五年级数学上册单元测试题(全套)

小学五年级数学上册单元测试题(全套)五年级数学上册单元测试题（全套）——第一单元：倍数与因数一、基础知识（共42分）一）填空（共27分）1.根据35÷7=5，我们说7是35的倍数，35是7的因数。

2.9是27的因数，又是3的倍数。

3.一个数既是42的因数，又是3的倍数。

这个数可以是6.4.用10以内三个不同的质数，组成一个同时是2和3的倍数的最小三位数是210.同时是3和5的倍数的最大三位数是990.5.自然数a，它的最大因数是a，最小因数是1，最小倍数是a。

6.要使四位数105□能同时是2和3的倍数，□里应填数字0.7.在435后面写出三个连续的偶数是436、438、440.8.24所有的因数有1、2、3、4、6、8、12、24.在这些因数中，奇数有三个，合数有七个，质数有两个，偶数有六个。

9.在自然数1~20中，符合下列条件的数有：（1）既是奇数又是合数的数没有；（2）既是偶数又是质数的数只有2.10.两个都是质数的连续自然数是11和13.11.一个两位质数，如果调换个位和十位的数字还是一个质数，这个数是13.12.电灯开始是灭的，按1次开关灯亮，按2次开关灯灭……按26次开关灯是灭的。

二）判断题（共5分）1.所有的偶数都是合数，所有的质数都是奇数。

——错误2.一个数的因数一定比它的倍数小。

——正确3.相邻的两个自然数，一个是奇数，一个是偶数。

——正确4.两个质数的和是偶数。

——正确5.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90.——错误三）选择题（共10分）1.如果a表示自然数，那么偶数可以表示为2a。

——选B2.用0、3、5、7四个数字，组成最小的奇数是3057.——选B3.m是合数，m有至少3个因数。

——选C4.一个两位数，个位上的数既是奇数又是合数，十位上的数既是偶数又是质数。

这个数是42.——选B5.最小的质数与最小的合数的积是4.——选A6.下面算式的结果是奇数的是奇数+偶数、奇数-奇数。

五年级数学上册单元测试题(全套)第一单元倍数与因数一.基础知识（42点）（一）填空（27点）1．根据35÷7=5.我们说（）是（）的倍数.（）是（）的因数.2．9是27的（）.又是3的（）.3．一个数既是42的因数.又是3的倍数.这个数可以是（）. 4．用10以内三个不同的质数.组成一个同时是2和3的倍数的最小三位数是（）.同时是3和5的倍数的最大三位数是（）. 5．自然数a.它的最大因数是（）.最小因数是（）.最小倍数是（）.6．要使四位数105□.能同时是2和3倍数.□里应填数字（）. 7．在435后面写出三个连续的偶数是（）.（）.（）. 8．24所有的因数有（）.在这些因数中：奇数有（）.合数有（）.质数有（）.偶数有（）.9．在自然数1～20中.哪些数符合下列条件：（1）既是奇数又是合数（）. （2）既是偶数又是质数（）.10．两个都是质数的连续自然数是（）和（）. 11．一个两位质数.如果调换个位和十位的数字.还是一个质数.这个数是（）.12．电灯开始是灭的.按1次开关灯亮.按2次开关灯灭…….按26次开关灯是（）.（二）判断题（5点）1．所有的偶数都是合数.所有的质数都是奇数. （）2．一个数的因数一定比它的倍数小. （）3．相邻的两个自然数.一个是奇数.一个是偶数. （）4．两个质数的和是偶数. （）5．同时是2.3.5的倍数的最大两位数是90. （）（三）选择题(10点)1．如果a表示自然数.那么偶数可以表示为（）A．a+2 B．2a C．a-1 D．2a-1 2．用0.3.5.7四个数字.组成最小的奇数是（）A．7035 B．3057 C．3570 D．30753．m是合数.m有（）个因数.A．2 B．3 C．至少3 D．无数4．一个两位数.个位上的数既是奇数又是合数.十位上的数既是偶数又是质数.这个数是（）. A．24 B．42 C．29 D．925．最小的质数与最小的合数的积是（）A．2 B．4 C．6 D．8 6．下面算式的结果是奇数的是（）A．奇数+奇数B．偶数+偶数C．奇数+偶数 D．奇数-奇数7．正方形的边长是质数.它的面积一定是（）.周长一定是（）A．奇数B．偶数C．合数 D．质数8．已知两个质数的积是21.这两个质数的和是（）A．9 B．10 C．11 D．129．一个两位数是5的倍数.两个数位上数字和是6.这样的两位数共有（ ）个.A ．1B ．2C ．3D ．410．要在43□2中的□里填上一个数字.使这个四位数能被3整除.有（ ）种填法.A ．1B ．2C ．3D ． 4二.基本技能（20点）（一）上边哪些数是下边哪些数的倍数？ 用线连一连.（8点）（二）把下列数按要求填入圈内（6点）18 35 68 40 56 25 95 100 26 19 204 1085的倍数 2的倍数（三）用质数填空 （6点）18=（ ）×（ ）×（ ） 30=（ ）×（ ）×（ ）20=（ ）+（ ） 25=（ ）+（ ）+（ ）24=（ ）+ （ ） 21 = ( ) + ( ) 三.实际应用（33点）（3题8点.其余题5点）36 12 45 72 34 57 22 52 8 5 4 6 19 17 13 111．有一箱饮料.不论分给7个人还是分给9个人.都能正好分完.这箱饮料共有多少瓶？2．王老师把五年一班的学生分成小组来植树.按4人一组.6人一组.都能正好分完.五年一班有多少人？（班级人数在40～50之间）3．把48个球装在盒子里.每个盒子装的同样多.有几种装法？每种装法各需要几个盒子?如果有37个球呢?4．已知两个质数的和是43.这两个质数的积是多少？5．已知自然数a.b.c中.a×b=16.a×c=12.a.b.c分别是几？写出所有的答案.6. a是质数.且a+10.a+14也都是质数.a等于多少？四.智力拓展（5点）把120分成两个因数的积.使它们的和是23.这两个因数分别是多少？第二单元图形的面积（一）一.基础知识（34点）（一）填空（20点）1. 三角形的面积=（）.字母表示为（）.平行四边形的面积=（）.字母表示为（）.2.一个直角三角形.它的两条直角边分别是6cm和8cm.它的面积是（）cm2.3.一个梯形的上底是6厘米.下底是10厘米.高是0.4分米.它的面积是（）平方厘米.4.一个平行四边形的底是21分米.高是底的2倍.平行四边形的面积是（）平方米.5. 一个等腰梯形的面积是20平方米.高是4米.下底是3米.上底是（）米.与它下底相等并且等高的三角形的面积是（）平方米.6. 一个平行四边形面积60平方厘米.底10厘米.高（）厘米.（二）选择你认为正确的答案.把序号填入括号中.（14点）1. 一个三角形的面积是48平方厘米.底是8厘米.高（）厘米.A.6B.3C.12D.242.一个平行四边形.底不变.高扩大5倍.它的面积（）.A.扩大5倍B.扩大25倍C.缩小5倍D.缩小25倍3.将一个长方形的铁丝圈.拉成一个平行四边形.它的面积( )原来的长方形面积.A．大于B．小于C．等于4. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.这个平行四边形的底等于（）.A．梯形的高B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和5.下面的方格图中有A.B两个三角形.那么.（）.A.A的面积大B. B的面积大C.A.B的面积一样大6. 小玲想算一个上底是a.下底是b.高是3厘米的梯形面积.他应该使用哪一个公式？（）A. S=abB. S=3（a＋b）÷2C. S=3a÷2D. S=ab÷27. 一个直角三角形的三条边分别为3分米.4分米和5分米.它们的面积是（）平方分米.A. 3×4÷2B. 3×5÷2C. 4×5÷2二.基本技能（15点）（9点）2（6点）2.在公路中间有一块三角形草坪（见右图）.1m 2 草坪的价格是12元.种这块草坪需要多少钱？（9点）3.一张正方形红纸.边长66厘米.可用它做成底是33厘米.高是22厘米的三角形小红旗.最多可以做多少面？（10点）4.一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形.它的上底是16米.下底是22米.高3米.油漆这块装饰牌（每平方米需要用油漆1千克）.50克油漆够不够？（10点） 45点 （6点）5.有一个停车场原来的形状是梯形.为扩大停车面积.将它扩建为一个长方形的停车场（如下图）.扩建后面积增加了多少平方米？（10点）四.智力拓展（6点）右图中正方形的周长是32cm.第三单元分数一.基础知识（38点）（一）用最简分数表示黑色.白色部分在整个图形中所占的大小.（4点）（二）4点（三）填一填（30点.每空1点.）2.、3.4.、1.、⑶ 把32和43都化成分母为24而大小不变的分数.（4分）2.圈出最简分数.把其余的分数约分.（4点）3. （4点）（4点） （4点）（25点）基本技能（25点）三.解决问题（32点）1.在一次知识竞赛中.共有40道题.小红做对了28题.做错了12题.请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几.做错的题占总数的几分之几.（6点）2.把15斤白菜平均分给5只小兔.每只小兔得几斤？平均分给6只小兔呢？（6点）3.北京和呼和浩特相距660千米.一列火车从呼和浩特开出.每时行使48千米；另一列火车从北京开出.每时行驶72千米.两列火车同时开出.相向而行.经过几时相遇？（7点）4.（6点）3分5.四.智力拓展（5点）甲数是乙数的3倍.甲.乙的和是96.求甲.乙的最大公因数是多少？五 年 级 期 中 测 试 题一.基础知识（39点）（一）填空（4.13题每空1点.其余每空或每式0.5点.共23点）1.在2.7.0.1.120.25.3.4. 中.自然数有（ ）.整数有（ ）.质数有（ ）.合数有（ ）.奇数有（ ）.偶数有（ ）.2.5个91是（ ）.21里面有（ ）个81.2里面有（ ）71.23个（ ）（7点）51是 . 3.□中最大能填几？35□是3的倍数；28□既含有因数2.又含有因数5；7□□同时是3.5的倍数.4.一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少7.8平方厘米.这个三角形面积是（ ）平方厘米.平行四边形面积是（ ）平方厘米.5. 米既表示把（ ）米平均分成（ ）份.取其中（ ）份；也表示把（ ）米平均分成（ ）份.取其中（ ）份.6.在下面的○里填上“＜”.“＞”或“=”.85○75 98 ○76 139○1311 125○ 737.如果把 的分子加上15.要使分数大小不变.分母应乘（ ）.8.把5米长的绳子.平均截成8段.每段长占这要强绳子的（ ）（填分数）.每段长（ ）米.9.在 中.当a=（ ）时.该分数无意义；当a=（ ）时.该分数是最大的假分数；当a=（ ）时.该分数是最大的真分数.10.最简分数 的分子与分母的最大公因数是（ ）.最小公倍数是（ ）.11.一枚硬币正面朝上放在桌上.翻动1次正面朝下.翻动2次正面朝上.翻动99次.正面朝（ ）.翻动1000次正面朝（ ）.12. = =（ ）÷（ ）= =（ ）（填小数）13.一个三角形和平行四边形面积相等.底边相等.如果三角形的高是5厘米.那么平行四边形的高是（ ）厘米；如果平行四边形的高是5厘米.那么三30235385a8a b)(42025)(36角形的高是（ ）厘米.（二）判断（8点）1.因为3×5=15.所以及5是倍数.3和5是因数. （ ）2.梯形面积是平行四边形面积的一半. （ ）3.所有的偶数都是合数.所有的质数都是奇数. （ ）4.大于 而小于 的分数只有 . （ ）5.3千克的 等于1千克的 （ ）6. （ ）7.一个三角形的底扩大3倍.高扩大4倍.面积就扩大12倍. （ ）. 8.在周长相等的长方形和平行四边形中.长方形面积大一些. （ ）.（三）选择（8点）1.下面的数中.既是奇数.又是合数的数是（ ）A.14B.27C.312.修一条长2000米的路.计划8天修完.5天修了全长的（ ）A. B. C. D.3.下图中.两个平行四边形形状完全一样.则阴影部分面积相比（ ） A.甲大于乙 B.甲小于乙 C.甲等于乙4.用0.1.2可以组成（ ）个是3的倍数的三位数.A.2个B.4个C.无数个5.自然数按因数的个数分.可以分为（ ）A.奇数.偶数B.质数.合数C.质数.合数和16.100个奇数的和一定是（ ）7371535452850000805==⨯⨯=85585181A.奇数B.偶数C.无法确定7.如果a ÷b=5.（a.b 都是自然数）.a 和b 的最大公因数是（ ）.最小公倍数是（ ）. A.a B.b C.5 D.ab8.一个三角形的面积是24平方厘米.高是8厘米.它的底是（ ）cm.A.3B.1.2C.6D.1.5二.基本技能（35点）1.在下面图中表示出相应的分数.（8点）（1）0 1 2 3 （2）2.将下列分数分类（8点）接近 接近0 接近13.在下列（ ）中填写最大公因数.〔 〕中填定最小公倍数.（7点）5523413785465127151241198716948252832130和18（ ）〔 〕 56和14（ ）〔 〕8和11（ ）〔 〕 4.5和6（ ）〔 〕4.计算下列各图形的面积（12点）三.解决实际问题（22点）1.森林运动会上.小兔和小山羊进行跑步比赛.跑相同的路程.小山羊用了分钟.小兔用了 分钟.谁跑得快些？（5点）2.五年级有若干名学生排队做操.如果3人一行余1人.4人一行余1人.5人一行也是余1人.做操的至少有多少人？（5点）1.4cm 0.6cm2.5cm9dm 9m4m6m53753.张伯伯在自家的院子里.一面墙用50米长和篱笆围成一块梯形菜地.求这块菜地的面积.（5点）6米4、笑笑和淘气统计去年6月份的天气情况如下表：（7点）（1）晴天的天数占本月天数的几分之几？（2点）（2）（2）雨天的天数占本月总天数的几分之几？（2点）（3）根据统计表中的信息.你还能提出哪些数学问题？并试着解答出一个.（3点）┌ ┐四.智力拓展（4点）一个分数.约分后是173.已知原分数的分子比分母小42.求原分数.第四单元 分数加减法一.基础知识（40点）1.填空不困难.全对不简单.（25点）（1）97里面有（ ）个91.2013里面有13个（ ）. （2）54=( )÷( )=( )÷1065=( ) ÷( )=24（）(3)把3千克的苹果平均分给7个小朋友.每个小朋友分（ ）千克.每个小朋友分得总数的（ ）.（4）24分=（ ）时（5）分数单位是91的最大真分数是（ ）.化成小数是（ ）.（6）分母是12的最简真分数有（ ）个.他们的和是（ ）.（7）一根铁丝长45 米.比另一根短14米.两根铁丝共（ ）米.（8）异分母分数相加减.要先（ ）.化成（ ）.再加减.（9）一批化肥.第一天运走它的13 .第二天运走它的25.还剩这批化肥的（ ）没有运.（10）把下面的分数和小数互化.0.75=（ ） 25=（ ） 3.42=（ ）58 =（ ） 2.12=（ ） 414 =（ ）2.在上面的括号里填上适当的分数.在下面的括号里填上适当的小数.（5点） ( ) ( ) ( )( ) ( )3.我是小法官.对错我会判.（5点）（1）1米长的绳子.截去它的41.还剩43米.（ ） （2）32不能化成有限小数.（ ） （3）分数加.减法同样可以应用加法的运算定律来进行简算.（ ）（4）7个91减去5个181.差是31.（ ）（5）分子.分母是连续两个奇数的分数一定是最简分数.（ ）4.比较大小（5点）1○3940 2.5○157 58 ○910 1.1○3940 0.87○58二.基本技能（30点） 1.计算下面各题（10点）12 + 13 = 47 + 25 = 67 — 12 = 35 + 56 = 89 — 34=14575-==-521=+3154=+8361 =-65982.计算下面各题.能简便运算的要简便运算.（12点）12 + 79 — 14 34 — 58 + 14 1— 79 — 2912 13202 3 +34—1312-（34-38）56-（13+310）3.解方程（8点）7 9 + X = 1 X—27=59X+19=353X+ 4X=5.67三.实际应用（25点）1.淘气写作业用了34小时.笑笑写作业用了56小时.谁用的时间多？多多少？2.有一块布料.做上衣用去78米.做裤子用去34米.还剩112米.这些布料一共用去多少米？21 / 21。

