五年级下册数学第六单元检测
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人教版五年级数学下册第六单元测试卷(含答案)一、我会填。
(每空2分,共16分)1.从1里面连续减去15,减去( )次后结果是0。
2.一小袋面粉5千克,用去了78,还剩下( )。
3.一令白纸,第一周用了它的310,第二周用了它的25,还剩下这令白纸的( )。
4.水果店运来苹果25吨,比香蕉多13吨,求运来苹果和香蕉共多少吨。
列式为( ),结果是( )。
5.一瓶水12L ,喝了它的27,还剩它的( )。
一瓶水12L ,喝了27L ,还剩( )L 。
6.一本故事书,依依第一天看了全书的25,第二天看了剩下的25,第( )天看得多。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共9分) 1.从1里连续减去7次17,得0。
( ) 2.710+112-710+112=0 ( ) 3.34+25=59 ( ) 三、我会选。
(每题3分,共9分) 1.下面各题计算正确的是( )。
A .57+58+215=1230=25B .2021-1011=1010=1C .1521-1021-521=0D .53-35=02.计算513-0.6+323时,最简便的算法是( )。
A .把分数化成小数B .先算513与323的和 C .先算减法3.下列算式的结果最接近12的是( )。
A .23-19B .58-14C .112+13D .59-37 四、计算挑战。
(共18分)1.直接写出得数。
(每题1分,共6分)54-34= 15+16= 0.125-18= 13+17= 12-16= 34+16=2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
(每题3分,共6分)79-⎝ ⎛⎭⎪⎫49-25 58+920-18+11203.解方程。
(每题3分,共6分)1+x -38=910 x -⎝ ⎛⎭⎪⎫23+14=112五、走进生活,解决问题。
(每题9分,共45分)1.环保小组每周按计划回收废品,艳艳完成了环保小组任务的925,琪琪完成了25,剩下的由霏霏完成。
人教版五年级数学下册第六单元测试卷(含答案)一、我会填。
(每空1分,共17分)1.分数加减法的计算结果,能约分的要约成( )。
2.“58-38”表示( )个18减去( )个18,差是( )个18,也就是( )。
3.“16+49”不能直接相加,是因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以必须先( )再计算,结果是( )。
4.712与14的和是( ),差是( )。
5.分数单位是115的所有最简真分数的和是( )。
6.在里填上适当的运算符号。
7929=59 3416=71271038=1340 415112=7207.比35米短12米是( )米,78米比( )米长12米。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共9分)1.一根木料,用去25,还剩35m 。
( ) 2.一根木料,用去25 m ,还剩下35 m 。
( )3.淘气用一张彩纸的34折轮船,笑笑用一张同样大的彩纸的35折飞机。
笑笑所用的彩纸要大些。
( ) 三、我会选。
(每题4分,共12分)1.学校买来一批书,其中文艺书占25,科技书占文艺书的13。
13这个分率对应的单位“1”是( )。
A .学校买来的这批书 B .科技书的本数 C .文艺书的本数2. 妈妈给小军买了一个文具盒用去312元,买了一个篮球用去43.2元,共用去( )元。
A .46.4B .4615C .467103.一杯纯牛奶,小红喝了14杯后,加满温开水,又喝了半杯后就去做作业了。
小红喝的水多还是牛奶多?说法正确的是( )。
A .牛奶多 B .水多 C .一样多 四、计算挑战。
(共44分)1.直接写出得数。
(每题1分,共6分)15+25= 58-38= 12+13= 34-12= 18+38= 59+13=2.在括号里填上适当的数。
(每题2分,共8分)(1)38+18+( )=1 (2)1-712-( )=0 (3)( )+57+67=2(4)( )-⎝ ⎛⎭⎪⎫45-23=03.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
人教版五年级数学下册第6单元综合训练训练时间:80分钟 满分:100分 书写(3分)分)一、细心填空。
(每空1分,共25分)1.分数单位是18的所有最简真分数的和是( )。
