部编版语文五年级上册第5单元同步作文:介绍一种事物-写作指导+范文赏析+病文升格(教师版)
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【导语】写介绍事物作文时要写清楚事物的主要特点、试着用上恰当的说明方法、注意文章的结构、可以分段介绍事物的各方面。
以下是整理的内容,希望对您有所帮助。
1.五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物橘子是秋季必不可少的美味果实,我觉得如果苹果是水果王国的大臣,那么橘子就是水果王国的国王。
橘子的种类有17到20种,我们一般见到橘子主要有:砂糖橘、蜜橘、贡橘、黄岩橘、栌橘等等。
橘子的外形是整个身子是黄色的,金黄的颜色,总觉得会发光,会发亮。
橘子远看时,像一个大大的太阳。
近看时,如同一个小小的灯笼。
细细的树干如同一个瘦瘦的母亲,抱着胖胖的儿子。
碧绿的叶子,虽然很大,但是很鲜艳。
橘子的头顶上有几根没被拔掉的叶子,远看时,真像橘子刚买的帽子。
橘子的生长过程可就厉害了!原先还是一颗小种子,放进泥土中,经过漫长的时间,长出一条茎,开始长出1~2片叶子,后来变得越来越多,变成了一个花形,花瓣里长出一个不大不小的花蕊,花蕊越来越大,最终形成我们口中吃的橘子。
橘子的产地主要分布在北纬35°以上,主产以浙江、四川、福建、广西、江西、湖北、广东、湖南、重庆和台湾等10个省区。
现在安徽、上海等地也渐渐培养起橘子。
人人说,南方的橘子又大又甜,北方却只能种出又酸又苦的枳子。
恰好“南橘北枳”这个词语,就可以验证这句话。
橘子的产量:以每亩种植的园地为例,一般亩产4000斤左右。
橘子的外表十分粗糙,和铠甲有一比,拿着橘子闻一闻,外皮有一些苦,但剥开外皮,突然一股清凉,香气扑鼻而来,让人食欲大开。
橘子还有很多的作用呢,橘子中的橘络和果胶能促进通便,加速身体毒素排出,减少有害物质对身体的伤害。
橘子是一种美味的水果,一种人人都该吃的好水果,所以,我觉得橘子就是水果王国的国王。
2.五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物秋天到了,果园被这些果实点缀着,黄澄澄的柿子、红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、金灿灿的鸭梨,可是最吸引我的是红艳艳的草莓。
统编版五年级上册单元习作名师指导和佳作点评第五单元《介绍一种事物》1通过介绍一种物品,培养学生的观察能力和书面表达能力2学生按照一定的顺序来介绍写说明性文章介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。
按照一定的顺序来写。
要抓住所要介绍物品的特点。
运用我们学过的一些说明方法。
◇开头:开篇点明要介绍的物品。
◇中间 :介绍此物品的特点,写出你为什么喜欢它。
(如颜色,外形,种类,用途等选择其中一两个特点重点描写,适当运用说明方法)◇结尾:篇末表达自己的情感。
1、确定要介绍的事物。
认真观察,抓住特点。
2、按照合理的顺序写。
①空间顺序:近到远,前到后,高到低,南到北……②逻辑顺序:原因到结果,现象到本质,主要到次要③时间顺序:古到今,春到冬④程序顺序:如工艺品的制作过程等3、语言朴实,使用恰当的说明方法。
常见的说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字合理的说明顺序①总分写果树:名称→总写树→分写果(形状+颜色+滋味)运用这种方法来写一种果树,应该这样来组织材料。
开头先介绍要写什么果树,接着描写果树的整体特点,接下来具体描写果的特点,分形状、颜色、滋味三方面来具体描述。
这种方法,写各种果树都可以试一试。
②按生长过程写:名称→生长过程(春天→夏天→秋天)→结尾(抒情)运用这种方法来描写瓜果蔬菜都可以。
