七年级地理气温与降水知识要点归纳总结

初中地理气温与降水知识整理嘿，同学们！咱今儿来好好唠唠初中地理里的气温与降水那些事儿。

你说这气温啊，就像个爱变脸的小孩。

冬天的时候，它就变得冷冰冰的，让人恨不得裹成个粽子；夏天呢，又热得要命，感觉自己就像被放在火上烤一样。

那气温到底是咋来的呢？这就得说到太阳啦！太阳就像个大火炉，给地球带来热量。

不同的地方接收到的太阳热量不一样，气温也就有高有低啦。

咱再说说降水。

这降水可有意思了，有时候淅淅沥沥下好几天，有时候又好长时间都不见一滴雨。

就像老天爷的心情一样，说变就变。

那为啥会有降水呢？这就好比天上有一群云在开派对，它们玩得太嗨了，一不小心就把水滴洒下来啦！那气温和降水之间有啥关系呢？哎呀呀，这关系可大着呢！一般来说，气温高的地方，水分蒸发得快，云就容易形成，降水可能就多；气温低的地方呢，情况就不一样咯。

就好比沙漠，热是热，但就是没啥雨。

你想想看，赤道附近那可是热得不行，所以降水也多，那植物长得多茂盛啊！热带雨林不就是这么来的嘛。

再看看两极地区，冷得要命，降水自然就少啦。

说到这儿，咱得提提那些影响气温和降水的因素。

纬度就是个很重要的因素呀，越靠近赤道越热，越往两极越冷，这道理多简单。

还有海陆位置呢，海边的地方受海洋影响大，气温变化没那么剧烈，降水也相对较多。

那咱学这些知识有啥用呢？嘿，用处可大啦！你要是出去旅游，知道了这些知识，就能更好地准备行李啦。

去热的地方就带薄衣服，去冷的地方就得多带厚衣服，这还用说吗？而且了解了降水情况，还能知道带不带伞呢！咱初中地理的气温与降水知识，就像是打开大自然奥秘的一把钥匙。

通过这些知识，咱能更好地理解这个世界，知道为啥有的地方热，有的地方冷，为啥有的地方下雨多，有的地方下雨少。

同学们，可别小瞧了这些知识呀！它能让我们更懂大自然，更爱我们生活的这个地球。

好好学，咱以后出去可都是懂行的人呢！别等到了一个地方啥都不知道，那可就闹笑话咯！所以呀，一定要把这些知识牢牢记住，让它们成为我们探索世界的好帮手！。

第一节 多变的天气1、天气与气候的区别天气：短时间，变化快； 气候：长时间，稳定。

描述天气：风和日丽、晴空万里、昨天很暖和、今天风雨交加、忽如一夜春风来； 描述气候：四季如春、北京春季温暖多风、全年高温、人间四月芳菲尽、黄梅时节家家雨； 2、判断风向、级别风向是指风的来向。

风力是风强弱的级别，共分18级。

判断风向的方法：风尾：风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表两级风，短的代表一级风。

风旗：一面风旗代表八级风。

例：3、识记常用的天气符号：看书49页晴 多云 阴 小雨 中雨大雨 暴雨冰雹 雷阵雨∞雨夹雪小雪中雪大雪雾 霜冻沙尘暴台风霾4、卫星云图表示内容：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，云层厚的地方一般是阴雨区。

5、空气质量指数小，空气好；空气质量指数大，空气差 注意：（风可以改善空气质量）6、焚烧秸秆的危害:①污染空气，危害人体健康 ②引发火灾威胁生命财产安全 ③破坏土壤结构，耕地质量下降应对焚烧秸秆的措施：①秸秆还田，提高土壤肥力 ②禁止燃烧秸秆 ③还可以用来制沼气 7、怎样解决汽车尾气造成的空气污染问题：①发展公共交通 ②绿色出行 ③提高燃油使用效率 ④禁止排放不达标的汽车上路北风八级 西北风六级 东风三级 S阴转晴第二节气温的变化与分布1、气温日变化：一天中，最高气温：午后2时左右（14时）；最低气温：日出前后。

