三年级科学期末复习资料

1.。

爪子的功能：搏斗、捕食、爬树肉垫功能：消音、缓冲、防滑。

2.3.通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现，就是在做4.蜷缩着身子，乌龟、刺猬、青蛙、蛇、蝙蝠、熊：有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。

1.有的植物只具备其中几部分。

像葱这样，属于直根系：菠菜、香菜、芹菜、棉花；须根系：玉米、小麦、葱、大蒜。

345.把凤仙花的茎横切、纵切，了解茎的内部，就是在。

叶的表面有这是叶是用来观察物体细节的简单仪器。

2.探究土壤成分实验(1)用手摸一下土壤，感觉有点湿，是因为土壤里有。

(2)把土壤放进盛有水的烧杯里，观察出现什么现象?有气泡冒出，说明土壤里有。

(3) 把土壤放进盛有水的烧杯里，尽量搅拌，然后静置，发现沉降物分层，上层是颗粒较小的，下层是颗粒较大的，说明土壤中有和。

(4)把土壤放在铁盘里用火烧，冒烟有气味，颜色变浅，同时闻到糊味，说明土壤里有。

3.根据含沙量土壤分三类：含沙量较多的土壤叫做；含黏土较多的叫做；沙和黏土含量适中的叫做。

4.三类土壤特点：透气性好，但保水性能差。

保水性能好但透气性差。

透气性能好保水性能也好。

5.土壤是地球上重要的。

6. (石英 )(长石 )( 云母)、白云石等都是。

岩石是由组成的。

有开采价值的矿物、岩石等称为。

它是人类工农业生产的重要。

一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造。

7. 实验过程中，思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的，就是在。

1.2.固体有固定的形状，3.4.6.2.3.人们为了便于认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——4.7.8.海洋面积约占地球总面积的球总面积的9.其中10.11.如何节约用水？(1) 洗衣服水拖地，拖地用的水冲马桶，养鱼水浇花(2) 随手关水龙头(3) 洗脸以盆代替水流1.2.量筒使用方法：(1)(2)将量筒倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内。

(一选、二倒、三看)3．天平构成：砝码、托盘、指针、分度盘、平衡螺母。

第一单元认识空气1.像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。

空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。

（挤压注射器里的空气，活塞会弹回原来的位置。

）2.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中。

（纸团不会湿，说明空气占据空间。

）3.将两只充满气的气球吊在小棍的两端，并使小棍保持平衡。

放掉其中一只气球的气。

（放气的气球端小棍会上翘，说明空气有质量。

）4.压缩空气在生活中的用途：充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶、轮胎、充气床垫。

5.伽利略实验证明：空气有质量。

科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

6.气球里面空气的多与少可以用物理学的质量来表示。

称比较轻的物品，常用克作单位，用字母g表示。

7.使用电子天平时，要将天平放在水平桌面上，然后打开电源。

电子天平准备就绪后，按一下“清零”，确保在称量之前显示为“0”。

将要称量的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。

8.空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动。

（暖气片安在房间低处，冷藏柜可以不加盖子）相同体积的热空气比冷空气轻。

9.空气总是在循环运动的，流动的空气就是风。

第二单元研究土壤1.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的营养物质。

2.观察土壤的方法有摸、看、捏、捻等。

观察土壤的特点，它们的不同之处主要体现在软硬、颜色、干湿等方面。

3.土壤中大颗粒是沙粒，中等颗粒是粉粒，细小颗粒是黏粒。

土壤按照三种颗粒含量的不同分为三种类型，分别是沙质土、黏质土、壤土。

4.黏质土——保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差——荷花、芦苇沙质土——渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差——芝麻、花生壤土——保水性、保肥能力、渗水性、透气性都比较好——蚕豆、苹果树5.土壤分为表层土、下层土、岩石层三层。

土壤中的小动物通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合……6.动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。