就是在文章的一开头,先概括地介绍清楚要写什么瓜果,也就是说交代清楚名称。
接下来就按生长过程的顺序来描述,春天的发芽,夏天生长,秋天的成熟……结尾,抒发一下自己的思想感情,不就是一篇很好的文章了么?③分段写:名称→生长过程→营养用途→结尾(抒情赞美)这种章法与上面的一种很相似,但多了一段文字,就是多写一段“营养用途”其余的都是一样的。
④分类写:名称→特点1(多)+特点2(好)……+结尾(抒情)这种方法是指所写的瓜果的特点很多,抓住一两点重要的特点来具体写。
这里所说的特点,可以是大、多、甜、香、脆……譬如我们要描写家乡的西瓜,就可以这样来安排材料:开头先介绍一下西瓜的名称,接着具体描写家乡的西瓜多的特点,再具体描写家乡的西瓜好的特点,结尾抒发一下自己的赞美之情。
部编版五年级上册第五单元习作《介绍一种事物》范文五篇梨梨众所周知,它有着一件金黄金黄的衣裳,果肉咬下去脆脆的,果汁会一瞬间流进你的嘴里,白里透黄,甜甜香香的,可以止渴还可以解馋。
梨花只能看不能吃,梨花白白的,像雪花一样,充满生机,一簇堆在一簇上面,非常的饱满。
春天的梨花长得特别的好看,香味更是沁人心脾。
梨有非常多的品种,水晶梨是我最爱的了。
因为这种梨的外皮非常的薄,拿在手中我们就能闻到一股淡雅的香甜。
水晶梨的香味有点偏向于苹果,但是比苹果好闻多了。
虽然两者相似,但是吃起来的味道又是不一样的。
苹果有苹果的味道,梨有梨的味道。
梨的水份比较多,苹果的水份比较少。
浅尝一小口梨,梨脆脆的,那声音,那节奏,像是一首美妙的歌。
梨的味道就是这样子,香香甜甜的,让我爱不释手。
又甜又止渴,真的是百吃不厌。
梨含有丰富的维生素、纤维素还可以化痰止咳。
听了我的介绍,小朋友们是不是也想拿一个梨尝尝味道呢?菊花菊花的本质是美丽的,给人的教诲也是深刻的。
秋天的时候,我在花市买了一盆菊花。
这盆菊花挺拔有力,无时无刻不在向我展示着它的与众不同。
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
是的,古往今来,许多的文人墨客对这种花都是啧啧称道的。
虽然比不过花中皇后牡丹,但是菊花坚定的品质是一等一的。
远远看着盆中的菊花,煞是好看。
它的花瓣是黄色的,外边是淡黄的,里边是深黄的。
颜色由浅入深。
看着菊花,心心旷神怡。
一个远远的花蕊就像一个精致的托盘,怎能不叫人心爱呢?春天,美丽的花已经燃烧了自己的生命,昔日的艳丽只留下了残枝,这不正像是我们的人生吗?初出茅庐,方刚血气,晚年就像菊花般。
来年菊花可以继续开放,而我们的人生只有一次,所以要好好珍惜。
万物复苏,唯有一种花在慢慢凋零,这说的就是菊花。
猪笼草猪笼草有八片叶子,每一片叶子都一个小小的口袋,里边还有一些黏糊糊的物质,这是猪笼草的黏液。
猪笼草看上去可爱极了。
猪笼草无论是什么颜色,什么品种都特别的可爱。
部编版小学语文五年级上册第五单元同步习作《介绍一种事物》范文20篇目录怎样介绍一种事物 (1)1.我爱小鸡 (4)2.校园里的栾树 (4)3.猫 (5)4.狗 (6)5.电脑 (7)6.手机 (7)7.玫瑰花 (8)8.绿萝 (8)9.大象 (9)10.熊猫 (10)11.长颈鹿 (10)12.鲨鱼 (11)13.蝴蝶 (11)14.银杏树 (12)15.向日葵 (13)16.自行车 (13)17.微波炉 (14)18.冰箱 (15)19.空调 (15)20.洗衣机 (16)怎样介绍一种事物写一篇介绍一种事物的作文时,可以从以下几个方面入手:一、选择具体的事物首先要确定你要介绍的事物,可以是动物、植物、物品、美食或者其他你感兴趣的内容。
选择一个你熟悉且有特点的事物,这样才能更好地进行介绍。
二、观察事物的外形1. 整体形状描述事物的整体轮廓,是圆形、方形、长条状还是其他独特的形状。
比如介绍苹果,可以说它是近似球形的。
