安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年高二下学期入学摸底考试地理试题(解析版)

2018-2019学年安徽省屯溪第一中学高二上学期开学考试地理试题地理注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I卷（选择题）一、单选题1．下图示意2013年9月份第19号超强台风“天兔”登陆路径,据图推测9月21日至22日甲地风向变化全过程为（）A．西北→东北 B．东南→西南C．东南→偏南→西南→偏西 D．西北→偏北→东北→偏东下图为“某年4月17日02时—20日02时我国西北某地气象要素变化示意图”，读图回答下面小题。

2．根据上图中各气象要素的变化得知，该天气系统与其可能带来的天气现象的正确组合是（）A．反气旋、冻雨天气 B．气旋、大雾天气C．冷锋、暴雨天气 D．冷锋、大风沙暴天气3．此次天气过程对当地产生的影响可能是（）A．农牧业设施受到了损坏 B．附近山区易出现泥石流C．大气环境质量明显改善 D．缓解绿洲农业供水紧张荷兰人在500多年前发明了木鞋，直到现在，农民和渔民仍有穿木鞋劳动的习惯。

荷兰人酷爱木鞋和风车，因为它们对于荷兰人来说有着非常重要的实用价值。

在历史上，木鞋和风车为荷兰发展做出了重要贡献。

下图示意荷兰木鞋和风车。

据此完成下面小题。

4．荷兰木鞋的出现反映了当地的自然环境特征是（）A．气候全年湿润 B．红壤广布，土质黏重C．高原地形，地势高峻 D．河阔水深，水流湍急5．荷兰木鞋大多取材于当地普遍生长的白杨树。

白杨树属于（）A．常绿硬叶林 B．常绿阔叶林 C．落叶阔叶林 D．针叶林6．18世纪末，荷兰国内约有1.2万架风车，其当时最主要的功能是（）A．排出低地积水 B．碾磨谷物 C．压滚毛毡、造纸 D．发电供能下图为我国某地河流实测径流量和降水量图。

2018届高一年级摸底测试地理试卷一．单项选择题（每小题2分共30分）下图为“公转轨道相领的三大行星相对位置示意图”。

读图回答1～2题。

1.此时（）A.是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节B．地球处于近日点附近，公转速度较快C．我国从南向北白昼变短，黑夜变长D．②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星2.与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（）A.适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动3.下图标注的北半球某河流两岸六地中，在自然状态下侵蚀较重的是 ( )A.①④⑤ B．②③⑥C．①③⑤ D．②④⑥4．现有四幅我国省区挂图，如果图幅大小相同，那么按比例尺由大到小的顺序排列正确的是（）A．新、青、鲁、琼B．青、鲁、新、琼C．鲁、琼、新、青D．琼、鲁、青、新5．西昌（约102°E、28N）、酒泉（约99E、40N）、太原（约112E、38N）是我国三大卫星发射基地。

根据地理位置判断三地所在地形区约为（）A．黄土高原、河西走廊、云贵高原B．横断山区、河西走廊、黄土高原C．四川盆地、河西走廊、黄土高原D．成都平原、黄土高原、横断山区6．长江干流河从上游到下游依次排列顺序正确的是（）A．重庆、武汉、芜湖、九江、南京、张家港、上海B．重庆、武汉、九江、芜湖、南京、张家港、上海C．上海、张家港、南京、芜湖、九江、武汉、重庆D．重庆、武汉、九江、芜湖、张家港、南京、上海7. 9月19日到22日，中国和马来西亚军方正在举行联合实兵演习，演习地点在马六甲海峡，下图四个著名海峡中，哪一个是马六甲海峡 ( )A.① B．② C．③ D．④下图是位于120ºE经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。

读图回答8～9题。

8.三地的纬度从高到低的排序是（）A.①②③ B．①③② C．③②① D．③①②9.此日昼长时间从短到长的排序是（）A.①②③ B．②①③ C．③②① D．③①②10.下列等高线示意图中，能反映陡崖的是（）A.① B．② C．③ D．④如图中ac、bd为两条经线，度数分别为100°E、60°W,读图回答11～12题。

