九年级语文上册综合检测试题

部编版语文九年级上学期第一单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、基础运用(33分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A. 卑劣． liè蛮横． héng 妖娆．rǎo 开辟．pìB. 碑帖． tiě鲜妍．yán 飘逸．yì忧戚．qìC. 襁．褓qiáng 呢．喃ní娉．婷pīn 塑．料sùD. 摇曳．y．è．嘶．哑 sī枉．然 wǎng 风骚．s．ā．o．2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A. 幕僚天娇忧心忡忡不修边副B. 弛骋腐烂冠冕堂皇出类拔翠C. 抉择瞥见心无旁骛无与伦比D. 岐途蠕动抢词夺理惊世骇俗3．依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)关公崇拜起源于荆州,也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情.关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的 ,也看到了治军安民的 ;看到了扶危济困的 ,也看到了同生共死的 .A．忠义仁义侠义情义B．仁义侠义情义忠义C．情义忠义仁义侠义 D．侠义情义忠义仁义4.下列加点成语运用有误的一项是( )(2分)A.逢年过节,正常的往来无可厚非．．．．.一个问候的电话,一段祝福的短信,就可以沟通与亲朋的情感.B.夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩．．．．,格外亮丽.C.马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮,是名副其实．．．．的风流人物.D.在人的各种素质能力中,身体素质是第一位的,离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐．．．末．.5.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.我们虽远在俄罗斯,但我们同样分享着祖国发展的成果和喜悦,无比自豪和荣耀.B.今年,由于春节时间较晚,使得铁路各项工作将再次面临严峻考验.C.全国两会有不少政协委员和人大代表呼吁,如今当务之急要为大国培养更多“工匠”.D.一件件暖人心、惠民生的实事落地,让百姓切实感受到身边生活的变化,获得感、幸福感、安全感不断增强.6.将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,排序正确的一项是( )(2分)①鲁迅先生说,“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少.②有的人也曾辛勤播种,但之后就不再耕耘浇灌,任由土壤干涸、万物凋零.③有的人也曾扬帆起航,但稍遇波浪就退却上岸,自欺欺人地等待“潮平两岸阔,风正一帆悬”.④藏于温室、一味等待的旁观者,终将一无所获.⑤绚丽的梦境、漂亮的辞藻,并不等同于实际生活.⑥栉风沐雨、潜志笃行者,最终必有所成.A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )(2分)A.《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词.此词不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇,更重要的是赞美了今朝的革命英雄,抒发毛泽东伟大的抱负及胸怀.B．古代有很多运用借代的词语,如：桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟指月亮,汗青指历史,须眉指男子,手足指兄弟,伉俪指夫妻.C. 《乡愁》是台湾诗人艾青先生创作的一首现代诗.诗中借助邮票、船票等四个意象表达了对故乡深深的思念,以及渴望中华民族早日统一的美好愿望.D.唐诗是中国诗歌史上的黄金时代,古体诗向近体诗的嬗变使诗歌在格律、形式和艺术技巧等方面发展到一个新的高度.8.诗文默写填空(12分)(1)为什么我的眼里常含着泪水？ (《我爱这土地》)佳木秀而繁阴.(欧阳修《醉翁亭记》)(3)人有悲欢离合, ,此事古难全.(苏轼《水调歌头》)(4) ,到乡翻似烂柯人.(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)《沁园春·雪》中运用比喻的修辞手法,化静为动描写北国雪景的诗句(6)苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的句子是：, .(7)《行路难(其一)》充满对未来的憧憬,表现诗人远大的政治抱负和强烈的自信心的诗句是, .(8)《乡愁》一诗意蕴深刻,你选择出国之恋的句子来：.9.综合性学习.(7分)九年级(1)班开展开展“传统文化进校园”系列活动,请你参与并完成下面的任务.[任务一]梳理《水浒传》故事情节,填写思维导图.(3分)武松打虎—杀西门庆潘金莲—(1)—血溅鸳鸯楼—二龙山落草—与杨志同上梁山鲁提辖拳打镇关西—大闹五台山—倒拔垂杨柳风雪山神庙—雪夜上梁山林冲误入白虎堂(3) (2)(地名) 单打二龙山水泊梁山(1) (2) (3)[任务二]下图描画了我国宋代一位著名的文学家、书法家苏轼夜游的故事.请用自己的文字将这个故事简要叙写出来.字数在80字以内.(3分)[任务三]中华文化源远流长.下面的对联旨在弘扬中华文化,请根据上联写出下联.(1分)上联：笔墨纸砚书写中华文化下联：二、阅读理解(37分)(一)阅读下面的文章,回答后面的问题.(共12分)一根红丝线孙亚玲秋冬季节变化异常,上周末突感身体很不舒服,便关上电脑,准备去医院看看.在公交车站等车时,一位小伙子走到我面前,深深地鞠了一躬,然后抬起头来,说：“大姐,买份……报纸吧,今天的……新报.”