大象版三年级科学上册期末复习（三合一）资料班级姓名分数一、我会判断（10分，对的打√，错的打×）1、含黏土多的土壤叫壤土。

（×）2、轮换种植是改良土壤的一种方法。

（√）3、降落伞的绳子越长下降速度越快。

（×）4、科学在衣食住行等等方面改变着我们的生活。

（√）5、王永民发明了汉字“五笔输入法”。

（√）6、壤土就是土壤。

（×）7、大雁、燕子、喜鹊过冬的方式都是迁徙。

（×）8、“五官兄弟”中眼睛最重要。

（×）9、蟋蟀不是昆虫。

（×）10、西瓜不是果实。

（×）二、我会选择（10分，把正确的序号写在括号里）1、右面几个降落伞，（ 3 ）下降最慢。

2、右面几个自转旋翼，（ 3 ）下降最慢3、右面哪种方法是读气温计的正确方法？（ 34、下面不是果实的是（①）。

①生姜②桃子③梨子④苹果5、下面是昆虫的是（①）。

①蚯蚓②蜗牛③蜈蚣④蜻蜓6、测试降落伞下降速度时需要使用下面哪种工具？（②）①尺子②计时器③气温计④放大镜7、能辨别物体颜色的器官是（ 1 ）。

①眼②耳③鼻④口⑤手8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度？（ 2 ）①翅膀大小②下落的高度③翅膀形状④自身重量9、下面那些行为会破坏土壤？（2、3、5、6、7 ）①退牧还草②垃圾侵蚀③毁田烧砖④种植防风林⑤喷洒农药⑥过度开垦⑦滥伐森林10、下面哪些是科学研究的重要方法？（①观察②实验③提问）①观察②实验③提问④抄袭⑤猜想⑥生搬硬套四、我会制作（14分）1、我也能当科学家！请你仿照下边的卡片，动手制作一张属于自己的“科学现象记录卡”。

（3分）科学现象记录卡现象：秋天大雁成群往南飞。

问题：秋天大雁为什么要往南飞？结果：大雁是候鸟，为了避免寒冬，飞向暖和的南方。

科学现象记录卡现象：秋天树叶“五颜六色”？问题：树叶为什么会有“五颜六色”？结果：是因为因为植物大多不光含叶绿素,也有含花青素的2、小明从野外采回了三种土壤，可他分不清哪种是黏质土，哪种是沙质土，哪种是壤土，①气压, ,②风速③高度④悬重物重力⑤伞衣的面积⑥伞面透气性五、我会回答（4分）树林里召开昆虫音乐会。

科学三年级下册期末总复习资料一、基本知识。

1、绿色开花植物生长一般是用种子繁殖后代的。

2、播种前，挑选那些饱满、没有受过损伤的种子的过程叫做选种。

3、种子萌发先长根，再长茎、叶，根总是向下生长的，根的生长速度很快。

4、植物的根能够吸收水分和矿物质5、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料，植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳提供的能量，利用水和二氧化碳制成的。

6、绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。

7、植物的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。

8、植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。

能从下到上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分，从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。

9 蚕的一生是不断生长变化的，要经历蚕卵—蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段。

10、蚕的身体分为头、胸、腹三部分。

胸部有三对足。

蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。

11、蚕的一生会经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。

自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段——生长发育——繁殖——死亡四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。

