校园里的树
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校园里的那棵树作文比喻的修辞手法
《校园里的那棵树》
我们的校园里有一棵特别的树。
它就像一把巨大的绿伞,立在操场的一角。
春天的时候,这棵树长出了嫩绿的叶子,就像一个个绿色的小精灵在树枝上跳舞。
风一吹,它们就欢快地拍起手来。
夏天,那把“绿伞”变得更大更绿了。
我们在它下面乘凉、玩耍。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,像金子一样闪闪发光。
秋天,树上的叶子慢慢变黄了,像一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞。
它们轻轻地落在地上,给地面铺上了一层金色的地毯。
冬天,树虽然变得光秃秃的,但它就像一个坚强的士兵,依然笔直地站在那里,守护着我们的校园。
我喜欢校园里的这棵树,它是我们的好朋友。
《校园里的那棵树》
校园里有一棵树,它可美啦!
它像一位温柔的母亲,张开双臂,迎接我们的到来。
春天,它长出了新的枝条,那嫩绿的叶子就像一颗颗绿宝石,亮晶晶的。
小鸟在它的枝头唱歌,好像在说:“这棵树真美呀!”
夏天,它的叶子变得更绿更密了,就像一把大大的遮阳伞。
我们在下面跳绳、做游戏,一点儿也不觉得热。
到了秋天,树叶变黄了,风一吹,就像下起了黄金雨。
我们捡起地上的落叶,做成漂亮的书签。
冬天,它穿上了白色的棉袄,安静地站在那里,像在等待春天的到来。
这棵树陪伴着我们成长,给我们带来了好多快乐!。
校园里的树作文600字初中作文《校园里的树》
我们的校园可美啦,尤其是那些大树!
一进校门,就能看到一排高高的杨树。
它们就像站岗的士兵,笔直地站在那里。
春天的时候,杨树上长出嫩绿的叶子,风一吹,叶子沙沙作响,好像在说:“小朋友们,好好学习呀!”
操场边上有几棵柳树。
长长的柳枝像小姑娘的辫子,风一吹来,就轻轻地摆动。
夏天,我们喜欢在柳树下乘凉,听着蝉儿在树上“知了知了”地叫,可有意思啦!
还有一棵桂花树在校园的角落里。
秋天一到,桂花树上开满了小小的黄花,香气扑鼻。
每次路过那里,我都忍不住多吸几口那甜甜的香气。
有一次,我偷偷摘了一小朵桂花,放在文具盒里,一整天我的文具盒都是香香的。
校园里的这些树,陪伴着我们成长,给我们带来了好多快乐!
《校园里的树》
在我们的校园里,有好多好多的树。
有一棵大大的银杏树,它的叶子像一把把小扇子。
到了秋天,叶子变黄了,风一吹,就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。
我们总是在树下捡那些漂亮的叶子,拿回家做书签。
还有几棵松树,一年四季都是绿绿的。
冬天的时候,其他树的叶子都掉光了,只有松树还那么精神,好像在告诉我们:“要坚强,不怕冷!”
记得有一次,我们在树底下玩捉迷藏。
我藏在了一棵大树后面,小伙伴们怎么都找不到我,我赢得了游戏,开心极了!
校园里的树,是我们的好朋友,我们都爱它们!。
校园里的树范文
校园里的树真多呀!有松树、枫树、桂花树……可我最喜欢的还是银杏树。
校园里的银杏树真粗呀,粗得要好几个小朋友才抱得住。
校园里的银杏树真高呀,高得有三四层楼那么高。
校园里的银杏树真美呀,美得让你仿佛来到了仙境当中。
春天来了,银杏树抽出了稀疏的枝条,细细长长,有点儿弱小。
过了几天,树枝上长出了扇形的小叶子,摸上去毛茸茸的,很舒服。
夏天来了,夏姐姐早已把银杏树的叶子涂成了绿色。
一片片小巧玲珑的叶子像一把把小折叠伞排列在树枝上,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,真像能遮风挡雨的大伞。
秋天来临了,秋姐姐把银杏树的叶子染成了金黄色,叶子上面有一点点裂开,像枯叶蝶,像扇子,像小船。
枝干有点儿粗糙。
微风吹过,银杏叶像仙女散花一样飘落下来,同学们都深深陶醉于那壮观的景象。
有几片叶子还会调皮地钻进你的衣服里,感觉凉凉的。
冬天来了,调皮的冬弟弟把银杏树的叶子都吹落了,银杏树变得光秃秃的了,但它仍然矗立在大雪中展示自己顽强的生命力。
如果你仔细摸一摸它的树干,会感觉到很粗糙,那是因为它不知走过了多少个春夏秋冬。
银杏树,你是我们学校的卫士保卫着我们的校园,让我们的校园变得更加的美丽!。
描写校园里的树的段落1. 站在教学楼前,我总被那排排挺拔的梧桐树深深吸引。
它们就像一群尽职尽责的卫兵,日复一日守护着我们的校园。
春天来了,嫩绿的小叶子争先恐后地往外钻,像顽皮的小精灵在枝头跳舞。
2. 记得去年夏天,那些梧桐叶子长得特别茂盛,把整个校园都变成了一把巨大的绿伞。
午休时分,我最爱躺在树下的长椅上,透过层层叠叠的树叶望天,阳光被筛成星星点点的金色碎片,洒在脸上暖洋洋的。
3. 校门口那棵老榕树可是咱们学校的"网红",据说已经有八十多岁高龄啦!它的气根像一条条粗壮的绳索垂下来,小时候我们总爱抓着它荡秋千,树干上还刻着无数届学长学姐的名字,仿佛在诉说着一个个青春故事。
4. 操场边上种着一排香樟树,每到夏天就散发出淡淡的清香。
体育课跑步的时候,闻着这股香味,连最讨厌运动的同学都会多跑几圈。