小学五年级数学上册第一单元测试题一、认真思考，仔细填写。

22分１、把0。

59扩大到它的10倍是(）,把5。

9缩小到它的是（).2、根据32×18＝576,填上合适的数.3.2×18＝(）0。

32×0。

18＝（）（)×18＝0。

576（）×(）＝5。

763、把8.279保留一位小数约是（）,精确到百分位约是（）。

4、在下面的○里填上“﹥"“﹤”或“＝"。

3。

5×0.99○3。

57.1×0.54○7.1×5。

4 4.25×1.1○4.25 0.83×3。

02○3。

025、6.9×4。

5+3。

1×4。

5＝（____+____）×4.50。

25×7。

8×4=7。

8×（___×____)6、两个数的积是6。

4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数扩大到它的100倍,积变成了（）。

7、6个5.4是（)1。

6的3。

2倍是（)8。

6的一半是（）72的十分之三是（）8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数最大是(），最小是（）。

二、反复比较，慎重选择。

10分１、16×9。

8的简便算法是(）。

A.16×10-16×2 B。

16×(10-2) C。

16×(10-0.2）2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是（）。

A。

0。

5 B.0.05 C。

0。

0053、()的结果比第一个因数大.A。

5。

4×0.9 B。

0.32×2 C.0.65×04、8.5小时就是8小时（）分。

A。

5 B。

50 C.305、如果□×○=5.4，则(□×2）×（○÷2）=( ).A.5。

4 B。

21.6 C。

10。

编织色彩1五年级数学上册第一单元测试卷一、 填空题（每空1分，共20分）1. 9.6×0.17的积是( )位小数，精确到百分位是( )。

2. ( )个0.5是4；把( )扩大5倍是4。

3. 两个因数的积是2.45如一个因数不变，另一个因数缩小到它的1100 ，积应该是( )错误!未定义书签。

4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

1.29×0.9○1.29 1.03×0.82○0.82 35.68×0.99○35.68 35.68×0.73○35.68×1.015. 1.069×5.7的积中一共有( )位小数；1.069+5.7的和中一共有( ) 位小数。

6. 找规律填数。

0.5、1.5、4.5、( )、( )。

7. 0.75×25×4=0.75×(25×4)，运用了( )。

8. 25.6×□,要使所得的积大于25.6，□里应填( )；要使所得的积小于25.6□里应填( )。

9. 4.5×6.3+4.5×3.7-4.5×10=( )。

10. 一个不等于0的数，加上16.5的和，除以0.8所得的商再减去20.6，结果等于31.4。

这个数是( )。

11. 5.7的4.8倍减去12.7，结果是( )。

二、判断题。

（每题1分，共5分）1. 一个不为0的自然数×0.99的积一定比它本身小。

( )2. 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的110，积不变。

( )3. 0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。

( )4. 0.58×1.52的积里有三位小数。

( )5. 0.25×9.9=0.25(10－1)=0.25×10－0.25 ( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 1. 5.8与5.80相比较，( )。

人教版五年级上册数学单元测试题全套含答案（含期中期末试题）(时间：90分钟满分：100分)一、知识之窗。

(20分)1．5.4＋5.4＋5.4＋5.4＝( 5.4)×(4)＝(21.6)2．两个数的积是5.485，若一个因数乘10，另一个因数也乘10，那么积是(548.5)。

3．3.42×0.7的积有(三)位小数，保留两位小数约是( 2.39)。

4．根据12×26＝312，直接写出下面各题的积。

12×2.6＝(31.2 ) 1.2×2.6＝( 3.12 )1．2×0.26＝(0.312 ) 0.12×0.26＝(0.0312 )5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

12．8×0.9912.8 0.89×10.892．56×1.1 2.56 0.45×100 4.5×106．计算4.2×3.5＋4.2×6.5＝4.2×(3.5＋6.5)时，是应用了乘法的(分配)律。

7．一个正方形的边长是5.3m，它的周长是(21.2)m，面积是(28.09)m2。

8．苹果每千克5.25元，妈妈买了2.5kg，应付(13.13)元。

9．一个三位小数取近似数后是8.00，这个数最大是(8.004)，最小是(7.995)。

二、我是聪明小法官。

(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．一个数乘小数，积一定比这个数小。

(×)2．1.24×5.32与12.4×0.532的积相等。

(√)3．8.15×0.06写成815×6，积扩大到原来的100倍。

(×)4．11.9×0.08的积保留一位小数是1.0。

(√)5．0.78×9.9＝0.78×(10－0.1)＝0.78×10－0.1。

新人教版五年级数学上册1-8单元全套测试题第1单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）知识技能（73分）一、填空。

（每空1分，共25分）1.1.4+1.4+1.4+1.4 = 1.4×（）=（）2.根据148×23=3404，直接写出下面各题的结果。

1.48×23=（）148×2.3=（）0.148×23=（）14.8×2.3=（）1.48×0.23=（）0.148×0.23=（）3.根据乘法的运算定律填空。

8×7.2×1.25=2.5×5.6×0.8=((2.5＋0.7)×4=×(×××1.25))×＋＋×)×5.2×3.7＋4.8×3.7=(4.在9.3×1.8里填上“＞”“＜”或“=”。

9.39.3×0.89.39.3×19.39.3×9.35.两个因数的积是14.8，如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。

二、请你来当小裁判。

（8分）1.4.2×0.8的积是两位小数。

（）2.0.97保留一位小数约莫是0.9。

（）3.2.5×(0.4＋1)= 2.5×0.4＋1。

（）4.两个小数相乘的积一定小于1。

（）三、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.0.05的6倍是（）A.0.03B.0.3C.32.一个数乘0.1，也就是把这个数减少到它的（）A.11B.C.10倍3.6.54×0.2与65.4×0.02的积（）A.相等B.不相等C.无法判断4.0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（）A.3.0B.2.9C.2.935.将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得的近似数是（）A.3.59B.3.6C.3.60四、算一算。

