部编版八年级上册期末复习专题训练六课内文言文知识梳理与阅读
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人教部编版八年级上册期末复习专题训练六课内文言文知识梳理与阅读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.给下列加点字注音素湍.(______)曦.月(______)飞漱.(______)属.引(______)沉鳞.(______)轩邈.(______)千.仞(______)徙.倚(______)畎.亩(______)拂.士(______)穷匮.(______)弓弩.(______)殷.勤(______)漂.碧(______)折戟.(______)2.解释下列加点的词。
(1)夕日欲颓.________________________(2)念.无与为乐者________________________(3)曩.者霸上、棘门军________________________(4)天子且.至________________________(5)荷.担者三夫________________________(6)惩.山北之塞________________________(7)征于色.,发于声,而后喻.________________________(8)不以疾.也________________________(9)良.多趣味________________________(10)解衣欲.睡________________________(11)舜发.于畎亩之中________________________(12)晓雾将歇.________________________3.解释下列多义词。
(1)入:①匈奴大入.边________________________②直驰入.________________________(2)之:①跳往助之.________________________②居天下之.广居________________________(3)自:①自.三峡七百里中________________________②上自.劳军________________________(4)军:①上自劳军.________________________②军.细柳________________________4.找出下列句中的通假字并解释。
(1)两岸连山,略无阙处________同________,意思:________________________ (2)改容式车________同________,意思:________________________ (3)窥谷忘反________同________,意思:________________________ (4)入则无法家拂士________同________,意思:________________________ (5)曾益其所不能________同________,意思:________________________ (6)困于心,衡于虑________同________,意思:________________________ (7)往之女家________同________,意思:________________________ (8)蝉则千转不穷_________同________,意思:________________(9)军士吏被甲________同________,意思:________________(10)汝之不惠_________同________,意思:________________5.写出下列加点词的古义和今义。
(1)至于夏水襄.陵古义:________________ 今义:________________ (2)虽.乘奔御风,不以疾也古义: :_______________今义: :_______________(3)天子先驱..至古义: :_______________ 今义: :_______________ (4)念.无与为乐者古义: :_______________ 今义: :_______________ (5)方.七百里古义: :_______________ 今义: :_______________(6)寒暑易.节古义: :_______________ 今义: :_______________(7)天将降大任于是.人也古义: :_______________ 今义: :_______________6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)自非亭午夜分,不见曦月。
(3)但少闲人如吾两人者耳。
(4)虽乘奔御风,不以疾也。
(5)所以动心忍性,曾益其所不能。
(6)人恒过,然后能改。
阅读《三峡》,回答问题7.下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是( )A.何陋之.有B.以君之.力C.与民由之.D.已而之.细柳营8.用现代汉语翻译下面的句子。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
9.郦道元堪称写水的高手,他用“________________,_________________”写水势盛大,又用“_______________,_______________”写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。
(用原文语句填空)阅读《答谢中书书》《记承天寺夜游》,回答问题。
10.解释下列加点的词。
(1)未复有能与.其奇者________________________(2)但.少闲人如吾两人者耳________________________(3)盖.竹柏影也____________________________11.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(每句划一处)(1)实是欲界之仙都。
(2)念无与为乐者。
(3)相与步于中庭。
12.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)两岸石壁,五色交辉。
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
13.按要求填空。
从表达方式上看,两文都能紧扣景物特征进行______________,也都有堪称点睛之笔的___________,但两文表达的思想感情却有所不同:《答谢中书书》表达了作者;__________;《记承天寺夜游》则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“___________”(用原文句子回答)阅读《与朱元思书》,回答问题14.本文的作者是___________,字叔,吴兴故人, ____________(朝代) ___________家。
15.解释下列加点的词(1)猛浪若奔.______________________(2)泉水激.石______________________(3)鸢飞戾.天者______________________(4)经纶..世务者______________________16.翻译下列句子(1)风烟俱净,天山共色。
(2)急湍甚箭,猛浪若奔。
(3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
17.“奇山异水,天下独绝”一句在文中的作用是什么?18.文中分别用什么手法来表现富春江水的“清澈”和“湍急”的特点的?19.文章是从哪几个感官角度描写山景的?这样写有什么好处?阅读《富贵不能淫》,回答问题20.本文选自《_____________》,作者是__________时期______家学派代表人物之一,名___________。
21.解释下列加点的词。
(1)父命.之______________________(2)是焉.得为大丈夫乎______________________(3)居.天下之广居______________________(4)无违夫子..______________________22.请结合全文,谈谈你对孟子所说的“大丈夫”的理解。
23.“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”中的“是”和“此”各指代什么?阅读《生于忧患,死于安乐》,回答问题。
24.本文选自《_____________》.文章的中心论点是“____________”,阐述了孟子________的人才观。
25.解释下列句中加点的词(1)困于心,衡于虑,而后作.____________(2)人恒.过______________________26.翻译下列句子。
(1)故天将降大任于是人也。
(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
27.下列对文章内容的理解不正确的一项是( )A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。
B.本文在论述造就人才的问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
C.文章在阐述的思路上,先谈国家再说到个人,这样使文章论述的层次显得很清楚。
D.本文的中心论点是“生于忧患,死于安乐”。
28.孟子在文章第一段以六位历史人物的经历告诉人们:______________________。
请写出与之意思相近的一句名言。
_________________________________阅读《愚公移山》,回答问题29.下列句子中“而”的意义和用法与“而.山不加增”中的“而”相同的一项是( ) A.出淤泥而.不染B.面山而.居C.一怒而.诸侯惧D.困于心,衡于虑,而.后作30.解释下列加点的词。
(1)吾与汝毕力平险.___________________________________________(2)何苦.而不平____________________________________________31.翻译下列句子。
(1)惩山北之塞,出入之迁也。
(2)汝心之固,固不可彻。
32.智叟的话似乎也有道理,他是不是很聪明呢?为什么?33.从全文看,愚公移山的困难有哪几个方面?34.文中写了山的高峻,遗男的相助,智叟的阻止,神的搬山,这对表现愚公的形象有什么作用?35.请站在保护大自然的角度,谈谈你对愚公移山的看法。
参考答案1.tuān xīshùzhǔlín miǎo rèn xǐquǎn bìkuìnǔyīn piǎo jǐ2.(1)坠落(2)考虑,想到(3)先前(4)将要(5)肩负、扛(6)苦于(7)颜面,面色;了解、明白(8)快(9)甚,很(10)将要(11)兴起,指被任用(12)消散。
3.(1)①侵入。
②进入。
(2)①代词,代指愚公②助词,的。
(3)①在。
②亲自。
(4)①军队。
②驻军。
4.(1)阙缺空隙、缺口。
(2)式轼车前横木,这里用作动词,指扶轼(3)反返返回(4)拂弼辅佐。
(5) 曾增增加(6)衡。
横梗塞、不顺(7)女汝你。
(8)转。
啭鸟鸣,这里指蝉鸣(9)被披穿着(10)惠慧聪明。