提及事物的大小尺寸,可以用具体的数字来描述,也可以与常见的物品进行比较,让读者有更直观的感受。
例如,一个西瓜大概有篮球那么大。
2. 颜色特征详细描写事物的颜色,是单一颜色还是多种颜色的组合。
比如彩虹有七种颜色,孔雀的羽毛色彩斑斓。
可以说明颜色的变化情况,如某些水果在成熟过程中颜色会发生变化,从绿色变为红色。
3. 局部细节观察事物的各个部分,如动物的眼睛、尾巴、爪子;植物的叶子、花朵、果实;物品的按钮、显示屏、接口等。
描述这些局部的特点,如老虎的眼睛炯炯有神,百合花的花瓣洁白无瑕。
三、了解事物的特点和功能1. 独特之处找出事物的独特之处,这是吸引读者的关键。
例如,袋鼠的尾巴可以用来保持平衡,变色龙可以根据环境改变颜色。
强调事物与其他类似事物的不同点,比如榴莲的味道独特,有人喜欢有人讨厌,与其他水果有很大区别。
2. 功能用途介绍事物的主要功能和用途。
如果是物品,可以说明它的使用方法和能为人们带来的便利。
部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文10篇1.部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文我有一个可爱的热水袋,我非常地喜欢它,因为它是妈妈在我生日那天特地为我精心准备的生日礼物,它就好像妈妈的怀抱一样温暖。
我的热水袋是一个可爱的猴,它是棕色的,而且周围还带着许多的细毛,软软的,摸起来可舒服呢!它有着一双炯炯有神的眼睛,细细的眉毛,一双大大的耳朵,像是在聆听每个人说的话。
最可爱的是一张大大的脸上还有着一张红红大大的嘴巴,好像在说:“你好呀,小主人。
”你再仔细看看,它的脸上还有一些小小的斑呢!这些小小的斑点就像是经历了我们一起走过的每一个故事。
每当我看见它那张微笑着的脸时,我感觉它好像在说:“小主人,你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快过来!让我来帮你暖暖吧!”我的热水袋不仅可以用来暖手,还可以当枕头用!每到冬夜睡觉前,我都会给它充上电,然后在睡觉的时候放在头下。
突然,我会觉得头很热很暖,很舒服!不仅如此,有时候我把它带到学校,同学们都争着问我要不要暖手!但是我总是怕同学弄坏,总是舍不得给他们!因为这是我最爱的礼物,怎么能送给别人暖手呢?对吗?2.部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。
修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮大,一个齿轮小。
大的齿轮转一圈,小的齿轮大约可以转两圈。
齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。
压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。
如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。
大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。
粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。
小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。
五年级语文上册第五单元习作《介绍一种事物》写作指导作文范例及点评五年级习作《介绍一种事物》写作指导作文范例及点评一、题目解析《介绍一种事物》是五年级常见的习作题目,旨在培养学生观察生活、了解事物细节及准确表达的能力。
此题目要求学生选取一种自己熟悉或感兴趣的事物进行详细介绍,让读者通过文字能够对该事物有全面而深入的了解。