屯溪一中2019—2020学年第二学期线上教学效果检测试题高二地理（文科卷）一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.读地球各圈层划分示意图，回答：下列关于图中地球各圈层的叙述，正确的是（）A. A圈层是外部圈层中厚度最大的B. B所在的圈层是一个连续而且规则的圈层C. E圈层是岩浆的发源地D. 各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能塔里木盆地是世界第一大内陆盆地。

夏至日，北京时间17:00，一组驼队在塔里木盆地中部某地行驶，右侧有一排新月形沙丘，与行驶大致平行。

读图，回答下题。

2.拍摄此景观时，其面向的方向可能是（）A. 东北方B. 东南方C. 西北方 D. 西南方3.从上述景观可知，此前该地盛行的风向是（）A. 西北风B. 东南风C. 东北风D. 西南风4.如右下右图所示为某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图．若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°，则乙位置太阳高度为（）A. 47°B. 43°C. 23.5°D. 21.5°5.从陆地吹向海洋的风，称为离岸风，反之称为向岸风。

上左图为世界部分地区离岸风和向岸风分布示意图，图中箭头表示风向。

读上图，回答下列各题。

6.下列关于图示离岸风和向岸风对自然环境影响的叙述，正确的是（）A. 甲地全年受①控制，光热充足B. 乙地受②控制季节，寒冷干燥C. 丙地草木茂盛的季节，③势力强盛D. 丁岛东侧降水丰富，与④密切相关图为我国北方季风区某山地一座山峰南坡降水量变化曲线图。

据此完成下面小题。

7.甲地自然带最有可能是A. 常绿阔叶林B. 针叶林C. 森林、灌丛、草地D. 草甸8.该山地应为A. 长白山脉B. 燕山山脉C. 秦岭山脉D. 天山山脉2017年1月，美国东北部遭受了历史上最强暴雪的袭击。

下图为1月27日北美部分地区天气形势图。

完成下题。

9.图中等压线a、b、c的数值大小关系是( )A. a>b>cB. c>b>aC. c>a>bD. a>c>b10.该次暴雪强度大、持续时间长、影响范围广，其主要原因是( )A. 多个天气系统的叠加B. 冷暖气团势力相当滞留时间长C. 暖气团势力强水汽多D. 中部地形平坦利于冷空气运行11.读图，完成下题根据图示信息可以判断出（）A. 甲、乙两河流汛期均出现在夏季B. 平均流速甲河较乙河快C. 含沙量甲河较乙河大D. 流量甲河较乙河大12.如图是北半球某条河流上游水文站和下游水文站分别测得的径流量随季节变化曲线，回答：从该河的径流量变化来看，关于参与该河水循环的叙述正确的是（）A. 只有内陆水循环B. 大多是内陆水循环、少量是海陆间水循环C. 大多是海陆间水循环、少量是内陆水循环D. 只有海陆间水循环左下图是北美洲西海岸局部地区示意图。

屯溪一中高二年级开学考试地理试卷第I卷（选择题）一．选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下图示意2013年9月份第19号超强台风“天兔”登陆路径,据图推测9月21日至22日甲地风向变化全过程为A. 西北→东北B. 东南→西南C. 东南→偏南→西南→偏西D. 西北→偏北→东北→偏东下图为“某年4月17日02时—20日02时我国西北某地气象要素变化示意图”，读图回答下面小题。

2．根据上图中各气象要素的变化得知，该天气系统与其可能带来的天气现象的正确组合是A. 反气旋、冻雨天气 B. 气旋、大雾天气 C. 冷锋、暴雨天气 D. 冷锋、大风沙暴天气3．此次天气过程对当地产生的影响可能是A. 农牧业设施受到了损坏B. 附近山区易出现泥石流C. 大气环境质量明显改善D. 缓解绿洲农业供水紧张荷兰人在500多年前发明了木鞋，直到现在，农民和渔民仍有穿木鞋劳动的习惯。

荷兰人酷爱木鞋和风车，因为它们对于荷兰人来说有着非常重要的实用价值。

在历史上，木鞋和风车为荷兰发展做出了重要贡献。

下图示意荷兰木鞋和风车。

据此完成下面小题。

4．荷兰木鞋的出现反映了当地的自然环境特征是A．气候全年湿润B．红壤广布，土质黏重 C．高原地形，地势高峻D．河阔水深，水流湍急5．荷兰木鞋大多取材于当地普遍生长的白杨树。

