江苏省 苏科版 初三物理 下学期 第十一章 简单机械和功 汇编之杠杆作图(有答案)
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第十一章简单机械和功汇编之杠杆平衡实验1.在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节。
(2)如图甲所示,调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂3个钩码,在B点处挂2个钩码杠杆恰好在原位置平衡。
于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂,同组的小华却认为是:动力+动力臂=阻力+阻力臂。
他们这样得出的结论______(都合理/小明合理/小华合理/都不合理)。
理由是:______。
(3)小明又用如图乙所示装置进行实验,弹簧测力计的读数应是______N(一个钩码重0.5N)。
若将弹簧测力计沿顺时针缓慢旋转至竖直方向,则其示数______(变大/变小/不变)。
2.小王利用杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。
(每个钩码重0N)(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡;(2)如图甲所示,①在杠杆A点处挂2个钩码,则在B点处应挂______个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡,实验中使杠杆平衡在水平位置的目的是______。
②把B点处的钩码取下,弹簧测力计在B点处施加一个竖直向下的拉力F,杠杆仍在水平位置平衡。
当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是______。
(3)小王对器材进行了改装,又做了如图乙所示的探究,用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆仍然处于水平位置平衡,实验中发现弹簧测力计的示数为3.5N,数据不符合杠杆平衡条件,原因是______。
3.小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______ ;(2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上______ 个钩码,使杠杆在水平位置平衡.(3)如果再在A、B两处各加挂一个钩码,杠杆的______ 端将会下沉.此后,小红又经过多次实验,得出的杠杆的平衡条件是______ .(4)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.4.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)小华同学先把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在如图甲的位置,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态。
第十一章简单机械和功汇编之杠杆基础计算1.如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30°.(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂.(2)拉力F的大小是多少?2.杠杆平衡时,动力F1的大小为10牛,动力臂l1为0.2米,阻力臂l2为0.5米。
求阻力F2的大小。
3.一根轻质杠杆AB长1米,支点距B端0.2米.现如图所示在A端挂一个重200牛的物体G1,若要使杠杆在水平位置平衡,则要在B端挂一个多重的物体G2?4.在图中画出F对支点O的力臂L。
5.杠杆平衡时,动力臂l1为0.3米,阻力臂l2为1.5米,阻力F2为5N,求动力F1的大小.6.杠杆平衡时,阻力F2为1200牛,动力臂l1为1.2米,阻力臂l2为0.1米,求动力F1.7.一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是4cm,秤砣质量250g.用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡?若秤杆长60cm,则这把秤最大能称量多少千克的物体?8.根据如图所示的信息,请利用杠杆平衡条件计算要撬动石头应在撬棒上施加的力是多大?9.如图所示,一轻质杠杆可绕O点转动,A点处挂上一重物,B点处用弹簧测力计竖直向上拉着,杠杆恰好在水平位置平衡,若弹簧测力计的示数为9牛,则物体的重力为多少?(杠杆自身重力忽略不计)10.如图:在一根长100cm,粗细均匀的轻质木棒左端挂有100g砝码,右端挂有内盛66g氧化钙和碳酸钙的混合粉末的小桶(小桶质量为34g).以A点为支点时,木棒平衡.向小桶内加入304.4g的稀盐酸,恰好完全反应后,生成二氧化碳气体4.4g,木棒失衡.