2、气温年变化：如右下图；热带气温变化小，温带、寒带气温变化差异大；气温日较差：一天中最高气温与最气低温的差。

气温年较差：一年内月平均最高气温与最气低温的差描述气温特点的词语：月平均气温 >15。

C高温/炎热 0—15。

C温和 <0。

C寒冷3、等温线图：同一条等温线上各点气温相等；①等温线密集气温差异大；等温线稀疏，气温差异小；②等温线闭合，中间气温高：高温中心；反之为低温中心。

③等温线延东西方向展开，说明南北存在气温差异。

1、世界平均气温的分布规律：①纬度位置：气温大致由低纬向高纬逐渐递减。

地理气温和降水知识点
1. 气温的分布：气温在地球上有明显的区域性差异。

温带和热带地区的气温较高，极地和高山地区的气温较低。

同时，海洋和大陆的气温也有差异，海洋的气温变化相对较小。

2. 气温的控制因素：气温受到多种因素的控制，包括纬度、海拔、地形、海洋暖流等。

纬度越低，气温一般越高；海拔越高，气温一般越低；地形的影响可以使某些地区的气温比周围地区更高或更低；海洋暖流可以增加沿岸地区的气温。

3. 气候带：气温的分布也与地球的不同气候带有关。

地球上按纬度划分为寒带、温带和热带三个气候带。

寒带气温低，温带气温适中，热带气温高。

4. 降水的分布：降水也有明显的区域性差异。

通常，赤道地区和副热带地区降水较多，而极地和一些高山地区降水较少。

5. 降水的控制因素：降水的控制因素包括纬度、地形、风向、海洋暖流等。

纬度较低的地区降水较多，纬度较高的地区降水较少；地形可以影响降水分布，如山脉能引发降水，形成雨影效应；风向可影响降水分布，例如季风带来了亚洲南部和非洲北部的降水；海洋暖流能够增加沿岸地区的降水。

6. 降水类型：降水可以以不同形式出现，包括雨、雪、冰雹等。

降水类型与气温和地形等因素有关。

低纬度地区一般以雨为主，高纬度地区则可能出现雪和冰雹。

而山区由于海拔较高，常常出现降水形式的多样性。

初中地理《天气和气候》《气温和降水》知识点汇总
1、在卫星云图中，蓝色表示海洋，白色表示云雨区，绿色表示陆地
2、气候的两个要素指气温和降水
3、气温是指空气的温度，单位摄氏度，测量工具温度计。

一天中最高温出现在14时左右，最低温出现在日出前后，最高温与最低温之差称为日温差。

4、同一条等温线上，气温相等，等温线越密，温差越大，等温线越稀，温差越小。

5、气温的分布规律：从赤道（低纬地区）向两极（高纬地区）；
同纬度地区，夏季陆地气温比海洋气温高，冬季相反；
同纬度地区，海拔越高，气温越低，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。

6、北半球7月陆地气温最高，1月气温最低，南半球反之
北半球8月海洋气温最高，2 月气温最低，南半球反之
7、最热的大洲：非洲：最冷的大洲：南极洲：除南极洲外，寒冷区域最大的大洲：亚洲
8、降水类型分为对流雨、地形雨、锋面雨。

世界雨极指印度的乞拉朋齐
9、降水的分布规律：赤道地区降水多，两极降水少；沿海地区降水多，内陆地区降水少；回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少；迎风坡降水多，背风坡降水少。

10、地球自转的方向是自西向东，周期24小时，产生昼夜交替、时差、太阳东升西落等现象。

11、地球绕太阳公转的时候，地轴与公转轨道形成66.5°的固定倾角。

地球公转的周期为一年，产生四季更替、昼夜长短变化、极昼极夜等现象。

12、太阳直射点最北到北回归线，最南到南回归线。

七年级地理气温和降水知识点总结地理是一门以地球为研究对象的科学，气候和天气是地理学中的重要内容之一。

气温和降水是气候的两个基本要素，对于我们认识和理解气候至关重要。

下面我们来总结一下七年级地理气温和降水的知识点。

一、气温知识点1.气温测量单位及仪器气温是指空气中分子运动的速度和频率的大小，通常使用摄氏度（℃）来衡量。

气温可以使用温度计进行测量，其中普通温度计是根据水在不同温度下的体积变化而设计的。

而且还有电子温度计、红外线温度计和感温电阻温度计等多种温度计仪器可以使用。

2.气温的分布和变化气温是地球表面的重要气候要素，它随着地理位置和季节的不同会有不同的分布和变化。

例如，赤道附近地区气温高，极地地区气温低，夏季气温高，冬季气温低。

3.气温对人类和自然环境的影响气温对人类生活和经济活动都有着非常重要的影响。

高温天气容易引起中暑，低温天气容易引起冻伤。

气温还会直接影响到农业、交通、航空、能源等领域的生产和发展。

二、降水知识点1.降水的类型及测量降水是指大气中水分凝结成水滴或冰晶，从空中降落到地面上的现象。

降水的类型有雨、雪、雾、露、霜等。

降水的测量可以使用雨量计、降水量计等仪器来进行。

2.降水的分布和变化降水是地球表面的另一种重要气候要素，它的分布和变化也随着地理位置和季节的不同有着巨大的区别。

例如，赤道附近地区降水量大，极地地区降水量小，夏季降水量多，冬季降水量少。

3.降水的影响降水对于土地、植被、水文、环境等多个方面都有着深远的影响。

例如，多雨的地区有利于农业生产，但也容易引起水灾和泥石流；缺水的地区则会影响到农业、工业和人类日常生活。

综上所述，了解气温和降水是理解气候变化的基础，掌握气温和降水的知识点可以帮助我们更好地适应和应对不同的气候和季节。

七年级气温与降水的知识点气温知识点：气温是指空气分子平均运动的速度，通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）表示。