突如其来的举动,把我吓得后退了好几步.正在琢磨咋回事时,再一次听到了他向我哼哼唧唧的说话声.我定了定神,仔细地看了看这小伙子,二十岁左右的样子,剪着短发,脸色黑红,涎水挂在嘴上,稍胖,上身穿着卖报纸的职业装,下身穿一条黑色运动裤,白球鞋.说话结巴,语速慢且模糊,发音不准,咬字不清,右腿还有点瘸.我心里不由得便冒出了两个字：傻子.我想都没想,就把准备乘车的两元钱顺手递给他.他看了一眼,从我手中拿了一元钱,傻傻地笑着说：“一元……一份,大……姐.”“那就买两份吧.”“不行,大姐,我只能卖给您……一份.”他慢腾腾地一个字一个字地说着.“为什么,为什么不能卖两份？”我惊愕地看着他.“您只能看一份,如果买两份就……就浪费了.”“看你可怜呗,买两份吧.”“不可怜,我每天能卖出100多份报纸,我……能……养活自己,不用爸妈……养活……我.”可能是急于解释,他说话更加结巴了,脸也涨得更红,依然傻傻地笑着说,“不过,我还是要谢……谢……大姐您.”说完这一长串话,他向我摆摆手,憨憨一笑,扭过身一瘸一瘸地走了.公交车还没有来,在等待的间隙,站在路边,我心不在焉地翻着报纸,看了各版的大标题,觉得没有能引起兴趣的内容,顺手把报纸卷成筒拿在手中.“大哥……买份报……纸！”听声音,我知道又是那个卖报纸的傻子.“不买,不买,走开！”一个白净帅气的小伙子,不耐烦地向傻子摆摆手.“卖报的小伙子,过来.”我喊着他,“我把报纸看过了,没有翻乱,还给你.”小伙子一下子脸色就变了,哭丧着脸说：“不能退……大姐,我……不退.”“不是退给你,刚才买报纸的钱我不要了,报纸我已经看过,现在,我要去医院看病,拿着不方便,如果扔了不是浪费吗？”在和他说话的时候,我把报纸放到他怀里的那一摞报纸上,“你再卖给其他人,多好啊！”小伙子听了我的话后,咧着嘴又笑了,结结巴巴地说了句：“谢谢大……姐,您是好人.”转过身,他把报纸放到公交车站的连椅上,从随身背着的布包里拿出一根红丝线,恭恭敬敬、认认真真地双手递给我,傻傻地笑着说：“我送大姐您一根红……丝……线,让您的爱在这根红丝线中传……递.”我被他的话震撼了,当即接过红丝线捧在手中.“祝姐姐早日康复,因为……好人有好报.”一句很普通的话,却让我感动得流出了眼泪.公交车来了,我随着上车的人流走进了车厢.“尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐,早上好！我叫庄……有……健(音),为了不给爹妈添负担,卖报纸……靠我自己……养活自己.请大家买我一份报纸吧！”又是他,居然把报纸卖到了公交车上.说这段话时,他居然不结巴了,说完傻傻地笑着,用期待的眼神看着车上的每一位乘客.大家都好像无视他的存在,没有一个买报纸的人.他不慌不忙地从车厢前边往后边走,一个人一个人叔叔阿姨地问着.当问到一对打扮时髦的男女青年时：“大哥大姐,买份报纸吧.”他们连看都不看他一眼,就背过身说：“不买,没钱.”“没关系,大哥,你真的……想看……报吗？”“想看,但没钱啊！”那小伙摊开了两只手.“要是这样的话,我送你一份,报纸……就是让想看的人看的,只要你想看……”他把一份报纸递到男青年的手里.“不不不,别啰唆,不要！”男青年的脸立刻涨得通红.“没事的,大哥,你看吧……我送……给你,不要钱.”他把报纸硬塞到男青年的手里,还是那副傻笑.女青年很不屑地瞟了他一眼,从肩上斜挎的小坤包里拿出一元钱,狠狠地拍在他的手上：“给你吧,谁没钱？这下可以了吧,快走.”打扮得很时髦的女青年扭过头很轻蔑地对他说,“连钱都不知道要,真是个傻子.”他没有把那一元钱装进包里,而是塞到男青年手里,摇着头结巴着说：“我傻,但知识……不傻,希望哥哥……和姐姐看……看了报纸后……能明白更多的道理,能……学到更多的知识.”那一对青年男女脸一阵红过一阵,很不自在地坐在那里,显得十分尴尬.车还没有停稳,便急急地下了车.…………哦,他真的“傻”吗？一根红丝线,连接着大爱与智慧.10.请简要概括本文的故事情节.(2分)答：11.结合全文,说说题目“一根红丝线”的作用.(3分)答：12.品析下面语句中加点词的表达效果.(二选一,2分)(1)“为什么．．地看着他.．．．,为什么．．．不能卖两份？”我惊愕答：(2)女青年很不屑．．地瞟．了他一眼,从肩上斜挎的小坤包里拿出一元钱,狠狠地拍在他的手上……答：13.文中卖报纸的小伙子是一个什么样的形象？请结合全文,简要分析.(3分)答：(二)阅读下面的文章,回答后面的问题.(15分)走在每一位母亲的情怀里(1)那天是周末,春日的黄昏有新榨橙汁的颜色与气息.母亲在下班时打来电话,声音里是小女孩般的欢欣雀跃：“明天单位组织春游,你下班时帮我到巷口糕饼店买一袋椰蓉面包.”远远看到了那家店,我的心便一沉,店里竟是人山人海,排队的长龙一直蜿蜒到了店外.(2)随着长龙缓慢地移动,我频频看表,又不时踮起脚向前面张望.我站得头重脚轻,饿得眼冒金星.春天独有的暖柔轻风绕满我的周身,而在新出炉面包熏人欲醉的芳香里,却裹着我一触即发的火气.真不知道母亲是怎么想的,春游,根本就是小孩子的事嘛,妈都什么年纪了,还去春游？(3)前面的人为了排队次序爆出了激烈的争吵,便有人热心地站出来,统计每个人买的数量和品种,给大家排顺序.算下来我是第三炉的最后一个,多少有点盼头,我松口气,换只脚接着站.就在这时,背后有人轻轻叫一声：“姑娘.”我转过头去,是个不认识的中年妇人.她的笑容几乎是谦卑的：“姑娘,我们商量一下好吗？你看,我只在你后面一个人,就得再等一炉.我这是给儿子买,他明天春游,我想,嗯……”她的神情里有说不出的请求,“请问你是给谁买？”(4)我很自然地回答她：“给我妈买,她明天也春游.”(5)真不明白,整个店怎么会在刹那间突然有了一种奇异的寂静,所有的眼光同时投向我.售货小姐笑了：“哇,今天卖了好几百袋,你可是第一个买给妈妈的.”(6)我一惊,环顾四周才发现,排在队伍里的,几乎都是女人,从白发苍苍到青年少妇,每个人的大包小包,都显示着她们主妇和母亲的身份.“那你们呢？”(7)“当然是买给我们小皇帝的.”不知是谁接了口,大家都笑了.(8)我身后那位妇女连声说：“对不起,我没想到,我真没想到.你妈明天春游……”她脸上忽然浮现出的神往表情,使她整个人都温柔起来,“哪怕坐在草坪上晒晒太阳也好呀,到底是春天.