团委等合并成立党群工作部或者干脆并到党委办公室,有的名义上保留党的工作机构,但党群干部“兼职化”、党组织活动“业余化”等等。
论新形势下构建党员教育管理监督长效机制中央决定，在全党开展学习实践科学发展观活动。
这说明新形势下党建工作还存在不少问题，需要认真研究，加以解决。
如何通过这一活动，构建卓有成效的党员教育，管理、监督长效机制，是我们长期而紧要的一项课题。
标签：科学发展观；党员教育；党组织建设1基层党组织建设中存在的主要问题(1)支部核心作用发挥不够，组织建设有待加强。
一是部分基层支部甚至党员领导干部，对党建工作的重要性认识不足，片面强调“业务工作忙”，把业务工作与党建工作割裂开来，对立起来。
二是部分基层组织建设基础性工作比较薄弱，对党建工作现状底数弄不清，症结摸不准，关键抓不住，缺乏全面谋划发展思路，仅仅是被动完成上级布置的任务。
三是有的支部书记缺乏开拓意识和进取精神，民主意识不够，工作作风不实。
(2)党员管理形式单一，组织生活内容和形式有待改进。
①“三会一课”往往是读读报刊文章或结合当前工作议事，效果较差。
②民主生活会和民主评议党员工作中，不少党员怕得罪人，从而使许多党员没有得到严格的党内生活锻炼。
③组织生活的内容针对性不强，存在着思路不宽、办法不多、形式单一、内容枯燥等问题，效果不佳。
三是先进典型的培育和树立工作的力度不够，对优秀党员的先进模范事迹宣扬得少，缺乏鲜活生动的典型。
(3)党员监督机制不够健全，监督手段亟需丰富。
①8小时以内对党员的监督，一般只停留在面上的警示，对每个党员的实际表现、参与社会活动的情况却不够了解。
②党员监督的社会体系还不完善，8小时以外的监督还有很多空白，民主监督气氛不浓。
许多人还存在不敢监督的问题。
在问到“你了解掌握了党员违纪的线索时将如何处理”时，有66.4％的人表示“积极举报”；有13.6％的人表示“涉及到自己利益时才举报”；有10.7％的人表示“因怕打击报复不敢举报”；还有8.5％的人表示“当作不知道”。
对现有党员监督机制的总体看法是：认为监督机制健全有效的仅占35.3％，认为比较有效的占29.3％，认为监督很一般或效果很差的达35.4％。
XX县XX镇党员教育管理长效机制XX县XX镇在党员教育管理工作中，以学习实践活动为契机，以完善机制为措施，以强化学习为重点，以提高素质为目的，积极探索建立和完善党员教育管理长效机制。
一、强化组织领导，严格管理措施镇党委通过开展学习实践活动，牢牢抓住党的建设这一主线，着重加强对党支部和党员的组织领导，强化党员组织意识和纪律意识。
一是科学调整组织结构，结合实际对部分党支部进行调整相关党支部负责人，把一些组织能力强、大局意识强、奉献精神强的党员调到党支部领导岗位上，充实领导班子；通过开展“支部找党员”活动，保证党组织和党员队伍的完整性，方便了党员参加组织生活。
二是严格履行入党程序，实行严格的发展党员推荐制、预审制、票决制和责任追究制，加大对入党积极分子的培训力度，帮助入党积极分子端正入党动机，提高思想认识；严格谈话制度和考核机制，全面了解发展对象思想认识过程和现实工作表现，在源头上改善党员队伍结构。
三是规范日常管理工作，根据各支部行业特点，广泛开展主题实践活动和党员活动日活动,规范党员的行为举止，以“无职党员设岗定责”为载体，把党员放在不同地岗位上，强化管理；完善流动党员管理机制,建立流动党员台帐，要求各支部每月与流动党员联系一次,了解流动党员在外情况，切实做到管的住、作用强、效果好。
二、注重学习培训，提高综合素质镇党委把党员的学习培训作为党员教育管理工作中的第一要务和增强党员干部本领的内在要求，坚持用科学理论武装头脑，指导实践，着力建设学习型党组织。
一是注重学习针对性，针对广大党员特别是农村党员干部身处基层一线,接触面广的特点，重点加强农村党员在政治理论和法律法规方面的学习，加深党员对党和国家政策理解，增强法治意识，提高党员干部合理利用政策，解决实际问题能力。
二是注重学习的实效性，以远程教育、文化信息共享工程、农家书屋为平台，丰富学习内容，灵活学习形式，提高农村党员实用技术水平。