最新人教版五年级数学上册单元测试题全套带答案最新人教版五年级数学上册单元测试题全套带答案教材过关卷(1)一、我会填。

(每空2分，共24分)1．3.52×2.6的积是7.952，得数保留整数约是8，保留两位小数约是7.95.2．根据46×58＝2668，直接写出下面各题的得数。

4.6×5.8＝26.68。

4.6×0.58＝2.668。

0.46×0.58＝0.267.3．在里填上“>”“<”或“＝”。

256×0.82＜256。

56＜9.27×4.33＜57。

6.68＜0.68×8.66＜6.69。

0.8＜1.09×0.74＜0.81.4．76×23的积是0.76×2.3的积的10倍。

5．世界名画《最后的晚餐》长9.1米，宽4.2米，估算它的面积不会超过(38)平方米。

二、判断。

(每题2分，共6分)1．两个因数的积保留一位小数是7.8，它的准确值可能是7.84.错。

2．2.5×1.8＋2.2＝10.对。

3．两个数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。

错。

三、我会选。

(每题2分，共8分)1．8.9乘一个小数，积小于8.9.B．小于8.92．与0.35×230的积相等的式子是3.5×0.23.B．35×0.233．应用乘法运算定律把3.8×9.99改写成3.8×10－3.8×0.01可以使计算简便。

