初一班级管理制度
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初中班级管理制度是一套规范和管理学生行为的制度,在班级管理中起着重要的作用。
以下是一些常见的初中班级管理制度:1. 遵守校规校纪:学生要遵守学校制定的各项规章制度,包括早操、上下课时间等,保持良好的纪律和秩序。
2. 尊重师长和同学:学生应该尊重老师的教学权威,听从老师的指导和管理;互相尊重,不受人侮辱和欺负。
3. 课内纪律:学生应当保持安静、专心听课,不做与学习无关的事情,不互相交谈影响他人。
4. 遵守课间规定:学生应该在课间休息时保持安静、有序,不在教室内奔跑嬉闹。
5. 定期集会:班级定期组织集会,进行班务、安全、纪律等方面的交流和宣传,加强班级凝聚力。
6. 行为规范:学生应遵守社会公德、职业道德等基本规范,不做违法乱纪的事情。
7. 建立班级荣誉制度:根据学习成绩、品德表现等方面评选出优秀班干部、优秀学生等,鼓励学生争做标兵,培养班级荣誉感。
8. 纠纷处理:学生之间发生纠纷应当及时报告班主任或班委会,并按照学校的相关规定进行处理。
9. 班级活动:班级应定期组织一些有益的活动,如班级联欢会、班级比赛等,促进学生的交流和团结。
10. 班级考评:定期对学生进行考评,根据考评结果对学生在荣誉称号、奖励等方面进行评定。
以上是一些常见的初中班级管理制度,不同学校和班级可能会根据实际情况进行调整和完善。
这些制度的目的是规范学生的行为,创造良好的学习和成长环境。
初中班级管理制度(二)是学校为了规范学生行为和维护班级秩序而制定的规章制度。
以下是一个常见的初中班级管理制度的例子:1. 早操和自习:每天早晨或课间休息时,全班学生应按时到达指定地点参加早操或自习活动。
2. 出勤:学生应按时上课,不迟到、早退或缺席课程。
如确有特殊情况需要请假,学生应提前请假并得到班主任或家长的批准。
3. 课堂纪律:学生应保持课堂安静,尊重老师和同学,不随意打闹、交头接耳或使用手机等影响学习的行为。
4. 作业和考试:学生应认真完成每天的作业,及时复习和完成作业任务。
七年级班级管理制度
是指为了保证班级的秩序和正常运转,制定出的一系列规则和制度。
以下是一些可能的七年级班级管理制度的内容:
1. 出勤管理:规定学生应该按时到校上课,不得迟到早退,缺课需要请假。
对于经常迟到早退或无故缺课的学生,将进行警告或者扣分等处理。
2. 课堂纪律:要求学生认真听讲,不得打闹、交头接耳或者其他干扰课堂秩序的行为。
教师可以制定一些课堂规则,并对违反规定的学生进行处罚。
3. 作业管理:规定学生按时完成作业,并将作业本整齐划一地放于指定位置。
对于不按时完成作业或者作业品质不达标的学生,可以进行警告、补交或者扣分等处理。
4. 学习计划管理:鼓励学生制定个人学习计划并执行,对于没有遵守学习计划或成绩下滑的学生,可以跟踪辅导并进行必要的警告或提醒。
5. 社交行为管理:要求学生之间相互尊重,不欺负、嘲笑或者歧视其他同学。
规定禁止恶作剧、打架和其他不文明的行为,对于违规者将进行相应的处理。
6. 班级活动管理:规定学生参加班级活动的要求和规则,鼓励积极参与。
对于拒绝参加或不遵守规定的学生,可以扣分或者进行额外辅导。
7. 评价与奖惩制度:建立公正、客观的评价制度,用于评定学生的学习成绩和行为表现。
对于优秀的学生可以给予奖励,对于不良行为的学生可以进行相应的处罚。
以上只是一些可能的七年级班级管理制度的内容,具体的实施细则应根据学校的情况和实际需求制定,并提前和学生和家长沟通。
初一班级规章制度(通用17篇)初一班级篇1《优秀班级管理规章制度》规章制度总则制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
条款出勤方面1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。
早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。
2、中午走读生12:45务必到教室。
12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。
12:40-13:40之间务必在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要持续教室的绝对安静。
违者每次扣0.5分。
12:40—13:40期间无特殊状况严禁外出。
散文阅读:3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。
平时有事务必严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。
迟到三次以上以旷课一节计算。
4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。
学习方面1、按时完成作业,上交作业。
作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。
迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。
违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣0.5分。
