最新语文A版小学语文二年级上册《巨人的花园》习题(精品)

小学四年级语文（下）《巨人的花园》练习题、一、我能写好字。

二、看拼音，写词语。

hūxiào shǐzhōng hǒu jiào zìsījǔdòng liǎo jiěxiōng hěn chāi chú三、选择加点字的正确读音。

允．许（yǔn rǔn）破损．（sǔn shǔn）绽．开（dìng zhàn）脸颊．（xiájiá）禁．止（jǐn jìn）呼啸．（xiāo xiào）四、查字典填空美丽1、“耍”用部首查这法先查部，再查画；用音序查字法先查，再查。

组词。

2、“裹”用部首查字法，先查部，再查画，用音序查字法选查，再查，组词五、比一比，组词语。

硕（）砌（）牌（）踪（）拆（）颊（）彻（）脾（）棕（）折（）六、写近、反义词。

1、近义词。

仍旧—（）奇特—（）冷酷—（）2、反义词。

喧闹—（）破损—（）任性—（）七、在括号里填上适当的词语。

（）的青草（）的音乐（）的景象可怜的（）凄凉的（）呼啸的（）八、补充词语。

知（）而进全神（）注如获（）宝自强不（）脚（）实地奋发（）（）无（）不摧（）之以恒不屈不（）九、选词填空。

反应反映1、这部电影，真实地（）了新时期中学生的喜怒哀乐，很有教育意义。

2、教师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学( )必须必需3、柴米油盐是我们日常生活中所（）的物品。

4、新闻报道（）客观地陈述事实。

无论……都……虽然……但是……只要……就……5、这里的花（）多，（）没有奇花异草。

6、（）我们平时多下功夫，（）一定能取得好成绩。

7、有些国宝对保护森林立法很严，（）是谁（）不能擅自砍伐树木。

十、按要求写句子。

1、巨人的花园又成了孩子们的乐园。

（缩句）2、小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。

（改为“被”字句）3、巨人难道不快乐吗？（改为陈述句）4、一天早晨，巨人把喧闹吵醒了。

（修改病句）十一、阅读理解。

《巨人的花园》习题——第二课时1、基础题1．根据拼音写词语。

qī hòng pái báo( )息一（）而散告示（）冰（）lūn fǔ（）起（）子2．辨字组词愉（ ） 酷（ ） 喧（ ） 唤（ ）偷（ ） 浩（ ） 宣（ ） 换（ ）2、综合题1．学了这个童话故事，我知道了（），从中我悟到一个道理：（）。

2．说说下列句子使用了什么修辞手法。

A、大雪给草地披上了厚厚的白色大衣。

（）B、原来是一只小朱顶雀在窗外唱歌。

（ ）C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）D、歌词像珠子似的从她优雅水袖中滚落下来。

（）3、提高题1．想一想，该填什么词专心地看叫 视 盯着一个地方看叫 视抬头向上看叫 视 低头向下看叫 视直直地朝前看叫 视2．写话。

学习了这篇课文，我们认识了勇敢的小男孩和大方、知错能改的巨人，你想对谁说些什么呢？把你想说的话写下来。

我想对小男孩说：“ 。

”我想对巨人说：“ 。

”参考答案一、基础题1．栖息一哄而散告示牌冰雹抡起斧子2．愉快小偷冷酷浩大喧闹宣言呼唤交换二、综合题1．人和人之间要真诚的交流没有孩子的地方就没有春天2．比喻拟人夸张比喻三、提高题1．注视凝视昂视俯视直视2．（1）我想对小男孩说：“你用你的热情感化了巨人，温暖了春天。

你真勇敢。

”（2）我想对巨人说：“我想你已经明白了没有孩子的地方就没有春天，您要亲近孩子们，和孩子一起玩耍。

”。

分层练习课时练习 27、巨人的花园四年级下语文（含答案）A类基础性必做题（星级评价）一、看拼音写词语。

yáng yì yǔn xǔ qì qiáng hū xiào zēng tiānlěng kù fēng shuò pái zi jìn zhǐzhòng chéng1、我多么zì sī( )啊！现在我míng bái( )为什么春天bùkěn( )到这儿来了。