大概,我也只有等到孩子长大到你这种年纪的时候,才有机会吧.”(9)原来是这样,不是母亲一时心血来潮,而是内心深处一个已经埋藏了好久的心愿.而我怎么会一直不知道呢？我是母亲的女儿啊！(10)这时,新的一炉面包热腾腾地端了出来,芳香扑鼻,我前面那位妇女转过身来：“你先买吧.”(11)我一愣,连忙谦让：“不用了,你等了那么久.”(12)她已经走到了我的背后,略显苍老的脸上明显有着生活折磨的痕迹,声调却是只有母亲才会有的温煦和决断：“但是你妈已经等了二十几年了.”(13)她前面的一位老太太微笑着让开了,更前面的一位也默默地让开去.我看见,她们就这样,安静地、从容地、一个接一个地,在我的面前,铺开了一条小径,一直通向柜台.我怔怔地对着她们每一个人看了过去,她们微笑地回看我,目光里有岁月的重量,也有对未来的信心,更多的,是无限的温柔.(14)刹那间,我明白地知道,在这一瞬间,她们看到的不是我,而是她们已经长大成人的儿女.通往柜台的路一下子变得很长很长,我慎重地走在每一位母亲的情怀里,就好像走过了长长的一生,从不谙人事的女孩走到了人生的尽头,终于读懂了母亲的心.(选自《文摘》2017.5) 14.概括本文的主要内容.(3分)答：15.本文第(2)段和第(10)段都出现了“芳香”一词,请联系上下文,理解两个词语分别表现了“我”怎样的心情.(4分)答：16.第(9)段中的“心愿”指什么？“而我怎么会一直不知道呢？我是母亲的女儿啊！”这句话如何理解？(3分) 答：17.结尾画线句表达出作者怎样的情感？(2分)答：18.读完本文,你打算为自己的母亲做一件什么事？请你用一句名言表达一下对母爱的感悟吧.(3分)答：(三)阅读下面的文字,回答后面的问题.(12分)让优秀成为一种习惯①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同.打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式.鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作.哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”.是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏.一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯.②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆.其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹.③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点.但只要不断追求,每一个阶段性的成果就都会成为一个新的起点.即便生命个体终结,后来者也依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉.④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟.优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码也是比较优秀的.从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词.所有天才无不是台上一分钟,台下十年功.请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真.即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制.道理很简单,你是你,你不是莫扎特.你我遍地都是,莫扎特只有一个.哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性.聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫.⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识.食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性；考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已.因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍.⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境.但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里,才是真正的命运.平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因.优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件.他们懂得：环境创造人,人也创造环境.他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件.他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够.优秀的人总是说自己不行,认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己.在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了.⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果.套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭.(摘自《人民日报》,有改动.2017.5) 19.认真阅读全文,找出文章的中心论点.用原文语句回答.(2分)答：20.文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？(3分)答：21.读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求；二是要勤勉；三是；四是 .(2分)22.文章第⑥段主要运用了什么论证方法,有什么作用？(3分)答：23.如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示例,再写一个具体事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内).(2分)示例：闻一多目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》.答：三、作文24.请以“让梦想开花”为题,写一篇文章.要求：①请将题目补充完整,然后作文；②文体不限(诗歌除外)；③不少于700字；④行文中不得出现真实的人名、校名、地名.25.请从下面两题中任选一题作文.(1)请以“经历是一种收获”为题,写一篇作文.(2)一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生很是纳闷.农场主人回答了学生的疑问,原来这些果实是给鸟儿留下的.请以“留下”为话题,写一篇文章.要求：①选择题目⑵的,另拟题目作文.②内容具体、感情真挚、积极向上,努力做到有新意、有创见.③除诗歌、戏剧外,文体不限.④不少于700字.⑤文中不得出现真实人名、地名、校名.答案与解析1.D2.C3.A4.D(“舍本逐末”改为“本末倒置”.“本末倒置”是指把主次的位置颠倒了；“舍本逐末”指丢掉主要的,追求次要的)5.D(A.成分残缺,“无比自豪和荣耀”前增加谓语“感到”；B.介词使用不当,造成主语缺失,可将“由于”或“使得”任意一个去掉即可；C.重复赘余,“当务之急”已包含“如今”之意,将“如今”去掉即可)6.B(语段是议论性的语段,围绕“一劳永逸”进行议论.根据标志语“有的人也曾”,可知②③句应在一起；根据标志语“终将”“最终”,④⑥句应在一起.再结合①⑤分析,可知应该选B)7.C(余光中)8.(1)因为我对这土地爱得深沉(2)野芳发而幽香(3)月有阴晴圆缺(4)怀旧空吟闻笛赋(5)山舞银蛇,原驰蜡象(6)但愿人长久,千里共婵娟(7)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(8)乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头9.[任务一](1)醉打蒋门神 (2)野猪林 (3)刺配沧州道 (每空一分)[任务二]元丰六年十月十二日夜,苏轼到承天寺找张怀民.两人一起在庭院中散步,面对着庭院中的光影,心生感慨：月夜处处有,却只有情趣高雅的人才能够欣赏它.[任务三]梅兰竹菊勾画君子风仪竹柏月影映照磊落襟怀篆隶楷行创造文字美学10.本文通过记叙卖报纸的“傻小伙”卖给“我”报纸后送“我”红丝线,以及在公交车上,一对青年男女为难用真诚对待他们的“傻小伙”,但“傻小伙”回应青年男女的话语却赢得了人们的尊重和赞美.11.①作文线索,起到了贯串全文的作用；②标题有象征(比喻、双关)的作用,表层含义是说红丝线,深层含义是指红丝线连接的大爱与智慧；③吸引读者的阅读,激发读者的阅读兴趣.④富有诗意,为全文营造美好的氛围. 12.(1)两个“为什么”“惊愕”运用了语言描写和神态描写,表现了“我”对小伙子不卖给“我”两份报纸的行为的不解,以及对“我”要买他两份报纸的怜悯之心不被理解的失望.从侧面表现了卖报小伙子异于常人的思维——他认为买两份报是浪费资源,从而推动了故事情节的发展,让读者想对这位卖报的小伙子是真傻还是不傻一探究竟.(2)词语“不屑”“瞟”运用了神态描写、动作描写,生动形象地刻画了女青年恶意嘲笑、挖苦奚落卖报的年轻人的情状,反映出她傲慢自大、尖酸刻薄、不尊重人、不讲礼貌的特点,与卖报小伙子的恭敬、有礼貌形成鲜明对比.13.①身残志坚,自食其力；②仁爱善良,心地纯洁；③包容大度,智慧平和.14.一个周末的黄昏,我为要去春游的妈妈到威风糕饼店买椰蓉面包,在那里,我对母爱有更深的理解.15.①芳香：用新出炉面包熏人欲醉的芳香衬托自己情绪的急躁.②芳香：为下面自己被母亲们微笑、让路的殷切之爱而陶醉.16.答出“心愿”指春游,得1分.答出表达“我”的自责(忏悔)的心情.得2分.17.答出后悔和感动各得1分,“我”后悔于自己答应为母亲买面包时的不情愿,感动于天下母亲对儿女细致入微的关爱.18.为母亲做的事,合理即可.名言例如：谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊)母爱是世间最伟大的力量 (米尔)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基)母爱是一种巨大的火焰.(罗曼•罗兰)19．一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯.20．①引出中心论点,②作为论据证明中心论点,③激发读者的阅读兴趣.21．做什么都要有“争创一流”的意识不过分依赖客观条件(或：把命运把握在自己手里)22．对比论证.把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比,强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点.23.示例：居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月,从8吨废沥青中提炼出一克镭.(凡举教材中所涉及的事例,如海伦·凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可)24.略25.略。