小雨过后,树叶上的水珠滴答滴答往下掉,像是树在跟我们玩捉迷藏。
5. 图书馆前的银杏树是校园里最会"变装"的明星。
春天嫩绿,夏天墨绿,秋天金黄,冬天光秃秃的,一年四季都有不同的模样。
每到深秋,满地的金黄色扇形叶子,让同学们走路都舍不得抬脚,生怕踩坏了这片金色的地毯。
6. 食堂后面的桂花树最是调皮,每到花开的季节,香味儿飘得到处都是,害得我们上课都心猿意马的。
老师讲着讲着,就会听到有人小声嘀咕:"今天的桂花好香啊!"7. 实验楼旁边的柳树像个温柔的大姐姐,春风一来,长长的柳条就随风轻舞,像是在跟每个路过的学生打招呼。
下雨天,它还当起了临时伞架,让我们能躲躲雨。
8. 最让我感动的是教师办公室外的那排松树,寒风凛冽的冬天,它们依然挺直腰板,绿油油的松针在寒风中轻轻摇曳,仿佛在无声地鼓励我们:别怕,坚持就是胜利!9. 这些树就像是我们的老朋友,陪伴着一届又一届的学子成长。
它们见证了我们的欢笑泪水,分享着我们的喜怒哀乐。
每当我抬头看着这些树,就觉得特别温暖,好像它们都在默默地为我们加油打气。
描写校园里的树作文一、校园里的大树当我走进校园的时候,一棵高大挺拔的大树立刻吸引了我的目光。
这棵树长得十分高大,枝叶繁茂,它仿佛是校园的守护神一样,庇荫着每一个走在校园里的人。
夏天的时候,大树顶部的翠绿的叶子覆盖着整个树冠,像一把巨大的绿色的伞。
校园里的同学们纷纷聚集在大树下,享受着树荫下的凉爽。
大树喜欢和孩子们玩耍,每当他们躲在树荫下玩耍时,大树总是轻轻地摇晃树枝,像是在与他们嬉戏。
秋天来了,大树的叶子逐渐变黄,形成了一片金黄色的海洋。
风吹过的时候,大树的叶子像羽毛一样纷纷落下,漫天飞舞。
同学们拾起一片叶子,高高扔向大树,它们落到大树的身上,好像给它穿上了一件黄色的外衣。
冬天来临的时候,白茫茫的雪覆盖了整个校园,大树也穿上了白雪的外衣。
大树的枝条和树冠上都挂满了白色的雪花,宛如一幅美丽的画卷。
同学们在雪地里打雪仗、堆雪人,和大树一起分享雪的快乐。
每当春天来临的时候,大树的叶子又重新长出来了。
嫩绿的枝叶从树枝上钻出来,它们如同婴儿的手一样柔嫩。
大树随着茁壮的生长,吐出的嫩绿的叶子越来越多,校园也变得更加生机勃勃。
这棵大树陪伴着我们渡过了许多美好的时光,它就像是一个忠实的朋友。
每当我走进校园,看到大树时,就会感到一阵温暖。
我喜欢这棵大树,它像一位守护校园的英雄,默默地为我们带来欢乐和安慰。
二、校园里的果树校园里有一棵果树,每到秋天,这棵果树便会大放异彩。
它的枝桠上开满了各式各样的果实,像是一颗颗彩色的宝石,令人赏心悦目。
这棵果树的果实甘甜可口,可以当作零食来吃。
每当课间休息的时候,同学们都会聚集在果树下,纷纷摘下果实,品尝起来。
那些果实有的酸酸甜甜,让人回味无穷;有的甜蜜多汁,立刻让人心满意足。
一时间,果树下成了同学们分享快乐的聚会场所。
除了果实,果树还长满了美丽的花朵。
每当春天到来的时候,果树的花开满了它的枝头,散发着芬芳的香味。
校园里一片花香,同学们感到一阵阵的清新和愉悦。
有时候,同学们会在花树下开展各种活动,唱歌跳舞,享受着花香带来的愉悦。
校园里的树作文校园里的树作文400字(通用39篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的校园里的树作文400字,欢迎阅读与收藏。
校园里的树作文篇1在学校教学楼后面,有一片杨树林,它前边和右边是绿化带,左边摆着一些石椅。
这些杨树十分高大,都有几层楼那么高,它们就像校园的卫士一样,挺拔的站在那里,守护着整个校园。
春天,树木都发出了嫩嫩的小芽,杨树当然也不例外,也发了芽,每棵杨树都为自己装点上了春天的颜色,浅绿色,比比看谁最漂亮。
春天快结束的时候,也就是晚春,叶子从浅绿色变成了嫩绿色,小燕子也回来停在了枝头上,让满树的绿色里添了一点黑色,使得杨树变得更加的漂亮了。
夏天来了,嫩绿色的叶子变成了深绿色,杨树林里一片茂盛的景象。
树木更加茂密了,为我们铺下了广大的树荫,我们在这片树荫下,快乐地奔跑、玩耍、游戏,我们整个夏天都沉浸在欢声笑语中。
秋天悄悄地来到了,杨树的叶子变成了金黄色,有的已经开始枯萎,从树上掉落。
好像一只只黄蝴蝶,漫天飞翔,捡起一片落叶放进书本,让我永远记住它们。
冬天,漫天大雪从天空上飘然而落,整个校园成了冰雪世界。
杨树上积满了雪,好像为校园的卫士们穿上了白色的铠甲,让它们更好的守卫我们。
我们在杨树林里打雪仗,杨树真的像保护我们的卫士一样,用身体帮我挡住扔来的雪球。
杨树林一年四季都很美,而且一年四季都能给我带来快乐,我真是太喜欢校园里的杨树林了。
校园里的树作文篇2校园里有许多树。
这一排排树,加上一条道路,就叫“林荫道”。
林荫道有很多树,但我最喜欢的是“樱花树”。
如果全世界的花要竞选“花王”那我就给樱花投一票。
樱花一般在三月份到五月份开。
三月份的时候一棵树上枝子稀稀拉拉的只有八九根;多的也最多只有十七八根。
樱花大部分还没有开,有的还只是花骨朵儿,是淡粉红色的,越上面越红得厉害,微微还有些发白。
校园里的一棵树(350字作文三年级)第一篇:我的学校里有一棵高大的树,每到下课的时候,都会有许许多多的同学来到这棵大树下玩耍,有的人找到了一元钱,有的人坐在这棵大树下聊天,还有些人在树底下捉蜗牛。
