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九年级物理全册11.4电流练习（无答案）（新版）北师大版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级物理全册11.4电流练习（无答案）（新版）北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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四、电流图11－4－1一电流和电流的方向1．电流：自由电荷________移动就会形成电流，电流用符号________表示.2．电流方向:人们规定__________定向移动的方向为电流方向。
3．电流的单位：________，简称________，符号是______.常用单位还有毫安（mA)、微安(μA）等。
1 A＝______mA；1 mA＝______μA.二电流表的使用1．电流表是测量电路中电流大小的仪表，它在电路图中的符号为________。
2．使用规则(1）使用前需先________。
(2）电流表必须________在电路中。
（3）电流要从____________流入，从____________流出.(4)所测电流不能超出电流表的量程（试触法判断是否超出量程）.(5）绝不允许将电流表直接接在电源两极上.3．读数：根据接入电路中的接线柱确定量程是0～0.6 A还是0~3 A，再确定分度值，最后根据指针所指位置读数。
电流表读数方法巧记口诀：先看量程后看盘,大格小格算一算。
［点拨］电流表大量程的分度值是小量程分度值的5倍,因此,如果错按小量程读数,最后结果乘5即可，反之，结果除5。
三实验探究:串、并联电路中的电流关系探究过程：（1）如图11－4－2甲所示,将L1和L2两个不同规格的小灯泡组成串联电路，用电流表分别测量出A、B、C三处的电流。
1．电流的形成和方向(1)电流的形成把小灯泡与干电池连接起来，小灯泡就持续发光；如果把导线断开，小灯泡就熄灭了。
小灯泡持续发光，表示持续有电流通过小灯泡的灯丝。
导线、灯泡的灯丝都是由金属制成的，金属中有大量的自由电荷(也称为自由电子)，平时它们的运动方向杂乱无章，在接上电源之后，电荷就定向移动(沿着一定的方向移动)，形成了电流。
如以下图，就像水在水管中沿着一定方向流动，水管中就有了水流。
在电路中，导体中的电荷向一定方向移动，就会形成电流，如以下图。
水的定向流动形成水流电荷定向移动形成电流电流是由电荷的定向移动形成的。
释疑点何为“定向移动〞这里的“定向移动〞是指电荷向一定的方向移动，不能简单地说成电荷“移动〞，因为电荷无规则的移动不会形成电流。
(2)电流的方向在19世纪初，物理学家刚刚开始研究电流时，并不清楚在不同的情况下究竟是什么电荷在移动，当时就规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。
这一规定一直沿用至今。
电流的方向是人为规定的，根据这一规定我们可以知道以下三点：(1)电流的方向与正电荷定向移动的方向相同；(2)电流的方向与负电荷定向移动的方向相反；(3)电流从电源的正极流出，经过用电器，流回电源的负极。
也可用以以下图表示：【例1】 关于电流的形成和方向，以下说法错误的选项是( )A ．只有正电荷定向移动，才能形成电流B ．负电荷定向移动的方向与电流的方向相反C ．正电荷定向移动的方向规定为电流的方向D ．电流从电源的正极流出，经用电器，流回电源的负极解析：自然界有两种电荷：正电荷和负电荷，无论是正电荷还是负电荷定向移动，都会形成电流，选项A 的说法是错误的。
人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，按照这个规定，电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，而且电流从电源的正极流出，经用电器，流回电源的负极，选项B 、C 、D 的说法都是正确的。
答案：A析规律电荷与电流方向形成电流的自由电荷既可以是正电荷，也可以是负电荷，但电流的方向是人为规定的，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
根底稳固1．电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的选项是()A．1 A＝102 mA B．1 A＝106μAC．1 mA＝102μA D．1 μA＝10－3 A2．某同学用电流表测量电路的电流时，用了如以下图的两个接线柱，则以下表达正确的选项是()A．电流表的量程为0.6～3 AB．电流表的量程为0～0.6 AC．电流表的量程为0～3 AD．不能用来测量电流，谈不上量程3．在如以下图的电路中，电流表测量的是()A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供应电路的总电流4．小明在做“测电路中的电流〞的实验中，接入了0～0.6 A的量程，读数时却按大量程读出了1 A，电路中的实际电流应为()A．0.4 A B．0.2 AC．5 A D．0.12 A5．如以下图电路，电表a、b都是电流表，由图可知()A．a测通过L1的电流，b测通过L2的电流B．a测通过干路的电流，b测通过L1的电流C．a测通过干路的电流，b测通过L2的电流D．a测通过L1的电流，b测通过干路的电流6．如以下图，“·〞表示金属中的电子，标的箭头表示电子的移动方向，电子带负电，则该段金属中的电流方向是从______到______。
7．如以下图是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。
开关S2控制的是灯______，电流表测量的是______的电流。
8．如以下图，当开关闭合后电流表A1的示数为0.45 A。
通过灯L1的电流为__________A。
电流表A2的示数为__________A。
9．如以下图电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路补充完整。
要求：两灯都能发光，电流表测L1中电流，开关只控制L2。
能力提升10．如图甲所示是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路。
(1)请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求。
你选择撤掉的是__________导线。
(2)撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的读数如图乙所示，其读数是______A。
四、电流知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5 A,该用电器可能是()A.电视机B.白炽灯C.洗衣机D.空调2.某同学用电流表测串联电路中的电流时,闭合开关后发现电流表指针来回晃动,灯泡时亮时暗。