如果将支点移动,木棒再次平衡.移动支点后,支点A距离a点的距离是______ cm.答案和解析1.【答案】解:(1)过支点O 作垂直绳子对杠杆的拉力F 作用线的垂线段(即力臂L ). 如图所示:(2)如上图所示,在Rt △OAD 中,∠ODA =90°,∠DAO =30°,∴OD =12OA =12×50cm =25cm根据杠杆平衡条件得:F ×OD =G ×OC即F ×25cm =20N ×30cm解得:F =24N答:拉力F 的大小为24N .【解析】(1)力臂的画法:过支点作力的作用线的垂线段;因此根据力臂的画法作出绳子对杠杆拉力的F 的力臂;(2)杠杆平衡的条件:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂;如图所示,根据直角三角形角与边的关系,求出绳子对杠杆拉力的力臂;再利用已知的重力和重力的力臂以及杠杆平衡的条件求出拉力F 的大小.本题的解题关键有两个:(1)知道力臂作图的步骤;(2)知道杠杆平衡的条件.2.【答案】解:由题意可知,F 1=10N ,l 1=0.2m ,l 2=0.5m ,由杠杆的平衡条件可得:F 1l 1=F 2l 2,则F 2=l 1l 2F 1=0.2m 0.5m ×10N =4N 。
第十一章简单机械和功汇编之杠杆分类1.下列几种杠杆类工具,在使用时属于费力杠杆的是()A. 托盘天平B. 扫帚C. 独轮车D. 羊角锤2.OAB为轻质杠杆,可绕如图所示的支点O点自由转动,在A端施加一个动力使杠杆在此位置静止,则该杠杆A. 可能是费力杠杆B. 可能是省力杠杆C. 一定是费力杠杆D. 一定是省力杠杆3.如图所示,图甲是自行车手闸的示意图,图乙中已标出O点,动力F1和阻力F2,则该杠杆在工作的过程中,下列说法中错误的是()A. O点是该杠杆的支点B. 该杠杆动力臂L1大于阻力臂L2C. 该杠杆是个费力杠杆D. 该杠杆的动力F1小于阻力F24.从能否省力的角度对下列图中的杠杆分类,正确的是()A. ①②同类;③④同类B. ①③同类;②④同类C. ①④同类;②③同类D. ①②③同类;④同类5.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球.”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆不属于同一类型的是A. B.C. D.6.如图为脚踩式垃圾桶的示意图,在开盖子的过程中,是杠杆ABC和杠杆A,B,C,在起作用,对两个杠杆的认识正确的是()A. ABC和A′B′C′都是省力杠杆B. ABC和A′B′C′都是费力杠杆C. ABC是省力杠杆,A′B′C′是费力杠杆D. ABC是费力杠杆,A′B′C′是省力杠杆7.如图所示,均匀杠杆左端关一重物,要使杠杆平衡,分别作用在杠杆右端的三个力的大小关系为()A. F1最省力B. F2最省力C. F3最省力D. 不能确定8.室内垃圾桶,平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时,用脚踩踏板,桶盖开启。
根据室内垃圾桶结构图可以确定()A. 桶中有两个杠杆在起作用,一个省力杠杆,一个费力杠杆B. 桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆C. 桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆D. 桶中有两个杠杆在起作用,且都是费力杠杆9.“给我一个支点,我就能撬动整个地球。
”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是()A. 天平B. 船桨C. 手推车D. 碗夹10.如图是生活中几种常用的杠杆类工具,其中属于费力杠杆的是()A. 撬钉子的羊角锤B. 缝纫机的踢脚板C. 开瓶盖的扳手D. 夹核桃的钳子11.如图为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程中,是杠杆ABC和杠杆A′B′C′在起作用,其中B、A′分别为两个杠杆的支点,则杠杆ABC是______杠杆,杠杆A′B′C′是______杠杆。
第十一章简单机械和功汇编之杠杆作图
1.如图所示,铡刀工作时的动力F1,O为支点。
请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的
阻力F2的示意图。
2.画出F1和F2的力臂
3.如图,是用瓶起子起瓶盖的示意图,O为支点,请在图中画出动力F1的力臂L1。
4.如图所示,画出力F的力臂L1和物体所受到5N的重力示意图。
5.在如图所示中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L标明。
6.画出图中力F的力臂和物体所受重力的示意图。
7.两位同学利用图乙所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼,甲同学竖直向
下用力F1将另一端的乙同学拉起.请画出拉力F1的力臂L1.
