现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课

教育部高等教育司关于转发《现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2008年考试工作计划》的通知【法规类别】高等教育【发文字号】教高司函[2007]208号【发布部门】教育部【发布日期】2007.11.28【实施日期】2007.11.28【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部高等教育司关于转发《现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2008年考试工作计划》的通知（教高司函[2007]208号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各现代远程教育试点高校：为做好2008年现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作（以下简称统考），现将全国高校网络教育考试委员会制定的《现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2008年考试工作计划》（网考委[2007]4号）转发你们，请结合各自实际情况，认真贯彻执行。

各地教育行政部门要高度重视统考的安全稳定工作，加强对统考工作的指导、协调和监督，确保统考顺利进行。

附件：现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2008年考试工作计划教育部高等教育司二〇〇七年十一月二十八日附件：全国高校网络教育考试委员会文件网考委[2007]4号现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2008年考试工作计划一、总体要求1. 2008年现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（以下简称统考），将按照新版《考试大纲》（2007年版）组织考试。

2. 根据《教育部关于做好现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作的通知》（教高函[2006]17号）的精神，全国高校网络教育考试委员会将进一步建立和完善现代信息技术条件下适合于成人继续教育的统考组织模式，进一步加强统考信息化环境、信息管理系统以及标准化考点的建设。

3．在2007年对6个城市实行《大学英语》机考试点和《计算机应用基础》、《大学英语》机考预约考试及混编考场试点的基础上，2008年将在全国实施网上约考和混编考场的机（网）考试点，全面推进统考管理和考试方式的信息化，提供人性化和优质化的考试服务。

中国现代远程与继续教育网入口 篇一：统考考生个人网上报考、缴费操作指南 现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课 全国统一考试 考生个人网上报考、缴费操作指南 北京希普无忧教育科技有限公司 2014 年 6 月 4 日 目录 前言 ....................................... 1 一、 考生个人信息管理系统 .................... 2 1.1 考生注册 ............................... 3 1.2 考生信息查看 ........................... 8 1.3 考生报考 .............................. 10 1.4 网上缴费 .............................. 17 二、常见问题解答（QA） ...................... 26 附录：安全用卡指南 .......................... 29 前言 自 1999 年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋势，试 点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。

但在发展中也存在着一些问题，为进 一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促 进网络教育健康、有序地发展。

经教育部研究，并依据教育部和网考委的相关文件： （1） 《教 育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》 （教高厅[2004]2 号）；（2）《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共课全 国统一考试试点工作的实施意见》（教高[2004]5 号）；（3）《教育部关于做好现代远程教育 试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作的通知》（教高函 [2006]17 号） ； （4） 《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法 （试 行）》（网考委[2005]1 号）；（5）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》 （网考委[2005]2 号），决定对试点高校网络教育学生实行统考。

附件：试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考点检查与评优工作实施方案一、目的为加强试点高校网络教育部分公共基础课统一考试（以下简称“统考”）考点的规范化建设和管理，经全国高校网络教育考试委员会办公室（以下简称“网考办”）批准，中央广播电视大学奥鹏远程教育中心（以下简称“中央电大奥鹏中心”）决定对统考考点的建设和考务管理工作进行检查与评优。