以下是和气温相关的知识点：1. 测量气温的单位气温的单位有两种，一种是摄氏度（℃），一种是华氏度（℉）。

摄氏度以0℃为水的冰点，100℃为水的沸点标准，而华氏度则以32℉为水的冰点，212℉为水的沸点标准。

2. 影响气温的因素气温受到许多因素的影响，例如地球的自转、气候、纬度、海拔高度等等。

其中最主要的因素是地球的自转，因为太阳的直射角影响了气温的变化。

3. 温度计温度计是测量温度的一种工具，它根据物质的热胀冷缩原理，用液体或气体的体积变化来测量温度。

最常见的温度计是水银温度计和酒精温度计。

4. 气温的变化气温随着时间的推移不断变化，可以用气象图或气象预报来了解。

在夏季，气温通常较高，在冬季，气温则较低。

降水知识点：降水是指大气中水分子凝聚成水或冰晶体后落到地面上的现象，通常包括雨、雪、雾、霜等形式。

以下是和降水相关的知识点：1. 测量降水的单位降水的单位有两种，一种是毫米（mm），一种是英寸（in）。

毫米通常用于国际上，而英寸用于英语国家。

2. 降水形式降水的形式有雨、雪、雨夹雪、冻雨、霰、冰雹等几种。

不同的形式与气温、湿度等因素有关。

3. 降水量的影响因素降水量受到气候、地形、季节等因素的影响。

例如在季节交替的时候，由于气压差异较大，会出现比较大的降水量。

4. 常见的降水区域世界上一些地区会降水特别多，例如赤道、沿海地区、山区等。

而沙漠和干旱地带则降水较少。

总结：气温和降水是天气的两个重要因素，它们与我们的生产和生活密切相关。

了解气温和降水的知识，可以帮助我们更好地理解天气变化，做好防范措施。

七年级地理降水知识点总结地理是一门关于地球的科学，地理中有一个非常重要且常被提及的概念——降水。

降水是人们日常生活中非常熟悉的术语，它是指天气现象中的雨、雪、雾、露、霜等自然现象所导致的水的落下。

降水的形式多样，地理学家通过对地球环境的观察和分析，总结出了很多有关降水的知识点。

在这篇文章中，我们将重点总结七年级地理课程中关于降水的知识点。

一、降水量和降水分布1. 降水量：降水量是指降水在单位面积上的总量排放量，单位是毫米。

一般情况下，其测量单位为mm，所使用的水银计测器通常称为雨量计。

2. 降水分布：降水分布是指降水在不同地理区域中的分配情况。

一些区域的年降水量比其他地区更多，一些地区则会因缺乏降水而使种植生产困难。

二、降水量对天气的影响1. 降水量和温度关系：在气温较高的时候，水蒸气较易以形式的形式存在于空气中，当温度降低时，水汽会形成云或雨水，并开始在空气中降落。

水汽的析出和降落会降低温度，因此下雨的气温比没有下雨时的气温更低。

2. 降水量和空气湿度：空气的相对湿度越高，空气中的水汽含量就越高，也就越容易形成云或下雨。

三、全球降水分布的特征1. 亚热带高压带：这个地区是一个干燥的带状区域，主要位于南北纬30-35度之间。

在这个区域中，上升气流较弱，空气稳定，故降水量较少。

2. 热带雨林：热带雨林主要分布在赤道附近，普遍经历着高温和高湿度的气候。

在这个区域中，大量的水汽被带到特定的区域，并形成极其丰富的降水量。

3. 沙漠：沙漠是指干燥的地区，主要分布在约30个国家的大片土地上。

在这个区域中，平均降水量远远不足以支持大规模植被生长。

四、降水带来的好处和问题降水可以改善土壤和植物的生长，使农业和畜牧业能够发展。

但是，太多的降水也会导致洪水、泥石流和山丘滑坡等自然灾害的发生，还会造成城市内的垃圾和污染物松散，污染土壤和水源。

结论：总的来说，降水是我们日常生活中非常重要的天气现象。

与此同时，学习一些有关地球环境和降水的概念，不仅有助于丰富我们的科学知识，还能提高我们预测天气变化和保护环境的能力。

气温与降水知识点总结一、气温1. 定义气温是指物体的热量状态，通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示。