则可能发生的故障是()A.导线开路B.开关断开C.灯泡与灯座接触不良D.电流表损坏3.在如图所示的电路中,下列分析不正确的是()A.只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1的电流,A2无示数B.只闭合S3时,L1、L2都发光,A1、A2的示数相等C.闭合S1、S2时,L1、L2都发光,A1有示数,A2无示数D.闭合S1、S3时,L1、L2都发光,A1、A2均有示数4.(2017·湖南怀化)下图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是()5.如图所示电路,电表a、b都是电流表,由图可知()A.a测通过L1的电流,b测通过L2的电流B.a测通过干路的电流,b测通过L1的电流C.a测通过干路的电流,b测通过L2的电流D.a测通过L1的电流,b测通过干路的电流6.如图所示,“·”表示金属中的电子,标的箭头表示电子的移动方向,电子带负电,则该段金属中的电流方向是从到。
7.右图是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5个LED并联组成,每只LED的额定电流为15 mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为 mA。
8.右图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。
当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。
此时,电流是从导线(选填“a”或“b”)流入电流表,其示数是 A。
为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“”的接线柱相连,b与标有“”的接线柱相连。
9.从显像管尾部的阴极发射出来的电子高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从流向。
图甲是一种常见的家用电风扇,它的工作电流约为300 mA,图乙是一台大功率电动机,它的工作电流为15 A。
11.4电流一、单选题1.将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，则下列说法中正确的是（）A. 灯L1的电阻比灯L2的电阻大 B. 灯L1的额定功率比灯L2的额定功率大C. 电路中，通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大D. 电路中，灯L1两端电压比灯L2两端电压小2.如图是小明同学探究某电路中电流热点的电路图，图中没有标明电流表序号，小明正确地测量后，记录下其中两只电流表示数分别为0.4A，0.1A，则第三只电流表的示数：①一定为0.5A；②一定为0.3A；③可能为0.5A；④可能为0.3A．以上说法正确的是（）A. 只有①B. 只有② C. ③④D. 只有③3.某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程，但他误用了0～3A的量程来测量，这样的结果是（）A. 指针摆动角度大，会损坏电流表B. 指针摆动角度小，会损坏电流表C. 指针摆动角度小，读数比较准确D. 指针摆动角度小，读数不够准确4.如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C．关于它们之间大小关系，正确的是（）A. I A=I B=I CB. I A=I B+I CC. I A＞I B=I C D. I A＜I B＜I C5.如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（）A. L1与L2串联B. 电流表A1测L1的电流C. 当开关S2断开时，通过L1的电流变小D. 当开关S2断开时，电流表A2的电流变小6.如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是（）A. a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aB. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→bC. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→aD. a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b7.如图，当S闭合时，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为4V，电流表A的示数为1A，现将R1和R2对调位置，则下列说法不正确的是（）A. 电流表A示数的仍为1A B. 电压表V1的示数可能变，V2的示数一定不变C. 通过三个电阻R1、R2、R3的电流仍为1AD. 电压表V1的示数不变，电压表V2的示数可能变。
[第十一章四、电流第2课时串、并联电路中电流的规律]
1．如图K－10－15所示，a和b两个导体串联在一起，当把它们接入电路中后，若通过a的电流为0.4 A，则通过b的电流为( )
图K－10－15
A．0.4 A B．4 A
C．0.04 A D．无法确定
2．两灯串联，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是( )
A．较亮的灯中电流较大
B．较暗的灯中电流较小
C．两灯电流一样大
D．条件不足无法判断
3．如图K－10－16所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把规格不同的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为I A、I B、I C，关于它们之间的大小关系，正确的是( )
图K－10－16
A．I A＝I B＝I C B．I A＝I B＋I C
C．I A＞I B＝I C D．I A＜I B＜I C
4．在探究串、并联电路电流关系的时候，测量完一组数据后，还要换另外两只不同规格的灯泡再次测量，这是( )
A．为了使测量得到的数据更准确
B．为防止灯泡损坏影响实验结果
C．为获得普遍适用的结论
D．看其中哪组数据更准确就填哪一组
5．在如图K－10－17甲所示的电路中，A1的示数为1.2 A，A2的示数如图乙所示。
下列判断正确的是( )
图K－10－17
A．通过L1的电流为0.7 A
B．通过L1的电流为1.2 A
C．通过L2的电流为1.2 A
D．通过L2的电流为2.5 A
6．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图K－10－18所示的电路。