为此，制定本实施方案。

全国统考考点的检查与评优工作，在网考办和中央广播电视大学的领导下，由中央电大奥鹏中心统一安排，组织各省级广播电视大学奥鹏管理中心、统考考务办公室共同实施。

检查与评优结果经过网考办审核确认后公布。

检查与评优工作贯彻“以评促建、以评促改、以评促管”的指导思想，坚持“公平、公正”的原则。

通过检查与评优，促进考点的规范化建设和管理，提高考务工作的组织管理水平，建立良好的考风考纪，确保考试质量。

二、检查与评优对象和时间检查与评优对象，是经过网考办审批设立的、组织实施2次以上（含2次）全国统考的考点。

原则上每两年进行一次统考考点的检查与评优工作。

第一次统考考点的检查与评优工作，定于2006年12月至2007年4月进行。

三、检查与评优的主要观测指标和等级评定检查与评优的主要观测指标分五个大项：考试管理机构及考试制度建设、考点基本条件、考试组织与实施、试卷管理及保密、考风考纪。

具体内容见《统考考点检查与评优观测指标及评价表》（附表1）。

通过检查，按照综合得分，将考点分别评为优秀考点（95分以上）、合格考点（85－94分）、不合格考点（84分以下）3个等级。

此次检查设立了6个“一票否决”指标。

凡存在下列6种情况之一的考点，其考评结果均为不合格。

6个“一票否决”指标分别是：1．事先不上报，擅自分设考点、考场。

2．违反规定擅自提前启封试卷。

3．擅自更改（提前或推迟）考试时间，造成恶劣影响。

4．考点有组织地集体参与作弊。

5．保密工作严重失误，出现试卷泄密。

6．考点某科、某考室雷同试卷超过三分之一。

统考大学英语考试大纲2010年版大学英语（B）考试大纲(2010年3月修订)试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试，旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握英语基础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。

“大学英语”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。

该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的大学英语课程要求的水平。

考试对象教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自2004年3月1日（含3月1日）以后入学的本科层次学历教育的学生，应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。

“大学英语（B）”考试大纲适用于除英语类和艺术类专业以外的其他专业高中起点与专科起点本科学生。

考试目标本考试旨在考查现代远程教育所有专业（除英语类和艺术类专业）的学生掌握英语基础知识的水平及应用能力。

考生应掌握基本的英语语法知识和词汇，具备运用不同语言技能进行交际的基本能力。

考试内容与要求【语法】考生应较好地掌握基本的英语语法知识，并能在交际中较正确地加以运用。

【词汇】考生应认知3 000个单词，并熟练掌握其中的1 800个单词及其基本的搭配。

【交际能力】考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。

【阅读】考生应能读懂与日常生活和社会活动相关的不同类型的文字材料，包括应用文、描述文、记叙文、说明文和议论文等，阅读速度为每分钟50个单词。

考生应能：1．理解主旨要义；2．理解文中具体信息；3．根据上下文推测生词词义；4．进行有关的判断、推理和引申，理解作者的意图、观点或态度。

【翻译】考生应能在10分钟内将3个难度适中的英文句子翻译成中文。

考生应能：1. 对英语原文有准确的理解；2. 做到译文通顺、达意。

【写作】考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的叙述文、说明文或议论文。

试点高校网络教育部分公共基础课统一考试克拉玛依电大考试工作总结克拉玛依电视大学2006年6月克拉玛依电大全国统考考试总结根据全国高校网络考试委员会的统一部署，试点高校的网络统考于2006年6月3、4日举行。

新疆电大非常重此项工作，于2006年4月30日下发了新电大教务字［2006］23号文件“关于试点高校网络教育部分公共基础课统一考试的通知。

我校根据新疆电大的文件精神，在此次考试中做了如下工作：一、领导重视成立考试领导机构1．考点主考：崔传兴2．巡考：新疆电大领导二、考务准备工作1．考务主任：胡勇２．考务成员：一号楼(考务室203)：谢小耿、崔建军(笔试)一号楼(304机房)：任长普、顾江萍、胡勇(机试)３．考务辅助：邢素云职责：配备教室桌椅和整理教室卫生。

４．保卫：曹宗兵三、考试实施过程1．考试前工作---报名我校承担的是新疆广播电视大学、中国石油大学(华东)网络学院及奥鹏远程教育浙江大学的考生，按要求我校及时上报了笔试考场、机试考场的准备工作。

尤其是对机试的条件，我们认真核对考试文件中对计算机配置的要求，及时上报到奥鹏考试中心。

并且按要求在网络教育部分公共基础课全国统一考试教务管理系统中对各项考试内容进行了确认。

各项工作及时、准确完成了各项基础工作。

2．考前工作—考前辅导、模拟机考工作（１）做好《英语Ｂ》、《计算机应用基础》的考前辅导工作，根据学员的具体情况和要求，我们有计划地安排了这两门课的辅导。

（２）做好机考模拟测试工作。

机考要求进行模拟测试，时间在5月27日进行。

在此之前进行机器调试。

在考场服务器和考点服务器的调试中做大量的工作。

通过新疆电大建立的QQ考试用户群，得到了即时支持，才保证考试得以按时进行。

3．考试基本情况（１）笔试（大学英语B）考试：在6月3日09：00-11：00按时进行，我校领导对考务工作人员和监考人员进行考前的培训，要严格执纪，认真做好考试工作，加强考风、考纪建设。