部编版九年级上册语文第一单元综合素质检测试题（含答案）（满分：120分；考试时间：120分钟）一、积累与运用（22分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.娉．婷（pīng）妖娆．（ráo）坟墓．（mù）惟余莽．莽（mǎng）B.鲜妍．（yán）冠冕．（miān）柔嫩．（nèn）红装素裹．（guǒ）C.呢喃．（nán）记载．（zài）征．途（zhēng）吹毛求疵．（cī）D.凝．望（níng）折．腰（shé）篝．火（gōu）原驰蜡．象（là）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.风骚天娇顿失滔滔风流人物B.海狭邮票万里雪飘山舞银蛇C.勃发忧戚大地轰鸣温声细语D.宿营轻灵松涛阵阵略输文彩3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）（2分）A.他的阅历丰富，在汹涌．．的文思中洋溢着诗情哲理，刻画人物常常入木三分。

B.神州大地上通达南北的大运河，哺育．．了世代运河儿女，汇聚了劳动人民的创造智慧。

C.从起初与他人交流时的畏惧、胆怯，到现在说话头头是道、左右逢源．．．．，对我而言，这就是一种成长。

D.投入田野的怀抱，闻到的满是泥土的芳香，微风轻拂，偶尔几声鸟鸣从远处传来，让人心．旷神怡．．．。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（2分）A.广济楼能够吸引大量游客参观，关键在于其宏伟壮观、气势磅礴、古朴辉煌的民族特色所决定的。

（句式杂糅，删掉“所决定的”）B.加快推行“绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格局的重要条件。

（一面对两面，删去“能否”）C.她把积攒起来的400元零花钱，资助给贫困地区的精准贫困户刘天应的孩子，确保他能够保障读完义务教育的各种开支。

（搭配不当，将“读完”改成“完成”）D.中国工夫茶大会将面向中国，面向世界，推广和传播工夫茶文化，为中国茶文化进一步走出去贡献力量。

人教部编版九年级语文上册第三单元综合检测卷同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。

现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(23分)1．班级开展制作《古代山水游记手册》的活动。