3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。
在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。
进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。
班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。
纪律方面1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。
违者每项每次扣0.3分。
2、下课不在教室内追逐、打闹。
违者每项扣0.3分。
3、考试不作弊。
初一班级管理规章制度第一章总则为了创建良好的班级氛围,促进学生全面发展,维护班级的正常秩序,根据学校相关规定,特制定本班级管理规章制度。
班级管理制度旨在明确班级管理的基本原则、规范班级活动及行为,确保班级和谐、积极向上。
第二章适用范围本规章制度适用于初一年级所有班级的学生、班主任及所有参与班级管理的教师。
所有学生及教师在班级内的行为均应遵循本制度。
第三章班级目标1. 培养良好的学习习惯:通过规范的管理,帮助学生养成良好的学习习惯,提升学习效率。
2. 促进团队合作精神:鼓励学生参与班级活动,增强集体意识和团结精神。
3. 建立良好的师生关系:通过沟通与理解,构建和谐的师生关系,促进学生的身心健康发展。
4. 维护班级纪律:确保班级活动的有序进行,维护班级的良好形象和秩序。
第四章班级管理规范4.1 学习规范1. 上课纪律:- 学生应准时到达教室,提前准备好上课所需的教材和文具。
- 上课期间,严禁使用手机及其他电子设备,保持专注。
- 课上积极发言,尊重他人意见,认真倾听。
2. 作业要求:- 学生需按时完成作业,字迹工整,内容完整,使用规范。
- 发现作业抄袭行为,视情节轻重,给予相应的纪律处分。
4.2 行为规范1. 班级礼仪:- 进入教室应轻声,保持安静,不打扰他人。
- 尊重老师和同学,保持良好的沟通和礼仪,使用礼貌用语。
2. 卫生管理:- 每位学生应保持个人卫生,定期清洁自己的桌椅。
- 班级公共区域应保持整洁,每周进行一次大扫除。
4.3 班级活动1. 班会制度:- 每周召开一次班会,班主任主持,讨论班级事务,收集意见。
- 班会记录应由班委整理,存档备查。
2. 课外活动:- 班级应定期组织课外活动,增强同学之间的交流与合作。
- 活动前须制定活动方案,报班主任审批。
第五章责任分工1. 班主任职责:- 负责班级的整体管理与协调,定期与家长沟通学生情况。
- 组织班级活动,指导班委工作,解决班级矛盾。
2. 班委职责:- 班长负责班级日常事务,协调班委工作。
初中班级管理制度(通用15篇)初中班级管理制度1一、班委会职责1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。
4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。
6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。
8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责班长(郑辉、雷燕):1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。
即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
团支书(张萌):1、每月做好对班级各团员的考核工作。
2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3、负责晨检工作学习委员(申欢欢):1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。
3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。
4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题,并及时向任课教师或班主任汇报。
生活委员(小张博):1、负责班级财物管理、修缮。
2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
体育委员(张栋):1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,周一升起仪式及各项学校大会。
七年级班级的规章制度七年级班级的规章制度(通用5篇)在不断进步的社会中,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
我们该怎么拟定制度呢?以下是小编帮大家整理的七年级班级的规章制度(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级班级的规章制度11、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。
2、班干部职责:班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。