同学们在树旁做着各种各样的游戏,欢快极了!一到秋天,在树周围捉蜗牛的人就越来越少了,几乎只剩下聊天、玩耍的人了。
因为秋天蜗牛都躲起来了,小草们也冷得偷起了懒,只留下寂寞的大树默默地待在那儿。
但我们在大树身上寻得的乐趣却在举飞行比赛,有些叶子飞到了坡上,有些如果它们都是同时飞落下来的,那场面一定壮观极了!大树下面还有成群结队的蚂蚁住在土里面,有些人故意把水洒到了蚂蚁身上,可是他们没想到自己的调皮,反而是给草儿浇了一次水。
大树就这样默默地看着。
这棵树旁边还有其他的树,但是都没有这棵树挺拔、温和,没有这棵树带给我们的欢乐多。
我爱我们校园里的这棵大树。
第二篇:学校小操场南边有一棵高大的悬铃树,枝叶长得郁郁葱葱。
看看悬铃树的叶子吧,叶子非常大,像小鸭子的脚,上面还有许许多多的齿轮,一会大,一会小,美丽极了,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。
一阵风拂过,一树的叶子漾起波纹,好看的很。
老师告诉我们这一棵树已经活了很多年了,老师小时候就在树下玩耍,这样看来,这一棵树大概已经上百岁了吧。
我又仔细看了看悬铃树的皮,啊!这皮怎么是一块一块的呢!我用手轻轻的拉了一把,一下子树皮就掉了下来,我感到奇怪,难道树皮是一块一块的掉的吗?是不是他已经老了啊?再看一看上面的树皮已经掉了的地方,又长出了成了新的啦。
叮叮叮,上课了,我们依依不舍地回到了教室,可我们的心一直在那棵悬铃树。
第三篇:我爱校园,爱操场,爱教学楼,我更爱校园里的大树。
校园里有法国梧桐树,也有泡桐树。
当它们长出一片片新叶,让我们看到了点点淡淡的绿意,它们告诉我们:春天来了!泡桐树开出粉红色或淡紫色的花朵,像一个漂亮的小姑娘,戴上了美丽的花卡子。
【必备】校园的树作文5篇校园的树作文篇1我的校园里有着高大的教学楼,长长的文化长廊,美丽花坛,宽敞的草场……真是美不胜收,但是最让我喜欢的是在学校中央的那棵高大的黄桷树。
他有高大的身材,像一个挺拔的士兵守卫着美丽的校园,那大大的叶子像一顶美丽的大伞真是好看极了!春天来了,那高大的黄桷树发出了嫩芽,在那嫩芽的外表有这一层红色的皮,像花一样,红色的皮脱下来,出现了嫩绿色透明的叶子,看着非常脆弱像一碰就会碎的一样,那细细的枝条弯曲着,更增添了几分美丽。
春天这棵高大的黄桷树开始了旺盛的生命旅程。
夏天来了,那嫩绿的叶子和那细细的枝条慢慢变大了,长成了一棵“遮阳伞〞,我们在烈日炎炎之下玩耍,黄桷树给我遮阳、挡雨。
秋天来了,那大大的叶子随着秋风飘落下来,像一个个翩翩起舞的小蝴蝶,真是美极了!秋天这旺盛的生命渐渐衰老下来。
冬天来了,那黄桷树的叶子落光了,但这也预示着新的生命即将来临。
校园的树作文篇2我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。
转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。
春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指〞,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好似是一棵花树,“花〞是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。
夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。
一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。
梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。
秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。
当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。
校园里的植物植物是校园环境中不可或者缺的一部份,它们不仅美化了校园景观,还为我们提供了清新的空气和自然的氛围。
本文将详细介绍校园里常见的植物种类、特点以及其在校园中的应用。
一、常见的校园植物种类1. 樱花树:樱花树是校园里最受欢迎的植物之一,它们通常在春季绽放,给校园增添了一片粉色的浪漫氛围。
2. 榕树:榕树是校园中常见的大型乔木,它们的树冠茂密,叶子绿意盎然,提供了丰富的阴凉空间,成为学生们歇息和聚会的理想场所。
3. 月季花:月季花是校园中常见的花卉之一,它们的花色丰富多样,花朵绚烂夺目,给校园增添了一抹明艳的色采。
4. 紫薇树:紫薇树是校园中常见的小型乔木,它们的花朵呈现出紫红色或者粉红色,花期较长,给校园增添了一份浪漫的气息。
5. 吊兰:吊兰是校园中常见的室内植物,它们的叶子呈长条状,翠绿色,非常耐阴,适合放置在教室、图书馆等地方。
二、校园植物的特点1. 耐污染:校园植物通常能够抵御一定的污染,如汽车尾气、工业废气等,可以净化空气,改善校园环境。
2. 耐阴性强:校园植物多数能够适应较为阴暗的环境,比如教室、走廊等地方,能够为校园提供绿意。