C．3.8×10－3.8×0.014．和6.2×9.8得数最接近的算式是6×10.B．6×10四、我会算。

(1题6分，2题12分，3题16分，共34分)1．直接写出结果。

0.6×0.5＝0.3。

1.8×0.2＝0.36。

2.4×5＝12.2.列竖式计算。

人教版小学五年级数学上册第1章小数乘法单元测试卷一．选择题（共10小题）1．对6.8×101﹣6.8进行简便计算，将会运用（）A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律D．都不是2．小明用计算器计算15.8×7.9时，错误地输成了14.8×7.9，他需要怎么做才能改正这个错误？（）A．加1B．加15.8C．加7.9D．加14.83．在下面的算式中，与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是（）A．63×0.54B．0.63×540C．630×0.544．下列各式中，积最小的算式是（）A．4.13×5.37B．41.3×53.7C．413×0.5375．一个乘数是3.15，另一个乘数是40.25，它们的积是（）位小数．A．三位B．四位C．五位6．下面算式中乘积最大的是（）A．9.999×6.999B．99.99×69.99C．99.99×699.97．3个2.5相加的和是（）A．6.5B．7.5C．5.58．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A．0.29B．0.30C．0.3D．0.039．下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1B．0.8×0.9C．0.9×210．（）的计算结果比第一个因数大．A．34×0.9B．0.93×1.2C．4.5×1二．填空题（共8小题）11．17个0.25是，0.5的4倍是．12．求4个7.5的和是多少，算式是．13．计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的倍，0.8扩大到它的倍，乘得的积是．再把乘得的积缩小到它的，得．14．一个学生用计算器算题，在最后一步应该乘10，但错误地除以10了，因此得出错误答案是5.6，正确答案应该是．15．计算0.56×0.04时，先算×的积，再从积的边起数出位点上小数点．16．4.4×2.5请按小巧和小亚的算法继续往下算，并完成填空：小巧算法：4.4×2.5＝4×1.1×2.5＝我运用了律使计算简便小亚法：4.4×2.5＝（4+0.4）×2.5＝我运用了律使计算简便17．比较大小．6.4×0.8 6.4 2.3×0.96 2.3×1.4 4.5×1.6 4.50.34×0.340.34 2.73×1.96 2.730.75×10.75 18．3.24×0.13的积是位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是三．判断题（共5小题）19．2.99×0.6的积的小数是三位数．（判断对错）20．计算小数乘法时，算出来的积不一定比乘数大．（判断对错）21．9.6×1.08＝103.68．（判断对错）22．23.6×12.8的积是两位小数．（判断对错）23．一个数乘小数，积一定大于这个数．．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．用竖式计算．（1）0.58×0.4＝（2）28×0.53＝（3）1.5×0.2425．直接写出得数．0.6×4＝0.3×0.8＝7×0.3＝5×0.04＝0.05×2＝ 2.5×0.4＝五．应用题（共5小题）26．星期天小林帮妈妈出售自家种植的草皮70平方米，每平方米6.5元，这些草皮可以收入多少钱？27．小明家到学校大约1.8千米，他每天往返两次，一共要走多少千米？28．一只公鸡的身高是0.35米，一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍．这只鸵鸟的身高是多少米？29．有一桶油，第一次取出28.57千克，第二次取出的是第一次的1.5倍，第二次取出油多少千克？30．苹果每千克13.6元，购买1.5千克苹果，需要多少元？六．操作题（共1小题）31．帮小蚂蚁搬树叶．（连一连）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：对6.8×101﹣6.8进行简便计算，将会运用乘法分配律．6.8×101﹣6.8＝6.8×（101﹣1）＝6.8×100＝680故选：B．2．【解答】解：15.8×7.9﹣14.8×7.9＝（15.8﹣14.8）×7.9＝1×7.9＝7.9答：加7.9才能改正这个错误．故选：C．3．【解答】解：6.3×5.4＝34.02A、63×0.54＝34.02B、0.63×540＝340.2C、630×0.54＝340.2所以，6.3×5.4＝63×0.54．故选：A．4．【解答】解：4.13×5.3741.3×53.7＝413×5.37413×0.537＝41.3×5.374.13＜41.3＜4134.13×5.37的积最小．故选：A．5．【解答】解：2+2＝4答：一个乘数是3.15，另一个乘数是40.25，它们的积是四位小数．故选：B．6．【解答】解：9.999×6.999＝99.99×0.6999因为99.99×0.6999，99.99×69.99，99.99×699.9这3个算式中，其中一个因数都是99.99，另外一个因数699.9＞69.99＞0.6999，所以乘积最大的是99.99×699.9．故选：C．7．【解答】解：2.5×3＝7.5答：3个2.5相加的和是7.5．故选：B．8．【解答】解：1.24×0.24＝0.2976≈0.30故选：B．9．【解答】解：0.99×1＝0.99，0.99＜1．0.8×0.9＝0.72，0.72＜1．0.9×2＝1.8，1.8＞1．故选：C．10．【解答】解：A：因为0.9＜1所以34×0.9＜34B：因为1.2＞1所以0.93×1.2＞0.93C：因为1＝1所以4.5×1＝4.5故选：B．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：0.25×17＝4.25；0.5×4＝2．即17个0.25是4.25，0.5的4倍是2．故答案为：4.25，2．12．【解答】解：7.5×4＝30．答：4个7.5的和是多少列式为7.5×4．故答案为：7.5×4．13．【解答】解：计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的10倍，0.8扩大到它的10倍，乘得的积是2592．再把乘得的积缩小到它的，得25.92．故答案为：10，10，2592，，25.92．14．【解答】解：5.6×10×10＝56×10＝560答：正确答案应该是560．故答案为：560．15．【解答】解：计算0.56×0.04时，先算56×4的积，即56×4＝224，因为两个因数一共有四位小数，所以再从积的右边起数出四位点上小数点．故答案为：56、4、右、四．16．【解答】解：小巧算法：4.4×2.5＝4×1.1×2.5＝4×2.5×1.1＝10×1.1＝11我运用了乘法交换律、乘法结合律使计算简便小亚法：4.4×2.5＝（4+0.4）×2.5＝4×2.5+0.4×2.5＝10+1＝11我运用了乘法分配律使计算简便故答案为：4×2.5×1.1＝10×1.1＝11乘法交换律、乘法结合；4×2.5+0.4×2.5＝10+1＝11乘法分配．17．【解答】解：6.4×0.8＜6.4 2.3×0.96＜2.3×1.4 4.5×1.6＞4.50.34×0.34＜0.34 2.73×1.96＞2.730.75×1＝0.75故答案为：＜；＜；＞；＜；＞；＝．18．【解答】解：3.24×0.13＝0.42120.4212是四位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是0.42．所以，3.24×0.13的积是四位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是0.42．故答案为：四，0.42．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：因为2.99是两位小数，0.6是一位小数，2+1＝3，所以2.99×0.6的积有三小数，原题说法正确．故答案为：√．20．【解答】解：当一个小数与0相乘时，积为0；例如：1.5×0＝0所以，计算小数乘法时，算出来的积不一定比乘数大，题干的说法是正确的．故答案为：√．21．【解答】解：9.6×1.08＝10.36810.368≠103.68所以原题说法错误．故答案为：×．22．【解答】解：根据积的小数位数等于两个因数小数位数的和，23.6×12.8的两个因数一共有1+1＝2位小数，所以23.6×12.8的也积是两位小数．故答案为：√．23．【解答】解：当第二个小数小于1时，积就小于第一个因数，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一个数乘以小数，积一定大于这个数是错误的．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．【解答】解：（1）0.58×0.4＝0.232（2）28×0.53＝14.84（3）1.5×0.24＝0.3625．【解答】解：0.6×4＝2.40.3×0.8＝0.247×0.3＝2.15×0.04＝0.20.05×2＝0.1 2.5×0.4＝1五．应用题（共5小题）26．【解答】解：6.5×70＝455（元）．答：这些草皮可以收入455元钱．27．【解答】解：1.8×2×2＝3.6×2＝7.2（千米）答：一共要走7.2千米．28．【解答】解：0.35×7.8＝2.73（米）答：这只鸵鸟的身高是2.73米．29．【解答】解：28.57×1.5＝42.855（千克）答：第二次取出油42.855千克．30．【解答】解：13.6×1.5＝20.4（元）答：买这些苹果需要20.4元．六．操作题（共1小题）31．【解答】解：人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试卷一．选择题（共7小题）1．如图，轮船在灯塔（）A．北偏西50°，50千米处B．北偏西50°，150千米处C．北偏东50°，50千米处D．西偏北50°，50千米处2．上下楼时哪个小朋友走对了？（）A．小强靠左边走B．小红在中间走C．小刚靠右边走3．如果路灯的杆子距小树a米，下面说法正确的是（）A．a越小，小树的影子越短B．a越大，小树的影子越短C．a越小，小树的影子越长4．乐乐在一个正方形方阵队伍中，无论从方阵的哪个方向看，他的位置都能用数对（5，5）表示，这个方阵有（）人．（提示：请画出示意图帮助思考）A．25B．100C．815．如图中，如果一个小正方形的对角线长10cm，则点（3，2）北偏东45°方向20cm处是点（）A．（4，5）B．（5，4）C．（1，4）D．（4，3）6．体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（）A．小红（2，3）B．小丽（4，3）C．小强（5，3 ）D．小玲（3，4）7．如图四个小朋友在照镜子，谁看到的范围更大一些？（）A．丽丽B．乐乐C．欢欢D．强强二．填空题（共8小题）8．小船在水面，在桥面，小朋友在桥的面．9．想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里．（1）左手的号码是．（2）右手的号码是．10．说一说，填一填．（1）在的边．（2）在的左边，在的边．（3）在的下面，在的左边．11．一共有辆车．1号车前面是号车，4号车后面是号车．12．李刚坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，刘华坐在第3列第6行，用表示．13．量一量，算一算，小明家到邮局有米远．画一画，学校在小明家东偏北30度、600米远的地方．（表明角度、图上距离）14．如图，如果“一”所在的位置用数对表示为（3，2），则“句”所在的位置用数对表示为，数对（5，4）表示的汉字是．15．在长方形ABCD中（如图），A点用数对（3，2）表示，C点用数对（5，6）表示，则B点用数对表示．三．判断题（共5小题）16．判断（对的画“√”，错的画“×”）（1）12号座位在10号座位的左边．（判断对错）（2）6号座位在4号座位的右边．（判断对错）（3）2号座位在4号座位的左边．（判断对错）17．数对（5，3）和（5，9）在同一行．（判断对错）18．他用右手拿筷子夹饺子．（判断对错）19．小新坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，那么小丽坐在第4列第5行，用数对表示是（4，5）．（判断对错）20．在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位置．（判断对错）四．应用题（共4小题）21．如图，如果A点向右平移1个单位，B点向右平移2个单位，再向上平移3个单位，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是多少cm2？22．一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号．下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图．（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？23．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖．这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）．这面墙上一共贴了多少块瓷砖？24．国庆节游行队伍中有一些人高举国旗，国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是（4，2）（4，37）（23，2）（23，37）（1）国旗下一共有多少人？（2）如果把这些人平均分成18组训练，每组多少人？还剩多少人？五．操作题（共3小题）25．下图每个小正方形的边长表示1cm，请按要求画图．（1）在上面方格中标出A（3，10）、B（1，8）、C（2，8）、D（2，6）、E（4，6）、F（4，8）、G（5，8），并按ABCDEFGA的顺序顺次连接起来．（2）画出原图绕点E顺时针旋转90°后的图形．（3）画出把原图先向右平移8格，再向下平移3格后的图形．（4）在上图右侧画出由原图形按2：1放大后的图形．26．根据下面的描述，在图中标出学校、游泳馆、和汽车站的位置．（1）学校在市政府的南偏东40°方向上，距离是800米；（2）游泳馆在市政府的西偏北30°方向上，距离是300米；（3）市政府在汽车站的南偏西35°方向上，距离是1000米．27．按要求画一画．在的上面画□．在的下面画〇．在的右边画△．在的左边画◎．参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．【解答】解：通过观察图可知：轮船到灯塔的图上距离是5个单位线段长度，又知每个单位线段长度代表10千米，10×5＝50（千米）所以轮船在灯塔的北偏西50°方向，50千米处．故选：A．2．【解答】解：因为C走路要靠右边走，所以只有小刚是靠右边走的，所以选项C正确．故选：C．3．【解答】解：因为同样高的物体离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长，所以若a越小，则物体的影子越短．故选：A．4．【解答】解：如图：∽5+5﹣1＝9（人）9×9＝81（人）答：这个方阵共有81人．故选：C．5．【解答】解：根据用数对表示点的位置的方法可知，点（3，2）北偏东45°方向20cm 处是点（5，4）．故选：B．6．【解答】解：如图体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），小强离小明最远．故选：C．7．【解答】解：因为离镜子的位置越近，从镜子中看到的范围越大，强强离的镜子最近，所以他看到的范围最大；故选：D．二．填空题（共8小题）8．【解答】解：如图：小船在水上面，在桥下面，小朋友在桥的上面．故答案为：上，下，上．9．【解答】解：（1）左手的号码是3、4．（2）右手的号码是1、2、5．故答案为：3、4；1、2、5．10．【解答】解：如图（1）在的右边．（2）在斑马的左边，在的右边．（3）小狗在的下面，小猫在的左边．故答案为：右；斑马，右；小狗，小猫．11．【解答】解：一共有4辆车．1号车前面是3号车，4号车后面是2号车．故答案为：4，3，2．12．【解答】解：李刚坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，刘华坐在第3列第6行，用（3，6）表示．故答案为：（3，6）．13．【解答】解：（1）经过测量可知，小明家到邮局的图上距离是：2厘米，则实际距离是：2÷＝40000（厘米）＝400米，答：小明家到邮局的实际距离是400米．（2）600米＝60000厘米，60000×＝3（厘米），据此利用方向标，在平面图中标出东偏北30度方向，即可求得学校的位置，如下图所示：故答案为：400．14．【解答】解：如果“一”所在的位置用数对表示为（3，2），那么列数在前，行数在后，然后数出“句”在第4列，从下向上数在第5行，由此可得：“句”所在的位置用数对表示为（4，5），数对（5，4）表示的是第5列，第4行；是汉字“江”，故答案为：（4，5）、江．15．【解答】解：如图：A点用数对（3，2）表示，即第3列，第2行；C点用数对（5，6）表示，即第5列，第6行；则B点用数对（5，2）表示，即第5列，第2行．故答案为：（5，2）．三．判断题（共5小题）16．【解答】解：（1）12号座位在10号座位的左边．是对的．（2）6号座位在4号座位的右边．是错的，6号座位在4号座位的左边．（3）2号座位在4号座位的左边．是错的，2号座位在4号座位的右边．故答案为：√，×，×．17．【解答】解：根据题干分析可得，数对（5，3）表示第5列第3行；数对（5，9）表示第5列第9行；所以这两个数对表示的位置在同一列，原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：如图他用右手拿筷子夹饺子原题说法正确．故答案为：√．19．【解答】解：小新坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，那么小丽坐在第4列第5行，用数对（4，5）表示，说法正确；故答案为：√．20．【解答】解：数对（6，8）表示第6列，第8行的点，数对了（8，6）表示第8列，第6行的点因此，数对（6，8）和（8，6）表示的不是同一位置原题说法错误．故答案为：×．四．应用题（共4小题）21．【解答】解：如图：A（1，1）向右平移1格，位置为A（2，1）B（2，1）向右平移2格，再向上平移3格，位置为B（4，6）由图示可知，每格代表5厘米，所以变化后的三角形ABC的底为3×5＝15（厘米），高为（6﹣1）×5＝25（厘米）所以其面积为：15×25÷2＝187.5（平方厘米）答：这个三角形的面积为187.5平方厘米．22．【解答】解：（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置：海神一号（7，3）、海神二号（1，4）、海上搜救船（5，5）、渔船（4，2）．（2）90÷30＝3（小时）102÷34＝3（小时）90÷45＝2（小时）答：海上搜救船最先到达出事渔船处．23．【解答】解：有数对（20，10）可知这个点是在第20列第10行，那么瓷砖共有20列10行；20×10＝200（块）答：这面墙上一共贴了200块瓷砖．24．【解答】解：（1）（37﹣2+1）×（23﹣4+1）＝36×20＝720（人）；答：国旗下有720人．（2）720÷18＝40（人）；答：把这些人平均分成18组训练，每组40人．五．操作题（共3小题）25．【解答】解：（1）在上面方格中标出A（3，10）、B（1，8）、C（2，8）、D（2，6）、E（4，6）、F（4，8）、G（5，8），并按ABCDEFGA的顺序顺次连接起来（红色）．（2）画出原图绕点E顺时针旋转90°后的图形（绿色）．（3）画出把原图先向右平移8格，再向下平移3格后的图形（黄色）．（4）在上图右侧画出由原图形按2：1放大后的图形（蓝色）．26．【解答】解：（1）学校在市政府的南偏东40°方向，距离市政府：800÷200＝4（厘米）（2）游泳馆在市政府的西偏北30°方向，距离市政府：300÷200＝1.5（厘米）（3）市政府在汽车站的南偏西35°方向，也就是汽车站在市政府的北偏东35°方向，距离市政府：1000÷200＝5（厘米）它们的位置画图如下：27．【解答】解：画图如下：人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试卷一．选择题（共10小题）1．当a＞0时，下列算式中结果一定小于a的是（）A．a÷0.2B．0.2÷a C．0.2+a D．a×0.22．观察下面的算式，得数大于1的是（）A．0.99×B．3.04÷4C．D．1.71÷0.33．在如图的竖式中，里的“48”表示48个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一4．如图这个除法竖式中“5”表示的是（）A．5个一B．5个十分之一C．5个百分之一D．5个千分之一5．除数是小数的除法，需将其转化成除数是整数的除法方可进行竖式计算，转化的依据是（）A．小数的性质B．等式的性质C．商不变的性质6．如图，在计算28÷16的过程中，余数12添上0继续除，此时的“120”表示（）A．120个一B．12个十C．120个十分之一7．与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．912÷57B．9.12÷57C．9120÷578．下列算式，得数大于1的是（）A．3.04÷0.25B．1.01×0.99C．0.15÷0.259．下面哪个算式的得数与5.51÷5.8不同？A．551÷58B．0.551÷0.58C．55.1÷5810．购买（）包装的牛奶比较便宜．A．200ml，2.5元B．350ml，3.5元C．1000ml，9.0元二．填空题（共8小题）11．27÷11的商是小数，写作，得数保留三位小数约是．12．算一算．12.7÷0.2＝28.9÷0.4＝13.8÷15＝13．两个因数的积是2.42，其中一个因数是22，另一个因数是．14．83÷11的商是一个小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是．15．计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍，转化成整数的除法进行计算．16．小数除以比1小的数，商比这个小数．1.05乘一个比1小的数，所得的积比1.05．A．一定B．可能C．大D．小17．小明在计算30.6除以一个数时，由于将商的小数点向右点错了一位，结果得到了204．这个除法算式的除数是．18．一头大象重5.6吨，正好是一头牛重量的10倍，这头牛重千克．三．判断题（共5小题）19．一个数（不为0）除以0.2，相当于将这个数扩大到原数的5倍．（判断对错）20．当除数是小数时，可以先把除数变成整数，再把被除数扩大相同的倍数，按整数除法计算．（判断对错）21．0.3÷0.4，商是0.7时，余数是2．（判断对错）22．0.56÷0.8的商是7．（判断对错）23．（判断对错）改正：．四．计算题（共1小题）24．列竖式计算．64.6÷0.34＝ 1.876÷0.28＝ 2.622÷6.9＝5.95÷0.17＝18.5÷0.74＝230×2.5＝五．应用题（共7小题）25．小华查阅资料，了解到几种小动物的爬行速度，结果如下表：动物名称蜗牛陆龟蜘蛛爬行速度/（千米/时）0.0450.3150.9（1）蜘蛛的爬行速度是蜗牛的多少倍？（2）陆龟的爬行速度是蜗牛的多少倍？26．生产一个纸箱需纸板0.28平方米．（1）现有12.5平方米纸板，可生产这种纸箱多少个？（2）若生产60个这种纸箱，需纸板多少平方米？（得数保留整数）27．已知丹顶鹤的身高是1.2m，一只鸵鸟的身高是2.9m．这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的多少倍？（得数保留一位）28．推算一下，每千克水果糖售价多少元？每千克花生糖呢？29．妈妈买了一袋25kg的大米，用去70.5元．你知道平均每千克大米多少钱吗？30．中秋节，爸爸带100元钱去买月饼，好利来月饼每盒46.5元，他一共能买多少盒？31．王丽在计算1.8除以一个两位小数时，发现：如果被除数不变，仅把除数当成整数来算，结果是0.024．这个两位小数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：a÷0.2中0.2＜1，所以a÷0.2＞a；B：0.2÷a中a＞0不知道a与1的大小关系，无法判断0.2÷a与0.2的大小，更无法判断0.2÷a与a的大小关系；C：0.2+a中，0.2大于0，则0.2+a＞a；D：a×0.2中0.2＜1，所以a×0.2＜a；故选：D．2．【解答】解：0.99×＜0.993.04÷4＜1÷＜11.71÷0.3＞1故得数大于1的是D选项．故选：D．3．【解答】解：在如图的竖式中，里的“48”表示“48”个十分之一．故选：B．4．【解答】解：根据小数除法的计算方法，余数十分位上的5表示5个十分之一；所以这个除法竖式中“5”表示的是5个十分之一．故选：B．5．【解答】解：根据被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变．答：转化的依据是商不变的性质．故选：C．6．【解答】解：观察算式可知，计算28÷16时，竖式中的120表示的是120个十分之一．故选：C．7．【解答】解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.12÷57，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C．8．【解答】解：由于0.25＜1，则3.04÷0.25＞3.04＞1，由于0.15＜0.25，则0.15÷0.25＜1．1.01×（1﹣0.01），＝1.01﹣1.01×0.01，＝1.01﹣0.0101，＝0.9999＜1．故选：A．9．【解答】解：根据商不变的性质可知，与5.51÷5.8的结果相等的算式是55.1÷58，0.551÷0.58，与5.51÷5.8的结果不同的算式是551÷58．故选：A．10．【解答】解：选项A，每毫升牛奶的价格：2.5÷200＝0.0125（元）；选项B，每毫升牛奶的价格：3.5÷350＝0.01（元）；选项C，每毫升牛奶的价格：9.0÷1000＝0.009（元）；0.009元＜0.01元＜0.0125元；所以购买选项C包装的牛奶比较便宜．故选：C．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：因为27÷11≈2.，所以27÷11的商是循环小数，写作2.，得数保留三位小数约是2.455．故答案为：循环、2.、2.455．12．【解答】解：12.7÷0.2＝63.528.9÷0.4＝72.2513.8÷15＝0.92故答案为：63.5，72.25，0.92．13．【解答】解：2.42÷22＝0.11；答：另一个因数是0.11．故答案为：0.11．14．【解答】解：83÷11＝7.5454……＝7.，商是一个循环小数；7.≈7.55所以保留两位小数是7.55．故答案为：循环，7.55．15．【解答】解：计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍，转化成除数是整数的除法进行计算．故答案为：100，除数是．16．【解答】解：小数除以比1小的数，商一定比这个小数大．1.05乘一个比1小的数，所得的积一定比1.05小．故答案为：A；C；A；D．17．【解答】解：正确的商是204÷10＝20.4，30.6÷20.4＝1.5答：这个除法算式的除数是1.5．故答案为：1.5．18．【解答】解：5.6吨＝5600千克5600÷10＝560（千克）．答：这头牛重560千克．故答案为：560．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：一个数除以0.2，就等于乘0.2的倒数即5，相当于将这个数扩大到原数的5倍．故题干的说法是正确的．故答案为：√．20．【解答】解：根据小数除法的计算法则可知：当除数是小数时，可以先把除数变成整数，再把被除数扩大相同的倍数，按整数除法计算，所以原题说法正确．故答案为：√．21．【解答】解：0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答：余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为：0.02．22．【解答】解：0.56÷0.8＝0.7所以题干的说法是错误的．故答案为：×．23．【解答】解：×（判断对错）改正：．故答案为：×，．四．计算题（共1小题）24．【解答】解：64.6÷0.34＝1901.876÷0.28＝6.72.622÷6.9＝0.385.95÷0.17＝3518.5÷0.74＝25五．应用题（共7小题）25．【解答】解：（1）0.9÷0.045＝20答：蜘蛛的爬行速度是蜗牛的20倍．（2）0.315÷0.045＝7答：陆龟的爬行速度是蜗牛的7倍．26．【解答】解：（1）12.5÷0.28≈44（个）答：可生产这种纸箱44个；（2）0.28×60≈17（平方米）答：需纸板17平方米．27．【解答】解：2.9÷1.2≈2.4答：这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的2.4倍．28．【解答】解：250克＝0.25千克6.8÷0.25＝27.2（元）答：每千克水果糖售价27.2元．200克＝0.2千克8.5÷0.2＝42.5（元）答：每千克花生糖售价42.5元．29．【解答】解：70.5÷25＝2.82（元）答：平均每千克大米2.82元．30．【解答】解：100÷46.5≈2（盒）答：他一共能买2盒．31．【解答】解：1.8÷（0.024×100）＝1.8÷2.4＝0.75答：这个两位小数是0.75．人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一．选择题（共10小题）1．从箱子中任意摸一个球，摸到黑球的可能性为的是（）A．B．C．D．2．纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小．（提示：三种球除颜色不同外，其它特征都相同．）A．红B．黑C．黄3．盒子里装有三种不同颜色的球，芳芳摸了30次，即摸到红球5次、蓝球14次、黄球11次．以下推测，合理的是（）A．蓝球一定最多B．黄球不可能比红球少C．红球可能最少4．从每个盒子中任意摸出一个球（球的颜色只有黑、白两种），（）盒中摸出的一定是黑色的．A．B．C．D．5．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球．从中任意摸出1个球，摸出的（）A．不可能是白球B．一定是绿球C．一定是红球D．很可能是红球6．下列事件中，能用“一定”描述的是（）A．今天是星期一，明天是星期日B．人用左手拿筷子吃饭C．太阳从东边升起，从西边落下7．盒子里有10个红球和2个白球，任意摸一个，摸到（）的可能性大．A．白球B．红球C．绿球8．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．89．随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（）A．20%B．25%C．30%10．小明去外婆家，向前走到一个十字路口．迷路了，那么他能一次选对路的概率是（）A．B．C．D．0二．填空题（共8小题）11．盒子里有2个白球，4个黑球，从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是．12．把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里，任意摸出一个球，摸出的结果有种，任意摸出2个球，摸出的结果有种，任意摸出3个球，摸出的结果有种．13．盒子里有8个红球，5个黄球，2个白球，除了颜色其它都一样．任意摸出一个球，可能出现种情况，摸出球的可能性最大．14．口袋里有红色铅笔2支，蓝色铅笔5支．任意摸出1支，摸到铅笔的可能性大．15．2020年第32届夏季奥林匹克运动会，中国女排夺冠．[填写“可能”、“一定”、“不可能”]．16．用“一定”“可能”或“不可能”描述下列现象．（1）太阳从西边落下．（2）生活中，水从低处往高处流．17．鞋柜里有2双不同的鞋，任取2只恰为2只左脚穿的鞋的概率是．18．盒子里有同样大小的红球、黄球、篮球各7个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸个球．三．判断题（共5小题）19．盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黃球的可能性大．（判断对错）20．今年冬天广州一定会下雪．．（判断对错）21．某人掷一枚硬币，连续5次都是正面朝上，那么他第6次掷硬币时，也一定是正面朝上．（判断对错）22．随意掷两枚硬币，有两种可能：两枚都正面朝上，两枚都反面朝上．（判断对错）23．天气预报说：“明天的降水概率是90%．”根据这个预报，我认为明天一定下雨．．（判断对错）四．应用题（共6小题）24．国庆节期间，便民超市举办有奖销售活动．顾客购物满100元即可参加摸奖活动．下面两个箱子里放有①～⑥号乒乓球各10个，摸奖公告如下：（1）王阿姨正在摸奖，请你猜一猜她最有可能获得什么？（2）壮壮说：“这次摸一等奖的可能性比摸二等奖的可能性大．”你认为他说的对吗？为什么？25．在小明，小红，小刚中挑选2人去扫地，1人去擦黑板，那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大？26．箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个．（1）双双闭着眼睛从箱子里摸球，摸出后放回摇匀继续摸．这样操作20次，结果摸到白球16次、黄球4次．如果再摸一次，摸到哪种颜色的球的可能性比较大？为什么？（2）在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球，摸一次一定能摸到黄球吗？为什么？27．在一个盒子里放着3支长短、材质、形状相同的铅笔（1蓝、2红），闭上眼睛，从盒子里摸出2支铅笔，摸到1蓝1红的可能性大还是摸到2红的可能性大？28．在一个袋子中装有同一种形状的12粒纽扣，其中黑的有6粒，红的有4粒，白的有2粒．（1）摸出1粒纽扣时，可能出现哪几种结果？列举出来．（2）摸出7粒纽扣时，其中一定有什么颜色的纽扣？29．苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏．每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次．（1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？（2）他们三人要想模到红珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？五．操作题（共2小题）30．在每个转盘上按要求写上“红色、黄色、蓝色”字样．指针可能停在红色、黄色或蓝色区域．指针不可能停在红色区域．。