气温是大气中最常见的气象要素之一，对气候及人类生活有重要影响。

2. 测量方法气温的测量通常通过气温计或其他传感器来进行。

气温计是一种测量气温的仪器，常见的有水银气温计、电子温度计等。

气温传感器则是一种可以将温度转换为电信号的装置，现代气象观测中使用较为广泛。

3. 影响因素气温受到多种因素的影响，主要包括大气环流、太阳辐射、云量、地形、海洋和陆地等。

大气环流是最主要的气温影响因素之一，它直接影响了大气的热量分布和输送。

太阳辐射是地球气温的主要能量来源，它的强弱和昼夜变化都会直接影响气温的高低。

地形、海洋及陆地等也会对气温产生影响，比如高山气温低，而海洋气温变化较缓和等。

4. 气候变化气温是气候变化的核心要素之一，长期以来，全球气温出现了明显的上升趋势。

这种气候变化对人类社会及自然环境都产生了极大影响，引起了广泛的关注。

尤其是近年来，全球温室效应日益严重，气温变化的幅度和速度都在加剧。

5. 预测方法气温预测是气象学中的一个重要课题，不仅对人类生活和生产有直接影响，也关乎着自然环境与生态保护。

气温的预测方法主要包括物理方法、统计方法和数值天气预报模型等。

其中，数值天气预报模型是目前气温预测中使用最广泛、精度最高的一种方法。

二、降水1. 定义降水是指大气中的水汽在一定条件下，由气态转化为液态或固态，以雨、雪、雹、霜等形式降到地面的现象。

降水是水循环的重要组成部分，对生态系统和农业生产有着重要的影响。

2. 测量方法降水的测量通常通过雨量计或其他降水传感器进行。

雨量计是一种测量降水量的仪器，主要通过收集雨滴或降雪来进行测量。

降水传感器则是一种可以将降水转换为电信号的装置，目前在现代气象观测中日益普及。

3. 影响因素降水受多种因素的影响，主要包括大气环流、水汽含量、地形、陆地和海洋等。

大气环流是影响降水的重要因素之一，它决定了水汽输送的路径和效率。

初一七年级地理知识点总结（精选10篇）初一地理重要知识点篇一气温和气温的分布1.气温与生活(1)气温：空气的温度，常用℃表示。

日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)(2)对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

2.气温的变化(1)日变化概念：以一天为周期的气温变化。

变化特点：一天当中气温出现在午后2点(14时)左右，最低气温出现在日出前后。

气温日较差=气温-最低气温(2)年变化概念：以一年为周期的气温变化。

变化特点：南北半球气温的变化正好相反。

陆地上：北半球气温7月，1月最低；海洋上：北半球气温8月，2月最低。

气温年较差=月平均气温—最低月平均气温(3)通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。

(4)气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线3.气温的分布(1)等温线：气温相同的点的连线。

(2)表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。

(3)影响因素：纬度位置、海陆位置和地形(4)分布规律：①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。

(P53中的图3.17)②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。

③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

(5)等温线图的判读：①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。

②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。

(6)世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆。

初一地理知识点总结篇二1、澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋两种动物，其特有动物还有考拉和鸭嘴兽。

2、羊只集中在东南部和西南部沿海的混合农业带。

由于地广人稀，农牧业生产机械化程度高，产品大部分出口，出口产品有羊毛、小麦、牛肉。

3、澳大利亚矿产资源丰富，集中在沿海地区，出口比例大，称“坐在矿车上”的国家。

七年级地理气候降水知识点笔记地球上的气候与环境息息相关，而气候又与地球上的降水密切相关。

作为七年级地理学科的学生，我们需要对气候、降水等常识有一定的了解。

本文将为大家介绍七年级地理气候降水相关的知识点。

一、气候的定义气候是指一个地理区域长期的平均气象条件。

它包括气温、降水、风向和强度等方面的变化。

气候的变化会对该地区的生态环境、农业、林业等带来重大的影响。

二、气候的分类根据世界气象组织的气候分类标准，气候可以分为亚热带、温带、寒带、热带四种类型。

其中，温带和亚热带是人类最适宜生活的气候类型。

三、降水的定义降水是指大气中水分进入地面的过程。

这种水分可能以雨、雪、冰雹、露、雾等形式出现。

降水是维持生态平衡以及农业生产不可或缺的因素。

但若降水过多或过少都会对该地区的生态环境、农业生产、交通运输等造成影响。

四、降水的分布全球各地降水情况不同。

通常情况下，沿着赤道地区的地方，降水量比较多，也比较集中。

而在南北极附近，降水异常稀少。

五、气候和降水对生态环境的影响气候和降水的变化对各种生态环境造成的影响是很大的。

例如，气候变暖会导致冰川和雪原的融化，对动植物造成威胁；降水过多则会引发洪灾和山体滑坡；降水过少则可能导致旱灾和缺水。

六、气候变化及其原因气候变化是指地球长期的气候状态发生改变。

因为人类的活动对气候产生了巨大的影响，从工业时代开始，全球气温不断升高，降水分布也发生了变化。

七、全球变暖的危害气候变化对人类社会造成的危害是巨大的。

全球变暖反映为极端气候现象的增多，如海平面上升、暴雨洪水、森林火灾等。

这些现象不仅危及人类的生命财产安全，还会破坏生态平衡。

以上就是本文介绍的七年级地理气候降水知识点。

希望同学们可以尽快掌握这些知识，从而更好地了解我们生活的环境。

七年级地理上册《气温和降水》知识点湘教版知识点一、气温与咱们气温：咱们把大气的温度称为气温。

气温一样用℃表示，读作摄氏度。

2气温的观测：通常一天要进行4次，一样在8时，14时，20时，2时。

3测试气温的仪器：放在百叶箱的温度计4日平均气温：一天中不同时刻气温值的平均次数确实是日平均气温。

日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数二、气温的转变气温的日转变：一天当中气温有时高，有时低，陆地最高气温出此刻午后2时，最低气温出此刻日出前后。

