2007年高校学生思想政治状况滚动调查述评
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大学生思想政治状况调研报告在大学校园这个充满活力和梦想的地方,大学生们的思想政治状况就如同多变的天气,时而晴朗,时而多云,时而还会有几场小雨。
为了更清楚地了解这一状况,我深入到校园的各个角落,与同学们交流、观察他们的行为,就像一个好奇的探险家,试图揭开这个神秘领域的面纱。
先来说说大学生对国家大事的关注度吧。
我记得有一次在学校的食堂,正赶上新闻联播的时间,电视里播放着关于国家重大政策的报道。
原本喧闹的食堂突然安静了不少,不少同学抬起头,眼睛紧紧盯着屏幕,边吃边听。
我注意到旁边一桌的几个同学还小声地讨论着,脸上洋溢着关切和自豪。
这让我深切地感受到,大多数大学生对于国家大事并非漠不关心,而是有着相当高的关注度。
在爱国主义情感方面,那更是没得说。
学校组织的各种爱国主义教育活动,比如参观革命纪念馆、观看爱国主题影片等,总是能吸引大批同学积极参与。
有一次参观革命纪念馆,我看到一位同学站在一件烈士的遗物前,久久凝视,眼中泪光闪烁。
他跟我说:“看到这些,才真正明白今天的幸福生活来之不易,我们得好好珍惜,努力为国家做点什么。
”然而,也并非一切都是完美的。
在价值观的多元化冲击下,部分同学在面对一些复杂的社会问题时,会出现迷茫和困惑。
比如在就业选择上,是追求高薪但可能压力巨大的工作,还是选择一份薪资一般但能为社会做出更多贡献的职业,有些同学就陷入了两难的抉择。
还有一次,在一场关于社会热点问题的课堂讨论中,同学们的观点可谓五花八门。
有的同学能够理性分析,从多个角度看待问题;但也有个别同学过于偏激,只看到问题的一面,缺乏全面的思考。
这让我意识到,我们在思想政治教育方面还有很多工作要做,要引导同学们学会更加客观、全面地分析问题。
再来说说网络对大学生思想政治的影响。
如今的大学生,几乎人手一部手机,网络成了他们获取信息的重要渠道。
但网络信息良莠不齐,一些不良信息也会对他们的思想产生负面影响。
我就碰到过一位同学,因为在网上看到了一些负面言论,对社会产生了怀疑和不满。
大学生思想政治调研报告近年来,随着我国经济社会的不断发展,大学生群体在社会中扮演着越来越重要的角色。
大学生不仅是国家的未来,更是建设社会、传播思想文化的中坚力量。
因此,对大学生思想政治状况进行调研分析,了解其思想观念、政治态度、价值取向等情况具有重要意义。
本报告通过问卷调查、访谈等方式,对大学生思想政治进行深入调研,以下为调研结果:一、思想观念调研结果显示,大学生对思想观念的认同度较高。
绝大多数大学生表示重视思想道德建设,坚持爱国主义、集体主义等核心价值观。
同时,大学生普遍表现出对文化传统的热爱和尊重,认同中华优秀传统文化对当代大学生的重要影响。
然而,也有部分大学生存在思想观念上的混乱,缺乏明确的人生目标和信念,对社会现实存在一定的不满和怨言。
二、政治态度在政治态度方面,大学生整体呈现出积极向上的态势。
绝大多数大学生表示积极参与各项学校组织的政治活动,关注国家大事,热心公益事业。
同时,大学生对社会主义制度和中国特色社会主义道路的认同度较高,对党和政府的信任度也较高。
然而,也有部分大学生对政治冷漠,对国家政策缺乏了解,对政治参与持观望态度。
三、价值取向关于价值取向,大学生普遍表现出对人民、对科学和对社会的尊重。
绝大多数大学生对民族团结、社会和谐、科学发展等价值观念表示认同。
同时,大学生对个人自由、个性追求也持肯定态度,强调个体发展和人生幸福。
然而,也有部分大学生在价值取向上出现盲从、消极等倾向,对时尚文化和物质享受过分追求,缺乏对传统道德规范的认同。
综上所述,大学生思想政治调研报告显示,大学生群体整体上呈现出积极向上的形象,对社会、国家和时代具有责任感和使命感。
