第三关:能力大比拼
四、布置作业
作业:第104页练习二十二,第4题; 第105页练习二十二,第5题。
三、知识运用
第一关:学以致用 下面的早餐有( )种不同的搭配,饮料 和点心只能各选1种。请用连线法和计算法解决。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
第二关:智慧小屋
1、妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天 送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有 ( )种搭配方法。 用连线法和计算法解决。
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先 选 下 装
二、探究新知
如果用 表示上装, 表示下装。
二、探究新知
还可以用A表示上装,B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
1、搭配要(有序),才能不重复、不遗漏。
A1 A2
B1 2、上面一共有(
B2
B3
)种方法,这种搭配方法叫做(
)。
3、2件上装,3条下装,每件上装有3种搭配,2件上装就 有( )种搭配。可以用( ) ×( ) =( ) 这种方法叫做计算法。
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第二关:智慧小屋
1、妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天 送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有 ( 12 )种搭配方法。
2、书架的第一层放有4本不同的科技书, 第二层放有3ห้องสมุดไป่ตู้不同的漫画书,第三层放 有2本不同的文学书。从书架的第一层、 第二层、第三层各取1本书,有多少种不 同的取法?
授课教师:侯应丽
学习目标
1、通过学习,要掌握简单事件的搭配方 法,会用连线法、计算法解决有关搭配 的实际问题。 2、在搭配的练习中,体验数学方法的多 样化,养成要按一定顺序做事的良好习惯。