北师大版五年级上册数学第一单元测试卷1.小数除法一、单选题1.一个三位小数，保留两位小数所得到的近似值为3.86，这个三位小数最小是（）A. 3.864B. 3.855C. 3.861D. 3.8542.照这样计算，204个书架大约可以放多少本书？（）A. 10000本B. 20000本C. 16000本3.爸爸给小明新买了12个羽毛球，花费了19.4元，那么1个大约（）元。

A. 1.6B. 1.65C. 1.624.24÷5＝( )A. 5 B. 4......4 C. 6 (2)5.下面的数，（）保留两位小数得4.46．A. 4.B. 4.4C. 4.46.经过实际测量，一个瓶子装满水有1.385升，保留一位小数是（）A. 1.3升B. 1.4升C. 1.5升7.在□÷5=21…△中，余数可能是（）A. 5B. 6C. 7D. 4二、判断题8.因为52×6＋4＝316，所以316÷6的余数是4。

（）9. 4.8与2.7的和的三分之一是5.7 （）10.（1）7.2－7.2÷(1.9＋1.7)=7.2－7.2÷3.6=7.2－2=5.2 （）（2）0.25×4÷0.25×4=1÷1=1 （）11.把3.99×0.5的积精确到百分位是2.00．（）12.近似数都比原数大。

（）三、填空题13.一个三位小数“四舍五入”后约等于9．10，这个三位小数最大是________。

14.写出下面的循环小数．（1）5.61666…写作：（2）9.00707…写作：15.计算31780÷79=________......________16.在÷7=121……中，此余数最大可以是________；当被除数为 ________ 时，余数是1。