然而,也存在部分大学生在思想观念、政治态度和价值取向上的不足之处,需要引导和教育。
希望学校和社会各界能够关注大学生的思想政治状况,加强思想政治教育,引导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,为建设社会主义现代化国家贡献力量。
【字数1557字】。
关于大学生思想动态的调研报告随着社会的快速发展和变革,大学生的思想动态也呈现出多样化和复杂化的特点。
为了深入了解当代大学生的思想状况,我们进行了一次广泛的调研。
本次调研采用了问卷调查、个别访谈和座谈会等方式,覆盖了不同专业、年级和性别的大学生,旨在获取全面、准确的信息。
一、大学生的政治思想动态在政治思想方面,大多数大学生表现出积极向上的态度。
他们关心国家大事,对国内外的政治形势有一定的了解。
通过网络、电视、报纸等媒体,及时获取时事新闻,并能够对重要的政治事件发表自己的看法。
在涉及国家主权、民族尊严等重大问题上,表现出强烈的爱国情感和坚定的立场。
然而,也有部分大学生对政治的关注度不够高,政治参与意识较为淡薄。
他们认为政治离自己的生活较远,对政治理论学习缺乏热情。
这可能与当前的政治教育方式和内容不够生动、贴近实际有关。
二、大学生的道德观念在道德观念方面,多数大学生能够遵守社会公德和职业道德。
他们尊重他人,诚实守信,乐于助人,具有较强的社会责任感。
在面对道德抉择时,能够以正确的价值观为导向,做出符合道德规范的选择。
但也存在一些不容忽视的问题。
例如,在个人利益与集体利益发生冲突时,部分大学生会优先考虑个人利益。
在网络环境中,一些大学生的言行不够文明,存在传播虚假信息、恶意攻击他人等不良行为。
这反映出部分大学生的道德自律意识还有待提高。
三、大学生的学习态度大学生对于学习的态度总体较为积极。
他们认识到学习的重要性,希望通过大学的学习提升自己的专业素养和综合能力。
大部分学生能够制定合理的学习计划,按时完成学业任务,积极参加各种学术活动和实践课程。
然而,也有一些学生存在学习动力不足、学习目标不明确的情况。
他们对所学专业缺乏兴趣,沉迷于网络游戏、社交活动等,导致学习成绩不佳。
此外,部分学生在学习方法上存在问题,缺乏自主学习和创新思维的能力。
四、大学生的职业规划在职业规划方面,多数大学生具有较为清晰的职业目标。
他们会根据自己的专业和兴趣,提前规划未来的职业发展方向,并通过参加实习、考证等方式提升自己的就业竞争力。
党史文苑2007.10学术版思想政治工作“育人为本,德育为先”是高校治校办学的重要方针。
加强思想政治工作,培养德才兼备的人才是高校工作的主旨所在。
各高校虽然在类型、层次、形式等方面存在差异,但在培养和教育人上具有共性。
笔者所在的高校是一所地方性院校,专业性强,办学时间较长。
本文试从该校思想政治工作的实际出发,分析其得失利弊,进而对如何加强和改进高校思想政治工作进行综合探讨,以期收到举一反三、抛砖引玉之功效。
一、普通高校思想政治工作的现状与分析思想政治工作是我国高校的特色工作之一。
为对高校思想政治工作有个清楚的认识,笔者对所在高校的思想政治工作进行了一些调查。
赣南医学院是一所有60多年办学历史的医学院校,在长期的办学实践中,该校深刻地认识到,思想政治工作是学院不断发展壮大的精神动力和力量源泉。
在新的时期,如何发挥思想政治工作的先导作用,引导和团结全体师生员工同心同德、奋发有为,共同促进学院的改革与发展,这是摆在教育工作者面前重大而又现实的课题。
从调查情况看,该院的思想政治工作能够努力适应社会主义市场经济对高校思想政治工作的新要求,致力于思想政治工作机制、方式、方法等方面的探索和尝试,取得了可喜的成绩和宝贵的经验,有力地推动了学院改革、建设和发展的顺利进行。
广大师生的凝聚力、向心力明显增强,全体师生员工把学校的建设发展和自身的成长进步紧密结合起来,自愿为学校的建设贡献力量,对学院各级党政班子的工作持肯定态度,对学院的发展前途充满信心。
