《计算机网络技术》第一轮复习心得体会
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学习计算机网络的心得体会当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。
怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的学习计算机网络的心得体会(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习计算机网络的心得体会1通过为期一个学期的选修课程的学习,作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。
那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。
我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是学好计算机。
随着接触电脑的深入,对计算机的认识越来越深入,同时也产生许多不明白的地方。
在报选修课的时候,看到有《计算机网络》这门课,我就毫不犹豫地选了。
这正是我需要掌握的技术啊!掌握《计算机网络》我学到了许多知识,许多以前对计算机迷惑的地方。
在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。
比如,局域网,城域网和广域网之间的联系和区别。
明白了域名是怎么回事。
TCP/IP 以前不知道是做什么用的。
在选修课里我明白了。
还有网络安全等等。
总之,我以前迷惑的地方明白了。
明白的知识更加深入了。
选修网络课,让我对网络技术有了很大的认识,对我来说,是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。
最后,在做博客和上传作业的过程中,遇到许多问题,通过选修课学到的知识,再加上向同学请教,还是非常顺利的解决了。
本学期已接近尾声,选修课程也业已结束,本次学习让使我对计算机有了更新的认识,更是学到了很多实用技术,在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。
谢谢您!学习计算机网络的心得体会2在我们迈入二十一世纪的今天,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变我们的学习方式。
信息的获娶分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,随着素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有教师的素质高,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,以适应当今教育形势需要。
计算机网络技术学习心得在当今数字化的时代,计算机网络技术已经成为了一门至关重要的学科。
通过对计算机网络技术的学习,我不仅获得了丰富的知识,还开拓了视野,对信息技术的发展有了更深刻的理解。
计算机网络技术是一个涵盖广泛的领域,包括网络拓扑结构、网络协议、IP 地址分配、子网掩码、路由与交换技术等等。
初接触这些概念时,我感到有些迷茫和困惑,因为它们相对抽象且复杂。
但随着学习的深入,通过不断地阅读教材、观看教学视频以及实际操作,我逐渐理解了其中的奥秘。
网络拓扑结构是网络的基础框架,它决定了网络的性能和可靠性。
常见的拓扑结构有总线型、星型、环型、树型和网状型。
每种拓扑结构都有其特点和适用场景。
例如,星型拓扑结构易于扩展和管理,但中心节点一旦出现故障,整个网络可能会受到影响;而网状拓扑结构则具有极高的可靠性,但构建和维护成本较高。
网络协议就像是网络世界的“语言”,它规定了数据在网络中的传输方式和格式。
TCP/IP 协议簇是目前互联网中广泛使用的协议,其中TCP 协议提供可靠的数据传输服务,而 IP 协议负责数据包的寻址和路由。
理解这些协议的工作原理对于解决网络中的问题至关重要。
例如,当网络出现数据包丢失的情况时,我们可以通过分析 TCP 的重传机制和拥塞控制算法来找到问题所在。
IP 地址和子网掩码是网络中的重要概念。
IP 地址用于标识网络中的设备,而子网掩码则用于划分网络和子网。
通过合理地规划 IP 地址和子网掩码,可以有效地提高网络的效率和安全性。