2.计算23+12时不能直接相加,是因为23和12的分母不同,也就是( )不同,必须先( ),再相加。
即23+12=( )( ) +( )( ) =( )( )。
3. 78-(14+15)的运算顺序是先算( )法,再算( )法,结果是( )。
4.213+59+1113+49=(213+)+(59+),这是运用了加法( )律和加法( )律。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
56-1647-17 51212+13+1412+13-12+13236.从1里面连续减去( )个112,结果等于13。
7.在里填上合适的运算符号,使等式成立。
51214=16 15215=13 1618=1248. 38 m 比( )m 短25 m ,比119 m 多56m 的是( )m 。
9.修一条300 m长的隧道,第一周修了全长的13,第二周修了全长的14,两周共修了全长的( ),第二周比第一周少修全长的( ),还剩下全长的( )没修。
二、判断对错。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.整数、小数和分数加减法都是相同计数单位的个数相加减。
( )2. 6个15与8个110的差是15。
( )3.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
( ) 4.老师有事要打电话通知10名同学,如果每分钟通知1人,那么最快4分钟可通知完。
( )5.811-(12-111)=811-12-111( )三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面的算式中,得数大于1的是( )。
A.37+25 B.45+13C.1310-25 D.18+342.一堆煤,已经烧了45t,还剩下45没烧,已经烧的和没烧的相比,( )。
A.已经烧的多B.没烧的多C.一样多D.无法比较3.25加上15与215的差,和是多少?列式正确的是( )。
第六单元知识检测卷(包含答案)一、同步知识梳理分数加减法同分母分数加减法同分母分数减法的计算方法:同分母分数相加,只把( )相加,( )不变。
计算结果不是最简分数的要约分,是假分数的要化成带分数或整数。
同分母分数连加、连减的算理和方法:与整数和小数连加、连减的方法一样,同分母分数连加或连减,只把分子相加,分母不变,计算结果要约到最简异分母分数加减法异分母的分数相加,先(通分),然后按照(同分母分数)加法的计算法则进行计算。
异分母的分数相减,先(通分),然后按照(同分母分数)减法的计算法则进行计算。
异分母的分数相加、相减,还可以分别将分数转化为小数,再进行小数相加减。
异分母分数连加、连减的算理和方法:三个或三个以上的异分母分数相加减,一般可以一次通分(找出几个分数的__________进行一次通分,有时视实际情况也可以分步通分),再进行计算。
与同分母分数的计算法则进行比较同分母分数加减法中,由于分母相同,分数单位相同,可直接把分子相加减,分母不变;而异分母分数加减法中,由于分母不同,要先通分,再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
两种类型分数加减法对计算结果的处理要求则是相同的。
分数加减法的验算方法与整数加减法验算方法相同二、同步题型分析同分母分数加减一、基础1、83的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
2、( )个61是65 ,74里有( )个71。
3、3个51是( ),84是4个( )。
4、3个151加上1个151是( )个151,也就是()()。
二、归纳1、分数加法和整数加法含义一样,是把( )合并成( )的运算。
2、同分母分数相加,( )不变,( )相加。
3、计算。
92+ 95= 72+75= 85+81= 67+65= 4、计算结果,能约分的要化成( ),能化成整数的要化成( )。
三、小结1、分数减法和整数减法含义一样,已知( )与其中一个( ),求另一个( )的运算。
第六单元过关检测卷一、填空。
(每空1分,共24分)1.把长47米的钢管平均分成4段,每段是这根钢管的(),每段长()米。
2.()米的49是16米,8千克的()是125千克。
比()元多15是48元,56吨比()吨少18。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