2气温的年转变：大陆：一年当中世界陆地上大多数地址的月平均气温最高气温北半球出此刻7月，南半球出此刻1月平均最低气温北半球出此刻1月，南半球出此刻7月，南北半球季节相反海洋：一年当中海洋上北半球最高月气温出此刻8月，南半球出此刻2月南半球最低气温出此刻8月，北半球最低气温出此刻2月3气温日较差：最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。

气温年较差：一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差，叫做气温年较差。

二、气温的散布等温线：在地图上把气温相同的点连接成线叫做等温线，在同一条等温线上，各点的气温相等。

2等温线密集的地址，气温不同大;等温线稀疏的地址，气温不同小。

3当等温线呈封锁形状时，若是中心气温比周围气温低，表示那个地址确实是低温中心，若是中心气温高，表示那个地址是高温中心。

4气温的散布规律：⑴从赤道向两极慢慢降低⑵低纬度气温高，高纬度气温低⑶同一纬度，夏日陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高⑷同一地址，海拔低，气温高，海拔高，气温低阻碍气温散布的因素：⑴纬度因素⑵海陆因素⑶地形因素后练习以下地域中，我国夏日气温最低的地址是A吐鲁番盆地B东北平原青藏高原D四川盆地2以下城市中，位于中温带的是A广州B上海北京D哈尔滨3我国东部地域的雨季由南向北的转变情形是A显现的时刻愈来愈早B持续的时刻愈来愈短持续的时刻愈来愈长D终止的时刻愈来愈晚4“黄梅时节家家雨，青草水池处处蛙”形象的刻画了我国哪个地域的景象A长江中下游地域B长江中上游地域南部地域D黄河中下游地域一个做火车外出的人，当到目的地的时候，原先一只空的旅行袋已装满了他一路上不能不脱下来，而且临时不穿的衣服。