三是注重学习制度性，以党委理论学习为基础，完善党组织学习制度，严格学习纪律，建立长效学习机制，通过发放学习笔记，撰写心得体会，组织党员讨论的形式，端正学习态度，强化学习责任，并将学习情况与党员考核、民主测评、评优评先等结合起来，提高党员学习的积极性，确保党员能够及时、有效、经常的接受教育和培训。
x中医医院深化“一诺三评创十星”活动建立健全党员教育管理长效机制实施方案一、重要意义实施公开承诺，把基层党组织、党员创先争优的要求具体化、公开化，是创先争优活动全面推动的一项基础性工作，是基层党组织、党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的具体实践。
开展“三项评议”，是检验党组织和党员履行承诺情况的重要保障，是拓宽党内监督与群众监督渠道、提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力的有力措施。
医院各级党组织必须高度重视，科学谋划，周密安排，精心组织，认真抓好“一诺三评创十星”工作，努力建设一支高素质的党员和医务工作者队伍，为中医医院事业科学发展提供坚强有力的组织保障。
二、范围对象全院所有党组织、党员、医生、护士。
三、基本原则深入开展“一诺三评创十星”活动要按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，具体把握以下四条原则：1．坚持围绕中心，服务发展大局。
把围绕中心工作，服务科学发展作为活动的出发点和落脚点，组织引。
众、廉洁从医等方面作出承诺。
2．分层评议。
一是强化领导点评。
采取集中点评、专题点评、个别点评、现场点评、随机点评等方式，对各支部党组织、党员、医生、护士践行承诺情况进行点评，指出存在的问题，指明努力方向。
二是党员、职工评议。
定期召开单位党员、职工会议，组织党员职工对党组织、党员及医务工作者履行职责、兑现承诺、发挥作用情况进行评议，相互交流学习，帮助提高，督促践诺。
三是适时组织职工、患者测评。
年底要组织职工、患者代表对党支部和医务工作者履职情况进行评议。
群众测评主要采取集中发放调查问卷的方式进行。
3．分类定星。
“十星”基层党组织：设宗旨星、学习星、创新星、绩效星、法纪性、计生星、廉洁星、民主星、文明星、活力星。
“十星”党员：设信念星、宗旨星、学习星、道德星、法纪星、奉献星、绩效星、创新星、廉洁星、团结星。
“十星”医生：设道德星、信念星、学习星、守纪星、技能星、服务星、绩效星、廉洁星、创新星、团结星。
2013年第6期
单位把党务工作作为一种安置性的工作对待，党务干部力量配得不强，党务干部的知识、年龄结构不合理，难以有效地开展工作。
要重视加强党务干部的思想政治工作，帮助他们解决实际问题，使党务干部安心、热爱党务工作。
同时，要不断壮大党务工作力量，加速建设一支既懂党务又懂经济的复合型党务干部队伍。
要有计划地实行轮岗交流，积极创造条件，及时选调政治思想素质好、知识面广、工作能力强、富有开拓创新精神的同志充实到党务干部队伍中，不断壮大党务工作力量。
二、坚持创新，党员教育管理要保持先进性
1.创新教育内容，提升党员的综合素质。
党员队伍是员工队伍中的骨干和中坚，企业的发展需要培养建设一支高素质的员工队伍，更需要造就一支叫得响、过得硬的党员队伍。
为有效提高党员的综合素质，保持党员的先进性，国企党组织要重点抓四个方面的教育：一是加强理想信念教育。
党组织在组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的同时，要注重用身边的典型事例对党员进行教育，教育党员坚定理想信念，牢记党的宗旨，保持先锋本色。
二是加强法制和道德教育，使他们知法、懂法、守法、用法，同时把《公民道德实施纲要》的内容融入到教育当中，努力提高党员的道德素质，自觉规范自己的行为。
三是加强形势任务教育。
通过形势报告会、座谈会、解放思想讨论会，让党员了解企业的实际情况，明确所承担的岗位责任，努力为企业发展贡献力量。