生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。
了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。
负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;负责收取学习方面的费用。
文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。
负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。
(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。
团支书:负责团员的.思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。
监管班级帐目。
宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。
负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。
3、班团干部考核制度:(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;(6)班干部之间要团结互相协作。
初中班级管理规章制度(10篇)初中班级管理规章制度(通用10篇)初中班级管理规章制度篇1一、考勤制度:1.走读生实行早中二次考勤,具体时间随学校作息时间变化由班主任确定;住校生实行早中晚三次考勤,具体时间随学校作息时间变化由班主任确定。
2.迟到早退一次扣1分,旷课一节课扣20分。
3.确系不可预知的原因没有请假而迟到或旷课,不予扣分,但判断权只属班主任。
其他不假者,一律按第一二条执行。
4.考勤情况由纪律委员记录。
二、课堂管理:1.违反课堂纪律的行为主要指以下行为:①讲话、睡觉、玩东西、发愣、看不相关书籍;②下位、自行调位、传递纸条、掏打;③和老师顶撞、同学间大声争吵;④其他行为。
2.违反以上第①条扣1分,第②条扣分,第③条扣5分。
3.违反第④条者由班主任确定扣分。
4.本项规定适用于上课和自习期间。
5.课堂情况由纪律委员记录。
三、作业管理:1.不交作业每次扣2分。
2.作业态度差被老师点名的扣1分。
3.作业收交中作弊或有欺骗现象者扣5分。
4.作业情况由组长、课代表收集后交学习委员记录。
四、课间管理:1.经常在教室内外的走道追打跳者扣2分,此条由班主任掌握,班干部应报告情况。
2.与外班调皮学生经常鬼混者,扣10分。
3.说话不文明,侮辱他人情节严重或吵架者扣10分。
4.打架者扣20分(正当防卫除外)。
5.提倡课间活动文明健康,支持形式多样的娱乐活动。
课间活动首先遵守安全规则,因自身原因出现安全事故,由自己负责。
6.课间情况由班干部与班主任协同管理记录。
五、重大违纪管理:1.有偷盗行为一次性扣40分,请家长,视情况确定其是否继续在班上就读。
2.未经许可,私出校门扣20分(紧急情况不及请假者除外)。
混出校门参与赌博、进游戏厅、喝酒等,一次性扣80分,请家长逐出班级。
3.走读生悄悄留在住校生寝室,与留宿者同扣40分,请家长。
4.翻围墙出校者一次性扣80分,请家长逐出班级。
5.未经许可,私自窜门,不归家者,扣20分。
初中学生班级管理制度(5篇)初中学生班级管理制度1一、班干部评比制度班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。
2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。
3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。
4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。
二、违纪违规处理办法为规范学生行为,制定如下办法:1、对一般违纪行为,由班委记录在案的相关学生,按操行计分法扣分,表现突出的及时教育批评。
2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。
3、属于学校认为情节恶劣的违规行为,如打架斗殴、赌博、盗窃、私自在河塘洗澡等。
,由学校根据实际情况确定。
4.对拒不改正,情况特别严重的,要移交学校,劝其退学。
5、其他补充:(1)清洁保持差,负责当天教室扫除。
情节严重,加倍处罚。
(2)未按时完成清扫任务的,日后自行负责。
(3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。
(4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。
三、班会制度根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(民主生活会)制度:1、针对班上实际情况适时召开班会。
2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班委会负责实施。
3.每次班会都要有记录,有明确的主题,并结合学生的实际情况。
4.参与活动的学生必须做好充分准备,不得推脱。
5.班委学生要在每次民主生活会前做好准备,会后做好总结。