8.图中轻质杠杆OA在重物和绳AB的共同作用下,保持水平静止,
请画出动力F1和它的力臂L1。
9.如图所示,杠杆OAB在力F作用下静止,O为支点,请画出F的力臂L。
10.如图所示,杠杆中O为支点,请画出:
①F1的力臂;
②F2的力臂。
11.图是利用杠杆吊起重物的情景,O是支点,请画出F1的力臂,
并用字母L1表示。
12.如图所示,O点为杠杆的支点,请画出力F的力臂,并用字母L表示。
13.请作出图中力F的力臂L。
答案和解析
1.【答案】解:沿F1作出动力的作用线,从O点向力动力F1的作用线引垂线,即为动力臂L1,如图:
铡刀受到的阻力F2的作用点在物体与铡刀接触处,方向垂直铡刀斜向上,所以阻力F2的示意图如图:
如图:
【解析】
动力臂是支点到动力作用线的距离,阻力是弹力,应垂直于接触面。
力的示意图要按力的三要素去作,力臂按力臂的定义:支点到力的作用线的距离,按数学方法作出,再用大括号标出。
2.【答案】解:已知支点为O,首先反向延长画出动力、阻力的作用线(用虚线);过点O作力F1的垂线段L1,作力F2的垂线段L2,那么L1、L2即为F1和F2的力臂。
如图所示:
【解析】
力臂是支点到力的作用线的距离,因此要先确定支点,然后判断力的方向,再过支点做出力的作用线的垂线,支点到力的作用线的距离,即为所求作的力臂。
握杠杆的五要素,以及力臂的作法。
关键是要作出支点到力的作用线的垂线段。
3.【答案】解:
用起子开瓶盖时,O为支点,过支点O作力F1的作用线的垂线段,标出力臂符号L1.如图所示:
【解析】
在杠杆上,支点指的是杠杆绕着转动的点,阻力是阻碍杠杆转动的力,力臂是支点到力的作用线的距离。
此题中支点为点O,动力臂为支点O到F1的作用线的距离。
力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点。
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线。
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。
4.【答案】解:
从O点向力F的作用线作垂线段L就是力F的力臂L1;
物体受到的重力G竖直向下,大小G=5N,从物体的重心竖直向下作有向线段,即可作出重力示意图,如图所示:
【解析】
先确定支点,再确定力的作用线,最后从支点到力F的作用线作垂线段,可得F的力臂;重力方向竖直向下,作重力的示意图时应从物体重心向下作竖直线段。
本题考查了重力的示意图和力臂的画法,属于基础题目。
5.【答案】解:动力最小,即动力臂最长,要想将水抽上来,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F,如下图所示:
【解析】
根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最
根据杠杆的平衡条件,要使杠杆上的力最小,必须使该力的力臂最大,而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远,所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点,这两点的连线就是最长的力臂,过力的作用点作垂线就是最小的力。
6.【答案】
【解析】
【分析】
力臂是指支点到力的作用线的距离,可以根据垂直关系做出力臂或做力。
解决本题的关键是会根据力臂的画法、由已知条件作出相应的力臂和力,注意力方向的确定。
【解答】
做力臂L2的垂线,即为力F2的作用线,与杠杆的交点即为F2的作用点;力F1使杠杆逆时针转动,则F2应阻碍杠杆的转动,即力F2的方向向下;过支点O作F1的作用线的垂
直距离,即为L1,如图所示:
7.【答案】解:过支点O作F作用线的垂线段,即力臂L.如图所示
【解析】
根据力臂的正确画法作图,即过支点作动力作用线的垂线段。
知道力与力臂的关系,会根据力臂的正确画法画出相应的力或力臂。
8.【答案】
【解析】
【分析】
重力方向竖直向下,作重力的示意图时应从物体重心向下作竖直线段;先确定支点,再确定力的作用线,最后从支点到力F的作用线作垂线段。
即可作出F的力臂L。
知道重力的方向总是竖直向下的,会用示意图表示力,会根据力臂的画法作出相应的力和力臂。
【解答】
(1)重力方向竖直向下,从重心向下作竖直线段,便是重力的示意图;
(2)从O点向力F的作用线作垂线段L就是力F的力臂,如图所示。
9.【答案】解:过支点O作F1作用线的垂线段,即L1.如图所示:
【解析】
根据力臂的正确画法作图,即过支点作垂直于力的作用线的垂线段.