17.1810÷30的商是________，余数是________。

、有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。

加号、
一、请你填一填。

．用字母表示加法交换律是（）。

解方程二
【我们一起学】
例1 69012=-x 1682368=-x
例2 16884126=-x x 221210454213--=-+x x x
填空题。

、某厂计划每天用煤a吨，实际用煤b吨，7月份节约用煤。

三角形与平行四边形
【知识要点】
三角形的性质:
1．三角形任意两边的和大于第三边。

180。

2．三角形的三个内角和等于︒
3．等腰三角形的两个底角相等；有两个角相等的三角形是等腰三角形。

60。

4．等边三角形的每个角都是︒
三角形的面积计算公式：
设三角形的面积是
三角形的面积＝底×高÷
梯形的面积知识要点：
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2
用字母表示：S=（a+b）×h÷2
1、计算梯形的面积。

1
可能、。

第一单元《小数乘法》单元测试卷一．填空题.（16分）1、把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是（ ）. 2. 5.2×2.78的积有（ ）位小数；3.06×5.07的积有（ ）位小数.1.5.9807保留一位小数是（ ）；保留两位小数是（ ）；保留三位小数是（ ）.3、.根据35×16=560直接在括号里填数.3.5×16=（ ） 0.35×1.6=（ ） 3.5×1.6=（ ） 16×0.35=（ ） 0.16×3.5=（ ） 0.35×0.16=（ ） 4、填 “＞”=”.45×92.34××1.04 5×0.4 6.3×2.4+2.4× （8-0.8）×6、比3.5的8倍多7、要使25×15的积等于3.75；需给25和15添上小数点.有（ ）种不同的添法. 二.选择题.（14分）1.与0.845×1.8的结果相同的算式是（ ）.A 、8.45×18B 、18×0.0845C 、84.5×0.18 2. 2.2时=（ ）分 A 、22 B 、120 C 、1323.两个数的积是8.36；如果一个因数缩小10倍；另一个因数不变；积是（ ）. A 、8.36 B 、0.836 C 、83.6 D 、0.0836 4.计算9.9×25的简便方法是（ ）.A 、9×9×25 B 、（10-1）×25 C 、（10-0.1）×25 D 、4.9×5×25 5.计算4.5+5.5×0.2的结果是（ ）.A 、20B 、2C 、4.61D 、5.6 6.一个三位小数四舍五入后为5.50；这个三位小数最大可能是（ ）.A 、5.504B 、5.499C 、5.509 D、5.495 7.计算72×12.5最简便的算式是（ ）.A 、72×12+72×0.5B 、12.5×8×9C 、72×2.5×5 三.将错误的乘法竖式更正过来.（4分） 1更正： 2、 更正：四1．直接写出得数.0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03= 1.87×0= 5.5×10= 2.6×0.5= 0.12×6= 7×0.08= 1.8×0.04= 2.6×2-0.5= 60×0.5= 5-0.6×2= 2．列竖式计算.4.8×17 1.88×25 3.07×6.5 3.07×650.027×1.8（精确到百分位） 27.6×0.16（保留一位小数）3．计算下面各题；可别忘了能简算时要简算！56.9×0.47-13.5 12.5×（100+8）9.4×10.1 93.7×0.32+93.7×0.6880×476×125×0 2.52×1011.25×0.7+1.25×1.3+12.53.6×2.54.根据28×65=1820；直接写出下面各题的积0.28×65 = 28×6.5= 28×0.65=2.8×6.5 = 0.28×0.65 = 2.8×0.65= 五．解决问题.（30分）1．一个正方形的边长是19.5米；它的周长多少米?2．小明看见远处打闪以后；经过4秒听到雷声.已知雷声在空气中每秒传播0.33千米；打闪的地方离小明有多远?3．妈妈在超市买了两种包装的果汁；一种是瓶装的；14.4元一瓶；妈妈买了3瓶；另一种是袋装的；5.6元一袋；妈妈买了3袋.妈妈买这些果汁一共用了多少钱？4．修路队第一天修路315.5米；第二天修的路比第一天修的2倍少15米；两天共修了多少米？（保留整数）5．五（1）班的51名同学到农庄参观；班委会决定为每人准备一份午餐.班委会的同学分别考察了大众快餐店和便民快餐店.（这两个快餐店的午餐质量、种类和口感都一样.）（1）如果到大众快餐店买午餐；共需多少钱？（2）如果到便民快餐店买午餐；共需多少钱？（3）为了使午餐的开支最少；请你提个方案；并说明.第二单元达标测评一.直接写得数.2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9= 8×12.5=50×0.2= 32×0.25×1.25= （4+0.4）×2.5=二.想一想；填一填.1.小军坐在教室的第3列第4行；用（3；4）表示；小红坐在第1列第6行；用（ ； ）来表示；用（5；2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行.2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4；1）和点（2；7）表示； （4；1）中的4表示第4列；则1表示（ ）； （2；7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行.3.如图1:苹果的位置为（2；3）；则梨的位置可以表示为（ ； ）, 西瓜的位置记为（ ； ）.4.如图2：A 点用数对表示为（1；1）；B 点用数对表示为（ ； ）； C 点用数对表示为（ ； ）；三角形ABC 是（ ）三角形.图 1 图 2 三.对号入座.（将正确答案的序号填在括号里） 1.如图3：如果点X 的位置表示为（2；3）；则点Y 的位置可以表示为（ ）A 、（4；4）B 、（4；5）C 、（5；4）D 、（3；3）2.如图4：如果将△ABC 向左平移2格；则顶点A' 的位置用数对表示为（ ）A 、（5；1）B 、（1；1）C 、（7；1）D 、（3；3）图 3 图4 3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4；2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ) A 、（5；2） B 、（4；3） C 、（3；2） D 、（4；1） 4.如果A 点用数对表示为（1；5）；B 点用数对表示数（1；1）；C 点用数对表示为（3；1）；那么三角形ABC 一定是（ ）三角形 A 、锐角 B 、钝角 C 、直角 D 、等腰 四、按要求完成下面各题.1.请你在下面的方格图里描出A （2,1） B （7,1） C （4,4） D （9,4）各点,并把这几个点顺次连起来,你能发现什么?我发现: 2.如图是游乐园的一角. (1)如果用（3；2）表示跳跳床的位置；你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来.(2)请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处第三单元小数除法测试卷1. 两个数相除时；如果被除数扩大10倍；要使商不变；除数应（）.2. 计算2.025÷1.47时；先将1.47的小数点向（）移动（）位；使它（）；再将2.205的小数点向（）移动（）位；最后按除数是整数的除法进行计算.3. 两个不为0的数相除；除数（）时；商就大于被除数；除数（）时；商就小于被除数.4、在计算7.28÷0.14时；应将其看作（）÷（）来计算；结果得（）.5.在实际应用中；小数除法的商也可以用（）法保留一定的小数位数；求出商的（）.6. 3.25÷0.7保留一位小数约等于（）；保留两位小数约等（）.7. 6.1919…保留两位小数是（）.8. 15.68扩大（）倍是1568；6.5缩小（）倍是0.0065.9. 小数部分的位数是无限的小数叫做（）.10. 0.746746……用简单便方法写出来是（）；保留三位小数写作（）.11. 0.25时=（）分 3.75千米=（）米560千克=（）吨12. 李师傅0.15小时做25个零件；平均每小时大约做（）个零件；平均做每个零件大约需要（）时间.13. 400÷75的商用简便方法记作（）；精确到百分位是（）.二、判断正误；正确的画○；错误的画△（1）循环小数是无限小数（）（2）2.8÷0.9的商是3；余数是1. （）（3）1.998精确到百分位约是2. （）（4）无限小数一定比有限小数大. （）三、选择题.选择正确答案的序号填在括号里.（1）商最大的算式是（）①54÷0.36②5.4÷36③5.4÷0.36（2）比0.7大、比0.8小的小数有（）个①9②0③无数④1（3）3.2727…是（）小数①有限②循环③不循环（4）2.76÷0.23的商的最高位是（）①个位②十位③百位④十分位四、计算1、用竖式计算.2.5÷0.7=（得数保留三位小数）10.1÷3.五、解决问题.1、用一部收割机收大豆；5天可以收割20.8公顷；照这样计算；7天可以收割多少公顷？60.4公顷大豆需要多少天才能收完?2、服装厂做一件男上衣用2.5米布料；现在有42米布料；可以做多少件这样的男上衣？3、每一个油桶最多装4.5千克油；购买62千克；至少要准备多少个这样的油桶？4、某工厂五月份用煤125吨；是四月份用煤量的2.5倍；四月份和五月份共用煤多少吨？5、15匹马9天喂了175.5千克饲料；平均每匹马一天要多少千克饲料？6、明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练习本,明明比兰兰多花1.35元.（1）每本练习本多少元？（2）明明和兰兰买练习本共花了多少钱？7、学校食堂的面积是100 m2.用边长0.8 m的正方形砖铺地；150块够吗？8、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元；小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元.每千克苹果和每千克梨各多少元？9、罗老师要用1000元为学校买体育用品；他先花227.5元买了5个足球；并准备用剩下的钱买了一些蓝球；每个蓝球30.9元.（1）罗老师还可以买多少个蓝球？（2）你还能提出什么数学问题？10、某市倡导居民节约用水；规定居民用水每月不超过20吨；每吨的水费是3.5元；超过20吨；超过部分的水费每吨为7.6元.李明家上个月用水29吨；应付多少钱水费？第四单元可能性单元测试一、填一填.1．口袋里只有10个白色围棋子；任意摸出一个；肯定是（）色的.2．盒子里有9个红色跳棋子；2个黄色跳棋子.任意摸出一个；可能出现（）种情况；分别是（）和（）；摸出（）色跳棋子的可能性大.3．正方体的各个面上分别写着1；2；3；4；5；6；抛掷这个正方体；看看哪一面朝上；有（）种可能出现的结果；每种结果出现的可能性（）；出现其中任意一种结果的可能性是（）.二、连一连；从下面的5个盒子里；分别摸出1个球.三、涂一涂.看到的花没有红色的.拿到的花可能有红色的.四、一定的画“√”；不可能的画“×”；可能的画“○”. 五、解决问题.1．新年联欢会有一项抽签游戏.小明抽一张；最有可能的是什么？2．（1）全班共有多少人？(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人？(3)猜一猜；小红很可能喜欢吃哪种水果.(4)你还能提出什么数学问题？写在下面并解答.3．盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券. （1）任意摸出一张；会有几种可能出现的结果？（2）出现每一种结果的可能性相同吗？（3）出现哪种结果的可能性大一些？第五单元《简易方程》单元测试一、填空（在括号里填上适当的式子）（每空1分共8分）.1、修路队x天修2.4千米的公路；平均每天修( )千米.2、小明有a张邮票；比小华少3张；小华有邮票( )张.3、如果每千克苹果的单价是a元；买b千克；要( )元.4、五（1）班有学生a人；今天请假3人；今天出勤（）人.5、柳树a棵；比杨树多50棵；杨树（）棵.6、果园里有梨树X棵；苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵.果园里有苹果树（）棵.7、一个足球的价钱比一个皮球价钱的7倍少1.4元；一个皮球X元.一个足球（）元.8、用S表示三角形的面积；a和h分别表示底和高；三角形面积的计算公式是（）.二、判断题(正确的打“√”；错的打“×”)（每小题1分共5分）.1、a2与a﹒a都表示两个a相乘. （）2、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x－2. （）3、等式不一定是方程；方程一定是等式. （）4、使方程左右两边相等的未知数的值；叫做方程的解. ( )5、4x+5×8=72；这个方程的解是28. ( )三、选择正确答案并把序号填在括号内（每小题1分共5分）.1、下面的式子中；（）是方程.A、25xB、15－3=12C、6x＋1=6D、4x＋7＜92、x=3是下面方程（）的解.A、2x＋9=15B、3x=4.5C、18.8÷x=4D、3x÷2=183、当a=4；b=5；c=6时；bc-ac的值是( ).A、1B、10C、6D、44、五年级种树60棵；比四年级种的2倍少4棵.四年级种树（）.A、26棵B、32棵C、19棵D、28棵5、a的一半与4.5的和用式子表示是（）.A、2a+4.5B、a÷2+4.5 c、2—4.5 D、2÷a+4.5四、用含有字母的式子表示下面的数量关系（每小题1分共5分）.1、比x的2倍少3的数. _____2、一列火车每小时行78千米；t小时行多少千米?_ ____3、李庄m公顷的麦田；共收a千克的小麦；平均每公顷产小麦多少千克?4、a与b的差除以4的商. __ ___5、办公桌每张单价a元；办公椅每把单价b元；买m套办公桌椅共付多少元?_ _ 五、解方程（前两题各3分；后两题各4分；共14分）.52－X=15 91÷X=1.3 X+1.2×5=24.4 8X—5X=27六、列出方程；并求出方程的解（每小题5分共25分）1、一个数的2.5倍与2.5的和是25；求这个数2、一个数的5倍加上4与5的积；和是80；求这个数.3、120减去x的5倍的差等于46；求x.4、什么数减去24与5的积；再除以3；等于120七、应用题（1～4每题7分第5题10分共38分）.1、食堂买了8千克黄瓜；付出15元；找回1.4元；每千克黄瓜是多少钱？（用方程解答）2、水果店运来15筐桔子和12筐苹果；一共重600千克.每筐桔子重20千克；每筐苹果重多少千克? （用方程解答）3、哥哥有55本科技书和一些故事书；科技书的本数比故事书的3倍还少14本.哥哥有故事书多少本？4、小华每分钟走80m；他和小丁同时从一座长1200m的大桥两端相向而行；经过8分钟相遇.小丁每分钟走多少米？5、甲、乙两车从相距600m的A、B两城同时开出；相向而行；甲车每小时行40km；乙车每小时行60km.甲、乙两车经过多少时间相遇？（用方程解答）线段图：设：等量关系式：列方程：解：检验：答：第六单元数学上册诊断自测题一、我会填.1．45000平方米＝（ ）公顷； 2.25小时＝（ ）时（ ）分. 8米5厘米＝（ ）米； 6平方千米＝（ ）公顷. 2．平行四边形沿着（ ）剪开；再把三角形平移；能够得到一个（ ）；这个长方形的长和平行四边形的（ ）相等；宽和平行四边形的（ ）相等.平行四边形的面积计算公式是（ ）. 3.两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）；如果拼成的图形的面积是6.4平方分米；那么一个梯形的面积是（ ）平方分米.4.不规则图形的面积可以（ ）为学过的图形来估算. 5．一个梯形的上、下底之和是18分米；是高的2倍；它的面积是（ ）. 6．一个平行四边形的底是7分米；面积是126平方分米；高是（ ）分米. 7．一个三角形的面积是10平方米；如果底和高都扩大2倍；它的面积是（ ）平方米.有一块面积是500平方米的直角三角形地；一条直角边为125米；另一条直角边是（ ）米.8．一个三角形的底是8厘米；高是6厘米；与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米.9、方格图中不规则图形的面积估算方法（ 、 ）10.每个小方格的面积是1cm ²；请你估计下面方格中图形的面积.整个（ ）个 整个（ ）个 不满整格（ ）个 不满整格（ ）个 面积大约（ ）平方厘米 面积大约（ ）平方厘米 二、我会判断（对的画“√”；错的画“×”）. 