二、审题要点1.确定介绍对象:首先明确自己要介绍哪种事物,可以是动物、植物、日常用品、科技产品、自然现象等。
2.深入了解:对所选事物进行深入的研究和了解,掌握其外观、功能、特点、历史背景等相关信息。
3.明确介绍重点:思考哪些信息是读者最关心的,哪些特点最能体现该事物的独特之处,作为介绍的重点。
三、立意方向1.知识性:确保介绍内容准确、科学,让读者能够学到新知识。
2.趣味性:通过生动有趣的描述,吸引读者的注意力,让介绍过程不枯燥。
3.实用性:如果可能,强调该事物的实用性或应用价值,让读者感受到介绍的价值。
四、构思步骤1.选择事物:根据个人兴趣和了解程度,选定一种事物作为介绍对象。
2.收集资料:通过书籍、网络、实地考察等方式,收集该事物的相关信息。
3.整理思路:将收集到的信息进行分类整理,确定介绍的顺序和结构。
4.撰写稿件:按照构思好的结构,开始撰写初稿,注意语言的准确性和流畅性。
5.修改完善:稿件完成后,进行仔细的阅读和修改,确保内容全面、准确,表达清晰。
五、写作总结《介绍一种事物》的写作过程不仅是对学生观察力和表达能力的锻炼,也是对其信息整理和逻辑思维能力的考验。
通过这篇习作,学生不仅能够加深对某一事物的认识和理解,还能够提升自己的写作水平和综合素养。
六、作文范例介绍一种事物——智能手机在科技日新月异的今天,智能手机已经悄然地渗透到我们生活的方方面面,成为了我们日常不可或缺的“掌中宝”。
今天,我将带您深入探索这个神奇的设备——智能手机,揭开它多姿多彩的面纱。
智能手机,这一名称本身就蕴含着无限的可能与智慧。
统编版五年级上册单元习作名师指导和佳作点评第五单元《介绍一种事物》1通过介绍一种物品,培养学生的观察能力和书面表达能力2学生按照一定的顺序来介绍写说明性文章介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。
按照一定的顺序来写。
要抓住所要介绍物品的特点。
运用我们学过的一些说明方法。
◇开头:开篇点明要介绍的物品。
◇中间 :介绍此物品的特点,写出你为什么喜欢它。
(如颜色,外形,种类,用途等选择其中一两个特点重点描写,适当运用说明方法)◇结尾:篇末表达自己的情感。
1、确定要介绍的事物。
认真观察,抓住特点。
2、按照合理的顺序写。
①空间顺序:近到远,前到后,高到低,南到北……②逻辑顺序:原因到结果,现象到本质,主要到次要③时间顺序:古到今,春到冬④程序顺序:如工艺品的制作过程等3、语言朴实,使用恰当的说明方法。
常见的说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字合理的说明顺序①总分写果树:名称→总写树→分写果(形状+颜色+滋味)运用这种方法来写一种果树,应该这样来组织材料。
开头先介绍要写什么果树,接着描写果树的整体特点,接下来具体描写果的特点,分形状、颜色、滋味三方面来具体描述。
这种方法,写各种果树都可以试一试。
②按生长过程写:名称→生长过程(春天→夏天→秋天)→结尾(抒情)运用这种方法来描写瓜果蔬菜都可以。
就是在文章的一开头,先概括地介绍清楚要写什么瓜果,也就是说交代清楚名称。
接下来就按生长过程的顺序来描述,春天的发芽,夏天生长,秋天的成熟……结尾,抒发一下自己的思想感情,不就是一篇很好的文章了么?③分段写:名称→生长过程→营养用途→结尾(抒情赞美)这种章法与上面的一种很相似,但多了一段文字,就是多写一段“营养用途”其余的都是一样的。
④分类写:名称→特点1(多)+特点2(好)……+结尾(抒情)这种方法是指所写的瓜果的特点很多,抓住一两点重要的特点来具体写。
这里所说的特点,可以是大、多、甜、香、脆……譬如我们要描写家乡的西瓜,就可以这样来安排材料:开头先介绍一下西瓜的名称,接着具体描写家乡的西瓜多的特点,再具体描写家乡的西瓜好的特点,结尾抒发一下自己的赞美之情。