3. 欣赏价值高:校园植物的花朵或者叶子往往具有漂亮的外观,给人们带来愉悦的视觉享受。
4. 生长迅速:校园植物的生长速度较快,能够快速形成绿化景观,为校园提供绿色背景。
三、校园植物的应用1. 美化校园环境:校园植物的种植可以美化校园环境,增添自然的氛围,提高校园的整体形象。
2. 净化空气:校园植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,改善室内外的空气质量。
3. 调节气温:校园植物的树荫可以调节气温,降低夏季的高温,为学生们提供凉爽的歇息场所。
4. 提供教育资源:校园植物可以成为生物课程的教学资源,让学生们更好地了解植物的生长过程和生态作用。
5. 增加生态平衡:校园植物为校园提供了适宜的生境,吸引了各种鸟类和昆虫,增加了生态平衡,丰富了校园的生物多样性。
校园里的()树为题目写一篇作文
校园里的香樟树
窗外的阳光很暖,照在窗台上,照在我的书桌上,也照在了校园里的香樟树上。
它很高很高,枝叶像那巨大的绿伞,遮去了阳光,也遮住了操场上奔跑的身影。
我记得前段时间郊游踏青的时候,我们去登山,山上的树都还没有香樟树高。
爸爸说香樟树有着悠久的历史,它比我的爷爷奶奶还要年长。
香樟树的树干很粗壮坚硬,我和几个小伙伴手牵手也抱不拢。
树皮是深褐色的,上面爬满了深深浅浅的纹路。
我最喜欢的就是下课后到香樟树下玩。
香樟树的叶子很香,轻轻一碰,就会散发出淡淡的清香。
风一吹,树叶沙沙作响,像是在轻声细语。
有时候,我会坐在树旁看书,阳光透过树叶,洒下树影斑驳,竟像一个个俏皮的小精灵在跳肚皮舞。
香樟树见证了学校的成长,也见证了我们一点点长大。
它像一位慈祥的老人,默默地守护着我们,也陪伴着我们。
我想,香樟树一定也有很多故事吧,它会像一位神秘的老人,慢慢地向我们讲述它的秘密。
我爱香樟树,它不单是校园里的风景,更是我们心中温暖的回忆。
描写校园里的树作文描写校园里的树作文(通用26篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是本店铺收集整理的描写校园里的树作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写校园里的树作文 1一进入校园的大门,映入眼帘的是一棵棵树木。
它高大茁壮,远远望上去,像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。
遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜,在阳光的映衬下,显得古朴苍劲,巍然挺拔。
它们的树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像校园的.树木一年四季都在陪伴着我们:春天,树木的叶子露出了新绿,一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞,为我们遮风挡雨,让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。
夏天,骄阳似火。
但我们毫不畏惧。
因为,树木就像是天然的空调,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。
那丝丝凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服!秋天,后边树上的绿叶已经变成了黄叶。
那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上,给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。
冬天,前面的树开出了一朵朵白色的花朵。
花朵中弥漫着一种浓浓的香味。
这香味,从上学一直陪伴着我们,直到放学。
啊,校园的树,你真美丽啊!描写校园里的树作文 2每天一早,到了学校,一走进校园中,就会看见一片绿油油的花草树木,其中有一棵大树,非常特别。
这棵大树像一位非常年老的老爷爷一般,有着满脸皱纹,有着岁月的痕迹。
每当我们下课的时候,我们躲在它的手臂下遮风避雨,就像是爸爸一样保护着我们。
当我们上课的时候,它就像是警卫伯伯一样高高大大的耸立在那边,为我们守护校园。
它是一棵让许多人有着回忆和感情的大树,虽然它将搬离原有的地方,但它的精神和回忆我们永远留在心里。
还有,我们不要忘记不能破坏大自然,也不要伤害花草树木,更不要破坏它们的生长环境,要努力让我们的世界充满了鸟语花香的气息。
描写校园树木的句子《校园里的那些树》咱这校园里呀,别的不多,就是树多!那可真是一道独特的风景线。
一进校门,首先映入眼帘的就是那几棵高大挺拔的梧桐树。
嘿,那树干粗得呀,感觉好几个人都抱不过来。
夏天的时候,它们就像一把把巨大的遮阳伞,为我们遮挡烈日。
不过呢,秋天的时候可得小心点,那梧桐叶子随风飘落,就跟下雨似的,走在下面没准就得被砸一下,这难道就是传说中的“梧桐叶雨”?哈哈!再往校园里面走,就是那片小树林了。
里面什么树都有,有柳树啦,杨树啦,还有一些叫不上名字的树。