具体而言,该院的思想政治工作注重立足自身优势和学科特点,在工作中体现特色、突出亮点和闪光点,鼓励工作创新,重点加强了制度建设。
一是健全了思想政治工作领导机制。
全院各级组织形成了“一条线”的垂直领导机制,各部门分工负责,协同配合,形成合力;二是建立了以思想政治工作例会制度为核心的议事机制。
坚持每季度召开一次由学院党政领导、党办、组织部、宣传部、工会、团委、继续教育学院和各党总支(党委)负责人以及师生代表参加的专题会议,就思想政治工作情况和师生思想状况进行专门探讨和分析;三是完善了舆情预警和反馈机制。
大学生思想状况调查分析报告第一篇:大学生思想状况调查分析报告大学生思想状况调查分析报告为了及时了解和掌握新世纪大学生的思想现状况及其发展趋势,进一步增强思想政治工作的针对性,科学性和有效性,在自动化系团组织指导与支持下,系大学生思想状况调研课题开始展开,对大学生的思想政治状况进行滚动调研,以持续、系统地获取大学生思想状况的基本资料,为科学地开展大学生思想政治教育提供决策依据和工作参考。
我系团组织对学生的思想、学习、生活等状况进行了调查。
一、调查问卷的基本情况1.问卷的设计:问卷内容涉及学生人生观和价值观、政治态度、对学校的评价、恋爱观、诚信教育、基础文明素养、人际交往、消费观念、网络、毕业生就业观等十个方面。
2.问卷的发放和回收:本次调查共发放问卷1056份,回收率97.9%,有效问卷10333.被调查对象的比例:(1)性别:男90.3%,女9.7%;(2)政治面貌:党员13.2%,团员84.4%,群众2.4%;(3)年级:一年级33.6%,二年级33.0%,三年级33.4%;(4)生源地:城市18.5%,乡镇16.5%,农村65.1%。
二、调查结果及存在的问题分析调查结果显示,我校大学生思想道德状况的主流呈现积极、健康、向上的态势,学生比较关注国内外时事政治,拥护党的领导,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。
现将调查情况和结果分析报告如下:1.人生观和价值观调查显示,大学生人生价值观的主流呈健康向上的趋势,自主、竞争、公平、效率等时代意识明显增强。
绝大多数的学生认为人活着是一种精神追求,为了生存和发展、要履行人生责任。
80%的大学生认为人的价值取决于对社会的贡献大小、是否干出了一番事业;90.3%的大学生认为追求的目标是做社会需要的人才、完善自我,实现自我价值;在选择上大学的理由方面,47.3%的学生选择找一份好工作,实现个人价值,34.2%的学生选择改变家庭命运,让父母幸福生活,10.1%的学生选择改变家乡面貌,为了国家富强和民族复兴。
大学生思想政治调研报告学校院系班级姓名学号许昌学院历史文化与旅游学院 11级旅游管理专升本李奇0308110138 :::::中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这充分表明了我们党和政府对大学生思想政治工作的关心和重视。
加强和改进大学生思想政治教育,事关广大青年学生的健康成长,事关国家和民族的前途与命运,是一项基础工程、民心工程、希望工程和社会工程,影响深远,意义重大。
大学生思想政治状况的积极或者消极直接反映了所在高校思想政治工作开展的效果如何。
如果学生对大学生生活持一种积极向上、奋勇拼搏、乐观开怀的生活和学习态度,那么高校的思想政治工作就做的非常成功,取得很好的育人效果。
众所周知,大学四年是人生从校园走入社会最关键的转折时期,学生能够成才,能否很好的适应社会,创造奇迹都要看大学四年的世界观、人生观、价值观的能否正确的树立和引导。
许昌学院现有在校生18700余人.近年来学院党委十分关心大学生思想政治教育工作,多次深入学生进行调研,及时掌握情况,采取多种行之有效的方法解决问题。