在学习过程中,我学会了如何根据网络规模和需求来计算子网掩码和可用的IP 地址范围,这对于实际的网络规划和管理非常有帮助。
路由与交换技术是实现网络互联和数据传输的关键。
路由器负责在不同网络之间转发数据包,而交换机则用于在同一网络内快速转发数据帧。
学习路由与交换技术不仅需要掌握相关的理论知识,还需要通过实际的设备配置来加深理解。
在实验课上,我亲自动手配置了路由器和交换机,设置了静态路由和动态路由协议,如 RIP 和 OSPF,感受到了网络配置的复杂性和乐趣。
计算机网络学习心得体会(精选 3 篇)【第1 篇】计算机网络学习心得体会通过为期一学期的计算机网络技术课程的学习,作为一个涉及计算机网络不久的我来说收益匪浅。
那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
首先在学习课件制作时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对各项计算机命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用各种计算机语言制作网页的能力。
其次WORD 作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。
要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完WORD 之后就能够顺利有效的进行编辑工作。
在学习期间学会了很多东西,网络常用的操作命令:ipconfig/all 、nslookup 、ping 、pathping 、tracert 、netstat 。
现在能了解并运用这些命令。
还学习了一些计算机的软件,老师布置的作业是创建博客,以前不懂博客,不玩博客,现在可以熟练掌握并可以完成。
而且我要继续用博客,发表东西。
最学习过程中我们很容易放松,而使得忽略了一些学习中出现的问题,因此我认为在学习中我们应该把握住这么两点:1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题,要及时解决。
如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。
2、有比较,才有鉴别容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。
所谓计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。
这次在《计算机网络》中,我学到了许多知识,许多以前对计算机迷惑的地方。
在林老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。
我希望自己以后在计算机网络方面有更深的造诣。
学习计算机网络的心得体会(精选4篇)学习计算机网络的篇1一学期的计算机网络实验课终于要结束了。
通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解,更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。
大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。
特别是每一次实验课,因为实验的需求,老师要求我们提前自行组建好团队,以团队(一般是两个人)为基础进行试验。
这样不仅使我们能够快速的完成试验,而且培养了我们的团队合作精神(两人搭配,干活不累嘛)。
而且不懂的两人可以相互讨论。
当实验过程中需要两人扮演不同的角色时,还可以交换分享实验心得,这样就起到了互补的作用。
我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备,以及其特点、适用、连接和配置,给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。
我们先是认识和熟悉了各种重要的硬件设备,然后是了解和安装一些软件,最后就是做一些简单一点的应用实例。
双绞线的制作与测试,我们认识了局域网中几种网线及其各自特点;学会了用双绞线制作网线;了解制作双绞线需要的工具;掌握双绞线的制作;掌握测试仪的使用方法。
实验前,我们就先把实验内容看了两遍。
然后才开始实验,实验中我们参照实验步骤一步一步的做,剪断,剥皮,排序,剪齐,插入,压制。
但最后我们却失败了,至于原因,我到现在都还找不出来,我猜想应该是那网线的问题吧。