910÷4910712÷5871289÷1011178÷578×158÷348×34815÷18154.一个数的23是30,这个数的49是()。
5.计算8×34÷38时,可以先算()法,再算()法;也可以先算()法,再算()法,结果是()。
6.市政公司要铺一条长75千米的管道,4天铺了全长的13,平均每天铺路()千米。
7.一辆小汽车每行驶6千米耗汽油35千克,则平均每千克汽油可以供该小汽车行驶()千米,该小汽车行驶1千米耗汽油()千克。
8.甲数的15与乙数的16相等,甲数是90,乙数是()。
9.校园里栽的杨树棵数是松树的34,栽的松树棵数是柳树的45,已知校园里栽了120棵杨树,那么栽了()棵柳树。
10.某手机专卖店做促销活动,全场优惠110,爸爸买手机时,又便宜了19,爸爸实际付款2400元,这部手机原价()元。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.一个分数的倒数一定比这个分数小。
()2.两个分数相除的商,一定小于被除数。
()3.一个数除以18,相当于把这个数扩大为原来的8倍。
()4.甲数的15等于乙数的12(甲、乙两数均不为0),则甲数大于乙数。
()5.甲数比乙数多17,则乙数比甲数少17。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题1分,共5分)1.下列算式中,结果最大的是()。
A .15×35B .15÷35C .15+35D .15-352.红红的卡片比亮亮多27,亮亮比红红少8张卡片,亮亮有()张卡片。
苏教版五年级数学下册第六单元圆单元检测一、单选题( 10分)1.一个半圆的半径是rcm,它的面积是()cm2。
A.2 r B. r+2r C. r+r D. r22.在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形面积的()。
A.B.C.D.3.周长相等的正方形和圆,其面积比是()。
A.1:πB.2:πC.1:4 D.π:44.在一个长1.25米,宽0.8米的长方形里,最多能剪()个半径为20厘米的圆。
A.5 B.7 C.6 D.245.如图,把正方形桌子面的四边撑起,就成了一张圆面桌子,经过测量圆面桌子的面积为π平方米,那么这张桌子的正方形桌面的面积为()平方米。
A. B. C.2二、判断题(10分)6.两圆相比,周长小的圆面积一定小。
()7.半径相等的两个圆,它们的周长相等。
()8.直径等于半径的2倍。
()9.用4个圆心角是90°的扇形就可以组合成一个圆。
()10.用同样长的铁丝分别围成正方形和圆,正方形的面积更大。
()三、填空题( 21分)11.同一个圆中圆的与的比值叫做圆周率。
12.甲、乙两圆的半径比是2∶3,甲、乙两圆的周长比是,面积比是。
13.用一根10.28米长的铁丝围成一个半圆,这个半圆的面积是平方米。
14.如图,把圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的宽为5cm,则长是cm,长方形的面积是cm2。
15.在圆的面积公式推导中,通过切开和拼拢把圆转化成长方形,圆的周长的一半相当于长方形的,圆的相当于长方形的宽。
16.在一块长10分米,宽5分米的长方形铁板上,最多能截个直径为2分米的圆形铁板。
17.木工师傅要把一张边长2m的方桌面改成一张最大的圆桌面,锯下的边角料的面积是m2。
18.在一块长3m,宽1m的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,这块半圆形铁板的面积是平方米。
19.如图,零件厂要加工一批环形铁片,每个铁片的面积是平方厘米。
20.用圆规画一个周长是 12.56cm的圆,圆规两脚尖的距离是厘米,这个圆的面积是平方厘米。
(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测题(含答案解析)一、选择题1.一堆货物,第一次运走了总量的,第二次运走了总量的,这堆货物还剩几分之几没运走?正确的列式是()。
A. +B. 1- +C. 1-( + )2.一根铁丝长6米,用去米,还剩下()。
A. 这根铁丝的B. 米C. 这根铁丝的D. 米3.一根绳子长4米,比另一根绳子短米,另一根绳子长()A. 米B. 米C. 3米D. 米4.一个数与它的倒数的和是5.2,这个数是()A. 10B. 2C. 5D. 75.小强看一本书,第一天看了总页数的,第二天比第一天多看了总页数的.还剩总页数的几分之几没有看?正确的解答是()A. B. C. D.6.的和,减去,差是()A. B. C. D.7.=()A. B. C. D.8.()A. 0B.C.D. 19.=()A. B. 3 C. D.10.下面哪一道算式的结果最接近。