设计组想将下面两句古文放在封面做背景，凸显封面的古朴气质，但他们在两个字的选择上拿捏不准。

请根据语境，借助【资料夹】，帮他们做出合理选择。

(2分)【资料夹】古代山水游记手册游(遊)yóu“游”本表示旗帜的垂饰，后用“旒”表示该义。

“游”则表示在水中浮行，引申为流动、不固定。

“遊”意为在陆地上行走，又表示游玩。

现在“游”“遊”合并为“游”。

．(2)【人知从太守游．而乐】人知從太守()而樂A．遊B．旒C．游2．同学们在“山水名句汇”活动中展开了头脑风暴，小语负责记录。

请你补全名句。

(7分)文人有山水情怀。

寄情山水，范仲淹心灵获得滋养，练就(1)“______________，________________”(《岳阳楼记》)的豁达胸怀；欧阳修沉醉于滁州的春夏美景，品味日常的欢喜与幸福，(2)“野芳发而幽香，____________________”(《醉翁亭记》)；温庭筠开启一场奔赴远方的早行，体验异于家乡的山野情趣，(3)“槲叶落山路，__________________________”(《商山早行》)；刘禹锡在巴山楚水中领悟新事物总会取代旧事物的哲理，(4)“____________________，__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)；尽管行路难，李白依旧行吟山水间，唱出(5)“长风破浪会有时，__________________”[《行路难》(其一)]的生命最强音。

3．下面有关文学、文化常识的说法，有错误的一项是()(2分) A．古代文体“记”以记事为主，如《岳阳楼记》《醉翁亭记》；“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，如《陋室铭》。

九年级（上）语文综合能力检测卷（一）（时间：90分钟总分：150分）班级姓名得分一、基础知识及其运用（33分）1、根据文段的意思，根据拼音写出相应的词语。

（4分）光阴是一把神奇而又无情的diāo( )刻刀，在天地之间创造出种种奇迹。

它能把坚冰融化为春水，把幼苗扶持成大树。

当然它也能把园林变成荒漠，把城市变成废xū( )。

你珍惜它，它就在你周围长出绿yīn( )，结出沉甸甸的果实；你漠视它，它就化成轻烟，xiāo( )声匿迹，2、根据文段内容，选择短语在横线上填空（只填序号）。

（4分）有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇静剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。

①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静3、从你根据语境，选择恰当的成语填空。

（4分）执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，（守株待兔精卫填海）；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖狄，（卧薪尝胆悬梁刺股）的勾践，面壁静修的达摩。

执着是（坚持不懈直言不讳），是（艰苦卓绝锲而不舍），是一支永无休止符的进行曲。

4、名著阅读：（4分）下列人物均出自我国四大名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。

人物：林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操人物：故事：书名：作者：5、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。

（2分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。

微笑让我们的生活充满了温馨。

6、从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是（）（2分）在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________________。

梦境如此美好，能忍心它仅仅是个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染7、填空（10分）1)《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月所作的一首咏的词，沁园春是名。

新部编版九年级语文(上册期末)综合能力测试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（）A．调．和(tiáo) 制裁．(cái) 摇曳．(yè) 前仆．后继(pū)B．瞥．见(piē) 亵．渎(xiè) 汹涌．(yǒng) 行．之有效(xíng)C．飘逸．(yì) 呢喃．(nán) 秘诀．(jué) 抽丝剥．茧(bāo)D．愕．然(è) 恣．睢(zì) 应酬．(chóu) 鸠．占鹊巢(jiū)2、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．贸然筵席引申义丰功伟绩B．遵循压榨金钢钻心无旁鹜C．端祥逞能混合物鸠占雀巢D．萧索制裁侯车室形销骨立3、下列句子中成语使用恰当的一项是（）A．中考临近，室友们都在认真复习，丁刚同学却苦心孤诣．．．．的沉迷游戏。

B．这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟．．．．了。

C．他性格孤僻，常常妄自菲薄．．．．，大家都认为他是一个自负的人。

D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔．．．．的精神，还要有信心。

4、下列句子中没有语病的一项是（）A．《亚洲.文明之光》这部纪录片全面回顾亚洲人文历史，以生动的影像阐述了文明交流互鉴、共同繁荣的理念。

B．李家洋、袁隆平、张启发在|“中国诺奖”中获得生命科学奖，原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。

C．在第27届中国金鸡百花电影节上，吴京凭借《战狼2》的精彩表演，技压群芳，摘走了百花电影节最佳男主角。

D．近年来，通过不断为“生态工业柳州，宜居创业城市”的蓝图添砖加瓦，使柳州水更清、天更蓝、山更绿。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．人本是散落的珍珠，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细线，将珠子穿起来成为社会。