也许再做一次我们就不会出错了。
Linux的使用与DNS 服务器的配置与管理,在此实验中,我们接触了以前从没接触过的linus操作系统,了解Linux操作系统。
学会了IP配置,此操作系统下的office软件和万维网的使用。
其次我们了解了DNS 的概念和原理。
在Windws20__下学会安装DNS服务器,学习了DNS 服务器的配置与管理和DNS 和 WINS 的结合使用。
虽然在实验过程中遇到了很多的麻烦,不过在老师和同学的帮助下都迎刃而解。
计算机网络技术考试的备考心得在计算机网络技术考试备考过程中,我总结出了一些心得体会。
这些经验不仅适用于计算机网络技术考试,也可以在其他考试中发挥作用。
下面我将分享一些备考心得,希望对大家有所帮助。
第一,建立良好的学习计划。
备考计算机网络技术考试需要掌握大量的知识点,因此制定一个合理的学习计划非常重要。
首先,根据考试的内容和时间安排,合理分配每天的学习时间。
其次,根据自己的学习习惯和能力,将学习内容划分为不同的阶段,逐步深入学习。
最后,制定每天的学习目标,并在完成后进行总结和复习。
第二,注重理论与实践的结合。
计算机网络技术考试既注重理论知识的掌握,也注重实践能力的培养。
因此,在备考过程中,不仅要注重理论的学习,还要积极参与实践操作。
可以通过搭建网络实验环境、完成实验任务等方式,提升自己的实践能力。
理论与实践相结合,能够更好地理解和应用所学知识。
第三,多维度的复习方法。
备考过程中,单一的复习方式可能会导致知识点的遗漏或者记忆混淆。
因此,建议采用多种复习方法,例如阅读教材、参考书籍、查找相关资料、做题等。
不同的复习方法可以帮助我们从不同的角度理解和记忆知识点,提高复习效果。
第四,做好笔记和总结。
备考过程中,及时记录和整理学习笔记非常重要。
可以通过手写或者电子笔记的方式,将重要的知识点、难点和解题方法记录下来。
这样不仅可以帮助我们加深对知识的理解,还可以在复习时快速回顾。
此外,备考结束后,及时进行总结,总结自己的备考经验和不足之处,为以后的学习和备考提供参考。
第五,培养解题思维和应试技巧。
计算机网络技术考试中,解题思维和应试技巧同样重要。
解题思维包括理清问题、分析问题、寻找解决方法等。
在备考过程中,可以通过做题、模拟考试等方式培养解题思维。
同时,还需要了解考试的命题规律和出题方式,掌握一些应试技巧,例如如何合理分配时间、如何答题顺序等。
第六,保持积极的心态和良好的生活习惯。
备考过程中,保持积极的心态非常重要。
计算机网络技术学习心得体会计算机网络技术是计算机科学中非常重要的一个领域,学习计算机网络技术是计算机专业学生的必修课程。
通过学习计算机网络技术,我深刻地体会到了计算机网络在现代社会中的重要性和广泛应用。
下面,我将就我的学习心得体会进行详细阐述。
其次,学习计算机网络技术让我明白了网络协议的重要性。
网络协议是计算机网络中最基础的组成部分,负责规定计算机之间通信时的规则和格式。
学习计算机网络技术的过程中,我深入研究了TCP/IP协议,了解了其在实现可靠连接和数据传输方面的重要性。
通过学习,我熟悉了网络协议的层次结构,理解了应用层、传输层、网络层和链路层之间的关系。
网络协议的正确运行是保证数据能够顺利传输的关键,因此,对网络协议的深入理解对于保障网络的稳定性和安全性至关重要。
再次,学习计算机网络技术让我体会到了网络安全的重要性。
在信息时代,网络安全成为了一个突出的问题。
随着计算机网络技术的快速发展,网络攻击和数据泄露的风险也在增加。
通过学习计算机网络技术,我深入了解到了网络攻击的原理和种类,以及网络安全防护的策略和技术。
学习网络安全知识帮助我更好地保护自己的计算机和网络不受攻击,更加安全地使用互联网。
最后,学习计算机网络技术让我意识到了持续学习的重要性。
计算机网络技术是一个不断发展变化的领域,新的技术和协议不断涌现。
学习计算机网络技术需要不断更新知识,跟进最新的发展动向。
通过学习计算机网络技术,我深刻认识到了终身学习的重要性,只有不断学习和掌握新知识,才能跟上时代的步伐。
综上所述,学习计算机网络技术是我大学期间最重要的课程之一,这门课程让我深入了解了计算机网络的原理、网络协议的重要性、网络安全的重要性,以及持续学习的必要性。
通过学习,我对计算机网络技术有了更加深入的认识,并且对未来在这个领域的发展充满了信心。
我相信,在接下来的学习和工作中,我将能够更好地应用计算机网络技术,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