白杨树属于A．常绿硬叶林B．常绿阔叶林C．落叶阔叶林D．针叶林6．18世纪末，荷兰国内约有1.2万架风车，其当时最主要的功能是A．排出低地积水B．碾磨谷物C．压滚毛毡、造纸D．发电供能下图为我国某地河流实测径流量和降水量图。

读图，回答下面小题。

7．该河流最主要的补给水源是A. 雨水B. 地下水C. 季节性积雪融水D. 冰川融水8．图中反映了该河流8月中旬的一次降水量与径流量的变化过程，最大降水量与最大径流量之间有一个时间差，近年观测发现这个时间差逐年变大，这可能是由于①水土流失日益严重②流域内植树种草，植被覆盖率提高③全球气候变暖④退耕还沼，退耕还湖效果显著A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④右图为某河流径流形成过程示意图。

安徽省屯溪一中2017-2018学年高二年级摸底考试地理试卷一.单项选择题（25小题每题2分，共50分）1．液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球上“液态水的存在”无关系的是 ( )①地球的质量和体积适中②地球上昼夜更替的周期比较适中③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中A．④ B．③ C．② D．①2．关于图中甲、乙含义的判断，正确的是（）A．甲表示正午太阳高度的季节变化 B．甲表示昼夜长短的季节变化C．乙表示昼夜长短的季节变化 D．乙表示太阳直射点的回归运动3．夏至日地球上正午太阳高度达全年最大值的地区是( )A．南回归线赤道之间地区 B．赤道与北回归线之间地区C．北回归线及其以北地区 D．北半球各地4．假设黄赤交角为零，下述叙述正确的是( )A．无四季更替现象 B．水平运动物体无偏向C．无正午太阳高度的纬度变化 D．无昼夜变化5．6月1日这一天( )A．太阳直射点已向北移，但仍在南半球 B．南半球昼比前一天短，但昼长于夜C．太阳直射点在赤道北侧，赤道上昼长于夜 D．23.5°N比23.5°S的正午太阳高度大6．影响太阳辐射强度的最主要的因素是( )A．大气环流 B．地面状况 C．太阳高度 D．昼夜长短7．下列关于昼夜长短和正午太阳高度的说法正确的是（）A．我国白昼最短时，海南岛和漠河都是严寒的冬季B．由上述可知，我国纬度越高的地区，昼夜长短的变化幅度越小C．海南岛南部白昼时间最长时，也是当地正午太阳高度最大的时候D．漠河白昼时间最长时，也是当地正午太阳高度最大的时候，所以此时漠河是夏季8．下列说法正确的是（）A．海南岛一年中可出现两次太阳直射现象，所以海南岛属于五带中的热带B．漠河白昼最长为l7小时，海南岛最长只有13小时，所以夏季漠河气温比海南岛高C．两地的温差表现为夏季大于冬季D．漠河是我国位置最北的村庄，该地有极昼极夜现象锋线指锋面与地面的交线，下图是2月10—12日某地区锋线移动情况。

安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高二地理下学期入学考试试题一、单选题（本大题共25小题,共50。

0分）1.读地球各圈层划分示意图，回答：下列关于图中地球各圈层的叙述，正确的是（）A。

A圈层是外部圈层中厚度最大的 B. B所在的圈层是一个连续而且规则的圈层C. E圈层是岩浆的发源地 D。

各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能塔里木盆地是世界第一大内陆盆地。

夏至日,北京时间17：00，一组驼队在塔里木盆地中部某地行驶,右侧有一排新月形沙丘，与行驶大致平行。

读图，回答下题.2.拍摄此景观时，其面向的方向可能是（）A。

东北方B。

东南方3.从上述景观可知，此前该地盛行的风向是（）A. 西北风B。

东南风 C. 东北风D。

西南风4.如右下右图所示为某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图．若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°，则乙位置太阳高度为（）A. 47°B. 43°C. 23。