1.梯形的面积等于平行四边形面积的一半.（ ） 2.两个直角三角形可以拼成一个长方形；也可以拼成一个平行 四边形.（ ） 3.下面是三个完全相同的长方形；阴影部分的面积相等.（ ） 4．周长相等的长方形和平行四边形的面积也相等.（ ） 5．一个平行四边形的底扩大4倍；高缩小2倍；那么面积就扩 大2倍.（ ） 三、我会选（把正确的答案序号填在括号里）. 1．一个三角形底是2dm ；高是3cm ；它的面积是（ ）. A. 3cm 2 B. 6cm 2 C. 30cm 2 2．下面图形的面积是（ ）.8厘米 A. 不能确定 B. 24 cm 2 C. 18 cm 23.一个梯形的上底、下底和高都是另外一个梯形的3倍；那3cm 6cm50A 么这个梯形的面积是另一个梯面积的（ ）. A. 3倍 B. 6倍 C. 9倍 四、计算. 1.求下面组合图形的面积（单位：cm ）.2.求下面图形中阴影部分的面积（左图中A 为底边中点；单位：m ）.4 4五、我会解决问题.1．一条水渠横截面是梯形；渠口宽1.8m,渠深0.8m,渠底宽1.2m,面积是多少平方米？2.一块平行四边形钢板；底是12.5米、高是6.2米；这块钢板重多少千克？（16.5千克/平方米） 3．一个等腰直角三角形的两条直角边的和是8.4dm,它的面积是多少平方分米？ 4. 一个三角形的面积是22㎡；高是4m ；它的底边长是多少m ？ 5.一批同样的钢管堆成的横截面是梯形；上层是5根；下层是10根；一共堆6层；这堆钢管共多少根？如果这批钢管共重26.1吨；每根钢管重多少吨？ 93 5 93 406.一块三角形稻田；底长42米；高25米；平均每平方米收稻谷1.2千克；这块稻田可收稻谷多少千克？7.下图是一个王伯伯家菜园的平面图（中间是井台）；如果每平方米菜地需要施肥0.4kg ；王伯伯需要准备多少千克肥料？数学上册第七单元测评班级 姓名 一 、我会算. 1.直接写得数.1.67+0.33= 0.25×4＝ 210÷0.7＝ 120×5＝0.2×7.8×0.5＝ 6×0.4＝ 0.125×8＝ 5.4÷0.9＝ 2.计算下面各题.0.75×18÷0.15 1.25×1m 1m 12m 8.5m2.5+0.75×2.53.解方程. x-52=25 7x=10.5 17-x=6 9x-3x=78 2x+x+5=32 13（x+5）=169 （3x-7）÷5=16 二、我会填. 1. 在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽1棵,共栽了（ ）棵. 2. 一条马路长40米,在路的两旁每隔8米种一棵树,两边都种,共种（ ）棵树. 3.两棵柳树相距408米,计划在这两棵树之间补栽小树23棵,每两棵树间隔相等,则树的间隔（ ）米.4. 圆形滑冰场周长400米,每隔20米装一盏灯,共要装（ ）盏灯.5. 在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米栽一根电线杆,共用电线杆86根,这条绿荫大道全长（ ）米.6.广场上的大钟4时敲4下；6秒敲完；12时敲12下；敲完需要（ ）秒. 三、我会判（对的画“√”；错的画“×”）. 1．在小路的一边植树；两端都栽；栽的棵数比间隔数多1.（ ） 2. 在小路的一边植树；两端都不栽；栽的棵数比间隔数多1.（ ） 3. 在圆形池塘的边上栽树；间隔数和棵树相等.（ ） 4.一根木头锯3段需要3分钟；4分钟能锯4段.（ ） 5.三张卡片上分别写着1、1、2；抽一张；抽到1的可能性大.（ ） 四、选一选.1．一段公路长3600米,在公路两旁每隔9米栽一棵梧桐树,两端都栽,共栽梧桐树（ ）棵. A.400 B.401 C.800 D.802 2. 在一个周长是628米的圆形花园周围以等距离种白杨树157棵,则两树间的距离是（ ）米. A.2 B.4 C.8 D.12 3. 红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距（ ）米. A.20 B.19 C.21 D.无法确定 4.公路的每边相隔7米有一棵槐树,芳芳乘电车3分钟看到公路的一边有槐树151棵,电车的速度是每分钟 （ ）米. A.50 B.150 C.350 D.无法确定 五、解决问题.1. 两座楼房之间相距56米,每隔4米栽雪松一棵,一行能栽多少棵?2.一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少株?3. 学校要在80米的直跑道的两侧每隔5米插一面彩旗；如果一端不插；那么需要多少面彩旗？4.一个圆形养鱼池全长200米,现在水池周围种上杨树25棵,隔几米种一棵才能都种上?5. 一条马路的一边每隔4米新装了一些广告牌；因为一头是桥墩所以没有装；小兰从头到尾数了一下；一共数到了42块广告牌.这条马路长多少米？6.同学们要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树.如果两头都不栽；平均每两棵树之间的距离应是多少米？7. 一人以相等的速度在小路上散步,从第一棵树走到第12棵树用了11分钟,如果这个人走了25分钟,应走到的第几棵树？8.从1楼走到4楼共要走48级；如果每上一层楼的台阶数都相同；那么从1楼到6楼共要走多少级台阶？《数学广角──植树问题》测评一、填空1．学校有一条长60米的小道；计划在道路一旁栽树；每隔3米栽一棵；有（）个间隔.如果两端都各栽一棵树；那么共需（）棵树苗；如果两端都不栽树；那么共需（）棵树苗；如果只有一端栽树；那么共需（）棵树苗.2．把10根橡皮筋连接成一个圈；需要打（）个结.3．在一个正方形的每条边上摆4枚棋子；四条边上最多能摆（）枚；最少能摆（）枚.4．豆豆和玲玲同住一幢楼；每层楼之间有20 级台阶；豆豆住二楼；玲玲住五楼.豆豆要从自己家到玲玲家去找她玩；需要走（）级台阶.5．如下图；每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖.像这样一共贴了50块长方形彩砖；那么正方形瓷砖有（）块（第一块和最后一块都是正方形瓷砖）.6．15个同学在操场上围成一个圆圈做游戏；每相邻两个同学之间的距离都是2 m；这个圆圈的周长是（）m.7．一座楼房每上一层要走18级台阶；王芳回家共上了108级台阶；她家住在（）楼.8．小东把一些5角的硬币平均排列在一张正方形纸的周边；每边的硬币数相等；这些硬币的总面值是12元.每边最多能放（）枚硬币.二、选择1．7路公共汽车行驶路线全长8千米；每相邻两站的距离是1千米.一共有几个车站？正确的算式是（）.A. 7÷1+1B. 8÷1-1C. 8÷1+12．一根木头长10米；要把它平均分成5段.每锯下一段需要8分钟；锯完一共要花多少分钟？这道题属于哪种类型？（）A. 不是植树问题B. 两端都栽的植树问题C. 两端都不栽的植树问题3．工程队埋电线杆；每隔40 m埋一根；连两端在内；共埋71根.这段路全长（）米.A. 40×（71+1）=2880B. 40×71=2840C. 40×（71-1）=28004．小华和爷爷同时上楼；小华上楼的速度是爷爷的2倍；当爷爷到达4楼时；小华到了（）楼.A.8B.6C. 75．一根20 m长的长绳；可以剪成（）根2 m长的短绳；要剪（）次.A.9；10B. 10；10C. 10；9三、解答1．星光小区车位不足；在小区路的一边每5 m安置一个车位；用“⊥”标志隔开；在一段100 m长的路边最多可停放多少辆车？需要画多少个“⊥”标志？2．一条小道两旁；每隔5米种一棵树（两端都栽）；共种202棵树；这条路长多少米？3．在400米的环形跑道四周每隔5米插一面红旗；两面黄旗；需要多少面红旗；多少面黄旗？4．学校的苗圃长17 m；宽5 m；平均每平方米种2株杜鹃花；一共可以种多少株杜鹃花？5．学校六一庆祝会上；在一个长9 m、宽3 m的长方形舞台外沿；每隔1 m挂一束气球（一束气球有3个）；靠墙的一面不挂；但四个角都要挂.一共需要多少个气球？五年级数学上册质量检测试题【一】一、用心思考；我会填.（14分）1、5.04×2.1的积是（）位小数；22.6÷0.33的商；保留一位小数约是（）.2、将••259.3保留一位小数是（）；保留两位小数是（）.3里填上“>”“<”或“=”.3.25×0.98 3.25 0.75÷0.5 0.75×24、小林买4支钢笔；每支a元；又买了5本练习本；每本b元.一共付出的钱数可用式子( )来表示；当a=0.5,b=1.2时一共应付出（）元8、如图 1 A点用数对表示为（；）；B点用数对表示为（；）；C点用数对表示为（；）.图16、一个平行四边形的底是9分米；高是4平方分米；面积是（）平方分米.7、如果2x＋3 = 9；那么18 – 4x = ( )8、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形；如果拼成的平行四边形的面积是25平方厘米；则一个三角形的面积是（）平方厘米.二、火眼金睛；我来判.（5分）1、a2和2a表示的意义相同. （）2、两个数相乘；积一定大于其中的任何一个因数.（）3、平行四边形的面积是三角形面积的2倍.（）4、8.888888是循环小数.（）5、所有的方程都是等式；但所有的等式不一定都是方程.（）三、仔细推敲；我来选.（5分）1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油；王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里；至少需要（）个这样的瓶子.A、10B、11C、122、下面不是方程的是（）.A、5a＋1 = 13B、1.5x＋7C、2.1x＋x = 6.6D、6x＋7 = 4x＋103、把面积为15 md²的长方形框拉成一个平行四边形后；面积（）15md².A、小于B、大于C、等于D、不能确定4、下面算式中商大于1的是（）A. 0.96÷0.3B. 4.25÷5C.0.52÷1.35、.3.6、3.60、3.600这三个数（）A.大小相等；精确度相同B.大小相等；精确度不同C.3.600最大四、细心审题；我能算.（34分）1、直接写得数（10分）3.5×0.1＝ 3.6÷0.09= 200×0.04＝ 9 ÷0.01= 5.32-5.3= 0.42÷0.6＝ 3.2×0.5= 0.21×0.3＝16.8÷0.8= 1.2×0.5=2、列竖式计算（4分）0.73×2.15 7.38÷1.63、计算下面各题；能简算的要简算.（8分）31.7-0.5×0.7-1.65 5.5×17.3+6.7×5.54、解方程（12分）7χ-2×9＝80 13χ-7.5χ＝18.7 （χ+12）×6＝108五、实践操作；我会做.（12分）（1）请你画出从不同方向看到的画形.（4分）上面左面（2）画出下面图形的另一半.（4分）（3）计算下面图形的面积.（4分）六、解决问题；我能行.（30分）1、学校艺术节；准备了花环和彩球各20个；已知彩球每个3.5元；共花去100元；每个花环多少元？2、一块平行四边形的地；底长250米；高68米；共收油菜籽3400千克.平均每公顷产油菜籽多少千克？3、春节快到了；某超市购进540只小节；比购进的大结的4倍少60只；超市购进多少只大结？（用方程解）4、果园里有桃树和梨树共480棵；梨树的棵数是桃树的3倍；果园里有桃树、梨树各多少棵？（用方程解）5、甲乙两辆汽车分别从相距372千米的两地同时出发；相向而行；甲车每小时行75千米；乙车每小时行80千米；经过多少小时两车相遇？相遇时两车各行了多少千米？五年级数学上册质量检测试题【二】一、认真读题；谨慎填空.（1－5题每空1分；6、7题每题3分；8题4分；共23分）1、250×0．38＝25×＿＿＿ 5．374÷0．34＝＿＿＿÷342、在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”.1．5×0．5（）1．5 1．5÷1（）1．5 1．5÷0．8（）1．53、（）时＝15分 0．68吨＝（）千克4、5．982保留一位小数约是＿＿；保留两位小数约是＿＿；保留整数约是＿＿＿5、东方小学六年级有4个班；每班a人；五年级有b个班；每班45人.（1） 4a＋45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2） a-45表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3） 4a÷45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、仓库里有货物96吨；又运来12车；每车a吨；用式子表示现在仓库里货物是＿＿＿＿吨；当a＝5时；现在的货物是＿＿＿＿吨.7、一个三角形的面积是12平方厘米；它的底边是4厘米；这个三角形的这条底上的高是＿＿＿＿厘米.8、（如右图）（1）在右图梯形内加一条线段；使它成为一个平等四边形和一个三角形.（2）量出相关数据（取整厘米）算出梯形面积是＿＿＿＿平方厘米.二、仔细推敲；认真辨析.（你认为对的打∨；错的打×.共5分）1、3．25×0．46的意义是求3．25的百分之四十六是多少.（）2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形（）3、m×7．5可以简写成m7．5.（）4、在右边两条平行线间；三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC面积相等.（）A D EB C5、小数除法的意义与整数除法的意义相同.（）三、反复比较；慎重选择（将正确答案的序号填在括号里；提示：个别不止一个答案.10分）1、推导梯形面积的计算公式时；把两个完全一样的梯形转化成平行四边形；其方法是（）A、旋转B、平移C、旋转和平移2、空调机厂原计划20天生产760台空调机；实际平均每天生产的台数是原来的1．25倍；＿＿＿＿＿＿？可以提出的问题是（）A、这批空调一共有多少台？B、生产这批空调实际用了多少天？C、实际每天生产多少台？3、34．5除以5的商减去8与0．2的积；得多少？正确列式是（）A、（34．5÷5－8）×0．2B、34．5÷5－8×0．2C、34．5÷（5－8×0．2）4、下面各数中；有限小数是（）；无限小数是（）A、0．3737B、2．0525252……C、0．6185、下面各式中；是方程的是（）A、5×3＝15B、x＋5C、3×2＋x＝22四、注意审题；认真计算（共25分）1、直接写出得数.（8分）1．4－0．9＝ 3．7＋6．4＝ 4．5÷0．9＝2．5×2×0．8＝ 9÷2＝ 0．8×60＝0÷3．7＝ 9．5÷（2．5×2）＝2、脱式计算；能简算的要简算.（12分）（1）0．26×2．5＋0．74×2．5＋2．5（2）18．09－7．5×（0．14＋1．06）（3）9÷[(38．02＋1．98)×0．53、解方程.（先解答；再检验）（5分）3×7＋4x＝25五、操作与发现（2分＋3分＋5分＝10分）1、（如下图）请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式进的情境；给（1）、（2）填空；（3）计算.（1）、以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式.把平行四边形转化成长方采用的方法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、观察转化前的平行四边形与转化后的长方形；你发现了什么？（请写在下面的横线上；至少写三条）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）、计算上面平行四边形的面积；（先动手在图中量出计算时需要的数据；再算出它的面积）2、活用知识；解决问题.（1－4题各题5分；5题7分；共27分）a)一张发票被撕掉一角；你能算出每张桌子多少钱吗？b)学们去植树；五年级植了84棵；比三年级植的2倍少16棵；三年级植了多少棵？（列方程解答）c)中午；爸爸、妈妈和李明在一起用餐；用餐时有如下对话：李明：妈妈今年有多少岁？妈妈：我今年的年龄是你今年年龄的4倍.爸爸：你今年的年龄和你妈妈今年的年龄和是40岁.请根据上面对话求出妈妈和李明今年的年龄？4、甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出；经过2．5小时相遇；甲车每小时行48千米；乙车每小时行多少千米？5、某电子厂生活区原来住有员工400人；平均每天用水40吨.现在员工人数增加到480人；如果全体员工每人每天用量比原来节约0．02吨；维持原来的供水量；够不够？（列式计算并根据计算结果写出你的感受.）六、图；列方程并求下面方程的解.（8分)七、解决问题.（18分)1. 求三角形面积(5分)100cm2、靠墙边围城一个花坛；围花坛的篱笆长56m,求这个花坛的面积.（5分）3. 小林家和小云家相距6.5km.周日早上9：00 两人分别从家骑自行车相向而行；两人何时相遇？(用方程解答)（3分）33cm。

