元素与物质的分类(1)(1)

2.1元素与物质分类考点1 元素与物质的关系1.根据元素组成对物质分类(1)元素具有相同核电荷数的一类原子的总称。

(2)元素组成物质元素――→组成⎩⎪⎨⎪⎧单质：同种元素组成的纯净物化合物：不同种元素组成的纯净物(3)纯净物与混合物①纯净物：由同种单质或化合物组成的物质。

②混合物：由几种不同的单质或化合物组成的物质。

③纯净物和混合物的区别纯净物 混合物 有固定的组成和结构 无固定的组成和结构 有一定的熔、沸点 无一定的熔、沸点 保持一种物质的性质保持原有物质各自的性质2.游离态与化合态元素以单质形式存在时，称为元素的游离态；元素以化合物形式存在时，称为元素的化合态。

3.“价-类”二维图主要表明氢化物、单质、氧化物、酸、碱、盐等类别的物质考点2 物质的分类与物质的性质1.酸性氧化物与碱性氧化物(1)酸性氧化物．（大多数非金属氧化物，如：SO2、SO3、CO2、Mn2O7）能与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物（注意只生成盐和水，不变价）。

注意：①酸性氧化物都能跟强碱反应，生成盐和水②大多数酸性氧化物能跟水化合生成酸（SiO2除外），不是全部。

③大多数酸性氧化物都可由非金属与O2化合生成点燃例如：①2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O ②CO2 + H2O === H2CO3③C + O2CO2(2)碱性氧化物．（大多数金属氧化物，如：CaO、MgO、CuO、Fe2O3）能与酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物。

CaO、Fe2O3等大多数金属氧化物都是碱性氧化物(3)两性氧化物.既能与碱反应生成盐又能与酸反应生成盐和水的氧化物叫两性氧化物。

如Al2O3。

【注意】正确理解几个“一定”“不一定”(1)碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7为酸性氧化物。

(2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物，如CO、NO。

第1节元素与物质的分类（第一课时）教材分析：本节课内容是连接初、高中化学的桥梁和纽带，占有特殊的地位。

学生在初中已经对元素与物质的关系有了一定的了解和认识，本节是对义务教育阶段化学的重要内容复习，并在复习的基础上进一步提高和发展，引导学生对知识进行梳理，建立元素与物质的关系，树立元素家族意识，能以元素为核心认识物质，为后面大量的元素化合物知识的学习打下基础，有利于学生形成化学学习的思想。

教学目标：（一）知识与技能目标1.初步认识各种元素与化合物，知道元素的两种存在形态——游离态和化合态。

2.知道每一种元素都有自己的物质家族，建立元素与物质的关系，了解110多种元素为什么能够组成上千万种不同的物质。

（二）过程与方法目标通过图片、游戏、活动探究等引导学生认识元素与物质的关系，建立元素家族的观点。

（三）情感、态度与价值观目标树立辩证唯物主义道德世界观，明白“事物不是单一存在的，而是相互联系的。

”(四)德育目标教学重难点：重点：元素与物质的关系难点：建立元素与物质的关系，能够以元素为核心认识物质教学方法：引导探究法、合作探究法教学过程：情境设置：多媒体展示图片——“丰富多彩的物质世界”,激发学生学习的活动1：“记忆大考验”多媒体展示图片，学生按顺序写出图片上所出现物质的化学式。

思考：（1）组成这些物质的元素有哪些？（2）你知道这些元素还能组成哪些物质？学生小结：元素是组成物质的基本成分，物质是由元素组成的。

（设计意图：通过活动激发学生的学习兴趣，并从学生熟悉的物质入手引导学生分析元素与物质间的关系。

）质疑：110多种元素是如何构成几千万种物质的？（设计意图：提出本节课的核心问题，让学生明白本节课的学主要习内容。

）活动2：“知识大比拼”按要求尽可能多的写出符合下列条件的物质的化学式。

（1）若由一种元素组成的纯净物，请写出化学式。

（2）若由两种元素组成的纯净物，先在下面的两列元素中将能形成化合物的元素连线，并请写出其化学式（按照元素的化合价规则书写）。

元素与物质世界第1节元素与物质的分类一. 教学内容：第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类二. 教学目的1、了解元素与物质的关系、元素的两种存在形式。

2、掌握物质不同角度的分类方法，了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系，掌握一类物质可能与其他哪些类别的物质反应。

3、认识胶体是一种重要的分散系，了解胶体的丁达尔现象、电泳、聚沉等特性，能用胶体知识解释实例，了解胶体性质的简单应用。

三. 教学重点、难点元素与物质的关系、胶体的性质四. 知识分析（一）元素与物质的关系复习：由一种元素组成的纯净物叫_单质_，由不同元素组成的纯净物叫化合物。

研究讨论：你所认识的物质中哪些含有氧元素？这些物质中氧元素的存在形态？O2、O3、CO2、H2O、H2SO4、NaOH、KClO3等前两种都是游离态，其余都是化合态。

1、物质是由元素组成的。

元素在物质中有两种存在形式：游离态和化合态。

2、同一种元素可以形成单质也可以形成化合物，如氧元素可以形成单质O2、O3也可以和氢元素结合形成化合物H2O、H2O2。

在单质中元素是以游离态形式存在的，在化合物中元素是以化合态形式存在的。

练一练：下列元素在自然界中既有游离态又有化合态存在的是（C ）A. 氢B. 铁C. 碳D. 钠3、同一种元素可以形成不同的单质，如碳元素的单质有石墨、金刚石、C60，这三种物质互称为同素异形体。

相同的多种元素也可以形成不同的化合物，如：氢、氯、氧三种元素可以形成HClO、HClO3、HClO4等多种化合物。

种类繁多的有机物中多数是由碳、氢、氧三种元素组成的。

正是由于组成物质的元素种类不同，各元素在物质中含量不同，组成的方式不同才形成了如此丰富的物质世界。

练一练：只含有一种元素的物质（D ）A. 一定是纯净物B. 一定是一种单质C. 可能是单质也可能是化合物D. 可能是纯净物也可能是混合物4、元素之间化合时，每一种元素一定数目的原子只能与另一种或几种元素一定数目的原子结合，元素的这种性质表现为元素的化合价。