3、“飞天”凌空（新闻特写）1、给划横线的字注音凌空（líng）翘首（qiáo）酷似（kù sì）潇洒（xiāo）轻盈（yíng）悄然（qiǎo）由衷（zhōng）新秀（xīn xiù）屏息敛声（bǐng li ǎn）眼花缭乱（liáo）如梦初醒（chū xǐng）优雅（yǎ）掠过（lüè）一刹那（chà）慷慨（kāng kǎi）2、解释词语【凌空】高高地在空中或高升到空中。
【屏息】暂时抑止呼吸。
【悄然】形容寂静无声。
【眼花缭乱】眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。
【如梦初醒】好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。
四、【整体感知】1．朗读课文。
学生思考：这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？得金牌的事。
1.7秒）来细致刻画的。
2．学生再读课文。
思考：本文按照什么顺序来记叙的？3、能不能列出课文的结构提纲。
(1)：吕伟站在 10 米高台的前沿，准备跳水。
(2－4) ：细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。
(5－8) ：写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。
4、速读课文，从现场观众的角度向大家介绍吕伟跳水的几个步骤及特点。
明确：起跳——酷似敦煌壁画中翔舞的“飞天”腾空——疾如流星，潇洒自如入水——像箭插进碧波五、【写作手法探究】阅读课文，看作者是如何描写吕伟跳水的。
明确：（1）【交流点拨】开头起笔不凡，采用了动静结合，对比烘托的写法。
先是“静”中的吕伟站在 10 米高台的前沿“沉静自若，风度优雅”，再用“飘浮的白云、掠过的飞鸟、翘首的观众”这些动感的环境加以烘托，动静相宜，充分展现了吕伟的沉着冷静，坚定自信和观众的高度关注，为吕伟的起跳作了一个巧妙的铺垫。
（2）文中还采用了正面描写和侧面描写相结合的写法。
腾空、入水一系列动作的慢镜头回放采用了正面描写。
英雄为题模仿飞天凌空写一篇新闻特写【新闻特写】英雄谱写惊心动魄的飞天传奇-- 模仿《飞天凌空》撰写近日，我国一位英雄悄然崛起，以其惊人的飞天本领轰动世界，让人们为之叹为观止。
这位名暂隐的英雄，以其飞天凌空的壮举，再次彰显出中国人民的伟大创造力和不惧挑战的勇敢品质。
这个传奇故事始于九月初那个星光明亮的晚上。
一位年轻的工程师，在独立开发一种全新的高科技装置时，在事故中遭遇异常爆炸，原谅之下竟然飞入了高空。
虽然短暂的恐惧和不安扑面而来，但他没有放弃理智和勇气。
他稳住身形，用意志力保持平衡，不断调整身体姿态来控制气流，逐渐稳定了下来。
他的身体像剪刀一样在天空中飞舞，宛如一只自由翱翔的鸟儿。
这位奇人并未选择逃跑，而是立即展开了一系列的训练和试验，试图掌握这种被神奇的力量所驱使的飞天本领。
他科学地研究了风洞原理，在虚拟模拟环境中勤奋刻苦地进行飞行训练。
通过不断试错和总结经验，他逐渐发现了飞行的窍门和规律。
在无数次失败中，他收集了大量宝贵的数据，并通过精密计算和模拟，找到了自己飞行中的弱点和不足，进一步提升和完善了飞行技巧。
这个飞天奇人的壮举不仅被众多市民目睹，也引起了科学家和工程师的极大兴趣。
为了揭开这个现象背后的奥秘和开拓更广阔的航空界限，一大批科学家争相研究这位飞天英雄。
他们不断努力，希望从科学的角度解释这位英雄的飞行。
经过长时间的研究与探索，科学家们发现，飞天英雄的身体结构和生理机能与常人并无明显差别，这让所有研究者都感到困惑。
然而，毫无疑问的是，他必然具备特殊的超能力，只是科学界尚未能解开这个谜团。
伴随着媒体的报道和社交网络的疯传，这位飞天英雄的事迹迅速引起了全球关注。
越来越多的人试图模仿这种飞行技术，但却无功而返。
飞天的本领并不是轻易可以达到的，更需要超凡的毅力和敏捷的身手。
这位英雄的飞行壮举，不仅给人们带来了惊喜和娱乐，也让人们看到创新和突破的可能性。
这位飞天英雄的事迹以及他背后的科技奥秘，将继续成为热门话题。
仿照飞天凌空写一篇班级新闻特写班级新闻特写：飞天舞空的青春轨迹跨越蓝天、舞动云端，我们的班级如同飞天凌空的飞鸟，展翅高飞在青春的天空中。
在这个春风拂面的季节里，让我们一起回顾一下我们班级近来发生的精彩时刻。
首先，我们的班级最近举办了一次精彩纷呈的运动会。
体育场上，同学们以饱满的热情和无限的力量，展示着自己的风采。
排球场上，队员们配合默契，球场上的飞握传递着友谊的力量。
篮球场上，同学们纵身一跃，凌空高扣，精彩的投篮似乎给整个空中都添了一抹亮色。
而田径赛场上，同学们如同飞驰的闪电，冲过终点线时，胜利的喜悦伴随着风声飞扬。
此外，我们的班级近来还开展了一系列丰富多彩的社团活动。
舞蹈社团的同学们，在排练室里一曲曲动听的乐曲中，舞姿飘逸，宛如仙子般在空中舞动。
话剧社团的同学们则在排练室里用心演绎角色，一道道经典剧目仿佛凌空演绎着一幕幕精彩场景。
乐队社团的同学们高奏着乐曲，整个教室仿佛被音乐的力量提升到了更高的高度。
同学们的凌空表现不仅仅停留在活动上。
在课堂上，同学们思维灵活、才思敏捷，给老师们带来了不少惊喜。
黑板上，他们的手笔仿佛在空中飘荡，文字排列得井井有条。
台上，同学们自信而流利地演讲，犹如凌空飞翔的鸟儿展翅欲飞。
而在课堂下，同学们积极参与互动，合作探究，共同创造出了一片班级合作的蓝天。
最后，班级的团结精神也是飞天舞空的。
每一次团队合作，同学们像一只只相互配合的小鸟，共同展翅飞行。
彼此之间的帮助和支持，让我们的班级成为了一束彩云，凝聚着我们班级的浓厚情谊。
我们的班级如同飞天凌空的鸟儿，展翅高飞。
无论是璀璨的运动会，多彩的社团活动，还是才艺斐然的表演，亦或是团结合作的精神，都在构筑着我们班级的辉煌蓝图。
让我们继续飞翔，追逐青春的梦想，在飞天凌空的班级里绽放最美的光芒！。