华南理工大学网络教育学院部分公共基础课全国统一考试工作的实施细则（试行稿）为做好华南理工大学网络教育学院部分公共基础课全国统一考试的相关工作，根据《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高[2004]5 号），结合我院的实际，特制订本实施细则如下：一、统考的对象：2004 年3 月1 日以后（含3 月1 日）注册入学的本科层次网络高等学历教育的学生必须参加统考，此前注册入学的学生进行抽测。

二、统考科目：（一）高中起点本科学生的统考科目是：1 、理工类专业统考科目包括：“大学英语(B)”、“计算机应用基础”、“高等数学(B)”( 数学专业考“高等数学(A)”) ；理工类专业：计算机科学与技术、电子科学与技术、土木工程。

2 、文史法医教育类专业统考科目包括：“大学英语(B)”、“计算机应用基础”、“大学语文(B)”( 文史类专业考“大学语文(A)”) ；文史法医教育类专业：法学、行政管理。

3 、英语类专业统考科目包括：“大学英语(A)”、“计算机应用基础”、“大学语文(B)”；英语类专业：英语。

4 、艺术类专业统考科目包括：“大学英语(C)”、“计算机应用基础”、“大学语文(B)”；5 、其它专业统考科目包括：“大学英语(B)”、“计算机应用基础”，在“高等数学(B)”和“大学语文(B)”中再任选一门进行统考；其它专业：工商管理、电子商务、会计学、旅游管理。

（我院现有的专业所属的学科门类见附件一）。

（二）专科起点本科学生的统考科目是：1 、英语类专业统考科目包括：“大学英语(A)”、“计算机应用基础”；英语类专业：英语。

2 、艺术类专业统考科目包括：“大学英语(C)”、“计算机应用基础”；3 、其它专业统考科目包括：“大学英语(B)”、“计算机应用基础”；其它专业：工商管理、电子商务、会计学、旅游管理、法学、行政管理、计算机科学与技术、电子科学与技术、土木工程。

关于统考计算机和英语的⼏点建议“统考”是指教育部对现代远程教育试点⾼校⽹络教育部分公共基础课实施的全国统⼀考试，即对我国⽹络⾼等学历教育部分公共基础课的全国统⼀测试。

教育部批准的试点⾼校和中央电⼤“⼈才培养模式改⾰和开放教育试点”项⽬中⾃2004年3⽉1⽇（含3⽉1⽇）以后⼊学的本科层次⽹络学历教育的学⽣（含⾼中起点本科、专科起点本科）应参加试点⾼校⽹络教育统考。

也就是说这是中国教育部的决定。

不属于地⽅或者个别⾼校的⾏为。

统考科⽬有《⼤学英语》、《计算机应⽤基础》、《⼤学语⽂》和《⾼等数学》四门课程。

统考科⽬按不同学历起点和专业类别确定，考⽣需要考哪些科⽬由所在的⾼校规定，⽐如西南⼤学是这样规定的美、体、⾳专业考⼤学英语C和计算机应⽤基础，英语专业考⼤学英语A和计算机应⽤基础，其他专业考⼤学英语B和计算机应⽤基础。