2、春天开出淡红色和珍珠色的xiān huā( )，秋天结出丰硕的果子。

小鸟们在树上唱着yuè ěr( )的歌，歌声是那么dòng tīng( ) ，孩子们都tíng zhǐ( )了游戏来听他们唱歌。

“我们在这儿多么快乐!”孩子们huān jiào( )着。

二、给加点的字注音。

1．一缕．( )阳光从窗外射进来，照在他红扑扑的脸颊．( )上。

2．看到街上“禁．( )止吸烟”的告示牌，我情不自禁．( )地看了爸爸一眼。

三、给加点的字选择正确音节，画“√”。

覆．盖（fù fú）搂．着（lǒu loǔ）呼啸．（xiào sù）允．许（yǔn rǔn）硕．果（shuò shòu）砌．墙（qìqiè）四、辨字组词。

硕（）砌（）踪（）颊（）拆（）颜（）彻（）综（）频（）诉（）五、选字填空。

愉偷( )快小( ) ( )悦 ( )看折拆( )纸 ( )掉 ( )叠 ( )除踪棕( )树 ( )迹 ( ) 色 ( )影六、在括号里填上合适的词语。

()的寒风()的严冬（)的阳光( )的训斥 ( )的笑声 ( )的心雪花( ) 鲜花( ) 树叶( ) 七、选词填空。

悔恨欣赏拆除后悔赏析1、他十分（）自己先前的举动。

部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案（含三套题）1部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案班级姓名分数一、读句子，用“_____”给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。

当巨人叱责了孩子们，并赶走了玩耍的孩子们后，他砌．（qī q ì）起了围墙，竖起了“禁．（jìn jīn）止入内”的pái（）子，不允．（rǔn yǔn）许人们进来。

后来，那些fēng shuò（）的果实都掉落了，冰雪渐渐覆．（fǔ fù）盖了整个花园。

正是z ì sī（）的巨人的冷酷才让花园变成了北风hū xiào （）的隆冬，搂．（lóu lǒu）抱着毯子的他已经冻得瑟瑟发抖了。

而花园外面已经春暖花开，孩子们的脸上洋溢着笑容。

二、根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。

四处逃（）（）出绿芽树叶飘（）狂风大（）雪花飞（）草（）花开1.冬天到了，空中______________________，大地一片银白，让人感到非常寒冷。

2.春天来了，到处__________________________________________，景色美极了！三、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（）A.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

（注视）B.巨人的花园里仍然是冬天。

（果然）C.巨人第一次感到了温暖和愉快。

（快乐）D.巨人被喧闹声吵醒了。

（吵闹）四、根据要求完成句子。

1.他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”（1）这是对巨人的_____________、_____________描写，我们看到了一个_______________________________________________的巨人。

（2）此时此刻，巨人心里会有怎样的想法呢？___________________________________________________________2.巨人的花园里仍然是冬天的真实原因是（）A.当时的季节是冬季，所以他家花园里仍然是冬天。

人教版四年级下册语文《巨人的花园》练习题（含答案）一、单选题。

1．下列各组中注音和字形完全正确的一项是（）A．呼啸．（xiāo）丰硕脸颊凄凉 B．一缕．（Iǚ）棕迹举动肩膀C．覆．盖（fū）凶狼始终玩耍 D．搂．住（Iǒu）自私吼叫后悔2．《巨人的花园》一文的体裁是（）A．寓言B．童话C．戏剧二、读拼音，写词语。

yáng yìyǔn xǔjìn zhǐhū xiàoxuān nào pò sǔn liǎn jiáyú kuài三、用“√”选择下列划线字的读音。

允许（A．yǔn B．rǔn）破损（A．sǔn B．shǔn）绽开（A．dìng B．zhàn）脸颊（A．xiá B．jiá）禁止（A．jǐn B．jìn）呼啸（A．xiāo B．xiào）四、比一比，组成词语。

缕凋飘覆楼调漂复五、填写恰当的词语。

的青草的果子的花园的音乐的景象地玩耍六、选词填空。

感动感激激动①小红的爸爸流着热泪，得说不出话来，他地握住民警叔叔的手，表示。

持续连续继续陆续②观众走进体肓馆看乒乓球赛。

首先是女单比赛，在决定胜负的最后一分，双方打了十几个回合，才分出胜负。

接着，又进行了男单比赛，观众们为运动员喝彩、加油，雷鸣般的掌声了几分钟。

七、读句子，排顺序，填序号。

三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋。

第二天，他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。

又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石块，砌成一口小井。

清泉从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的小潭里。

他们在井台前面留了一个宽阔的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。

他们疏通泉眼，把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。

八、按要求写句子。

（1）巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。

（改为“把”字句）（2）巨人在花园周围砌起围墙。

《巨人的花园》当堂达标测试
一．读书收获：
谈谈你对“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

谢谢你！”这句话的理解。

二．精彩片断：
一天早晨，巨人被声吵醒了。

他抬头望去，一缕阳光从射进来。

好几个月没见过这么的阳光了。

巨人地跑到花园里，他看到花园里，有许多孩子在，他们大概是从处钻进来的。

孩子们的欢笑使。

想一想
1
2
3
4
1
2
1
2
3
4．桃树开出许多美丽的花朵。

（缩句）
5．花园成了乐园。

（扩句）
六．看拼音，写词语。

yángyì（）yǔnxǔ（）pòsǔn（）
zēngtiān（）xùnchì（）diāoxiè（）
七．写出下列词语的近义词。

漂亮—（）孤独—（）喜欢—（）
2019-8-5
允许—（）凝视—（）常常—（）
八．课文道理我明白。

读了这篇童话故事，让我明白了。

九．课外积累我知道。

童话可以分为两大类，一类是由的，例如丹麦的，另一类是在群众中口头流传，后经人搜集整理而成的，著名的有《》。

四．1.
五．1.
2.
3.
4.
5.
八．我明白了快乐要与别人分享，做人应该宽容，知错就改等等（意思对即可）
九．由作家创作的，安徒生童话。

格林童话。

2019-8-5。

新部编版四年级语文下册《巨人的花园》练习题（精选）一、看拼音，写词语。

yàn sùbào fùzhào gùxiōng huáixùn chìchēng zàn xióng wěi hē zuì二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出。