()A. +B. +C. 1-D. -11.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.12.工人叔叔修一条公路,第一天修了千米,第二天修了千米,两天一共修了()千米。
A. B. C.二、填空题13.一批化肥,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批化肥的 ________没有运。
14.千克比千克多________千克;米比________米少米。
15.和的和是________;和的差是________。
16.计算下面各题.(1) =________(2) =________17.一支铅笔,小明第一周用去了它的,第二周用去它的,两周共用去这支铅笔的________。
18.校园里有一个花坛,其中月季花的面积占,杜鹃花的面积占,其余的是玫瑰花。
玫瑰花的面积占 ________。
19.一个长方形的长是 m,宽比长短 m,长和宽的和是________m。
20.一根铁丝长米,另一根比它短米,另一根长 ________米。
苏教版五年级数学下册第六单元测试卷一、填空。
(每空1分,共16分)1. 圆的周长除以它的直径的商叫作( )。
2.要画一个周长为18.84厘米的圆,圆规两脚间的距离应为( )厘米。
3.一块圆形花坛,它的半径是5米,花坛的周长是( )米,面积是( )平方米。
4.一个时钟的“时针”长5厘米,时针转一圈,它的尖端走了( )厘米。
5.一个圆的半径扩大4倍,它的周长扩大了( )倍,面积扩大了( )倍。
6.一张圆形白纸,直径是20厘米,把这张白纸平均分成5份,用去了其中的3份,用去部分的面积是这张白纸的()(),是( )平方厘米。
7.小刚骑自行车走125.6米,车轮正好转了50圈,这辆自行车车轮直径是( )米。
8.一个圆形水池的直径为30米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽( )棵。
9.用一根12.56分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是( )平方分米;如果把它围成一个圆,圆的面积是( )平方分米。
10.一个圆形花圃的直径是16米,在它周围围一圈栅栏,栅栏长( )米,若在它的周围铺一条宽2米的石子路,则这条小路的面积是( )平方米。
二、判断。
(10分)1.半径是2米的圆,它的周长和面积是相等的。
( )2.半径和直径都是直线。
( )3.两端都在圆上的线段中,直径最长。
( )4.大圆的圆周率大于小周的圆周率。
( )5.把两个周长都是5.14厘米的半圆拼成一个整圆,整圆的周长是10.28厘米。
( )三、选择。
(10分)1.下面三种图形中,对称轴最多的是( )。
A.长方形B.正方形C.圆2.如图是一个帽子的设计图纸(单位:厘米),帽子下面的大圆的半径是( )厘米。
A.30B.40C.603.右图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()。
A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短4.下面两幅图的阴影部分的面积相比较,()。
A.图(1)大B.图(2)大C.同样大5.如图,已知正方形面积是16平方分米,图中圆的面积是( )平方分米。
五年级下册第六单元圆单元检测(含答案)一、填空。
(25分)1、两端都在圆上的线段中,( )最长。
2、用圆规画圆时,圆规两脚间的距离是4厘米,这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
3、在一个长6米,宽4米的长方形里画一个最大的半圆,这个半圆的面积是()平方米,周长是()米。
4、圆有( )条对称轴,半圆形有( )条对称轴。
5、要在边长是4分米的正方形硬纸板上减去一个最大的圆,这个圆的半径是()分米,面积是()平方分米。
6、( )决定圆的大小,( )决定圆的位置。
7、把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。
在剪拼前后,圆的( )没变,长方形的面积等于( ),所以圆的面积等于( )。
8、从12时到15时,时针所经过的部分可以看作一个( )形,圆心角是( )°。
9、如图,在底面是正方形的盒子里正好能装4瓶罐头,每瓶罐头的底面直径是3厘米,则盒子的底面积是()平方厘米。