有些学⽣延迟毕业，或者多次考试才通过这两门课的考试，甚⾄有的学⽣都考出怨⽓了，说哪哪有捷径可⾛，似乎考试不通过原因是学习中⼼没有尽到应该尽的责任。

学习中⼼没有取到真经，让其⾛偏结果⽩努⼒，没有通过考试。

有的学⽣多次不通过肯定会有挫败感，有这种情绪也能理解，情绪不能解决问题，还是需要考⽣静下⼼理性思考如何解决问题，通过考试才是根本⽬的。

综合各种学⽣的考试经验和出现的问题，我有⼏点建议希望考⽣认真思考。

⾸先考⽣要端正考试态度，树⽴⾃信⼼。

要知道统考科⽬是⽹络本科学历教育中不能饶过的学科课程。

这些课程属于公共科⽬，难度系数不⼤，只要认真对待，基本能通过的。

不要听信那些危⾔耸听，还没考就把⾃⼰吓唬倒了。

从⼼⾥要树⽴信⼼！告诉⾃⼰⼀定能通过。

有个考⽣跟我说他肯定过不了，⼯作很久了，平时⼜不⽤英语，平时⼯作忙，根本静不下⼼看书……与其说是理由，不如说是借⼝，⼀种想逃避的⼼理。

我⿎励他说先报名试试，去看看题⽬是不是⾃⼰想象那么难，他报名后我就提醒他多做做题⽬，不要想着⾃⼰做不好，相信⾃⼰只要认真对待就有好运⽓，结果他⼀次性通过，他特别激动感觉⾃⼰创造了不可能，他说他⾮常感激我⿎励他，没有我的⿎励他连报名的勇⽓都没有。

中国现代远程与继续教育网入口篇一：统考考生个人网上报考、缴费操作指南现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试考生个人网上报考、缴费操作指南北京希普无忧教育科技有限公司2014年6月4日目录前言 (1)一、考生个人信息管理系统 (2)1.1 考生注册 (3)1.2 考生信息查看 (8)1.3 考生报考 (10)1.4 网上缴费 (17)二、常见问题解答（ QA） (26)附录：安全用卡指南 (29)前言自1999 年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋势，试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。

但在发展中也存在着一些问题，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促进网络教育健康、有序地发展。

经教育部研究，并依据教育部和网考委的相关文件：（1）《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》（教高厅 [2004]2 号）；（ 2）《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高 [2004]5 号）；（ 3）《教育部关于做好现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作的通知》（教高函[2006]17 号）；（4）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法（试行）》（网考委 [2005]1 号）；（ 5）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》（网考委 [2005]2 号），决定对试点高校网络教育学生实行统考。

统考是指教育部对现代远程教育试点高校（以下简称“试点高校”）网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试，即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一考试。

统考试点工作按照网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。

试点高校网络教育统考主要针对教育部批准的试点高校和中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自 2004 年 3 月 1 日以后入学的本科层次网络学历教育的学生（含高中起点本科、专科起点本科）。

大学英语(A）考试大纲(20１0年修订版）试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握英语基础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。

“大学英语”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一.该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与本科相应的大学英语课程要求的水平。

考试对象教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式和教育试点”项目中自2００４年3月１日(含３月１日）以后入学的本科层次学历教育的学生,应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试.“大学英语（A)＂考试大纲适用于英语类专业的高中起点与专科起点本科学生．考试目标本考试旨在全面检查现代远程教育英语专业学生综合运用英语听、说、读、写、译各项基本技能的能力.考生应扎实地掌握基本的语法知识和词汇，具备运用不同的阅读和听力技巧获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的能力。

听说能力考核暂不列入全国统考范围之内，由各学校自行组织。

相关要求参见本大纲。

考试内容与要求【语法】考生应扎实地掌握基本的英语语法知识,并能在交际中正确地加以运用。

【词汇】考生应认知5００0个单词，并熟练掌握其中的2300个词及其基本的搭配．【阅读】考生应能读懂与日常生活和生活相关的不同类型的文字材料,包括应用文、描述文、记叙文、说明文和议等不同文体，阅读速度为每分钟80个单词.考生应能:1。

理解主旨要义；2。

理解文中具体信息；3。

根据上下文推测生词词义;4。

进行有关的、推理和引申;5。

理解文中的概括性含义；6.理解文章的结构及单句之间、段落之间的关系;７。

理解作者的意图、观点或态度;8.区分观点、论点和论据。

【翻译】考生应能在规定的时间内将2个难度适中的中文句子翻译成英语.考生应能：1。

用正确的语法、词汇、拼写、标点等进行表达；2.做到译文通顺、达意。

中国石油大学（华东）现代远程教育网络统考常见问题1、什么是“网络统考”?答：“网络统考”是指教育部对现代远程教育试点高校（以下简称“试点高校”）网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试，即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试（以下简称“统考”）。

2、为什么要进行统考？答：在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋势，试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果，但在发展中也存在着一些问题，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促进网络教育健康、有序地发展，经教育部研究决定对试点高校网络教育学生实行统考。