【精选】部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》优秀范文汇总范文一:涮羊肉昨晚,我和爸爸品尝了一道美味的晚餐——涮羊肉。
这道菜口感绝佳,让我回味无穷。
当晚我回到家后,默默地写作业,爸爸走过来关心地问:“儿子,怎么了?有什么不开心的事吗?”听到爸爸提到晚餐,我立刻心情舒畅,所有不快都消失了。
爸爸将一片羊肉放入锅中,羊肉“嘭”的一声落入水中,汤面掀起水花,锅内的汤水沸腾起来。
经过一两分钟,羊肉熟了,软硬适中,味道鲜美,微带腥气。
这道涮羊肉真是一绝。
范文二:溜溜球最近,我们班流行起了溜溜球。
我的溜溜球是由两个扁扁的塑料圆片组合而成,边缘已被我无数次玩耍和磨擦,变得更加圆润。
球的表面有火焰图案,因此我给它起名叫“火行者”。
虽然它很小,但却是我的开心法宝之一。
球的内部有两个弹力特强的弹簧和一个小螺帽。
玩起来很简单,只需要拿住绳子顶端,用力向下甩球,球就会自动反弹回来,一直到你手中。
有时,球会停在地上不动,这就是我们平常所说的“催眠”现象,需要一定的技巧才能掌握。
但只要不放弃,坚持练,很快就能掌握技巧。
范文三:动物的尾巴今天,我和妈妈一起阅读了《动物的尾巴》,发现动物的尾巴有很多功能。
故事中提到,猴子可以利用尾巴攀爬树木,狗可以通过摇尾巴表达情感,鱼可以用尾巴游泳等等。
动物的尾巴不仅仅是一种器官,还有很多用途。
通过这个故事,我更加了解了动物的生活性,也更加珍惜它们的存在。
我是一只袋鼠,生活在澳大利亚,是跳高、跳远的冠军,也是哺乳动物的典型代表。
我的尾巴又粗又长,可以支撑身体和帮助跳跃。
作为动物,我们的尾巴都有独特的用途,让我们更加适应自然环境。
部编版五年级语文上册第五单元习作训练范文5篇习作主题:介绍一种事物目录:1.“七品芝麻官”2.一件我喜欢的艺术品3.一座瓷像4.制作“娃娃睛雨表”5.做飞机模型☆“七品芝麻官”☆去年爸爸去济南开会,给我带回来一尊陶瓷的“七品芝麻官”。
我高兴极了,捧着“他”仔细端详起来。
只见“他”头戴一顶黑色的乌纱帽,只要轻轻一摇,“他”的脑袋便摇晃起来,两片小帽翅上下颤个不停,那副滑稽相真叫人好笑。
再看“他”的脸上,一双眯缝着的小眼睛向右斜视着,好像正鄙视那被押下县衙大堂的诰命夫人哩!“他”的扁鼻子下面翘着两撇八字胡,嘴咧着,一副得意扬扬的样子。
噢!“他”一定是为挫败了诰命夫人而扬扬自得呢!再往“他”身上瞧,“七品芝麻官”身穿猩红色的官服,显得威风凛凛;胸口上绣着波涛汹涌的大海,一轮红日正从水天相连处冉冉升起,这不正象征着“他”办案正大光明吗?再仔细一瞧,发现“他”两手背在身后,我好奇地把“他”转过来,哈!手里还拿着把小酒壶呢!看着“他”那机警而又无畏的模样,我仿佛又看到他在惩办了恶霸以后,咕咚、咕咚地喝庆功酒的场景!小小“七品芝麻官”,你给我带来了多少乐趣和启示啊!每当我看到你,就会想起银幕上你的高大形象;想起那些为民做主、正直公道的“人民公仆”!【点评】一尊“七品芝麻官”的陶瓷塑像,确实被小作者写活了。
所谓“活”,不仅是指“芝麻官”的相貌举止被写得活灵活现,而且是指“芝麻官”在作者的笔下与那银幕上的“活芝麻官”有了联系:他那小眯缝眼,在鄙视诰命夫人;他的得意神态,表示他挫败了诰命夫人;他手中的小酒壶,也被作者联想到破案之后的喝酒庆功。
☆一件我喜欢的艺术品☆在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。
这个南瓜是我的婶婶送给奶奶的,奶奶一直把它摆放在我们家中。
这就是我喜欢的艺术品。
这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的把儿。
一大片的橙色中,有一小点的绿色,搭配得非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!这个南瓜是玻璃的,重约3斤。