计算机网络技术学习心得体会(精选5篇)第一篇:计算机网络技术学习心得体会计算机网络技术学习心得体会转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结计算机网络技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在计算机网络技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合计算机网络技术岗位工作的实际情况,认真学习的计算机网络技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在计算机网络技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在计算机网络技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机网络技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
计算机网络技术学习心得体会:1世纪是一个信息经济时代,为适应时代的发展,作为一名当代大学生,所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重,因此在校期间,我们必须尽可能的利用好学习时间,尽可能地学习更多的知识和能力,学会创新求变,以适应社会的需要。
毕竟,不管将来是要从事什么样的相关行业,都需要掌握较为全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,知道的更多更全面,那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。
在知识经济时代,没有一个用人单位会傻到和知识作对,不是么?基于这样对社会现状的认识,让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。
而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜,觉得很奇妙,上网、玩游戏什么的操作都很是简单,但随着需求的变化,自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。
更令人恼火的是,当在制图、办公过程中,遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时,我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。
但大一并没有相关计算机课程,更多的时候只能自学,在第一个学年结束后,为了自己知识的充实,也为了响应学校计算机课程的改革的号召,我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车,同时,也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。
翻开主教材的第一节,我不禁有点傻眼,和我想象中的第一节不一样,它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响),而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机,虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容,也完成了实验要求。
在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时,我想了很多以前都不会想到的东西,简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到,在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。
计算机网络技术学习心得体会计算机网络技术是当今世界发展最快、应用最广泛、最具影响力的技术之一。
通过学习计算机网络技术,我深刻认识到计算机网络技术在信息时代的重要性,以及计算机网络技术的巨大潜力。
计算机网络技术的学习涉及到大量的理论知识。
从网络协议到网络设备,从局域网到广域网,每一个知识点都需要深入理解和掌握。
在学习过程中,我深刻体会到计算机网络技术的复杂性和系统性。
只有全面掌握这些理论知识,才能更好地理解和应用计算机网络技术。