七年级气温和降水知识点
气象是人类认识和控制自然的重要手段之一。

气温和降水是气象学中最基本的要素之一，它们对人类社会、自然和环境都有非常重要的影响。

在我们的生活中，了解气温和降水的知识点是非常有必要的。

下面就让我们来了解一下，有关七年级气温和降水的知识点。

气温的概念和衡量方法
气温指的是某一天、某一时间的空气的温度。

气温的衡量方法有许多种，最常用的是摄氏度和华氏度。

在摄氏温标下，水的冰点温度为0℃，沸点温度为100℃；而在华氏温标下，水的冰点温度为32℉，沸点温度为212℉。

平时我们所说的气温一般是指摄氏度。

气温的变化和原因
气温是随着季节和时间的变化而变化的。

春天和秋天相对较温暖，夏天比冬天更热。

气温的变化原因很多，例如太阳辐射、大气压力、海洋环流等都会对气温产生较大的影响。

降水的概念和分类
降水是指大气中水汽凝结成为小水滴或冰晶，从云层中落到地面上的现象。

根据降水的性质和在空气中的状态不同，降水可以分为雨、雪、冰雹、霰等多种形式。

降水的分布和影响
降水的分布在不同地区和时间都有着很大的差异。

像赤道和热带地区，由于气流的上升和下沉，常年处于热带高压带，因此降水相对充分；而在一些其他地区，由于受气压带、南北季风等影响，降水就相对较少。

降水对于农业、林业、水利等行业有着重要的影响，因此掌握降水的分布规律，对于这些行业的发展有着至关重要的作用。

结语：
以上就是关于七年级气温和降水的一些知识点的介绍。

随着人们对气象知识认识的不断提高，气象学将会给我们的生活带来越来越多的帮助和改善。

七年级地理气温和降水笔记
气温和降水是地理学中两个重要的气象要素，对于了解一个地区的气候特点具有重要意义。

以下是对气温和降水的简要笔记。

一、气温
气温是指空气温度，通常用摄氏度（℃）表示。

气温的变化受到多种因素的影响，如纬度、海陆分布、地形等。

1.纬度：一般来说，纬度越低，气温越高；纬度越高，气
温越低。

这是因为低纬度地区受到的太阳辐射能量较多，而高纬度地区受到的辐射能量较少。

2.海陆分布：海洋对气温的影响较大。

一般来说，沿海地
区的气温较为稳定，内陆地区的气温变化较大。

3.地形：地形也会影响气温。

例如，山谷地区的气温通常
比周围地区低，因为冷空气容易积聚在低洼地带。

二、降水
降水是指大气中的水汽凝结成水滴或冰晶，并降落到地面的过程。

降水的形式包括雨、雪、冰雹等。

1.纬度：低纬度地区的降水量通常较多，高纬度地区的降
水量较少。

这是因为低纬度地区受到的太阳辐射能量较多，水汽容易蒸发到大气中。

2.海陆分布：海洋对降水的影响也较大。

一般来说，沿海
地区的降水量较多，内陆地区的降水量较少。

这是因为海洋可以提供大量的水汽。

3.地形：地形也会影响降水。

例如，山地的迎风坡通常比
背风坡降水多，因为迎风坡受到的空气流动更强烈。

总之，气温和降水是两个重要的气象要素，对于了解一个地区的气候特点具有重要意义。

同时，这两个要素也是影响人类生产生活的重要因素之一。

一、天气与气候（一）天气1.概念：一个地区短时间里的大气状况，通常用阴晴、风雨、冷热来形容2.特点：时刻都在变化（二）气候1.概念：一个地区多年的天气平均状况2.一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大（三）天气和人类活动1.天气对人类活动的影响2.人类对天气的作用：人工降水、人工消雾、人工防雹二、天气预报1.天气预报的主要内容：①阴晴；②风；③降水④气温：气温是大气的温度，我国采用摄氏度（℃）来表示气温2.卫星云图绿色——陆地；蓝色——海洋；白色——云层3.常用的天气符号三、空气质量表1.空气质量指数清新的空气：污染指数小，对人体健康有利污浊的空气：污染指数大，对人体健康有害2.影响空气质量的因素自然因素：风力大小人类活动：工厂的废气、骑车尾气、燃烧秸秆、家庭燃煤四、气温的变化1.气温的定义：气温指大气的温度，单位：摄氏度（℃）2.气温的测量：①测量工具：温度计（置于百叶箱内）②测量时间和温度的计算A.日平均气温：一般在每天的北京时间8时、14时、20时和2时观察，把四次的结果相加除以4B.月平均气温：一月中各日平均气温值的平均数C.年平均气温：一月中各月平均气温值的平均数3.气温的变化①气温日变化最高气温一般出现在午后2时（14时）；最低气温一般出现在日出前后气温日较差：最高气温与最低气温的差②气温年变化③气温年较差：一年中最高月平均气温-最低月平均气温4.气温年变化曲线图：一年中各月月平均气温连成的曲线五、气温的分布1.等温线：在地图上，把气温相同的各点连接成线2.等温线的判读①同线等温②判断气温差异：等温线密集，气温差异大；等温线稀疏，气温差异小③凸高为低，凸低为高④判断南北半球：等温线数值由南向北递减，是北半球；反之，是南半球⑤一陆南，七陆北六、降水的变化1.降水的定义及类型：①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水②台风雨、地形雨、对流雨、锋面雨2.降水对人类活动的影响①人工降水②生活：雨天出行带雨具、暴雨天易发生交通事故③农业生产：我国南方水田，北方旱地，西北畜牧业④工业生产：降水丰富的地方多设水电站、造纸厂、化工厂等⑤建筑风格：南方降水多，多尖顶屋；北方降水少，多平顶屋3.降雨的等级4.降水形成的基本条件：空气中有充足的水汽与凝结核；气温降低到水汽凝结的程度5.降水的测量①测量工具：雨量器②测量方法：单位-毫米③日降水量：每天8时和20时两次记录的降水量之和④月降水量：某月每天的降水量相加⑤年降水量：某年每月降水量相加⑥年平均降水量：年平均降水量七、降水的分布1.等降水量线2.降水柱状图。

2024版七年级地理上册“第四章天气与气候”必背知识点一、天气及其影响1. 天气的定义：天气是指一个地区短时间里的大气状况，具有多变的特点。

2. 天气的描述：人们常用阴晴、风雨、冷热等词汇来描述天气。

3. 天气的影响：天气与人们的生产、生活密切相关，对农业、交通、生活等领域都有重要影响。

二、天气预报1. 主要内容：通常包括一日或多日内的阴晴、气温、降水、风向和风力等情况。

2. 常用天气符号：为了方便读懂天气预报，常用专用符号表示天气状况，如晴天用太阳符号表示，阴天用云朵符号表示等。

3. 获取途径：天气预报可以通过手机短信、报纸、电视、网络、广播和电话等多种途径获取。

三、气温的变化与分布1. 气温的定义：气温是指空气的温度。

2. 气温的日变化：一天中，气温随时间变化而变化，通常最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。

3. 气温的年变化：北半球陆地上，气温通常在7月最高，1月最低；海洋上则相反，8月最高，2月最低。

4. 气温的分布：世界年平均气温大致由赤道向两极逐渐降低。

同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季则相反。

四、降水的变化与分布1. 降水的定义：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。

2. 降水的主要形式：降雨和降雪是降水的主要形式。

3. 降水的分布：赤道附近地带降水多，两极地区降水少；南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多。