那柳树可真是婀娜多姿啊,长长的枝条就像女孩子的长发,风一吹,就飘来飘去的,特别好看。
有时候看着它们在风中舞动的样子,我就在想,它们是不是在跟风儿说悄悄话呢?还有那几棵杨树,长得笔直笔直的,就像站岗的士兵。
有一次我经过的时候,突然听到“啪”的一声,好家伙,吓我一跳,原来是一颗杨树的果实掉下来了。
我捡起一看,哟呵,长得还怪有趣的,就像个小毛毛虫。
要说最有意思的,那还得是操场边上的那棵老槐树。
那棵树的年纪估计比我们学校都大,树干上布满了岁月的痕迹。
每到春天,它就会开出一串串白色的花,那香味啊,飘得满校园都是。
每次上体育课,我们都喜欢跑到树下闻闻花香,顺便休息一下。
有个调皮的同学还试图爬上去摘花,结果才爬了几步就滑下来了,摔了个屁股蹲,把我们大家逗得哈哈大笑。
校园里的这些树啊,不仅给我们带来了美丽的风景,还陪伴着我们度过了无数欢乐的时光。
它们见证了我们的成长,见证了我们的喜怒哀乐。
有时候心情不好,看看这些树,感觉心情就会好很多。
它们就像是我们的老朋友一样,虽然不会说话,但却一直默默地守护着我们。
我想,等我们长大了,离开了校园,这些树依然会在这里,继续为后来的学弟学妹们遮风挡雨,给他们带来快乐。
校园里的树木啊,真是我们永远都不会忘记的美好回忆!。
校园里的什么树三百字作文校园里的什么树三百字作文1我的学校里有一棵梧桐树,每天上学右转,只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树挺立在面前,又大又粗又高,就是这样的梧桐树。
虽然这棵梧桐树就是一棵普通的梧桐树,但却给我们带来不少欢乐!下课时,我们在那里玩耍;体育课时我们在那里运动;社团时我们在那里打篮球。
春天,梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色,色彩明艳,树枝像春姑娘伸出的手臂;夏天,叶子绿得繁茂,是乘凉的好地方,郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳,使得我们变得更加生气勃勃;秋天,叶子变黄了,秋风姑娘将树叶扫了下来,时不时飘来一阵阵淡淡的清香,正好让我们紧张的头脑放松下来;冬天,旁边其他的树儿树叶都掉了,唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。
寒风吹得我们的脸生疼,但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。
这就是我学校里的梧桐树,我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。
有机会希望你也能过来细细欣赏。
校园里的什么树三百字作文2从我上学那天起,就发现学校门前这棵杨树,那时它还不能称之为大白杨,大约有二、三层楼高,可以做我的师兄了。
春天到了,大杨树的枝丫上吐出了一丝新绿,好像一个刚生出来的婴儿,远远望去,一片鹅黄,生机勃勃。
一年一年过去了,只有大杨树还陪在我身边,我和它已经有了深深的感情,大杨树和我一起成长。
现在,它已经成为了栋梁,我也一定要发扬大杨树的精神,成为祖国的栋梁之才。
夏天来了,大杨树的'叶子变得茂盛了,象一把绿色的遮阳大伞,好像在对我们微笑,我们跑累了,就去大杨树下休息,使我们倍感凉爽,此时大杨树已经大约有四、五层楼那么高了。
秋天,树叶都变黄了,有的还是半黄半绿的,秋姑娘的风一吹,黄叶都纷纷飘落下来,像一只只黄蝴蝶,争相飞走,好像在向我们道别,也为大杨树作了充足的养料。
冬天到了,凛冽的寒风袭过,小草柔弱地低下头,只有大杨树还坚强地守侯在那里。
大风终于投降了,洁白的雪花飘落下来,打在树上,像加了一层白色的染发剂,让大杨树在来年春天长得比今年还好。
品名:樟树科属:樟科樟属学名:Cinnamomum camphora (L.) Presl生长特征:樟树喜光,稍耐荫;喜温暖湿润气候,耐寒性不强品名:朴树科属:榆科朴属学名:Celtis tetrandra生长特征:喜光,稍耐荫。
耐水湿,亦有一定的抗寒能力。
品名:榔榆科属:榆科榆属学名:Ulmus parvifolia Jacq生长特征:喜光,耐干旱,在酸性、中性及硷性土上均能生长,但以气候温暖,土壤肥沃、排水良好的中性土壤为最适宜的生境。
品名:小叶栎科属:壳斗科栎属学名:Quercus chenii Nakai生长特征:生于海拔600米以下的丘陵地区,成小片纯林或与其它落叶阔叶树组成混交林。
品名:白栎科属:壳斗科栎珍稀树种,属山毛榉科落叶乔木学名:Quercus fabri Hance生长特征:喜光,喜温暖气候,较耐阴;喜深厚、湿润、肥沃土壤,也较耐干旱、瘠薄,但在肥沃湿润处生长最好。
品名:杜梨科属:蔷薇科,梨属学名:Pyrus betulifolia Bge.生长特征:适生性强,喜光,耐寒,耐旱,耐涝,耐瘠薄,、品名:豆梨科属:蔷薇科梨属学名:Pyrus calleryana Decne.生长特征:常野生于温暖潮湿的山坡、沼地、杂木林中,可用作嫁接西洋梨等的砧木。
品名:紫叶李科属:蔷薇科李属学名:Prunus ceraifera cv. Pissardii生长特征:喜光也稍耐阴,抗寒,适应性强,以温暖湿润的气候环境和排水良好的砂质壤土最为有利。