12、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。

13、影响蚕生命和变化的因素有食物、气温、有害气体、疾病等。

14、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫做变态。

变态的昆虫有：蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶等。

15、物体的冷热程度，我们称为温度，通常用摄氏度（℃）来表示。

物体的温度可以用温度计进行测量，温度计正确的读数方法是平视。

16、对一个物体来说，物体失去热量，温度下降，物体获得热量，温度上升。

通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

17、液态水降到0℃时开始凝固成冰。

科学三年级上期末复习资料科学三年级上期末复习资料科学是一门让我们了解世界的神奇学科。

在三年级上学期，我们学习了许多有趣的科学知识，包括植物、动物、天气、物质等方面的内容。

在期末复习中，我们需要回顾这些知识，巩固我们的学习成果。

本文将为大家提供一些科学三年级上期末复习资料，帮助大家复习。

一、植物1. 植物的组成：植物由根、茎、叶三部分组成。

根负责吸收水分和养分，茎负责支撑和传输水分和养分，叶负责光合作用。

2. 植物的繁殖：植物可以通过种子和无性繁殖两种方式进行繁殖。

种子繁殖包括结实、散播和发芽等过程，无性繁殖包括分株、扦插和嫁接等方式。

3. 植物的生长条件：植物的生长需要适宜的温度、光照、水分和空气等条件。

不同植物对这些条件的要求不同。

4. 植物的用途：植物对人类有着重要的用途，包括提供食物、药物、纤维和建筑材料等。

二、动物1. 动物的分类：动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

脊椎动物包括鸟类、哺乳动物、爬行动物、两栖动物和鱼类等，无脊椎动物包括昆虫、软体动物和节肢动物等。

2. 动物的特征：动物有着各自独特的特征，如鸟类有羽毛和喙，哺乳动物有乳腺和体毛。

3. 动物的生活习性：不同动物有着不同的生活习性，如鸟类会筑巢、迁徙和产卵，哺乳动物会哺乳喂养幼崽。

4. 动物的食物链：动物之间存在着食物链关系，食物链包括食物生产者、食草动物、食肉动物和食腐动物等。

三、天气1. 天气的变化：天气会随着季节和地理位置的变化而发生变化，包括温度、湿度、风力和降水等。

2. 天气的预测：通过观察云、风向、气温等天气现象，我们可以预测未来的天气情况。

3. 天气对人类的影响：不同的天气对人类有着不同的影响，如高温天气容易中暑，寒冷天气容易感冒。

四、物质1. 物质的性质：物质可以分为固体、液体和气体三种状态，不同状态的物质具有不同的性质。

2. 物质的变化：物质可以经历物理变化和化学变化。

物理变化包括溶解、融化和沉淀等，化学变化包括燃烧和反应等。

三年级科学复习资料三年级科学复习资料在三年级的科学学习中，我们学习了许多有趣的知识，涉及到了自然界的各个方面。

为了帮助同学们复习这些内容，我整理了以下的科学复习资料，希望能对大家的学习有所帮助。

第一部分：生活中的物体在这一部分中，我们学习了物体的性质和分类。

物体可以分为固体、液体和气体三种状态。

固体的特点是形状不易改变，液体的特点是可流动，气体的特点是无固定形状和体积。

我们还学习了物体的颜色、形状、大小等性质，以及物体的分类方法，如按用途分类、按材料分类等。

第二部分：动物的生活在这一部分中，我们学习了动物的生活习性和分类。

动物根据其生活习性可以分为陆生动物、水生动物和空中动物。

陆生动物生活在陆地上，如狗、猫等；水生动物生活在水中，如鱼、蛙等；空中动物生活在空中，如鸟、蝙蝠等。

我们还学习了动物的食性，如食草动物、食肉动物等。

此外，我们还了解了一些常见动物的特点和习性，如蚂蚁的社会性、蜜蜂的采蜜行为等。

第三部分：植物的生长在这一部分中，我们学习了植物的生长和繁殖方式。

植物通过根、茎、叶等器官进行生长。

根负责吸收水分和养分，茎负责输送水分和养分，叶负责光合作用。

我们还学习了植物的繁殖方式，如种子繁殖、分株繁殖等。

通过这些学习，我们了解到了植物的生命力和适应能力。

第四部分：天气和季节在这一部分中，我们学习了天气和季节的变化规律。

我们了解到天气是指某一时刻的气候状况，而季节是指一年中的某个时间段。

我们还学习了天气的变化规律，如晴天、阴天、雨天等。

此外，我们还了解了四季的特点和变化，如春天的温暖、夏天的炎热、秋天的凉爽和冬天的寒冷。

第五部分：健康和卫生在这一部分中，我们学习了健康和卫生的重要性。

我们了解到健康是人类最宝贵的财富，需要通过良好的饮食、适当的运动和充足的休息来保持。

我们还学习了一些常见的疾病和预防方法，如感冒的预防、洗手的重要性等。

通过这些学习，我们明白了保持健康和卫生的重要性。

以上就是我整理的三年级科学复习资料。

第一课土壤里有什么1.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、空气、和水分等物质的混合物，是植物生长的乐园，因为它能为植物提供养料和水。