对2004年3月1日（含3月1日）以后入学的本科层次网络学历教育的学生，所有统考科目成绩合格将作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。

3、统考要达到什么要求?答：统考的要求与成人高等教育本科相应的公共基础课的要求相一致。

根据现代远程教育的特点和应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，统考重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。

4、网络统考考试科目有哪些？答：根据网考办规定考试科目包括《大学英语》（A、B、C）、《大学语文》（A、B）、《高等数学》（A、B）和《计算机应用基础》等4门统考课程。

我校网络统考科目专科起点本科考试科目包括《大学英语》（B）、《计算机应用基础》；高中起点本科考试科目包括《大学英语》（B）、《计算机应用基础》、《高等数学》（B）。

5、网络统考如何报名？答：在学籍有效期内，符合统考条件的学生可登录网络统考平台（ ）自愿报名。

6、第一次参加统考的考生如何注册及登陆统考信息管理系统？答：第一次参加统考的考生可以通过以下方式注册及登陆统考信息管理系统：⑴登陆中国远程与继续教育网（ ），在统考报名栏目里使用“网院考生入口或电大考生入口”点击进入注册。

⑵考生注册成功的“用户名”是登陆统考信息管理系统的“登陆ID”，不能更改的。

1．第7题进行网络学习，最理想的学习风格是（）。

D.转化型答案:D标准答案：D题目分数：3.0此题得分：3.02．第8题网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。

C.自治意识答案:C标准答案：C您的答案：A题目分数：3.0此题得分：0.03．第9题断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。

A.RAM答案:A标准答案：A您的答案：B题目分数：3.0此题得分：0.04．第10题身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。

（）答案:正确5．第11题讲授型学习形式有同步式和异步式两种。

（）答案:正确题目分数：3.0此题得分：0.06．第12题学会提问是获取有效的支持与服务和关键课。

（）答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：3.0此题得分：3.07．第13题我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。

（）答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：3.0此题得分：3.08．第14题提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。

（）答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：3.0此题得分：3.09．第15题课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。

（）答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：3.0此题得分：3.010．第1题网络学习的开放性表现为__________________________、__________________________和__________________________。

时间的开放性空间的开放性主体的开放性标准答案：时间的开放性空间的开放性主体的开放性您的答案：时间的开放性空间的开放性主体的开放性题目分数：3.0此题得分：0.011．第2题统考的全称是________________________________ _______________________________。

关于开放教育本科全国统一考试有关问题的问答为贯彻落实《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高[2004]5号）精神，中央电大于2005年1月出台了《中央广播电视大学关于开放教育试点本科（专科起点）学生参加教育部网络教育部分公共基础课考试的实施办法》（电大教[2005]7号），现将与该文件有关问题回答如下：1．按照教育部文件精神，电大开放教育试点本科哪些学生必须参加教育部网络教育部分公共基础课考试（以下简称“网院统考”）？答：教高[2004]5号文件规定：2004年3月1日以后（含3月1日）入学注册的学生的统考合格成绩作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。

2004年3月1日之前入学的学生的统考成绩作为试点高校网络教育质量评估的重要依据。

从2005年开始对2004年3月1日之后入学注册的所有学生进行统考。

对2004年3月1日之前入学注册的网络教育的学生仍采用抽查考试的办法。

按照此规定，2004年秋季入学以及2004年秋季以后入学的电大开放教育试点本科学生必须参加网院统考；对2004年春季入学以及2004年春季以前入学的学生，教育部可能进行抽考。

2．按照教育部文件精神，中央电大开放教育试点本科不同专业学生应参加网院统考哪些科目考试？答：中央电大开放教育试点本科为专科起点本科试点专业，执行教高[2004]5号文件专科起点本科学生的统考科目。

即：（一）英语类专业统考科目包括：“大学英语（A）”、“计算机应用基础”；（二）艺术类专业统考科目包括：“大学英语（C）”、“计算机应用基础”；（三）其它专业统考科目包括：“大学英语（B）”、“计算机应用基础”。

专科起点本科教育入学考试科目中没有“大学语文”或“高等数学”成绩的，按不同专业须加试统考科目“大学语文（B）”或“高等数学（B）”,考试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。