怕盐碱和涝洼。
品名:垂丝海棠科属:蔷薇科苹果属学名:Malus halliana (Voss.) Koehne.生长特征:垂丝海棠性喜阳光,不耐阴,也不甚耐寒,爱温暖湿润环境,适生于阳光充足、背风之处,土壤要求不严。
品名:柞树科属:大风子科柞木属学名:Xylosma racemosum品名:乐昌含笑科属:木兰科含笑属学名:Michelia chapensis生长特征喜光,但苗期喜偏阴。
校园里的树作文(集合15篇)校园里的树作文( 15篇)在日复一日的、工作或中,大家都不可防止地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文才能写的好吗?下面是收集的里的树作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我们校园里有三棵枝繁叶茂的大树。
春天,阳光哺育了小草,小草从地里慢慢地探出头来。
那三棵大树也换上了绿色的新衣裳,给校园增添了一份色彩。
夏天,骄阳似火,那三棵大树仍然耸立在操场上为我们遮阴。
我们也时时在树下读书、玩游戏、乘凉。
秋天,凉风习习,三棵大树换上了金黄色的衣裳,三棵大树被风吹的左摇右晃,但还是魏然屹立在那里。
冬天,大地和屋顶都穿上了雪白的衣服,三棵大树也穿上了雪白的衣服。
它不怕寒冷,一直屹立在那里,像一位而归的大将军,使人心里感到特别温暖。
啊,校园里的三棵大树,你给了我们一个玩耍、游戏的天地,让我们分外感觉到你那似海的胸襟。
你那坚强、不怕炎热、不怕寒冷的精神,深深地感动了我,使我明白了:遇到任何困难的事都不要害怕、萎缩,要勇敢的去面对。
我感谢又敬佩校园里的三棵大树。
世间的人,各有所,有人喜欢牡丹,有人喜欢紫罗兰,有人喜欢桃花,而我却特别喜欢那在人们眼中平凡无奇的柳树,这源于我家的门前就有一棵浓荫蔽天的大柳树。
温暖的春天来了,春姑娘带着那轻盈的身驱来了,轻轻一吹,万物复苏,我家门前的那棵柳树也吐出了嫩绿的新芽,伴随着春风摇动着它那婀娜妩媚的身躯。
炙热的夏天来了,在烈日炎炎下,它仍然那么屹立,柳枝在风中荡来荡去,像披着青纱跳舞的姑娘。
人们在树下纳凉、拉家常。
小朋友们在树下藏猫猫、踢毽子、丢沙包……甭提有多快乐了!凉快的秋天来了,柳叶慢慢枯黄了,微风轻轻一吹,柳叶飘飘荡荡地在空中打着旋儿掉下来,像一只只漂亮的彩蝶翩跹起舞,又像一个一个淘气的小精灵在空中嬉戏。
眨眼间寒冷的冬天到来了,朔风吼叫,凛冽的寒风肆虐地想要将柳树连根拔起,可它就像铁铸的一样毫不动摇,真有点儿“任风来袭,我自巍然不动”的气概。
三年级作文校园里的小树三年级作文校园里的小树1在学校里,随时都可以看见树的身影,它们与众不同,唯一相似的就是那些绿油油的叶子。
在阳光下,那些高大挺拔的树好似尊敬的长辈。
但是在阳光的照耀下,原本庄严的老树显得十分活泼可爱。
叶子也被照得发亮。
小树就更不用说了,嫩绿在眼前飘。
一阵风吹来,绿色被洗得更亮了!校园的树可不像我们每天规定穿什么衣服,它们不拘一格,爱怎么长,就怎么长。
就算长到天上去,也没人理会。
它们的生活是自由的,有些歪着长,有些竖着长,有些横着长。
这让大家感受到了一种自然美。
雨天里,树在风中疯狂的摇晃。
所有的树都是你碰我,我碰你的,像在雨中起舞。
绿叶把雨滴染“绿”了。
远远望去,绿色像在流动,满世界的绿!校园的树,永远都让我觉得生机勃勃,那片绿色的海洋在我心中荡啊荡。
三年级作文校园里的小树2我们校园有一棵古老的香樟树,已经有三百年的历史了。
它高大粗壮,引人注目。
说它高大,树梢都超过五层楼顶了,说它粗壮也够惊人的,那灰褐色的树干六个小朋友手拉手才能把它抱住呢!树枝非常粗壮,像无数只手臂,又像一条条龙缠绕着向四周伸展。
树叶一年四季都非常茂盛,它像一把巨大的绿伞,罩住大片地面,把阳光遮得严严实实,只撒下无数细细圆圆的光斑。
每当烈日当头,全校师生经过这里都感到舒心凉爽。
我和我的小伙伴最爱在这棵大樟树下打羽球,跑步,追逐玩耍,做各种自己喜欢的游戏。
轻风吹过树梢,树叶哗啦哗啦地响,大樟树就像一位和蔼可亲的老人,看着我们这些祖国的花朵快乐地学习,幸福在成长。
我爱你——校园的大樟树。
三年级作文校园里的小树3在我们的校园边,有一条通往回家的小路,你是否可曾注意过路上的植物—香樟树。
香樟树排成两排,矗立在校园边,个个高大挺拔,风一吹,无拘无束地摇摆着。
它们像一支支迎宾的侍卫,送来一批又一批学生,陪伴我们的成长。
香樟树又称为樟树,乌樟,芳樟等,是江南四大名木之一。
它是亚热带树种,主要分布在长江以南地区,是樟科梓属的常绿高大乔木。
校园的树作文1四季的姑娘走进了校园,第一眼看见的就是在道路两边的树,它们像战士一样昂首挺立在道路两旁。
春姑娘走进校园,树芽渐渐变成了绿色,长出看不见的小嫩芽,看上去树枝上长满了苔藓。
夏天,那看不见的小嫩芽变成了一把把大扇子形,大扇子连在一起合成树阴。
夏天走在马路上直烫脚。
走到树下,一阵风吹过,空气清凉了许多,夏天有这一排大树,把热热的校园变成了清凉的避暑胜地。
这样的树对鸟儿来说是理想的家园。
秋天,树上那碧绿的树叶,变成了枯黄的叶子,叶子上的.所有水分都蒸发了,枯黄的叶子垂下了头,风一吹,“沙沙沙”那声音像摇钱树般。