知道力与力臂的关系,会根据力臂的画法画出正确的力或力臂.
10.【答案】
【解析】
【分析】
力臂是支点到力的作用线的距离;由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂。
本题主要考查了有关力臂的画法,首先要掌握力臂的概念,找出支点和力的作用线,从而正确地画出力臂。
【解答】
支点为O,从支点O作力F的作用线的垂线段,垂线段即为力F的力臂,如下图所示:菁优网。
故答案为:
菁优网。
11.【答案】解:(1)支点:O;动力作用点:A,动力方向:竖直向上;阻力作用点:B,阻力方向:竖直向上;
过支点O分别作动力F1作用线和阻力F2作用线的垂线段,即为动力臂L1和阻力臂L2,如左下图。
(2)支点:O;动力作用点:A,动力方向:射线AD的方向向上;阻力作用点:B,阻力方向:竖直向下。
过支点O,分别作动力F、阻力G的作用线的垂线段,即为动力臂L1、阻力臂L2,如右下图。
【解析】
要画出杠杆的力臂,首先要判断杠杆的支点、动力和阻力的作用点和方向;
(1)杠杆AOB绕点O转动,所以O为支点;力F1促使杠杆转动为动力;
B点处受到的竖直向上的力阻碍了杠杆的转动,为阻力;
(2)杠杆OAB绕点O转动,所以O为支点;人拉绳子的力作用在杠杆的A点上,所以动力方向为沿绳子AD的方向向上;
重物G的重力阻碍了杠杆的转动,为阻力。
然后分别过支点作动力、阻力作用线的垂线段,即为所求做的动力臂和阻力臂。
此题主要考查的是杠杆中力臂的画法,寻找支点和动力、阻力是关键。
右图中动力的方向,是容易出错的地方。
12.【答案】解:动力F1的作用点在A点,方向沿绳的方向向上,从支点O向动力的作用线引垂线,垂线段的长度即为其力臂L1;如图所示:
【解析】
动力F1的作用点在A点,动力沿绳收缩的方向向上;根据力臂的概念,做出从支点到力的作用线的距离。
本题主要考查了力臂的画法,作力臂关键是要画出支点到力的作用线的垂线段。
13.【答案】解:首先延长力F画出力的作用线,然后由支点O向F的作用线作垂线,垂线段的长度即为F的力臂L.如图所示:
【解析】
要解决此题,需要掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离。
由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂。
力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点。
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线。
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。
14.【答案】解:已知支点为O,延长F2画出力的作用线,过支点O作力F2作用线的垂线段L2,过支点O作力F1作用线的垂线段L1,则L1、L2即为所求作的力臂。
如图所示:
【解析】
已知动力和阻力,根据力臂的画法,先确定支点O,再过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段,即可画出动力臂和阻力臂。
力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点。
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线。
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。
15.【答案】解:
反向延长F1画出F1的作用线,过支点O作F1作用线的垂线段,即为F1的力臂L1,如图所示:
【解析】
先画出力F1的作用线,然后过支点作F1作用线的垂线段,可得其力臂。
本题考查了力臂的画法。
画力臂时关键是要画出支点到力的作用线的垂线段。
16.【答案】
【解析】
【分析】
延长F的作用线,从支点O到F作用线的距离即为F的力臂。
画力臂的方法:首先确定支点、动力、阻力。
然后用虚线画出动力和阻力的作用线,再做出支点力的作用线的距离,最后标出动力臂和阻力臂。
【解答】
延长F的作用线,从支点O向F的作用线引垂线,垂线段的长度L即为F的力臂,如图所示:
17.【答案】解:杠杆的最左端为支点,延长力F画出力的作用线,过支点向F的作用线作垂线,垂线段的长就是该力的力臂L,如图所示:
【解析】
力臂指从支点到力的作用线的垂线段。
过支点O作F作用线的垂线段即可。
此类题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂,并且作图要求规范。