第一单元测试姓名：_________一、计算：1、用竖式计算:××1.35=×1.4≈×≈〔保存两位小数〕(数保存一位小数)2、计算〔能简便的要简便〕:××××3、列式计算:〔1〕？(2) 32.5乘5.6及4.8的差,积是多少四、解决问题:1、一列火车每小时行78千米，1.8小时能行多少千米(得数保存整数)2、修路队修一条马路,已经修好38.4千米，没修的是已修马路的1.5倍，这条马路长多少千米3、新华路小学平均每月节约用电20.5千瓦时，每千瓦时电费0.3元。

照这样计算，全年节约电费多少元？4、学校买白色粉笔和彩色粉笔各25盒，白色粉笔每盒0.48元，彩色粉笔每盒0.72元，学校一共付出多少元？第一单元测试姓名：_________一、足智多谋我能行！1、口算：×0.4＝ 8.2＋1.8＝ 100－35.22＝×××0.4＝××1＝2、列竖式计算：42××〔保存两位小数〕验算3500×××〔保存到非常位〕3、怎么简便就怎么算.〔18分〕××213×××××101 19.625－(4.716＋9.625)二、填空。

1、依据321×23＝7383，很快写出下面各题的积。

×××2.3＝××0.23＝ 321×0.023＝2、在下面的圆圈里填上“＞〞、“＜〞或“＝〞。

×××1×××0.363、5个1.6相加，用加法表示是〔〕，用乘法表示是〔〕，结果是〔 〕。

×2.73的积有〔 〕位小数，a ×2.3的积是三位小数，那么a 至少是〔 〕位小数。