2.把土壤放入水中时有气泡冒出，说明土壤中有空气。

3.加热土壤，我们观察到土壤的颜色变浅并且有白汽冒出，说明土壤中有水分；继续加热，会有烟冒出，并闻到糊臭味，说明土壤里有腐殖质。

4.土壤是地球上大部分生命直接或间接的食物来源，是地球陆地生命的营养库。

第二课比较不同的土壤1.土壤按质地分，可以分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。

2.沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，特点是：疏松不易黏结，通气、透水性能好；易干旱，养分易流失。

适合西瓜、仙人掌、花生、土豆等生长。

3.黏质土黏粒含量多、沙粒含量少，特点是：质地黏重，湿时黏，干时硬；保水、保肥性能好，通气、透水性能差。

适合水稻、芦苇等植物生长。

4.壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，特点是：不太疏松也不太黏，通气、透水，保水、保肥。

大部分植物都适合生长在壤土中。

第三课岩石与矿物1.介绍岩石应该从岩石的颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面的进行。

2.花岗岩的主要特征：颜色多为浅肉红色、浅灰色或灰白色，颗粒较粗，很坚硬。

3.砾岩的主要特征：多为白色、灰色或黄褐色，颗粒明显且粗细均匀，坚硬。

4.页岩的主要特征：有灰色、黄色、黑色等各种颜色，颗粒较细，薄片状，较软。

5.石灰岩的主要特征：多为白色、灰色或黑灰色，颗粒细，呈致密块状，硬度不大。

6.大理岩的主要特征：纯白色或有花纹，颗粒较粗，晶莹润泽，较软，容易雕刻。

7.岩石是由矿物组成的。

能够提取有价值矿物的岩石称为矿石。

从矿石中可以提炼出金属和非金属。

第四课播种发芽1.凤仙花种子的特征：小颗粒，呈球形，直径1到3毫米，棕褐色。

2.播种凤仙花的方法：①挑选颗粒饱满、没有受过损伤的种子。

②选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。

花盆底部铺沙石，沙石上盖疏松肥沃土壤。

三年级上册科学期末复习资料(打印版)三年级上册科学期末复资料目录- [第一章：物质的变化](#第一章物质的变化)- [第二章：生物的生长](#第二章生物的生长)- [第三章：力和能量](#第三章力和能量)- [第四章：地球与太阳](#第四章地球与太阳)- [第五章：天气与季节](#第五章天气与季节)- [第六章：健康与安全](#第六章健康与安全)第一章：物质的变化1. 物质的性质和特征2. 固态、液态和气态的物质3. 物质的熔化和凝固4. 物质的沸腾和气化5. 物质的溶解和结晶6. 物质的变化过程和方式7. 物质的保存和变化第二章：生物的生长1. 生物的生长过程2. 植物的种子发芽和成长3. 动物的生命过程和繁殖4. 生物的需氧和呼吸过程5. 生物的新陈代谢和营养6. 生物的生长与环境因素的关系第三章：力和能量1. 力的作用和分类2. 力的方向和大小3. 力的测量和单位4. 力的合成和分解5. 力的平衡和不平衡6. 动力和机械能的转化7. 热能和光能的转化第四章：地球与太阳1. 地球的自转和公转2. 地球的地理位置和时区3. 地球的地貌和地壳运动4. 地球的水文循环和气候变化5. 太阳的光线和能量的作用6. 太阳的位置和运动第五章：天气与季节1. 天气的变化和现象2. 温度、湿度和气压3. 风向和风力的测量4. 降水和云的形成5. 强暴雨和台风的成因6. 季节的周期和变化第六章：健康与安全1. 人体健康和生活惯2. 食物营养和健康饮食3. 运动锻炼和身体健康4. 疾病的预防和个人卫生5. 安全意识和事故预防6. 灾难和突发事件的应对以上是三年级上册科学期末复习的内容，请同学们认真复习并做好准备。