B．她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样C．红颜弹指老。

最新人教版九年级语文(上册期末)综合能力测试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A．积淀．(diàn) 谦．让(qiān) 遗憾．(hàn) 大发雷霆．(tíng) B．涵．养(hán) 允．诺(yǔn) 妨碍．(ài) 矫．揉造作(jiāo) C．愚蠢．(chǔn) 恪．守(gè) 典．范(diǎn) 絮絮叨．叨(dāo) D．尴．尬(gān) 谚．语(yàn) 箴．言(jiān) 自吹自擂．(léi)2、下列词语书写没有错别字的一项是（）A．颁发震憾磨肩接踵哗众取宠B．禁锢劳碌战战惊惊丝豪不爽C．俯瞰斟酌正经危坐如坐针毡D．鼎盛意蕴信手拈来雕梁画栋3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A．两年前，世界大学生运动会就在这美轮美奂．．．．的建筑中上演了一部青春序曲。

B．茫茫人海中，能够与一个人萍水相逢．．．．，即便是擦肩而过，也是一种难得的缘分。

C．冰雪初融，江河日下．．．．，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。

D．大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止．．．．。

4、下列句子中没有语病、表意明确的一项是（）A．湖南农业大学“耘园”油菜花试验田里的油菜花相继开放，成为校园中一道靓丽的风景线。

B．随着清明节的到来，使长沙各墓园迎来今年清明集中祭扫首个小高峰，逾5万市民前往墓园祭祀故人。

C．虽然益生菌能够帮助肠道消化食物，消灭致病微生物，但切忌不要滥用益生菌。

D．中国选手武大靖在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中勇夺金牌，使国人对短道速滑项目的兴趣大大改善。

5、从表情达意上看，下面既生动又恰当的一项是（）A．几棵野菊，柔弱的茎上撑着小小的黄花，雄赳赳地立在路旁。

B．面对着这幽林秀水，佳木野花，我仿佛喝了香甜的美酒，心都醉了。

部编版九年级上册语文第一单元综合测试卷（含答案）（满分120分，时间150分钟）一、积累与运用（25分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.呢．喃（ní）田圃．（pǔ）惘．然（wǎng）惟余莽．莽（mǎng）B.暗．哑（yīn）冠冕．（miān）忧戚．（qī）红装素裹．（guǒ）C.折．腰（zhé）记载．（zài）诘．责（jiē）吹毛求疵．（cī）D.凝．望（níng）俨．然（yǎn）娉．婷（pīn）成吉思汗．（hán）2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.静静的月夜下，空气里飘逸．．着一种淡淡的愁思。

B.他的作文写得很风骚．．，特别是在遣词造句方面堪称一绝。

C.一场大雪过后，太阳出来了，整个华北平原一片红装素裹．．．．。

D.经过十多个小时的颠沛流离，我们终于看到了汹涌澎湃．．．．的大海。

3.下列各句中，标点符号使用不合乎规范的一项是（）（2分）A.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把等顶住疼痛的部位。

B.著名诗人余光中先生因病逝世，一代诗人故去，敢问当今，还有谁的作品，能够饱含那个时代的味道？C.《我爱这土地》是现代诗人艾青写的一首现代诗。

诗以假如领起，用嘶哑形容鸟儿的歌喉。

D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读艾青的《我爱这土地》，使我感受到了诗人炽热的爱国情怀。

B.本期“文翁大讲堂”的听众，除太原教师外，还有大同、运城等外地教师也参与其中。

C.《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。

D.《厉害了，我的国》这部纪录电影，从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度，张扬了我国的大国风采。

5.下列文学常识说法有误的一项是（）（2分）A.《沁园春·雪》的体裁是词，其词牌名是“沁园春”，词的题目是“雪”。

2024-2025学年九年级语文（上）第六单元综合测试卷一、积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.银锭．(dìnɡ) 逞．办(chěnɡ) 迸．射(bèng) 唯．唯连声(wéi)B.会．稽(kuài) 麈．尾(zhǔ) 勾．当(ɡòu) 强聒．不舍(guō)C.怨怅．(chànɡ) 银箸．(zhù) 窥．望(kuī) 箪．食壶浆(dān)D.戗．金(qiànɡ) 行．货(hánɡ) 喧．嚷(xuān) 顿开茅塞．(sāi)2.下列词语书写有误的一项是( )A.威慑吹嘘尴尬面面厮觑B.砒霜溺爱嗔怒不省人事C.拜谒倒坍陨落芳草凄凄D.愧赧亵渎惬意如雷贯耳3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。