四是加强技能与素质教育。
经常对党员进行科学文化
构建党员教育管理长效机制
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2013年第6期
3.积极构建长效监督约束机制。
建立党员教育管理常态长效机制作者：陈一军来源：《四川党的建设》2020年第22期黨的十八大以来，党中央高度重视加强党员教育管理工作。
党的十九大报告明确指出，要“增强党员教育管理针对性和有效性”。
党员是党的肌体“细胞”，党员有活力，党的肌体方能健康强壮。
党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，是坚持全面从严治党、“保先保纯”的重要手段，是夯实党的执政基础、巩固党的执政地位、提高党的执政能力的重要抓手。
2018年7月，习近平总书记在全国组织工作会议上指出：“要严格党员教育管理，严格组织生活。
”这为我们做好新时代党员教育管理工作指明了方向，各级党组织要把党员教育管理作为重大政治责任扛在肩上、抓在手上。
新形势下，我们要创新教育方式、丰富教育内容、健全监管体系，建立党员教育管理常态长效机制。
要注重发挥支部作用。
习近平总书记指出：“要让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。
”党的十九大报告强调，党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
大邑县针对支部教育党员中存在的薄弱环节，从“三湾改编”“把支部建在连上”的党史中汲取经验，大力探索“把党校建在支部上”，分领域、成体系推进支部“微党校”建设，在加强党员日常教育培训方面收到了较好的效果。
要抓实非公企业重点领域。
与机关、农村等领域相比，非公企业领域普遍存在队伍结构复杂、党员工作岗位分散、集中教育比较困难等情况。
大邑县立足本地非公企业实际，创新建立全国首个以非公党建培训为主的专业培训机构——成都非公企业学院，面向全国非公企业开展“党建工作+企业发展”相融共生培训，在加强非公企业党员教育管理方面进行了有益的实践和探索。
要紧盯外出党员重点群体。
流动党员是一个特殊的党员群体，存在党员管理难、去向掌握难、教育开展难、活动组织难等问题。
破解流动党员教育管理难题，对于加强新时代党员教育管理工作有着十分重要的现实意义。
建立长效机制长效机制建立长效机制长效机制意义在新的历史条件下，探索建立保持共产党员先进性长效机制，对于巩固以实践“ * ”重要思想为主要内容的先进性教育活动的成果，永葆党的先进性，巩固党的执政地位，提高党的执政能力，完成党的执政使命，实现全面建设小康社会的宏伟目标具有重要意义。
探索建立保持共产党员先进性的长效机制，是保持党的先进性的需要。
党员是党的肌体的细胞，是党的行为主体，党的先进性最终要体现在党员身上，也就是说，党的先进性要靠党员的先进性来实现和体现。
因此，探索建立保持共产党员先进性的长效机制，是保持党的先进性的需要。
探索建立保持共产党员先进性的长效机制，是党提高执政能力、完成“三大历史使命”的需要。
* 在新世纪肩负着加快推进 * 现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平促进共同发展“三大历史使命”。
党的执政能力是完成党在新世纪的执政任务和执政使命的关键因素。
党的先进性建设事关党的执政能力建设，因此，要完成党的“三大历史使命”，就需要探索建立保持共产党员先进性的长效机制。
探索建立保持共产党员先进性的长效机制，是巩固先进性教育成果的需要。
（1）探索建立保持共产党员先进性的长效机制，把在先进性教育活动中的成功做法和经验加以制度化，固定下来、坚持下去，使先进性教育活动取得的成效、创造的经验转化为经常之举，有利于巩固和扩大先进性教育活动成果。
（3）先进性从来都是 * 、具体的，先进性的实现从来不是一劳永逸的，而是与时俱进的。
党的先进性是随着形势任务的变化而不断丰富和发展的。
先进之路无止境。