6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。
7.学校放假期间一般不安排班会活动。
四、班委会制度班委是班级工作的核心力量,班委工作得力、到位,班级表现就好。
否则,班级管理就会出现问题。
为更好地培养一批班干部,拟定本班委会办法:1、每次班委会议不少于五次,时间根据班级情况确定。
七年级班级管理制度范本一、学生守则1. 尊重他人,互相理解、包容和帮助。
2. 遵守学校和班级的规章制度,保持良好的学习和生活习惯。
3. 保持课堂纪律,不打闹、不说话、不吃东西、不做与学习无关的事情。
4. 珍惜学习机会,完成作业和课外阅读任务,主动参与课堂讨论和活动。
5. 勤俭节约,爱护学校财物和公共设施,保持环境整洁。
6. 遵守诚实守信原则,不抄袭、不作弊,不传播不良信息。
7. 积极参加班级和学校组织的活动,发扬团结合作精神。
8. 文明礼貌,尊重老师和同学,不歧视、不欺负他人,不打架斗殴。
二、值周班级管理1. 每周轮换值周班级,班级整洁卫生由值周班级负责。
2. 值周班级要认真履行职责,保持教室、走廊和操场的卫生,及时清理垃圾。
3. 班级值日表要及时更新,保证每个同学都有机会参与值日工作。
4. 值周班级要保持良好的学习氛围,组织同学们参加课外活动和集体讨论。
三、班级活动管理1. 班级设立班干部,包括班长、团支书、文艺委员等,负责组织班级活动和协助班主任管理班级。
2. 班级活动要充分调动同学们的积极性和创造性,注重培养团队合作精神和社交能力。
3. 班级活动要丰富多样,既包括学习和文体活动,也包括社会实践和公益活动。
4. 班级活动要有明确的目标和计划,班干部要认真组织,同学们要积极参与。
四、奖惩制度1. 表彰先进,每学期评选优秀学生和优秀班干部,发表表彰信和颁发荣誉证书。
2. 处理违纪,对于违反学校和班级规定的行为,将根据严重程度采取相应的纪律处分,包括警告、批评、记过等。
3. 家校联系,与家长保持密切的联系,定期通报学生的学习和行为表现。
五、家庭作业和考试管理1. 家庭作业要认真完成,按时提交,不得抄袭、剽窃或代写。
2. 考试要诚实守信,不作弊或参与作弊行为,严禁抄袭他人试卷。
3. 对于考试成绩不理想的同学,要给予及时的辅导和帮助,鼓励他们努力提高。
六、电子设备和网络管理1. 在校期间,学生禁止使用手机、平板电脑等电子设备,手机等电子设备由班主任统一保管。
七年级班级管理制度1. 出勤管理:学生必须按时到校,并及时上课。
缺勤需要请假并经班主任批准。
2. 课堂纪律:学生必须尊重教师和同学,不得迟到、早退、旷课或打扰上课秩序。
3. 饭堂纪律:学生在用餐时要保持秩序,不得乱扔食物或滥用餐具,不得浪费食物。
4. 图书馆纪律:学生进入图书馆需保持安静,爱护图书,不得损坏或私藏图书。
5. 操场纪律:学生在操场上要注意安全,按照规定进行运动,不得打闹或摔跤。
6. 秩序维护:学生应当积极遵守校园秩序,不得随意乱扔垃圾、涂鸦或破坏公物。
7. 着装规定:学生应按照校方要求穿戴整齐,不得穿着暴露不当、不雅观或有损形象的服装。
8. 班级卫生:学生应保持班级的整洁,不得乱丢垃圾,每日轮流负责打扫班级卫生。
9. 沟通与合作:学生应尊重他人,与同学友好相处,积极参与班级活动,促进班级团结与合作。
10. 处罚措施:对于违反班级管理制度的行为,将给予适当的处罚,如警告、体罚或集体批评等。
七年级班级管理制度(二)1. 出勤管理:- 学生需准时到校并参加每天的早读、早会活动。
- 学生因故不能到校的,需提前请假并提供有效的请假证明。
- 请假期间禁止旷课、迟到、早退等行为,如有特殊情况需离校,需提前向班主任请示并报备家长同意。
2. 课堂管理:- 学生需在上课时保持安静、专心听讲,不得进行与课程无关的行为。
- 学生应按时完成作业,不得抄袭、作弊。
- 课间休息期间,学生需保持教室内卫生整洁,不得乱扔垃圾。
3. 行为规范:- 学生应遵守学校规章制度,尊重老师、同学和其他工作人员。
- 学生不得在校园内打闹、斗殴、欺凌他人。
- 学生不得随意离开校园,特殊情况需向班主任请假并得到同意。
- 学生不得携带与学习无关的电子设备。
4. 卫生管理:- 学生应保持个人卫生,注意勤洗手、整理头发等。
- 学生应与班级共同维护卫生环境,保持教室、走廊、厕所等场所的清洁。
- 学生不得乱丢垃圾,垃圾需分类投放。
5. 惩戒措施:- 对于违反班级管理制度的行为,将给予相应的纪律处分,如警告、批评教育、劳动或体罚等。
初一班级管理制度初一班级管理制度1一、六大严重违纪行为,视情节严重严肃处理。
1、打架,聚众打群架,带头或组织者,或跟着起哄助威。
2、敲诈勒索钱物或盗窃别人物品。
3 、翻墙、旷课、早退。
外出上网。
4、吸烟喝酒。
5、谈恋爱。
6、顶撞、辱骂、殴打教职工。
二、由老师每月定期检查检查:仪表:男生留长发,刺头,女生烫发,染发,戴首饰,留长指甲,染指甲。
在校服上乱画乱写。
及时清理个人卫生。
财物:在课桌,黑板或墙上乱画,随意翻窗户,破坏学校公共财物,砸粉笔头。
三、100比赛奖惩实施细则:1、赋予每个小组100分,每个人100分,作为原始分。
加减分都记到小组和个人。
2、到校:比规定时间少一人即减一分。
(值日班长记录)晨读:要求无人写字,读书认真,生音洪亮,每天记3,2,1分。
(值日班长)校服学生证:不带或无损一人减一分。
(专人管理)3、作业:(课代表负责)a、到校后将作业交专收人员。