如果有任何问题，请随时向老师请教。

祝大家考试顺利！。

三年级科学复习资料在校学生三年级的科学学习内容较为广泛，包括了生物、物理、化学等多个方面。

为了帮助同学们更好地复习科学知识，以下是一份三年级科学的复习资料，希望对同学们有所帮助。

1. 生物1.1 植物的结构与功能在前几年的学习中，我们已经学习了植物的不同部分及其功能。

请同学们回顾并总结：- 植物的根、茎、叶的结构- 植物的生长与发育过程- 光合作用及其在植物生命中的重要性1.2 动物的特征与分类了解动物的不同特征和分类对于科学学习是非常重要的。

同学们需要熟悉以下内容：- 脊椎动物和无脊椎动物的特点- 哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类的区别- 昆虫、软体动物和节肢动物的特征2. 物理2.1 物体的运动- 了解物体的运动状态，包括静止、匀速直线运动和变速直线运动- 物体的运动轨迹和速度的概念- 速度的计算和单位2.2 物体的力学- 掌握力的概念和单位- 了解重力、摩擦力、浮力等不同类型的力- 物体平衡和不平衡力的概念3. 化学3.1 物质的性质与变化- 化学物质的分类- 固体、液体和气体的性质与变化- 物质的燃烧与熔化过程3.2 物质的分离与合成- 掌握过滤、蒸发、磁性分离等常见的分离方法- 了解化学反应的基本概念和实验方法- 知道某些常见物质的制备方法，如水、二氧化碳等4. 科学实验科学实验是学习科学的重要方式之一，以下是一些可以进行的简单实验：- 观察骨头浸泡在醋中的变化，了解醋会溶解骨头的情况- 探索放大镜的原理与用途- 利用一些简单的物质和器材进行酸碱中和实验5. 环保知识保护我们的环境是每位同学的责任，请同学们关注以下内容：- 知道如何正确分类和处理垃圾- 了解并培养节约用水、节约用电等良好的习惯- 参与植树、减少污染等环保活动综上所述，以上是三年级科学的复习资料。

同学们可以根据自己的学习情况和老师的要求进行复习，巩固所学的知识。

重要的是要理解概念，并能够将其应用于实际生活和科学实验中。

新三年级科学第一单元知识点：1、（观察）可以让我们获得很多信息，（观察）会使我们发现大树原来是生机勃勃的生命世界。

2、大树由（树冠、树干、树根）三部分组成。

地球上的植物一般都由（根、茎、叶、花、果实、种子6部分）组成。

3、拓印树皮的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在白纸上反复按压，再用蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。

4、树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水，都有木质的干，一般是多年生的。

5、树的不同之处：树冠有大小，树干有粗细,有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不同，叶片不一样。

6、狗尾草是（一年生）杂草。

像狗尾草一样的茎叫（草质茎）。

像樟树茎一样的茎叫（木质茎）。

树是（木本植物），草是（草本植物）。

7、观察大树用到了（放大镜、软尺、蜡笔、白纸等工具）。

8、比较大树和小草的相同与不同。

9、水葫芦（叶柄部位膨大的海绵体充满空气）是浮在水面上的原因。

10、除了水葫芦、金鱼藻以外水生植物还有（水花生、浮萍、莲、荷花、菱、菖蒲、茭白等）。

11、比较水葫芦与狗尾草（也就是水生植物与陆生植物的不同与相同）相同与不同。

12、水葫芦的特点：生长在水中，叶柄膨大有气囊，能浮在水面上；有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡；生长需要阳光、水和空气等。

13、植物的叶一般有（叶片）和（叶柄）组成，叶片上有（叶脉）。

14、叶是（有生命的）。

新鲜的叶是（活的），落叶是（死的）。

15、植物的一生大约经历发芽、生长、开花、结果等方面。

16、植物按生存环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。

17、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。

18、世界上最大的花叫（大王花）。

19、用（量叶片的长度和宽度的）方法比较叶片的大小。

20、狗尾草是一年生杂草，属于草本植物。

21、植物的一生经历：种子——生根——新芽出土——子叶张开——长成幼苗——出现花蕾——开花——结果——果实成熟。