5° D。

21.5°5.从陆地吹向海洋的风,称为离岸风，反之称为向岸风。

上左图为世界部分地区离岸风和向岸风分布示意图，图中箭头表示风向。

读上图，回答下列各题.下列关于图示离岸风和向岸风对自然环境影响的叙述，正确的是（）A. 甲地全年受①控制，光热充足B. 乙地受②控制季节，寒冷干燥C。

丙地草木茂盛的季节,③势力强盛 D. 丁岛东侧降水丰富，与④密切相关图为我国北方季风区某山地一座山峰南坡降水量变化曲线图。

据此完成下面小题。

6.甲地自然带最有可能是A. 常绿阔叶林B. 针叶林C. 森林、灌丛、草地D。

草甸7.该山地应为A. 长白山脉B. 燕山山脉C. 秦岭山脉D. 天山山脉2017年1月，美国东北部遭受了历史上最强暴雪的袭击.下图为1月27日北美部分地区天气形势图.完成下题。

8.图中等压线a、b、c的数值大小关系是（）A. a〉b〉cB. c〉b>aC。

c〉a>b D。

安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年度第二学期高二地理期中考试地理（理科）单项选择题（每小题2分，共100分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

）1．我国的下列区域中属于自然区域的是（）①上海市②黄河三角洲③长江中下游平原④东北工业基地⑤亚寒带针叶林带⑥鼎湖山旅游区A．①②③ B．②③⑤ C．③⑤⑥ D．①③⑤⑥2．秦岭-淮河一线是我国一条重要的地理分界线，下列叙述正确的是（）A．线北的地区降水都在800mm以下 B．秦岭-淮河与行政区边界重合C．秦岭-淮河作为自然分界线是明确的，无过渡性 D．所划分的区域内部可进一步划分更小的区域3．关于长江三角洲和松嫩平原的叙述，正确的是（）A．都主要种植春小麦、玉米、大豆等作物 B．黑土在两地均分布广泛C．都是我国的综合性工业基地 D．都位于我国的东部季风区4．在我国城市住宅小区建设时，北方楼房间距应比南方更宽。

其考虑的主要自然因素是（）A.海拔高度B.正午太阳高度C.昼夜长短D.降水丰度5．不同历史阶段，区域地理环境对人类活动的影响不同，主要是因为（）A．区域大小不同 B．区域地理环境不断发展变化C．各历史阶段统治者的政令不同 D．区域的社会、经济、技术等因素不断变化6．开发早期，长江中下游平原耕作业发展缓慢的自然因素是（）①河湖广布，水系稠密；②地势低平，土质黏重；③交通落后；④利用、改造自然的能力低下A．①② B．②③ C．②④ D．①④7. 广东人经常喝凉茶，四川人喜欢吃麻辣。

形成这种饮食习惯差异的主要自然因素是（）A.植被B.土壤C.气候D.地形8．下图是“嫦娥一号”在绕月轨道上拍摄的首张月球局部三维景观图，“嫦娥一号”在绕月轨道上对月球探测采用的现代信息技术主要是（）A．全球定位系统 B．数字地球 C．地理信息系统 D．遥感9．黄山市在市区的部分公交站点处，安装了公交车到站预告显示屏幕，该系统主要利用的地理信息技术是（）A．GPS B．RS C．GIS D．GPRS10．城市交通图层与城市人口分布图层的叠加，可以（）A．估算工农业生产总值 B．分析建筑设计的合理性 C．计算城市水域面积 D．为商业网点选址11．在救援中应用GPS全球定位技术可以帮助救援者（）①快速确定位置②快速赶到并实施救援③减少生命财产损失④消除灾害影响A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④12．2019年4月我国四川发生大面积森林火灾，为快速准确获得受灾面积状况，适宜采用的方式是（）A．全球定位系统 B．地理信息系统 C．遥感 D．实地调查13．为提高旅游观赏质量，临行前，应通过查看有关资料了解目的地，对有关资料了解应通过（）A．遥感技术 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．地理网络与虚拟技术下图为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图”，对比分析回答14-15题。