冬天,远远看去,树木像没有了生命的植物,那你就错了,它生命旺盛着呢,它在为下一个春天做准备。
下雪了,树木穿上了银白色的衣服,我感觉这是它最漂亮的衣服。
这就是校园道路两旁的大树,它们陪我们在校园里一天天长大。
评语:加进了细节,作文就丰满多了。
校园的树作文2校园里的梧桐树形态各异。
有的树冠像一发子弹直冲天空,;有的树冠像一座古老的.木桥;还有的树冠像一个驼背的老爷爷……校园里的梧桐树很美丽,尤其是那粗壮的树杆引人注目,我抱了抱树杆,哎呀!太粗了,我一个人跟本抱不住呀!然后我又叫了几个小朋友一起来抱,这样就很轻松的抱住了梧桐树的树杆了。
我闻了闻树皮的味道有一股清香呀!一阵清风吹过来,有几片黄色的树叶掉了下来,我拿起一片落叶闻了闻,啊!好难闻呀!我又摸了摸树叶软绵绵的真舒服呀!远看树叶像一只金黄色的小鸟,近看像一只金色的手掌,不知道还有多少千姿百态的树叶掉下来啊!我仰头一看,发现一只毛绒绒的东西,很像几只松鼠!同学说“这不是松鼠,是树的果实”,“哦,我知道了!”我这才恍然大悟。
梧桐树像卫士一样守卫着我们的校园,我爱你,梧桐树!校园的树作文3校园里的桐树在我们可爱美丽的校园里,我最喜欢那棵高大挺拔的大桐树了!春天来了,小鸟飞回来了!迎春花破土而出,小孩子们脱下棉衣,穿上了漂亮的衣裳!桐树一“看”也穿上了翠绿的衣裳。
校园的树(15篇)校内的树作文1我们的校内处处是生气勃勃,不管是春夏还是秋冬。
春天,操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿,像刚诞生的宝宝,可爱极了。
渐渐儿,叶子长大了,还是淡淡的绿色,在太阳光的照射下透着光亮。
慢慢的,梧桐树开了花朵,喇叭形,粉红色,因此招来了很多的蜜蜂和蝴蝶。
花与叶子相结合,真是绿得优雅呀!夏天,梧桐树的叶子变得更大了,颜色变深了,由淡绿变成了墨绿,花朵凋谢了。
整体看来,像一把大伞,并且绿得有一些庄重。
秋天,这些梧桐树长粗了一点,变成“大人”了。
看!梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶,风儿吹过时,几片泛黄的树叶和风儿挽着手,跳着轻快的《天鹅》舞,平稳地落在了操场上,然后悄悄地睡着了。
看着半黄半绿的树叶,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗?冬天,这操场两边的梧桐树更像是暮年老人,“牙”掉了,光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子,其它什么也没有。
而梧桐树旁那冬青依旧闪着绿色的光辉。
你可能觉得校内的绿色太少了,不引人注目,但是,孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人,喧闹的情景不是又给校内增加了生气吗?啊!你们看看,看看这布满生气的校内,是多么的可爱呀!正是由于有这些树,正是由于有这些孩子们,校内才到处布满生气。
我爱这些可爱的梧桐树,我更爱这个生气勃勃的校内。
校内的树作文2走进我们秀丽的校内,映入眼帘的是一株高大挺立的大榕树。
这株大榕树据说已有一百多年的历史啦。
他那粗大的树干大约需要3个成年人绽开双臂才能合抱。
它的根须深深扎在泥土里,以便汲取养料供应给树干和枝叶。
远看,大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈爱的老人站在操场边上。
微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的声音,动听悦耳。
春天一到,大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱啦,这时,有很多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳”地召唤同伴,给校内带来啦无限生气。
夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把太阳伞,为我们遮挡火辣辣的太阳,给我们带来一丝阴凉,让我们可以在树底下玩耍。
《校园里的一棵树》在我们的校园里,有一棵树,它犹如一位沉默的守护者,静静地矗立在那里,见证着校园里的点点滴滴;又似一位智慧的长者,用它那历经岁月沧桑的身姿,向我们诉说着生命的故事。
这棵树高大挺拔,枝繁叶茂。
它的树干粗壮得如同巨人的手臂,需要几个人才能合抱过来。
树皮粗糙而厚实,仿佛是岁月为它披上的铠甲,上面布满了深深浅浅的纹路,那是时间留下的印记。
树枝向四面八方伸展着,如同一只巨大的手掌,托着一片绿色的天空。
树叶翠绿欲滴,在阳光的照耀下闪烁着生命的光芒,就像无数颗绿色的宝石,散发着迷人的光彩。
春天,这棵树仿佛从沉睡中苏醒过来,焕发出勃勃生机。
树枝上长出了嫩绿的新芽,就像一个个绿色的小精灵,在微风中欢快地舞动着。
花朵也竞相开放,粉的如霞,白的似雪,红的像火,把这棵树装扮得如诗如画。
那阵阵花香弥漫在空气中,让人陶醉其中。
这个时候,我们会来到树下,感受着春天的气息,享受着这美好的时光。