习作:介绍一种事物1.进一步了解将事物介绍清楚的方法。
2.能用恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方面,写清楚事物的主要特点。
审清要求如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目是否对你有启发?与动物有关恐龙袋鼠的自述动物的尾巴与植物有关菊花热带植物大观园种子的旅行与物品有关灯扫地机器人溜溜球的玩法与美食有关涮羊肉怎样泡酸菜我的美食地图其他感兴趣的内容火星的秘密草原旅游指南中国传统吉祥物写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物,想清楚从哪几方面来介绍。
写的时候注意以下几点:◇写清楚事物的主要特点;◇试着用上恰当的说明方法;◇可以分段介绍事物的不同方面。
写好后,与同学交流分享。
如果别人对你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关知识,你就完成了一次成功的习作。
审清重点关键词:①事物②介绍①选择你最了解并感兴趣的事物,可以是动物,也可以是植物,还可以是物品、美食等。
②要将事物的每个方面介绍清楚。
拟题思路1.事物的名称就可以作为习作的题目,如“香包”“梅花”“灯”;2.可以给这些事物加上一定的修饰语作为题目,如“种子的旅行”“魔方的玩法”“中国传统吉祥物”等;3.如果用自述的形式介绍物品,题目可以拟为“葡萄的自述”“扇子的自述”等。
写作思路✒1.选定介绍对象从你日常生活中,或者从阅读中选取你感兴趣且比较了解的事物进行介绍。
所选的事物要有一定的独特性,如已灭绝的恐龙、神秘的火星等。
✒2.从不同方面介绍根据所选择的事物,抓住其特点从不同方面进行介绍。
如介绍蔬菜、水果,可以介绍其形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况;介绍玩具、文具、电器等,可以介绍形状、特点、构造,还可以介绍用途以及使用过程中应注意的问题等。
介绍的时候要注意,如果是不同的方面,应分段来写。
✒3.理清说明顺序说明顺序一般有三种,即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。
有些文章,可以综合运用几种说明顺序,使介绍的内容更具条理性。
✒4.恰当运用说明方法要想把事物介绍得清楚、具体、生动,那么还要试着用上恰当的说明方法(举例子、列数字、作比较、打比方等),如习作例文中:“长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重,两三年就可以长成大鲸。
”就采用了列数字的方法,说明了长须鲸长得大、长得快。
✒一、抓住事物典型特征本次习作可介绍的事物十分广泛,能写动物类的、植物类的、物品类的、美食类的,还有其他感兴趣的内容。
下面分类说明介绍重点。
动物类:一是介绍动物的外形特点;二是介绍动物的生活习性,如食物、生活环境等;三是介绍动物的个性特长,如警犬嗅觉灵敏,萤火虫的尾巴能发光,变色龙能变色等。
海!大家好!我是可爱的小袋鼠。
我长得可帅了。
你看,棕色的毛里透着点儿白。
我有两只长耳朵,不过不像免老弟的耳朵那么长。
我的耳朵不但长而且大,能听到很小的声音,遇到危险能很快地离开。
我的尾巴又长又粗。
别看我的前腿短小,我的后腿可发达了,因为后肢和尾巴强健有力,所以我是跳跃前进的。
我生活在澳洲热带多草和灌木地带,主要吃草和灌木枝叶。
我是森林中著名的弹跳冠军,我一跳足有两米多远呢!每年森林里举行弹跳比赛,我都会拿冠军,冠军的宝座年年等着我坐!(节选自《袋鼠的自述》) 植物类:写与植物有关的事物,也要查阅它的相关资料,了解它的相关知识,如外形特点、品种种类、茎、叶、根、花果形态、生长环境、地理分布、气候要求、栽培技术、气味、营养和观赏价值等。