镀．亮（duó dù）挖掘．（jué jüé）弯曲．（qū qǔ）关押．（yā yiā）抛．弃（pōu pāo）饶怒．（nù shù）简朴．（pǔ bǔ）枯萎．（wěi wěn）潜．入（qián qiǎn）三、比一比，再组词。

枪（_________）绳（_________）即（_________）蚊（_________）抢（_________）蝇（_________）既（_________）纹（_________）换（_________）纪（_________）科（_________）竖（_________）唤（_________）记（_________）抖（_________）坚（_________）四、把词语补充完整，并填空。

刚正不（____）（____）公执法铁面无（____）（____）存高远（____）死如归大（____）凛然英勇无（____）精忠（____）国以上词语都是__________（褒义贬义中性）词，用来形容 __________五、选词填空关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切（__________）和教导的结果。

2、对待有困难的同学，我们应该主动去（__________）他们。

3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔，包容着说不尽的（__________）和体贴。

珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”，我们应该（__________）宝贵的时间。

26、巨人的花园1、下列词语中加点字的注音错误的是（）。

A.砌墙(qì)B.覆盖(fù)C.一缕（lǚ）D.搂住(1oǔ)2、认真拼读，规范书写。

fēng shuǒ yǔn xǔ jìn zhǐ zì sī chāi chǔ（）（）（）（）（）róu nèn zōng jì hū xiào hǒu jiào jǔ dòng （）（）（）（）（）xiōng hěn liǎn jiá shǐ zhōng（）（）（）3、字词练习（1）辨字组词硕（）砌（）牌（）踪（）拆（）颊（）拆（）脾（）棕（）折（）(2)查字典。

（3）在括号里填上合适的词语。

（）的青草（）的音乐（）的景象可怜的（）凄凉的（）呼啸的（）4、品读句子，完成练习。

他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。

”说花“美丽”是因为；说孩子们是“最美丽的花”是因为。

5。

品读课文，理解感悟。

(1)课文中巨人的花园发生了巨大的变化，请你根据课文内容填一填。

(2)从这篇童话中我明白了：6、阅读课内片段，完成练习。

春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。

单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。

小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去。

高兴的只有雪和霜两位。

他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。

他们还请来北风同住。

北风身上襄着皮衣，整天在花园里呼啸着。

他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。

”于是雹也来了。

他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑(1)根据选段内容填空。

因为没有孩子，巨人的花园里没有，没有，只有、、和在开心地玩。

部编版四年级语文下册
第26课《巨人的花园》课后练习题（附答案）
基础积累大巩固
一、比一比，再组词。

允（）拆（）喧（）添（）训（）
充（）折（）渲（）舔（）驯（）
二、将下面的词语用线连接起来。

鲜花呼啸刺骨的阳光
树叶凋谢明媚的寒风
冰雪飘落宽大的花园
北风覆盖漂亮的脸颊
三、巨人回来前，花园是什么情景？回来后，又是什么情景？摘录课文中描写巨人回来前后花园里的不同情景的词语或句子。

巨人回来前：
巨人回来后：
阅读能力大提升
四、重点段落品析。

我自己的花园就是我自己的花园巨人自言自语道这是随便什么人都懂得的除了我自己以外我不允许任何人在里面玩于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌：
禁．（）止入内
违者重惩．（）
1.给短文开头空白处填上标点。

2.给加点字注音。

3.仿写：自言自语（ABAC式）
4.联系上下文想一想，巨人这么做导致了什么后果？
思维创新大拓展
五、巨人的自私使花园的冬天迟迟不来，与孩子们宽容地分享终于使花园迎来了
春天，你还知道哪些关于快乐源于分享的事例吗？
参考答案：
一、允（允许）拆（拆除）喧（喧闹）添（添加）训（训斥）
充（充足）折（折断）渲（渲染）舔（舔舐）驯（驯服）
二、
四、1. “，”，“。

，。

” 2.jìn chěng
3.自由自在百发百中
4.春天来了，巨人的花园里仍旧是冬天的景象。

五、示例：幼儿园每个月都会有分享日，我的弟弟每到了分享日就会拿着自己的一些零食、玩具到幼儿园跟其他的小朋友们一起分享。