计算机网络技术的学习不仅仅局限于理论知识。
实践操作同样重要。
通过实践,我深入了解了各种网络设备的配置和维护,掌握了各种网络协议的调试和优化。
这些实践经验不仅加深了我对理论知识的理解,也使我更加熟悉和掌握计算机网络技术的应用。
计算机网络技术的学习还涉及到网络安全问题。
随着网络技术的快速发展,网络安全问题也日益突出。
在学习过程中,我深入了解了网络安全的基本概念和方法,掌握了防范网络安全的基本技能。
这些知识使我更加全面地了解计算机网络技术,也使我更加能够应对网络安全问题。
学习计算机网络技术是一次非常有价值的经历。
通过学习,我深入了解了计算机网络技术的理论知识和实践应用,也更加全面地了解了计算机网络技术的发展趋势和前景。
我也认识到自己的不足之处,需要不断学习和提高自己的能力。
未来,随着信息技术的不断发展,计算机网络技术将会更加重要和广泛应用。
我相信,只有不断学习和提高自己的能力,才能更好地适应时代的发展和社会的需要。
我也希望自己能够更加深入地了解和应用计算机网络技术,为推动信息时代的发展做出自己的贡献。
计算机学习心得体会随着科技的飞速发展,计算机技术成为了我们生活中不可或缺的一部分。
为了跟上时代的步伐,我开始了我的计算机学习之旅。
在这篇文章中,我将分享我在这个过程中的心得体会。
计算机学习是一项需要不断实践和探索的旅程。
理论知识和概念固然重要,但只有通过实际操作,我们才能真正理解和掌握这些知识。
《计算机网络技术》学后感在当今数字化的时代,计算机网络技术无疑是一项至关重要的技能。
通过对《计算机网络技术》这门课程的学习,我仿佛打开了一扇通往全新世界的大门,不仅拓展了知识面,更深刻地认识到它在现代社会中的广泛应用和巨大影响力。
在学习这门课程之前,我对计算机网络的认识相当有限。
只知道它能让我们上网浏览信息、进行在线交流,但对于其背后的原理和复杂的技术架构,几乎一无所知。
随着课程的深入,我逐渐揭开了计算机网络那神秘的面纱。
从最基础的概念开始,我了解到计算机网络是通过通信线路将不同地理位置的计算机系统连接起来,实现信息交换和资源共享的系统。
这看似简单的定义背后,却蕴含着深奥的技术原理。
比如,网络拓扑结构,包括总线型、星型、环型等,每种结构都有其特点和适用场景。
总线型结构简单,成本低,但容易出现单点故障;星型结构便于管理和维护,但中心节点的负担较重。
IP 地址和子网掩码是计算机网络中的重要概念。
IP 地址就像是网络中每台计算机的“身份证号码”,用于标识其在网络中的位置。
子网掩码则用于划分网络和子网,帮助确定数据包的传输路径。
刚开始学习时,理解这些概念确实有些吃力,但通过反复练习和实际案例分析,我逐渐掌握了它们的用法和作用。
网络协议更是计算机网络的核心。
TCP/IP 协议簇中的 TCP 协议和UDP 协议,为数据的可靠传输和高效传输提供了保障。
TCP 协议通过建立连接、确认机制和重传机制,确保数据的准确无误传输,但这也导致了一定的传输延迟;UDP 协议则不建立连接,直接发送数据,传输效率高,但可能会出现数据丢失的情况。
在实际应用中,需要根据具体需求选择合适的协议。
学习过程中,我还接触到了网络安全的相关知识。
网络攻击手段层出不穷,如病毒、木马、黑客攻击等,给个人和企业带来了巨大的威胁。
防火墙、入侵检测系统等安全设备和技术的应用,能够有效地防范这些攻击。
但网络安全是一个动态的领域,需要不断更新知识和技术,才能应对日益复杂的安全挑战。
《计算机网络技术》第一轮复习心得体会
作者:罗振昱
来源:《新教育时代》2014年第27期
摘要:怎样提高计算机网络第一轮复习的有效性,是我们中职对口高考指导老师在工作中遇到的一大难题。
因为中职学生普通基础较差,而《计算机网络技术》这门课程在计算机应用的专业课程中,又是一门综合性较强的课程。
它要求学生有较扎实的计算机理论知识作为支持,本文结合自己已经进行完备的第一轮复习教学过程谈几点粗浅的看法。
关键词:计算机网络技术考纲总结归纳
《计算机网络技术》这门课程,对于大多数的中职学生来讲是一门综合性较强的课程,因此如何有效的搞好这门课程的第一轮复习,成了摆在我们参加对口高考计算机应用专业中职学生的较大难题。
有的同学一看到《计算机网络技术》这门课程就头大,学习感到力不从心,甚至于有些同学对这门课程产生厌学情绪,但是不管怎么样,这门课程是计算机应用专业考生的一门必考课程,并且在综合课考试中占了将近120分,所有对于参加计算机应用专业对口高考的学生来讲,要想在对口高考中取得好成绩,必须花功夫学好计算机网络技术这门课。