我常常想,这棵树就像是春天的使者,用它的美丽和生机,为我们带来了希望和活力。
夏天,这棵树成了我们的避暑胜地。
它那茂密的枝叶就像一把巨大的遮阳伞,为我们遮挡住了炎炎烈日。
我们会在树下乘凉、读书、聊天,享受着这难得的清凉。
有时候,微风吹过,树叶沙沙作响,就像一首动听的乐曲,让人心情愉悦。
在这个炎热的季节里,这棵树就像是我们的好朋友,用它的关爱和陪伴,让我们感受到了一丝凉爽和舒适。
秋天,这棵树变得五彩斑斓。
树叶渐渐变黄、变红,就像一幅绚丽多彩的画卷。
秋风一吹,树叶纷纷飘落,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我们会来到树下,捡起一片片落叶,做成美丽的书签或者手工艺品。
这个时候,我觉得这棵树就像是一位艺术家,用它的色彩和创意,为我们带来了一场视觉盛宴。
冬天,这棵树虽然失去了往日的繁华,但它依然屹立在那里,显得格外坚强。
树枝上覆盖着一层薄薄的积雪,就像穿上了一件白色的棉袄。
在寒风中,它不屈不挠地挺立着,就像一位勇敢的战士,守护着我们的校园。
校园的大树作文校园的大树作文8篇在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺整理的校园的大树作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园的大树作文1我们学校有五颜六色的小花,青翠欲滴的小草。
但我最喜欢的是校园挺拔威武的大树。
春天,大树抽出了新的枝叶。
春姑娘帮大树换上了新衣服。
大树的新衣服是绿色的,头发也应景的染成了绿色。
一阵微风吹来,大叔的枝叶就翩翩起舞,就像小仙女在跳舞一样,美丽极了。
夏天,大树更加茂盛了,天气越来越炎热。
人们都纷纷跑向大树下面去乘凉,感觉人们在喊:“噢!太凉爽了,大树下面居然能这么凉快。
”,大树真棒!秋天,花果飘香,绿树成荫。
大树的头发开始掉落了,忽然,一阵风吹来,大树的头发又被吹走了一大部分。
大树依旧坚挺着,很坚强的说:“没关系,来年春天我还会有新的枝叶。
”冬天,雪白一片。
大树的整个身体都被覆盖了,煞是好看,银装素裹。
但是我有点心疼的想:这么冷的天,大树你冷不冷啊?大树抖了抖身子,像是在回应我,我不冷的,别担心我。
这就是校园的大树,我很喜欢它,我要向大树好好学习,做一个坚强会分享的人。
校园的大树作文2在我们校园里有三棵枝繁叶茂的大树。
春天,阳光哺育了小草,小草从地里慢慢地探出头来。
那三棵大树也换上了绿色的新衣裳,给校园增添了一份色彩。
夏天,骄阳似火,那三棵大树仍然耸立在操场上为我们遮阴。
我们也时时在树下读书、玩游戏、乘凉。
秋天,凉风习习,三棵大树换上了金黄色的衣裳,三棵大树被风吹的左摇右晃,但还是魏然屹立在那里。
冬天,大地和屋顶都穿上了雪白的衣服,三棵大树也穿上了雪白的衣服。
它不怕寒冷,一直屹立在那里,像一位凯旋而归的大将军,使人心里感到特别温暖。
啊,校园里的三棵大树,你给了我们一个玩耍、游戏的天地,让我们分外感觉到你那似海的胸襟。
你那坚强、不怕炎热、不怕寒冷的精神,深深地感动了我,使我明白了:遇到任何困难的事都不要害怕、萎缩,要勇敢的去面对。
校园里的树
我们学校有很多树,都是些极其平常的树:一棵刺桐树,几棵龙眼树,几
棵大榕树。
不过有了它们,我们的校园生机勃勃,格外美丽。
刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽
的校园。
刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。
它的叶子又宽又大,像我们的手掌。
凤凰树生长在操场的西南角。
它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖
尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的
绿绒大伞。
每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,
给校园增添了亮丽的色彩。
太阳像一个大火球,火辣辣的。
“绿绒大伞”帮我
们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳
晒到,感到那么凉快。
我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。
在西边的小操场的中央,有一棵百年老榕树,粗壮的主干从根部就分成两
部分,形成“V”字形。
主干上长满了枝干,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。
它的树
枝长出一条条“胡须”。
这些“胡须”慢慢地变长,最后伸进土里去吸收养分。
怪不得老榕树四季常青,长生不老呢。
在篮球场的两侧长着几棵龙眼树,春天开出白色小花,引来了一群群勤劳
的小蜜蜂。
秋天,树上结满了一串串果实,反树枝都压弯了。
校园里还有很多树,它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。
我爱我的校园!更爱校园里的树!。