菊花是中国十大名花之一,花中四君子(梅、兰、竹、菊)之一,也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、剑兰)之一,产量居首。
因菊花具有清寒傲雪的品格,才有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。
中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。
唐代诗人孟浩然在《过故人庄》中说过“待到重阳日,还来就菊花”。
在古代神话传说中,菊花还被赋予吉祥、长寿的含义。
(节选自《菊花》) 美食类:介绍一种美食,可以从赏美食(色、香、味、形的特点)、做美食(制作的工艺顺序)、尝美食(品尝时的真实感受)和评美食(饮食也是一种文化,许多美食背后都有趣闻传说)四个环节进行。
吃麻婆豆腐也是很有讲究的。
先夹上一块豆腐,再多蘸一些盘中的辣酱,然后把它轻轻地放入嘴中慢慢地咀嚼。
麻麻辣辣的味道,顿时充满了嘴巴的每一个角落。
我吃的时候,喜欢先把豆腐上的辣酱舔一舔,让辣酱的麻和辣“扑”入嘴里;然后吃豆腐,嫩嫩的豆腐从嘴里一过,顺滑爽口。
(节选自《麻婆豆腐》) ✒二、使用恰当说明方法写说明文,就得掌握并能灵活运用一些说明方法。
不同的说明文,要根据不同说明对象的特点来选择适当的说明方法。
常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义等。
不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有一百八十吨重,最小的也有两吨重。
我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
(节选自《鲸》) ✒三、分段介绍不同方面当你选择好所介绍的事物后,需要想清楚从哪几方面来介绍,按照什么顺序来介绍,这就需要分段介绍事物的不同方面。
如介绍一种动物,可以第一自然段介绍它的外形,第二自然段介绍生活习性等方面;介绍一种植物,同样要把它的外形、生长、作用等方面分成不同的段落来写。
手机给人们带来的好处有许多,如查阅资料、搜集信息等,可以说,手机是我们“无声的老师”。
在工作中,我们可以用手机进行计算;在生活中,我们可以用手机来联系好友,拉近彼此的距离。
而且,我们还可以在手机上阅读一些我们在书店里买不到的书。
手机在给人们带来很多好处的同时,也带来了很多危害。
手机散发出来的辐射,可以穿透任何物体,损伤我们的大脑;手机散发出来的蓝光,会影响人们的视力;还有一些人沉迷手机游戏不能自拔,影响正常的工作和学习。
(节选自《手机的秘密》) ✒写法小结要想写好这篇说明文,就需要先对所介绍的事物进行细心观察、认真分析,搜集相关资料,然后抓住事物的典型特征,从不同方面分段进行具体、详细的描写。
在描写过程中,要运用我们学过的说明方法,让事物更生动、形象。
◆佳作一用了列数字、举例子等说明方法,使介绍的内容更加清楚明白。
由此也可看出作者对葡萄了解得很全面。
◆佳作二然,从扫地机器人的结构和工作原理两个方面形象地介绍了扫地机器人。
中间运用了举例子和列数字的说明方法,使读者对这种科技产品有了更深刻的印象和认识。
◆佳作三的结果。
我来评这篇文章运用了举例子、列数字、打比方等说明方法,说明不同动物的尾巴有不同的作用。
文章开篇以疑问的形式激起读者的阅读兴趣,主体部分用列举实例的方法说明不同动物尾巴的不同作用,结尾总结全文,呼应开头。
文章举例翔实,说明严谨,是一篇不错的说明文。