怎样提高《计算机网络技术》第一轮复习的效率是我们老师,和学生不得不思考的问题。
首先,根据我进行完备的第一轮复习过程,我认为要想搞好第一轮复习应当注意以下几个方面。
本人所任教的计算机应用专业班的学生基础薄弱,有很多同学参加中考的时候,中考成绩基本上只有400—500分的样子,很多同学知识基础差,理解能力欠。
很多同学学习习惯差,厌学,怕吃苦,对学习好计算机网络这门课程信心不足。
进入高三后,他们当中很多同学学习态度有了很大改善,也想在最后一年拼一拼,争取在高考中取得一个较理想的成绩。
于是如何提高复习的效率,就成为一个关键问题,为此我也作了一定的努力。
通过对近几年湖南对口高考计算机应用专业综合试卷有关计算机网络技术方面的高考试题分析研究,我对我的高考第一轮复习有了这样的想法:
一、从学生实际出发,立足课本,紧扣考纲
从学生实际出发让学生吃一吃回头草,首先是重新复习课本,搞好课本上的基础知识复习,让学生把教材烂熟于心这样才能做到胸有成竹。
考生们只要在本门科程序基础题上少失分,考高分并非难事。
由此可知,落实基础知识和基本能力的重要性。
在进行高三第一轮复习前,学生对计算机网络的知识已经有所了解,但由于对知识点的孤立记忆并有所遗忘,学生未能形成比较完善的知识体系。
因此,第一轮复习应通过唤醒学生对知识的回忆并巩固知识,加深他们对知识点的理解,也就是要先把书读“厚”,然后,在此基础上以学科知识为体系,形成“提起一条线,放开一大片”的知识链网络,即把书读“薄”。
这样既让学生巩固基础知识,又使学生真正落实分析与综合、归纳概括等基本能力,具体操作方法为:第一,理清每一章的相关
知识点,并对他们进行一定归纳总结,理清它们的脉络,比如第一章首先我们要搞清楚的是“计算机网络”的定义,它的发展和基本功能,基本应用。
计算机网络系统的组成。
计算机网络的分类方法有几种。
每一种分类方法的具体的实现形式。
这样每一章的知识点我们可以做到一清二楚。
不管试题怎么变化,基本知识点不会变化,对考纲要求掌握的知识我们一定要搞清楚。
并理解记忆相关知识点,高考大多数情况下都是依据相关知识点变化试题。
例如按计算机网络的覆盖范围我们可以将计算机网络分为:局域网,城域网,广域网。
我们必须对这三个概念理解清楚,万变不离其宗,这样我们遇到相关试题时我们才能准确做出判断。
考纲列出来的知识点我们必须掌握,并在此基础上能够做到应用想关考点,来解决一些实际问题。
二、讲究复习方法
计算机网络知识点多,综合性强。
理论性东西多,有些概念比较抽象,这都是我们进行《计算机网络技术》这门课程复习时比较难处理的问题。
不好理解,因此好的复习方法是我们复习成功与否的关键。
我们应当理清每章的知识脉络,最后将这些知识点归纳总结,搞清他们之间的前后联系。
我们怎样才能有效准确而快速的把他们掌握呢?我们可以采用将相关知识进行比较记忆法,例如开放系统互联参考模型的分层结构,每一层的功能。
我们可以把它和TCP/IP模型对比来记,ISO/RM将整个网络分为七层,它定义了同构或异构的网络系统怎样互联和进行数据传输,但是它是在TCP/IP模型之后定义的网络标准,我们可以将他们对比起来理解记忆,例如TCP/IP模型的第一层,相当于ISO/RM中的第一,二层,每二层相当于
ISO/RM模型的网络层,第三层相当于ISO/RM中的第四层,应用层和ISO/RM模型的上三层相似。
这样的话我们可以达到事半功倍的效果。
提高复习效率。
三、一章一测试、总结归纳。
每复习完一章,我认为有必要进行一次测试,这样即可以检查一下学生的复习效果,同时也是对每章所复习的知识的一次归纳总结。
测试的试题我认为应当立足于课本上的基础知识,重点检查学生对基础知识的掌握程度,相当于对每章的知识又复习了一篇。
可以让学生对知识做到查漏补缺,有利于他们找到自己在复习时,哪些东西自己已经掌握了,哪些知识自己还没有掌握。
让他们做到心中有数。
同时这当中要求我们老师应当争对学生的考试情况,进行一些归纳总结,对于考试中大多数学生掌握不好的知识点,我们有必要对他们再进行一次复习,直到让学生真正搞懂相关知识。
这对我们将要进行的第二轮复习是很重要的。
学生只有真正掌握了相关知识点,才能提高他们的自信心,减少他们对《计算机网络技术》这门课的畏惧心理,对以后的第二,三轮复习是有很大帮助的。
这是我对《计算机网络技术》这门课程的一点肤浅的看法,一点体会有些观点可能不为大家认可,敬请大家批评指证。
参考文献:
[1]、《计算机网络技术》第三版王协瑞主编 ;2012年2月
[2]、《网络服务器配置与管理》高晓飞主编 ;2009年6月。