志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。

A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )①有定评的经典作品,经过时间的筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。

②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取决于这种循环往复的阅读。

③阅读是一种循环往复的过程。

④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。

⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。

A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④5.阅读下面文段,然后回答问题。

智深正使得活泛,只见墙外一个官人看见,喝采道:“端的使得好!”智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人。

怎生打扮?但见:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。

人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案（全册12页）九年级语文上册综合性学习练习题一、雨的诉说1、雨“走的很轻”，并且“温声细语”的，如杜甫笔下的“ 。

”般亲柔温和，甚至连“风也不拥挤”，真是“ ，吹面不寒杨柳风。

”2、写出两个含“雨”的成语：3、写出与雨有关的谚语或俗语一个：写出与雨有关的诗文一句：4、雨说“我是大海的叹息，是天空的泪水翘镆暗奈⑿Α薄＃?）仿写：（2）你知道吗？很多事情都要从多角度去考虑，请你谈谈雨给人类，给社会带来了一些什么？5、班上要编辑一本“雨的诉说”的文学作品集，需要一段优美流畅的导入语，下面的这段导入语不够完整，请在横线上填入恰当的诗句或词语。

提起雨，我们心中无不涌起一份感动。

春天的“ ”；夏天的雨“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。

”；江南的雨多情，塞北的雨；诗中的雨，画中的。

雨有时，有时暴怒如猛狮。

6、补写下句：（1）王母娘娘伸手——（2）屋漏偏逢（3）雨浇泥菩萨——（4）蜘蛛收网天将雨，7、雨是一种自然现象。

久雨不晴，人们管它叫“ ”；久旱而雨，人们管它叫“ ”。

它或为丝且小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，。

“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“ ”描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，描写了雨的；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”，传达了雨的；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏祥雨情。

雨，不就是一首首纯情的诗吗？答案：1、随风潜入夜，润物细无声沾衣欲湿杏花雨 2、暴风骤雨雨后春笋3、屋漏又遭连夜雨。

（俗语）一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。

（谚语）山河破碎风飘絮，身世浮尘雨打萍。

”（南宋文天祥《过零丁洋》）4、（1）答案示例：雪说“我是冬天的问询秋天的思念春天的喜信”。

风说“我是高山的呼唤四季的书信大地的叮咛”。

（2）答案示例：作者用“大海的叹息”，“天空的泪水”，“田野的微笑”来再一次写出了雨的生命。

人教部编版九年级语文上册期末综合检测卷恰逢校园艺术节之际，学校决定筹办以“点燃读书激情共建书香校园”为主题的系列活动。

请你协助完成相关任务。

任务群一：群策群力精心准备同学，下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(26分)【活动一：修订演讲稿】小语想参加年级组开展的“爱名著，爱阅读”主题演讲活动，他草拟了下面的演讲稿，请你帮他一起修订完善。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是《胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华》。

自古以来，书就是人类的好朋友，至圣先师孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；一代伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。

悬梁刺股、囊萤映雪、______________，都告诉了我们阅读的魅力。

读书之乐，乐在读之。

读书，并非一日之功，靠的是慢火。

每天心无旁wù地阅读一点，jí取其中的养分，如此日积月累，不断积淀，必然收效。

倘若急于求成，过于执拗，昼夜坐于书桌前，终日恍惚，言辞鲁dùn，许是翻再多的书，也是枉然。

儿时，我在被窝里借着手电筒微弱的灯光读过《西游记》，在破晓时分大声朗读过唐诗宋词；初中时，我在完成繁重的学业之余看过《平凡的世界》，在夏夜里冒着蚊虫的叮咬默诵过泰戈尔的诗。

每天我只有读上几页书，就觉得日子没有虚度，偶或得到一丝感悟，便会感到快乐满足。

读书之乐，乐在思之。

面对离乡背井，文人们大都借月抒怀：杜甫《月夜忆舍弟》中有“露从今夜白，(1)______________”的绵绵情思，苏轼《水调歌头》中有“但愿人长久，(2)______________”的美好祝愿，温庭筠《商山早行》中“(3)______________，______________”的早行之苦动人心扉。

面对人生困厄，舟则承载五味人生：刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“(4)__________________，________________”通过对比表现了诗人的旷达胸襟，李白《行路难》(其一)中“闲来垂钓碧溪上，(5)________________”抒发了渴望得到明君赏识的愿望。