目前，中央电大开放教育试点本科15个专业中，英语专业学生统考科目为“大学英语（A）”和“计算机应用基础”；其他14个专业统考科目为“大学英语（B）”和“计算机应用基础”。

河南广播电视大学省校教［200５]１1号河南广播电视大学关于印发《“开放教育试点”本科（专科起点）学生参加教育部网络教育部分公共基础课全国统一考试及课程免修免考等相关规定》的通知各市电大,省直、郑铁、中原油田、工商、项城、永城电大：根据《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高［2０04]５号）（以下简称实施意见）精神、中央电大《中央广播电视大学关于开放教育试点本科（专科起点）学生参加教育部网络教育部分公共基础课考试的实施办法》（电大教[2００5]7号)及中央电大《关于中央广播电视大学2004级秋季开放教育试点本科（专科起点)各专业教学计划调整的说明》（电大教［2004]６4号）的相关要求，河南电大特制定关于“开放教育试点”本科（专科起点）学生参加教育部网络教育部分公共基础课全国统一考试（以下简称全国网考）及课程免修免考等相关规定.一、全国网考科目及相关要求（一)全国网考科目根据教育部《实施意见》的相关要求,中央电大“开放教育试点”本科（专科起点）学生参加全国网考的科目如下：英语类专业统考：大学英语(A）、计算机应用基础;艺术类专业统考:大学英语（C)、计算机应用基础；其他各类专业统考：大学英语（B）、计算机应用基础.为配合教育部组织的全国网考,中央电大已对“开放教育试点"本科(专科起点）200４年秋季及以后的教学计划作了如下的调整:１、在本科各专业中增设计算机应用基础（本）课程,4学分,与全国网考的计算机应用基础课程相对应，第三学期开设；同时取消各专业教学计划选修课中相应的计算机应用基础课程。

2、在英语专业必修课中增设英语综合实践课程,2学分，与全国网考课程中的大学英语（A)相对应，第三学期开设。

3、将金融、法学、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、土木工程、水利水电工程、工商管理、会计学、公共事业管理（卫生事业管理)、公共事业管理（教育管理)、行政管理等专业教学计划必修课中的英语Ⅱ（1）(2)拆分为英语Ⅱ（１）和英语Ⅱ（2）两门课称，各３学分,分别在第１、第2学期开设。

**大学网络教育学院部分公共基础课全国统一考试管理办法根据《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高［2004］5号）的文件精神，为做好**大学网络教育学院（以下简称“学院”）部分公共基础课全国统一考试（以下简称“统考”）的相关工作，特制订本管理办法。

一、统考对象专升本层次和高起本层次学生必须参加统考。

专升本层次和高起本层次学生所有统考科目成绩合格是教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。

二、统考科目统考科目按不同层次和不同专业确定：1、英语专业专升本学生的统考科目为：《大学英语A》《计算机应用基础》；英语专业高起本学生的统考科目为《大学英语A》《大学语文B》《计算机应用基础》。

2、经管专业专升本学生的统考科目为：《大学英语B》《计算机应用基础》；经管专业高起本学生的统考科目为《大学英语B》《大学语文B》《计算机应用基础》。

各专业、各层次统考科目一览表三、统考时间1、一般情况，统考每年组织三次，分别在4月、9月和12月进行。

学生在学习期限内可多次参加统考，每次参加统考的时间和科目由学生自主安排。

学院会在公告栏中公布每年的具体统考时间。

2、专升本层次和高起本层次学生必须在学习期限内参加并通过统考才能申请毕业。

四、统考报名与考试1、学生须在规定的时间内在中国现代远程与继续教育网（）上进行报名。

统考报名流程图如下：2、学生须在规定时间、规定考点凭身份证和准考证进入考场参加考试，证件不齐者不得参加考试。

五、统考违纪处理有统考违纪行为的考生，其相关科目的考试成绩无效；有统考作弊行为的考生，当次考试全部科目成绩无效，并视情节严重情况给予停考1-3年的处理；代替他人或由他人代替参加考试者，取消统考资格。

六、考籍及成绩管理1、教育部网考办为参加统考的学生建立考籍档案。

考籍档案包括考生基本信息、考试成绩、有关考试期间的处分记载等。

2、统考考试成绩由教育部网考办统一发布，其它任何单位和个人均无权发布。