一个党员保持先进一时易，保持先进一辈子难。
这就需要建立一个长效机制，使党员长期受教育，永葆先进性。
方法首先，建立永葆党员先进性的长效机制是提高党的执政能力的内在要求。
党员是党的细胞，党执政是通过全体党员的活动来实现的，党的执政能力也是通过全体党员特别是党员领导干部的工作能力体现的。
目前，广大党员干部的工作能力与党的执政能力总体上是适应的，但也存在着不相符合的问题，如不认真加以解决，势必影响党的执政成效，危及党的执政地位，损害党和人民的事业。
党员管理长效机制为进一步巩固和扩大先进性教育活动整改提高阶段工作成果，使党员管理形成制度化、规化和经常化，确保先进性教育常抓不懈，按照永保先进本色的要求，结合自身工作实际和党员队伍思想实际，经局党委研究，制定德城区经贸局系统党员管理长效机制。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把握党员先进性标准的时代性、体现思想政治教育的规律性、立足经贸工作的特殊性、讲求先进性教育成果的实效性，用发展的观点、实践的观点，深入研究，大胆探索，认真总结，建立起一整套适应经贸工作需要和满足新时期系统党员教育管理需求，保证共产党员始终保持先进性的长效机制。
特别要把争创“五型机关、五好党组织、五好党员”活动转化为加强系统党员教育管理、提高党员素质、发挥党员和基层党组织作用的工作制度，从而把制度建设贯穿于党的思想、组织、作风建设之中，用制度建设解决系统党的建设中存在的问题，用制度建设推动党员长期受教育，永葆先进性，使系统党组织不断增强创造力、凝聚力和战斗力，团结带领干部职工，勇当先锋，创业成才。
二、主要内容1、以提高党员素质为目标，构建党员学习教育培训机制（1）教育培训内容。
分局党委按深化创建学习型机关活动的要求，制定学习规划，每季度规定具体学习篇目和内容，重点围绕以下几个方面。
一是马克思主义基本理论教育。
包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
二是理想、信念和宗旨观教育。
三是道德品质教育。
四是组织纪律教育。
五是监管服务能力教育。
六是履行岗位职责的能力教育。
（2）教育培训的方式和时限。
一是正面教育。
坚持两周一次的支部集中学习制度，坚持党委中心组成员每季度为党员干部职工上一次党课制度，同时，利用简报、局官网等内部刊物资源，设立专门的理论学习板块，展示学习成果。
二是互动教育。
以支部为单位，在过好组织生活会的基础上，每半年进行一次保持党员先进性的理论研讨和经验交流。
三是自我教育。
党员结合实际，制定个人学习计划，自主选择学习内容和交流主题，在支部的集中学习会上进行“述学”，使党员学习由组织引导转为自觉行为。
（3）教育培训成果的评估和运用。
局党委采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式，对党员学习情况进行考核评估，建立党员学习档案，合理运用考核评估结果，把党员参加学习的情况和学习成果作为对党员测评的重要依据，与党员民主评议、先进评比挂构，促使党员提高学习深度，提高学习效果。
（4）教育培训的管理。
加强党员先进性教育的培训管理，实行党员教育培训目标管理责任制。
责任单位对党员在教育培训中的学习笔记、学习心得、交流材料、学习时间和学习成果进行检查和认定。
2、以加强工作作风为目标，构建党员联系群众机制（1）完善党员干部联系点制度。
对履行不同职责的党员，根据自身特点，建立完善联系点制度，使每个党员都联系身边部分群众，有效指导工作，并切实了解和掌握所联系点群众的思想状况和实际问题。
每名党员干部至少要联系1名群众。
（2）建立完善建议和意见定期征求制度。
一是健全完善谈心谈话制度。
实行领导班子成员与分管单位负责人季度谈心谈话制度，在谈心谈话中相互征求工作中的建议和意见。
二是健全完善民主评议制度。
在每年度的民主评议和民主生活会召开之前，通过书面形式广泛征求干部群众的建议和意见。
三是健全完善定期走访制度。
