Module 7 Communications
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《英语》（新标准）(三年级起始用)
第六册
Module 7 Communications
Unit 1 Let’ s send an email .
教学内容：
《新标准英语》三年级起点第六册Module 7 Communications
Unit 1 Let’s send an email .
教学目标：
知识与技能目标：
1.学习语句：Let’s send an email. Click on “Email”.
Write your message.
词汇：message，another， idea
2. 能口头运用 Write your message. 这类语句说出动作指令。
认知目标：
1. 能识别单词 message， another， idea，并能书写 let, little .
3.能力与情感目标：
通过对本课如何发送电子邮件的学习，让学生了解有关网络的一些知识，培养他们用网络交流和获取知识的能力。
通过引导学生参与游戏、竞争等丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极思维的能力，并培养学生的合作精神和竞争意识。
教学重点：
1、能听懂、会说、会读词汇：message，another， idea
send , click
2、能听懂、会说、会读句型：Write your message. Click on “Email”.
教学难点：
1.怎样发送电子邮件？
2.祈使句。
教学方法：
通过多媒体课件的巧妙使用，运用直接法、形象法、情景法、交际法、全身反应法等教学方法
教学过程：
Step 1. Warming –up / Revision （课前展示，热身激趣）
Greeting :T：Hello boys and girls .
Sts: Hello, Mr Yang.
T：Let’s sing an English song : Mangoes and rice .
（学生跟着录音，边唱边拍手，把学生带入欢乐的学习英语的氛围）
T: Now, this class we will learn Module 7 Unit 1: Let’s send an email. (板书：Unit 1 Let’s send an email.)
Before the new text, Let’s have a game.
Game: Look, listen and do.(同时见课件)
1). Look at the blackboard.
2). Stand up.
3). Go to the door.
4). Point to the door/window/book/.
5). Jump high.
6). Point to the east /west/south /north.
7). Touch your head /ear/nose/arm /leg/foot.
8). Come here. /Go there.(活动方式)
T：1.First ，I say you do.( 全体同学听指令做动作或挑两小组同学PK，起立根据教师或小老师指令做动作)
2.Group show (四人小组活动)：（one say and others do ,take out
two or three group s to have a show.
(通过课件的游戏活动和教师的点拨，让学生认知、讨论并总结祈使句的特点。
让学生在快乐的气氛中认知祈使句，从而对新知识的学习充满了信心。
)
Step 2. Presentation （导入新知，呈现任务）
Activity1: T：(You did so well. You are so clever. 对上一活动进行总结表扬评价) Next, we’ll learn new text.
T: （点击课件“Email” and ask Sts :What’s the email ?）
（学生可能的回答）：
Sts: 1. It’s a computer message.
2.It’s from one computer to another computer.
T: (板书：message，another，from…to…)
Patten the words with word cards: message, another , idea, computer, send .
Step 3:课堂活动，操练新知
Activity1:
T: Do you want to know more about email ?
Sts: Yes.
T: Now, Tom is a good boy .He is learning to send an email to his dad. Now, Let’s se e how to send an email.(运用课件进行展示) First：Click on “email”.
Second：Click on “write”.
Third: Write your message.
Fourth: Click on “send”.
T: Great. Today, let's learn something about America.
(Then show it again.)
Activity: ( Group show : 1.Say together.2. Say one by one 四人小组活动3.小老师活动Who’ll be the teacher?)
Step 4: 巩固训练，拓展提高。
Activity: Let’s chant (课件)
Chant: Email, email , click on email.
Write, write , click on write.
Message, message, write your message.
Send , send, click on send.
Now, I can send an email.
(活动方式： First learn from the teacher, then show in groups.)
Step 5:反馈展示，提升能力
Listening (look, listen and read )
1.(教师播放录音，学生看、听大屏幕上听力材料，熟悉如何
发送电子邮件。
)
2.阅读短文，小组讨论短文中的重难点。
例如:（1）.will 后面的动词怎么用？（2）.Dad’s computer at work 如何翻译。
（3）.little Tom 中的“little”如何理解。
3.Practice：
Ⅰ、Read and number.
( 3 ) Click on “Email”.
( 1 ) Let’s send an email to Dad.
( 6 ) Click on “send”.
( 4 ) Now click “Write”
( 5 ) Write your message.
( 2 ) Yes, that’s a good idea.
Ⅱ、Write an email.
Talk about yourself (你自己)。
Example：（例如）Message:
Hello ,Mr Yang .
I’m a boy .I like English very much. ……
I can send an email now.
Thank you,
From ,Li Ming.
Step 6:总结点评，激励进步
本节课你学会了什么？
1.学会了单词：message，another，
idea ,send ,let ,little.
2.学会了祈使句：Write your message. Click on…。
Let’s send an email.
3.学会了如何发送电子邮件。
Step 7:作业布置，课后延伸。
Homework.（星级评价）
1.Listen and repeat the dialogue.（一星）
2.please send an email to me.（二星）
(My email address: Yangsp1998@)
板书设计：。