b、一人不交课代表记录下来,小组及个人都减一分。
在后黑板公示。
c、需要小组检查的要记下相关分数。
d抄作业一次一人减2分,小组同样扣分。
4、课前准备:(专人管理)一查是否及时到位上。
二查是否准备好学习用品。
发现一人减一分。
5、课间:在教室或走廊里打闹或乱丢东西者,发现一人减一分。
6、课上:(1)由老师直接加减分数,只要公正直接计入量化分。
(老师)(2)表现积极的小组或个人或应老师要求一周集中加一次分。
(课代表)(3)进步较大的个人一周统计一次集中加分。
(课代表)(4)上课随意下位,说话,递纸条物品一次减一分。
课上打架小组或个人一次减5——10分。
(专人负责)7、队操:1、集合有序,做操认真,口号洪亮,反之一人减一分。
2、上音体美信息等课站队要快静齐,否则减分。
8 、a、午自习:原则上上数学练习课。
b、下午自习:做作业,问问题。
吵闹说话一人减2分。
9、自行车排放:每天按时排车,不值日者一次减个人2分,罚一天,小组不减分。
典型违纪骑车或不服管教,一次减5分以上。
10、卫生:(1)凡值日小组都每周得25分,每天5分,在此基础上加减分。
(2)学校点名批评,一次减5分。
(3)小组成员不服管理,不干活偷懒,组长有权减个人分,一次1—3分。
(4)各小组必须分工明确,按分工作值日。
绝对服从组长分工,监督。
11、学习:各小组必须有互助计划并有效实行,有的每周加5分。
12、加分:(1)班干部课代表加分到个人。
(附表)(2)个人负责项目个人加分(附表)(3)参加活动加分,班级活动一次加1分,学校活动价5分,得奖再加1—3分。
代表小组的同样为小组加相同分数。
(4)测试优胜或进步加分。
(附表)(5)好人好事加分,视情况加至少1分以上,最多10分(必须真实可信)四、使用:a、按每周加减分罚小组值日。
b、作为平时表扬奖励及评优选模入团的重要依据。
c 、个人量化分计入学生成长手册注:1、未涉及到的班级师生协商加减分。
2、乱扔废纸或重大违纪一次否决评优资助资格。
初一班级管理制度2为加强班级建设,发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动班干部工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。
一、班委会工作职责1、班委会由班长、团支部书记、纪律检查副班长、卫生委员、劳动委员、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员、文娱文娱组成;2、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量;3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行;4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念;5、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;6、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步;7、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结;8、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评;9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
10、讨论表决班上的事务。
二、班干部工作职责(一)、班长:负责班级全面工作1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。
2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。
(二)、团支部书记:负责班级宣传和组织工作1、搞好班级团支部建设;2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动;3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务;4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准;5、负责班级宣传和组织工作,指导宣传委员和组织委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作;6、做好校广播室宣传稿的收交、记载等工作。
7、监督班级的各项管理工作;(三)、纪律班长:协助班长完成班级管理工作1、分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作;2、协助班长抓好全班各项工作;3、定期向班主任汇报班级情况,提出开展班级工作的建议和意见;4、指导和协助其他班干部开展工作。
(四)、学习委员:负责课余自主学习工作1、经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的'通知精神。
2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系。
3、督促和指导各科代表的工作。