定期走访老党员和老干部，广泛征求他们对分局各项工作的意见建议。
上下半年各走访一次。
（3）完善调查研究制度。
根据不同需要，每年都确定数量不等的调查研究课题，按照课题项目分类编组，由分局党委领导班子成员或部门负责人带队，深入基层开展调查研究。
每年机关每名党员到基层调研的时间不少于10天。
3、以服务发展大局为目标，构建党组织和党员作用发挥机制（1）进一步发挥党员领导干部的表率作用。
一是完善中心组学习制度，建设清醒坚定的领导班子。
坚持每月一次的领导班子中心组学习制度，使班子能够高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚定建设中国特色社会主义信念；增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致；认真贯彻市局和地方党委政府的决策部署，把上级精神与工作实际有机结合起来，创造性地开展工作。
二是完善服务经济发展大局的各项措施，建设干事创业的领导班子。
紧紧抓住发展第一要务，发挥党组织联系广泛的优势，把服务经济社会发展与党的各项工作一同谋划；把引领干部职工积极投身改革开放和社会主义市场经济建设作为一项重点工作常抓不懈。
建立每季度定期研究服务经济、服务发展工作的制度，时刻把握发展的脉络。
三是坚持民主集中制制度，建设团结协调的领导班子。
严格落实民主集中制原则，按照集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定的原则来建立和完善班子内部的议事制度和决策机制。
凡属全局性工作，凡属党员干部的推荐、任免和奖惩等重大事项，都要由党委集体研究决定；明确每名领导干部所主管的单位，切实履行领导责任，做到人人有专责，切实增强班子的凝聚力和战斗力，为全系统党组织建设当好表率。
（2）坚持抓大事实事。
有效组织全系统党员和党组织充分发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用，为经贸工作的开展和大事实事的落实提供组织保障。
一是建立大事实事专题推进制度。
成立大事实事专题推进组，明确负责每项大事实事推进的责任领导、责任单位以及完成时限。
建立大事实事推进制度。
通过实施抓大事实事，有效提高经贸系统服务大局的参与度和贡献率，并有效牵动党的其它各项工作的顺利开展。
二是完善大事实事推进工作的考核评比制度。
局党委要将大事实事推进责任目标逐项分解，根据责任制目标和责任制目标管理要求，确定完成目标的奖惩制度，调动干部职工工作积极性。
（3）丰富完善争创“五型机关、五好党组织、五好党员”活动。
本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神，把争创“五型机关、五好党组织、五好党员”活动作为深化争当先锋主题实践活动的重要载体和加强机关建设的一条主线，作为提高系统党员素质，发挥系统党员作用，服务经济社会发展大局的重要内容和长期任务，深入持久地开展下去。
一是坚持争创“五型机关、五好党组织、五好党员”活动的宗旨不动摇。
即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献；树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识；创一流工作业绩，争当先锋。
二是全面结合工作实际。
根据每年工作任务的变化，每年初都要研究细化活动的实施方案，丰富完善活动内容。
三是完善激励约束制度。
对照活动要求，严格评定每名党员干部的表现和成绩。
对在全年开展的争创“五型机关、五好党组织、五好党员”活动中表现突出的党员干部进行物质表彰和精神激励，对在全年开展的争创“五型机关、五好党组织、五好党员”活动中作用发挥不突出、成效不明显的党员干部进行诫免谈话、通报批评。
4、以促进的各项工作为目标，构建党员干部管理监督机制（1）坚持党组织对党员的评价制度。