当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是( )
图K－10－18
A．A1的示数变大，A2的示数不变
B．A1的示数变小，A2的示数变大
C．A1的示数变大，A2的示数变小
D．A1的示数不变，A2的示数变大
7．如图K－10－19甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过L1和L2的电流分别为( )
图K－10－19
A．0.44 A 2.2 A B．0.44 A 1.76 A
C．0.76 A 0.44 A D．0.44 A 2.64 A
8．如图K－10－20所示为探究串联电路电流特点的电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。
为了找出发生故障的原因，现用一根导线进行检测，发现：导线连接a、b时，两灯泡均不发光，电流表无示数；导线连接b、c时，L1发光，L2不发光，则电路故障可能是( )
图K－10－20
A．L1断路 B．L1短路
C．L2断路 D．L2短路
二、填空题
9．有一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每个LED正常工作时的电流为15 mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为________mA。
10．如图K－10－21所示，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.5 A，则通过灯L1的电流为_______A，电流表A2的示数为________A。
图K－10－21
11.如图K－10－22所示的电路中，当开关S闭合后，电流表A1的示数为0.25 A，电流表A2的示数为0.6 A，则通过灯泡L2的电流为________。
图K－10－22
12．如图K－10－23甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中电流表A1测量的是通过________(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表A2的示数应为______A。
图K－10－23
三、作图题
13．如图K－10－24甲所示，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5 A，通过灯泡L2的电流为0.4 A，试根据图甲将图乙中的实物连接起来。
图K－10－24
四、实验探究题
14．小松想利用图K－10－25乙中的元件组成串联电路，让电流表测通过L2的电流，请帮他：
图K－10－25
(1)完成电路图。
(2)连接实物电路。
(3)已知电流表示数如图丙所示，为________，则L1中电流是______A，L2中电流是______A。
15．如图K－10－26甲所示为研究并联电路电流规律的实验电路图。
链接例3 实验点拨
图K－10－26
(1)若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的________(选填“A”“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。
调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是______________________________________。
(3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如下表所示。
由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。
这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：__________________________________________________________________。
(写出一条)
16．小林用如图K－10－27所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗，小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。
请你完成下列问题：
(1)在右侧虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。
图K－10－27
1．A [解析] a、b两个导体串联，串联电路中电流处处相等，故选A。
2．C 3.B
4．C [解析] 在探究串、并联电路电流关系的时候，测量完一组数据后，还要换另外两只不同规格的灯泡再次测量，这是为了获得普遍适用的结论。
5．A [解析] 此电路为并联电路，A1测干的路电流，A2测L2中电流，A1的示数为1.2 A，A2示数为0.5 A，所以通过L1的电流为1.2 A－0.5 A＝0.7 A，通过L2的电流为0.5 A，故选A。
6．D [解析] 开关的断开和闭合使电路的结构发生了改变，当开关断开时，只有L1接入电路；当开关闭合时，电路为两灯并联，干路电流增大，但对灯L1支路没有影响。
所以A1的示数不变，A2的示数变大。
7．B [解析] 两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流。
由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以电流表A选用的应该是大量程(0～3 A)，A1选用的是小量程(0～0.6 A)。
电流表A的示数为I＝2.2 A，即干路电流为2.2 A；电流表A1选择的量程是0～0.6 A，分度值是0.02 A，所以示数为I1＝0.44 A，即通过灯L1的电流为0.44 A，通过灯L2的电流大小为I2＝I－I1＝2.2 A－0.44 A＝1.76 A。
8．C
9．75 [解析] 并联电路中总电流等于各支路电流之和。
10．0.5 0.5
11．0.35 A [解析] 当开关S闭合后，电流表A1串联在灯L1的支路中，测通过灯L1的电流，为I1＝0.25 A；电流表A2接在干路中，测的是干路电流，为I＝0.6 A。
因为干路电流为I＝I1＋I2，所以通过灯泡L2的电流为I2＝I－I1＝0.35 A。
12．L1 1.2
13．如图所示
图S11－4－12
14．(1)如图所示
图S11－4－13
(2)如图所示
图S11－4－14
(3)0.52 0.52 0.52
15．(1)C
(2)电流表的正、负接线柱接反了
(3)使用同一规格的灯泡，且只测量得到一组实验数据
16．(1)如图所示
图S11－4－15
(2)按照小林的解释，闭合开关S后，电流从电源正极出发依次经过灯L2、灯L1，电流逐渐变小，应该是灯L2较亮，灯L1较暗。
但实验现象仍然是灯L1较亮，灯L2较暗，这说明小林的解释是错误的。