(第9题图) (第10题图1) (第10题图2)10、如图(1)圆的直径是( )厘米,如图(2)扇形的半径是( )厘米。
11、一个圆的直径是6厘米,现在这个圆的直径增加到10厘米,则这个圆的面积增加了( )平方厘米。
12、大圆的半径是小圆的直径,大圆周长是小圆周长的( )倍,小圆面积是大圆面积的( )( )。
二、判断。
(5分)1、半圆形的周长就是圆周长的一半。
( )2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。
( )3、直径越长,圆周率越大,直径越小,圆周率越小。
( )4、半径是2分米的圆的面积和周长相等。
( )5、周长相等的两个圆,面积也一定相等。
( ) 三、选择。
(5分)1、一个圆的直径与一个正方形的边长相等,比较它们的面积,( )。
A .正方形的面积大 B .圆的面积大 C .相等2、在同圆或等圆中,扇形的大小和( )有关。
人教版五年级下册数学第六单元 分数的加法和减法 单元检测一.单选题(共10题;共20分)1.(2分)乐乐看一本书,第一天看了全书的 29 ,第二天比第一天多看全书的 427,两天后还剩全书的( )没看。
A .79B .59C .1127D .16272.(2分)有两根水管,第一段长25 米,比第二段短 16米,两根水管一共长( ) A .310米 B .2930米 C .730米 D .215米 3.(2分)23 减去 19 再加上 518,和是( ) A .110B .1518C .D .4.(2分)+=( )。
A .B .C .D .5(2分)学校分三次购买10000个口罩,第一次买了 14 ,第二次买了 25,第三次还要购买全部口罩的几分之几?下面列式正确的是( ) A .1-+ B .1-- C .10000×(1- - ) D .10000-- 6.(2分)有两根水管,第一根长米,比第二根短 米,两根水管一共长( )米。
A .310 B .2930 C .730 D .215 7.(2分)下面算式中计算结果最大的是( )。
A .12 + 13B .78 - 12C .13 + 110D .65 - 788.(2分)学校舞蹈队有31名队员,因周日要集训,舞蹈老师需要尽快通知每名队员。
如果用打电话的方式,每分钟通知1名队员,最少( )分钟可以通知每名队员。
A .4B .5C .6D .72559142514251425142525169.(2分)一杯纯牛奶,涛涛喝了12 杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,他又喝了 12杯,就出去玩了。
涛涛一共喝了( )杯牛奶。
A .1B .12C .34D .1410. (2分)如图:直观示意图表示( )算式的计算过程。
A .5184+ B .5184- C .3184- D .3184+二.判断题(共5题;共15分)11.(3分)甲数比乙数多 27 吨,则乙数比甲数少 吨。
第六单元检测
一、填空题。
1.分数加法的意义与整数加法的意义()。
2.同分母分数相加、减,分母不变,只把()相加、减。
3.异分母分数相加、减,要先(),再计算。
4.米比()米短米,比米长米是()米。
二、判断题。
(正确的画“”,错误的画“✕”)
1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
()
2.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
()
3.1-+=1-1=0()
4.一根电线用去,还剩下米。
()
三、计算题。
1.直接写得数。
1-=-=
+=+=
++=1--=
++= -+=
2.计算下面各题。
-++
++-
--
3.用简便方法计算。
---
++--+
4.解方程。
(9分)
x+=x-=+x=
四、解决问题。
1.淘气用一张彩纸的折轮船,笑笑用一张同样大的彩纸的折飞机。
淘气比笑笑多用了一张彩纸的几分之几?两人共用一张彩纸够吗?
2.有两堆沙子,第一堆重吨,第二堆比第一堆重吨,两堆共重多少吨?
3.小华对五年级同学寒假读书情况进行了统计,记录如下。
(1)读2本书的同学占全年级总人数的几分之几?
(2)五年级中读几本书的人最多?
4.学校买来一批书,其中文艺书占,科技书占,其余全是连环画。
连环画占这批书的几分之几?
参考答案
一、1.相同 2.分子 3.通分 4.
二、1. 2.✕ 3.✕ 4.✕
三、1.11
2.
3.1
4.x=x=x=
四、1.-=+=
>1,共用一张彩纸不够。
2.++=(吨)
3.(1)1---=
(2)>>>,读2本书的人数最多。
4.1--=。