在每年对每名党员干部进行民主评议、征求群体意见建议的基础上，进一步完善考核制度，坚持统一组织和分类考核相结合、定性考核与定量考核相结合、共性工作目标考核与特色性突破性工作目标考核相结合、考核结果与干部使用相结合等“四个结合”，发挥好考核的导向作用，公平公正地评价每名党员干部。
（2）坚持选拔任用党员干部制度。
严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持重公论、重政绩、重公平的原则，树立正确的选人用人导向，严格组织程序和纪律，科学量化各项指标，根据考核成绩综合排名，确定候选人进行严格取舍。
坚持原则，择优选拔。
（3）坚持党员干部管理监督制度。
一是落实党员干部管理监督责任。
党委负责对党员干部进行日常管理监督和年度考评。
二是突出党员干部管理监督重点。
确定单位领导为管理监督的重点人员；确定党员干部的“工作圈”和“生活圈”为管理监督的重点内容。
三是定期通报党员干部管理监督情况。
每年度在全系统范围内通报每名党员干部的学习、工作和生活情况，对于党员队伍建设方面的重大情况，进行及时通报，以使党员干部间进行相互监督，使全系统都了解每名党员一年来的思想和工作状况，了解党员先锋模范作用的发挥情况。
（4）坚持党员自我检查自我约束制度。
以支部为单位每季度召开民主生活会，认真开展批评与自我批评；每年度召开党员干部述职大会，每名党员干部认真进行自我检查和自我评议。
三、保障措施保持共产党员先进性长效机制，是由党员学习培训、教育管理、监督约束、作用发挥等方面的一系列机制制度组成的一项系统工程。
各党支部要高度重视，加强领导，加大力度，强化措施，切实把各项制度落到党员队伍建设工作的具体工作中，确保长效机制的正常有效运行。
1、统一思想、高度重视。
党委建立保持共产党员先进性长效机制，是提高全系统党员素质，全面提高党员队伍建设水平的需要；是进一步强化全系统党的制度建设，巩固先进性教育工作成果的需要；是确保“三个代表”重要思想全面落实，充分发挥党组织在“全面建小康”的宏伟实践中先锋作用的需要。
要加强对系统党员的思想政治教育工作，教育引导系统党员充分认识建立先进性教育长效机制的重要性和必要性，切实增强执行、落实长效机制各项制度的自觉性和主动性。
要组织好对统先进性教育长效机制主要内容的学习教育和宣传，使系统广大党员全面了解各项制度内容，明确具体要求和努力方向，增强执行、落实长效机制各项制度的针对性和实效性，确保长效机制高水平、高效率的运行，2、加强领导、履行责任。
要围绕长期受教育、永葆先进性这一总体目标，切实加强对确保长效机制制度运行的领导支部书记要切实履行党建第一责任人的职责，各单位负责人作为各自职责范围内先进性教育的直接责任人和第一责任人，不仅要带头执行落实好各项制度，还要继续履行好各自的职责，教育引导广大党员自觉执行落实好先进性教育长效机制，要做到认识到位、责任到位、落实到位。
要建立目标责任制，形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级的岗位责任制，层层落实，务见成效。
组织人事科、纪检监察室作为保证长效机制运行的责任部门，要加强日常的监督和检查，确保机制运行责任制真正发挥效用。
3、开拓创新、务求实效。
长效机制本身是动态的，而不是静态的，是需要日趋加以丰富完善的。
要与时俱进地不断健全完善、丰富发展长效机制的各项制度，避免制度的保守和僵化。
要加强党内交流和党外群众监督，认真听取群众意见和建议，不断研究机制运行中出现的新情况，提出相应对策建议，用制度为长效机制的健康运行提供一个良好的制度环境和广阔发展空间，用制度来及时总结、强化巩固长效机制所取得的成效，不断巩固和扩大保持党员先进性的成果，提高系统党员队伍建设水平。
要加强制度建设的研究和探索，注意结合形势变化和工作推进的新要求，不断总结好的经验和作法，发现制度运行中的问题和不足，及时充实、调整各项制度，不断健全完善长效机制，使之更为科学合理、行之有效，真正起到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的。