4、注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。
组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。
5、组织同学们早读和下午的自主学习,并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录。
(五)、劳动委员:负责教室和清洁区的卫生工作1、督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯;2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动;3、负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁;4、组织参加学校安排的卫生活动,并负责考核;5、做好班上的其它工作。
(六)、生活委员:负责一日三餐安排及其它生活问题1、关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;2、经常召开寝室长会议,搞好寝室的纪律和卫生。
3、负责每周日晚同学的存钱登记工作,并及时交班主任或科任老师处保存;4、做好班费的管理工作。
(七)、体育委员:负责两操工作1、协助体育老师上好班级的体育课。
2、组织班级参加学校的各类体育活动。
3、负责校运会、全校会操的组织发动工作。
4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
5、负责两操期间的纪律管理和记录。
(八)、宣传委员:负责班报工作1、搞好班级的各项宣传活动。
2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级宣传栏、墙报、手抄报和其他专栏。
3、发动同学布置、美化教室环境。
4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。
5、做好班上的其它工作。
(九)、文娱委员:负责文娱工作1、组织参加学校的各类文娱活动;2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动;(十)、纪律委员:负责班级纪律工作1、监察督促班干部完成各项工作,协助其他班干维持班级纪律。
2、记载各种违纪情况,发现情况及时向班主任报告。
3、调解同学间的矛盾。
4、发现同学遗失东西及时报告老师并协助调查。
5、作好“班级学生考核”中的“影响课堂纪律”“违反其他纪律”指标的记录。
6、在纪检班长领导下做好班级纪律管理工作。
(十一)、科代表1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
3、协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助他们学习4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。
(十二)、寝室长:主负责寝室的清洁、纪律工作1、安排、监督本寝室每天的清洁卫生。
2、管理好本寝室晚寝的纪律。
3、记载本寝室好人好事、违纪现象,并及时向纪检副班长、班主任汇报情况。
4、协助管理员做好其它工作。
(十三)、统计委员:做好班级各项评优评先数据的统计工作。
(十四)、各小组长:负责组织本组的课堂讨论工作并记录,指派发言代表等工作。
初一班级管理制度3为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,针对本班实际,特制定以下管理制度:一、班级图书管理制度:1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。
2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。
借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次。
3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。
5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。
若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。
6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。
(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿);7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。
8、设班级图书管理员3名,其中1名负责图书整理,1名负责登记本的整理,1名具体负责图书的外借管理等工作;9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。
11、图书角不向其他班级、校外开放。
贵重图书应经班主任同意后借阅。
12、图书借阅时间:周一至周四下午第八节课二、班级图书管理员职责:1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。