五、气候的地区差异1. 气候的两大要素：气温和降水。

2. 气候的特征：气候是一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。

3. 气候类型：世界上有多种气候类型，如热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、温带季风气候等。

每种气候类型都有其独特的特征和分布地区。

六、影响气候的主要因素1. 纬度位置：纬度低的地方接受太阳光热多，气温高；纬度高的地方接受太阳光热少，气温低。

2. 海陆位置：距海近的地方气温变化幅度小，降水多；距海远的地方气温变化幅度大，降水少。

初一地理天气和气候知识点总结一、天气的定义和分类天气是指大气中的各种现象，包括温度、湿度、风、降水、云等。

根据天气的不同特征和变化，可以将天气分为以下几种：1. 晴天天空晴朗，无云无雨，气温适宜。

2. 阴天天空被云层遮盖，光线昏暗，气温低于晴天。

3. 雨天大气中水汽凝结成水滴或冰晶，从云层中落下，称作降水。

降雨强度和时间长短不同，可以将雨分为小雨、中雨、大雨等。

4. 雪天大气中的水汽以冰晶形态降落，称作雪。

雪的形态和气温、湿度密切相关。

5. 雾天地面上的湿气遇到冷空气形成的低温，形成了一层水汽，影响了能见度。

不同的季节和地区，雾的形成规律不同。

二、气候的定义和类型气候是指某一地区长时间的天气状况。

影响气候状况的因素很多，比如纬度、海拔高度、地形等。

根据气候特点，可以将气候分为以下几种：1. 热带气候热带气候位于赤道附近，气温较高、年温差小、降水量大。

常见的热带气候有热带雨林气候和热带季风气候。

2. 温带气候温带气候位于热带和寒带之间，气温适宜、四季分明、降水均匀。

常见的温带气候有地中海气候、温带季风气候等。

3. 寒带气候寒带气候位于温带和极地之间，气温极低、降水稀少、气候干燥。

常见的寒带气候有极地气候和亚寒带气候。

三、天气与气候的关系天气和气候都与大气有关。

气候是长时间的平均状况，而天气则是气候的短期变化。

气候反映了纬度、海拔高度、地形等因素的影响，而天气则受到风、降水、云等因素的影响。

在同一个地区，天气的变化和气候有一定的相关性。

比如，在一个寒冷的地区，天气多为阴雪天气，而气候也以寒冷干燥为主。

四、天气和气候的预测天气和气候的预测都是基于气象学的科学研究。

预测天气可以根据大气压、风向和风速、湿度等因素，结合前期天气和气压变化趋势来进行预测。

预测气候则需要进行长时间的观察和统计研究，通常根据历史数据和气象学知识来进行判断和预测。

不同地区气候情况不同，预测的难度也因此而异。

五、结语天气和气候是地理学中的重要研究内容。

七年级降水规律知识点总结在地球上，水循环着流动，形成了各种各样的自然现象，其中，降水是最为直观的表现之一。

全球不同地区的降水规律也各不相同，由于地理位置、气候等因素的影响，所以掌握这些规律对于理解地球系统起着至关重要的作用。

本篇文章将总结七年级学生需要了解的降水规律知识点，以帮助他们更好地理解和学习。

1.地球不同区域的降水规律地球上的降水不是均匀的，有些地区常年干旱少雨，有些地区则多雨湿润。

这是由于地球不同区域的气候不同，主要与其经纬度、海洋陆地分布、大气环流和地形等因素有关。

(1) 热带地区热带地区是指赤道两侧约30度以内的地区，这个区域的气温高，气压低，大气循环强烈，水汽含量大，接受的太阳辐射能量较多，因此年降水量很大，峰值降雨期通常在夏季。