病文展示升格作文✒好词描写美食的词语:饕餮大餐口齿留香回味无穷玉盘珍馐色味俱佳垂涎欲滴八珍玉食芳香四溢香飘十里油而不腻香脆可口咸甜适中五味俱全酸甜可口鲜美多汁麻辣鲜香香甜软糯大快朵颐描写动物的词语:四蹄生风贪吃好睡昂首嘶鸣高大雄健摇头摆尾活泼可爱惊慌失措惹人喜爱兴奋异常心满意足慢条斯理悠然自得我行我素旁若无人可怜兮兮肥头大耳善解人意尽职尽责描写植物的词语:含苞欲放蓓蕾初放百花盛开竞相开放芳草萋萋青草细柔草木旺盛百草丰茂枝叶茂密舒枝展叶不蔓不枝婀娜多姿果实累累千姿百态✒佳句1.抓住事物特征,把握说明中心原来,在海藻丛中生长着的尖嘴小鱼是这里的“医生”,它们用自己的尖嘴为伤病鱼清理伤口,把大鱼身体上因感染或受伤形成的腐肉除去,以防大鱼的病情恶化或传染给鱼群。
有趣的是,小鱼在给大鱼“治疗“时,大鱼必须规规矩矩地头朝下尾朝上,否则,小鱼就会袖手旁观。
如果大鱼嘴巴里有病痛,它就得把嘴巴张开,让小鱼游入为之清理伤口。
治疗中若遇到鲨鱼来袭时,大鱼会让小鱼先从自己嘴里游出来,然后再迅速避开。
(《大海中的“医生”》)2.理清说明顺序,掌握说明方法独角鲸是一种体形奇特的小型齿鲸。
它们出生时体长约1.6米,体重约80千克;成年时体长大致4.5米,体重大概在800~1600千克。
独角鲸的外形像圆滚滚的鱼雷,上唇有一根长长的牙,像角一样,独角鲸因此而得名。
(《北极海域的独角鲸》)3.运用修辞,生动形象阳澄湖大闸蟹背上的壳是墨青色的。
蟹背非常坚硬,像古代武士手中的盾牌。
最引人注目的就是它的一对大钳子。
如果我用竹筷去引逗它,大闸蟹就会把我当作敌人,并且一直挥舞着大钳子,仿佛要与我作对似的。
这多么像一位穿着铠甲,威风凛凛的大将军啊!它的两只眼睛小小的,仿佛在侦查着敌情。
它那一张小嘴总是发出“咕嘟咕嘟”的细微声音,有时还不停地吐出一串串珍珠似的泡泡。
大闸蟹走路时是横着走的,真是一个横行霸道的家伙!(节选自《阳澄湖大闸蟹》)✒开头1.开门见山式一阵香气从我的鼻尖缓缓飘过。
我顺着香气飘过来的地方走了过去,一看,原来是我家的“净化器”呀!(节选自《我家的“绿色净化器”》)2.对比引入式俗说:“民以食为天。
”每个地方都有自己独特的地方特产。
我的家乡也有许多美味的食品,如油茶、粽子、豆腐酿等,我最爱吃的是家乡的粽子。
(节选自《家乡的粽子》) 小动物非常惹人喜爱。
有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,有人喜欢小兔,而我最喜欢小松鼠。
今天,我就来给大家介绍一下这个可爱的小精灵吧!(节选自《松鼠》)3.自我介绍式海!大家好!我是一台电冰箱。
我身高一米六五,穿着一件白底红边的外衣。
主人很爱护我,天天把我擦得干干净净。
我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在厨房里。
(节选自《冰箱的自述》)我的名字叫大熊猫,属于国家一级保护动物,是世界级珍贵物种。
(节选自《大熊猫的自述》) ✒结尾1.总结评述式羊肉泡馍如今享有盛名,它深受北方各族人民的喜爱,许多国际友人也争相品尝,一饱口福。
羊肉泡馍已经成为陕西小吃的代表之一。
(节选自《羊肉泡馍》)西瓜不仅是家乡人们在炎夏酷暑时的最爱,还为家乡经济的发展作出了重大贡献,许多农户就是靠种西瓜发家致富的。
(节选自《家乡的西瓜》)2.广告宣传式这就是我,一只可爱而快乐的鸟儿。
大家想和我交朋友吗?如果想,那就拿上这张名片,到温带地区的池塘、湖泊或沼泽来找我吧!(节选自《白天鹅的自述》)家乡阳澄湖的大闸蟹真是美味啊!欢迎你来品尝!(节选自《阳澄湖大闸蟹》)3.生动幽默式最后说说我的遗憾吧!唉,我脸上有一对黑眼圈,像戴了一副墨镜,这辈子最大的遗憾就是不能照一张彩色照片哪!(节选自《大熊猫的自述》)小朋友们,这就是聪明可爱、淘气活泼的我,一只人见人爱,花见花开的小海豚!(节选自《海豚的自述》)要求:选自己最感兴趣的事物,写一篇说明文。
第一步:你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔哦,先想想下面的几个问题,然后编写好写作提纲。