屯溪一中高二年级开学考试地理试卷一．选择题。

1.下图示意2013年9月份第19号超强台风“天兔”登陆路径,据图推测9月21日至22日甲地风向变化全过程为A. 西北→东北B. 东南→西南C. 东南→偏南→西南→偏西D. 西北→偏北→东北→偏东【答案】D【解析】从甲地到台风中心画出气压梯度力，按北半球右偏画出风向，如下图， 21日甲地位于气旋的西部，盛行西北风，偏北风，然后逐渐到气旋的北部，吹东北风，最后位于气旋的东部，吹偏东风；该题选D。

下图为“某年4月17日02时—20日02时我国西北某地气象要素变化示意图”，读图回答下面小题。

2. 根据上图中各气象要素的变化得知，该天气系统与其可能带来的天气现象的正确组合是A. 反气旋、冻雨天气B. 气旋、大雾天气C. 冷锋、暴雨天气D. 冷锋、大风沙暴天气3. 此次天气过程对当地产生的影响可能是A. 农牧业设施受到了损坏B. 附近山区易出现泥石流C. 大气环境质量明显改善D. 缓解绿洲农业供水紧张【答案】2. D 3. A【解析】试题分析：【2题详解】图示天气系统，随着时间变化，气压上升，气温下降，应是冷锋过境；该天气系统发生在我国西北的4月，正是春季，地表疏松物多，冷锋过境时，可能出现大风和沙暴天气。

选D正确。

【3题详解】此次天气过程伴随着大风沙暴降温出现，大风可能使农牧业设施受到损坏；降水少，不会出现泥石流；沙暴天气，使大气环境质量明显下降；大风加重了绿洲农业供水紧张局面。

选A正确。

考点：主要考查天气系统。

荷兰人在500多年前发明了木鞋，直到现在，农民和渔民仍有穿木鞋劳动的习惯。

荷兰人酷爱木鞋和风车，因为它们对于荷兰人来说有着非常重要的实用价值。

在历史上，木鞋和风车为荷兰发展做出了重要贡献。

下图示意荷兰木鞋和风车。

据此完成下面小题。

4. 荷兰木鞋的出现反映了当地的自然环境特征是A. 气候全年湿润B. 红壤广布，土质黏重C. 高原地形，地势高峻D. 河阔水深，水流湍急5. 荷兰木鞋大多取材于当地普遍生长的白杨树。

安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年高二语文下学期入学摸底考试试题说明：试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。

全卷满分150分，考试时间150分钟。

第I卷（阅读题）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成1～3题。

金观涛先生发表了题为“反思‘人工智能革命’”的文章，文中表达的结论大致是今天面对信息文明高度繁荣的学者们的共识：科学与人文的隔阂甚至对立，对人类科技进步中社会性因素的忽视，导致了技术理性的张扬和人文精神的退化。

这个视角，从人工智能发展历史来看却似乎不成立。

在人工智能研究史上，人们对智能研究的理论基础还是比较重视的，也有过多次重大的争议和讨论，不同研究领域具有强弱各不相同的立场，从而反映出它们在智能基础问题上的重大差异。

人工智能具有工程和科学两种不同的维度，前者并不以理解人类智能为前提，主要是利用计算机、数据等资源通过算法加工来完成人类实践生活中的任务；后者则需要从人类智能原理出发来实现人工智能。

例如当前的类脑计算研究，是放弃传统的计算机，改为从结构上模仿人脑来开发芯片，从而希望从结构仿真的功能涌现中来产生智能。

对人类智能的认识是科学家当今面临的难题，在研究过程中由于对科学原理的不了解，不得不在工程上进行简化，即不对智能做任何明确的定义，而是在利用人工智能探索智能行为机制的过程中来逐步了解和解释智能的本性，这是任何具有工程和科学双重性质的技术性科学中不得不采取的务实态度，没有这种务实态度，简单地将工程实践和原理在认识论上对立起来，可能会对知识的进步产生不利影响。

人工智能虽不是理论物理学那样高度成熟和形式化的科学，不具有严密的理论形式，但是其经验性定律及其使用的概念框架、假设也是在特定的历史和文化条件中形成的。

因此当这些定律和概念框架与常识知识中的表述不一致时，往往会形成冲突，但这种冲突可以通过对其定律、理论假设和模型的科学解释，来弥补表达日常经验的常识语言与其定律解释之间的差距，从而推动人工智能学科理论的成熟。