(2) 温带地区温带地区是指赤道两侧约30~60度之间的地区，这个地区气温适中，天气多变，因为两极气温的差异和大气环流的作用，其年降水量比热带地区低。

(3) 寒带地区寒带地区是指赤道两侧60度以外的地区，这个区域的气温低，大部分都是冰川和雪原，年降水量很少。

2.影响降水的因素(1) 水汽含量水汽是降水的来源，水汽含量越多，就越容易形成降水。

(2) 气温气温越高，大气中容易产生水蒸气，水蒸气含量大，就容易形成降水。

(3) 地形地形对降水也有很大的影响，因为地形会影响气流的运动和翻转，进而影响降水的形成和分布。

3.降水的种类降水通常分为几种类型，如下：(1) 雨水雨水指空中水汽凝结形成的水滴，是最常见的降水类型。

(2) 雪雪是指空气中的水蒸气凝结而成的冰晶，通常在温度较低的地区降落。

(3) 冰雹冰雹是指大量的水滴在云层中集聚成团，然后凝结成冰球，从云层中坠落而成。

(4) 雾和霾雾和霾是近地面的水汽凝结过程，是由于水汽过饱和，导致水蒸气凝结在大气中形成的。

4.降水的测量降水的测量通常使用雨量计，而且还有其他测量降水的工具，如雷达和卫星。

雨量计的使用十分简单，只需要将雨量计铺设在平坦的表面上，然后收集30分钟、1小时、1天或1个月中下的雨水即可。

七年级地理气温和降水知识点归纳地球上的气候因素众多，其中气温和降水是最基本、最重要的两个因素之一。

在七年级地理课程中，学生需要对气温和降水有一定的了解，下面就让我们来看看七年级地理气温和降水的知识点归纳。

一、气温的基本概念气温是指空气中分子运动的热力学温度，是一个物体表面或空气中分子平均动能的度量。

一般来说，气温是用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示的。

在地球上，气温的分布受到多种因素的影响，比如纬度、海拔、地形、季节等等。

二、气温变化的影响因素1. 纬度因素：随着纬度的增大，赤道地区的气温较高，而极地地区的气温较低。

2. 海洋影响：海洋气候相对稳定，具有调节气温的作用。

海洋气流通常比陆地气流更温和，因此沿海地区的气温较为稳定。

3. 地形因素：地形的高低差异会造成气温的不同。

山地气候通常比平原气候更寒冷。

4. 季节因素：不同季节气候差异较大，气温变化也较明显。

5. 人类活动的影响：人类活动比如城市化、工业化等，会对气温产生影响。

人类活动导致的温室气体排放等，会对气温产生影响。

三、气温变化的影响气温变化不仅对人类生活产生影响，还对自然环境、生物等方面造成影响。

比如：1. 气温变化会直接影响生物物种的生存和分布。

气候变化会影响动物的繁殖、粮食的产量等。

2. 气温变化会影响自然灾害的发生。

高温会引发干旱、火灾等问题，而低温则会导致雪灾、冰冻等。

3. 气温变化对人类健康也有影响。

比如高温易引发热波、中暑等问题，低温则容易引发感冒、冻伤等问题。

四、降水的基本概念降水是指空气中的水蒸气凝结后形成的雨、雪、雾、霜、露等。

降水量用毫米（mm）来表示。

地球上的降水随地理位置、季节、气候和地形等因素而变化。

五、降水的影响因素1. 气候因素：不同气候区的降水量差异较大。

在热带、亚热带地区，降水量较大，而在沙漠、温带地区则较少。

2. 季节因素：不同季节降水量也不同。

在季风气候区，夏季降水较多，冬季降水较少。

3. 地形因素：山区和平原地区的降水量差异也很大。

《气温和降水》知识清单一、气温（一）气温的概念气温是指空气的温度，它反映了大气的冷热程度。

我们通常用摄氏度（℃）来表示气温。

（二）影响气温的因素1、纬度位置纬度是影响气温的最主要因素之一。

一般来说，纬度越低，太阳高度角越大，接受的太阳辐射越多，气温就越高；纬度越高，太阳高度角越小，接受的太阳辐射越少，气温就越低。

例如，赤道地区常年高温，而两极地区则非常寒冷。

2、海陆位置海洋和陆地的热力性质差异较大。

夏季，陆地升温快，气温高；海洋升温慢，气温低。

冬季则相反，陆地降温快，气温低；海洋降温慢，气温高。

因此，沿海地区的气温年较差和日较差通常比内陆地区小。

3、地形地势地势越高，气温越低。

一般来说，每升高 1000 米，气温约下降 6℃。

山脉对气流的阻挡作用也会影响气温。

例如，山脉的迎风坡多雨，气温相对较低；背风坡少雨，气温相对较高。

4、洋流暖流经过的地区，气温升高；寒流经过的地区，气温降低。

（三）气温的测量1、测量工具常用的测量气温的仪器是温度计，包括普通温度计、最高温度计和最低温度计等。

2、测量地点气象站通常会在开阔、通风、不受阳光直射的地方设置测量气温的百叶箱，以保证测量结果的准确性。

3、测量时间一般一天中要测量多次气温，如 2 时、8 时、14 时、20 时。

（四）气温的变化1、日变化一天中，气温最高值通常出现在午后 2 时左右，最低值出现在日出前后。

2、年变化在北半球，陆地气温最高值出现在 7 月，最低值出现在 1 月；海洋气温最高值出现在 8 月，最低值出现在 2 月。

南半球则相反。

二、降水（一）降水的概念降水是指从大气中降落到地面的液态或固态水，包括雨、雪、冰雹等形式。

（二）降水的形成条件1、充足的水汽水汽是形成降水的物质基础，通常来自海洋、湖泊、河流等水面的蒸发以及植物的蒸腾作用。

2、使水汽冷却凝结的条件这包括气流上升冷却、冷暖气流相遇等。

气流上升时，空气绝热冷却，水汽凝结形成降水。

冷暖气流相遇时，暖空气被迫抬升，冷却凝结形成降水。