这次调研本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的指导思想,以发放调查问卷、个别访谈的方式进行,共发放问卷600份,回收有效问卷586份,其中年级的抽样分布为:大一占8.4%,大二占38.5%,大三占41.9%,大四占11.2%;政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%。
通过此次调研,深入分析了我院大学生思想状况和特点,认真总结了我院在大学生思想政治方面的主要经验和取得的成绩,查找工作中存在的问题和薄弱环节,提出了进一步加强和改进大学生思想政治教育的思路和措施,现将情况报告如下:(一)从调查分析来看,我院大学生的思想政治状况总体呈现稳定、健康、向上的良好态势。
他们热爱祖国、关心政治,有明确的信仰和追求,具有很强的社会责任感和历史使命感,坚持社会主义和集体主义价值导向,注重人生的意义和价值,渴望为祖国建设贡献力量。
大学生思想政治调查总结大学生思想政治调查总结随着社会的发展,大学生已经成为社会的中坚力量之一。
他们是国家的未来,对于他们的思想政治状况进行调查分析,对于了解大学生群体的思想动向、关注焦点以及政治态度意义重大。
本文将对大学生思想政治调查结果进行总结。
在调查中,被调查者涵盖了不同院系、专业、性别和年级的大学生。
调查问卷以多项选择和开放性问题的形式呈现,以确保数据的多样性和准确性。
通过对大学生的调查问卷结果进行统计和分析,总结如下:第一,大学生普遍关注时事热点话题。
在被调查者选择的问题关注焦点中,高度重视民生问题,如就业压力、经济发展、物价上涨等,并且对社会公平正义和环境保护等问题也表现出明显兴趣。
这表明大学生正在成为了解和关注社会发展问题的主体,他们对社会现象有敏锐的观察力,并希望通过自己的行动和言论来改变社会。
第二,大学生对政治问题的关注程度不高。
在政治问题上,大部分大学生的关注度较低。
相对于政治问题,大学生更加关注个人发展、学业规划和感情生活等问题。
这可能与当代大学生生活节奏快、压力大有关,他们更关注自身利益和生活幸福,而缺乏对政治问题的深入思考和参与。
第三,大学生的政治态度多元化。
在对政治态度的调查中,大学生表现出多元化的倾向。
部分大学生对政治持有消极态度,认为政治是腐败、权力斗争的污染之地,对政治缺乏信任。
但也有一部分大学生对政治保持乐观态度,认为政治是社会发展的推动力,希望通过积极参与政治来实现改革和发展。
另外,一些大学生对政治保持中立态度,认为政治与自己的生活关系较远。
第四,多数大学生对思想多元化持开放态度。
在对思想多元化的调查中,大部分大学生对不同思想观点持开放态度,认为不同意见和声音有助于推动思想进步和社会发展。
但也有一部分大学生对不同思想观点持保守态度,对异质思想不太容忍,认为应坚守传统价值观。
综上所述,大学生思想政治调查结果显示,大学生普遍关注时事热点问题,但对政治问题的关注程度有所不足。
大学生思想政治状况调研报告一、引言随着时代的发展与社会的进步,大学生思想政治状况对于社会的发展和稳定起着至关重要的作用。
为了深入了解当前大学生的思想政治状况,特进行了一次调研。
本报告旨在通过对调研结果的分析与总结,为提高大学生的思想政治素质和引导正确的价值观念提供参考。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式,共发放500份问卷,回收有效问卷470份,有效回收率达94%。
问卷设计涵盖了大学生的思想政治观念、思想政治意识、价值观念等多个方面,并结合实际情况提出了相应的问题。
三、调研结果1. 思想政治观念根据调查结果显示,大学生对于思想政治的重要性有一定的认识,86%的受访大学生认为思想政治对个人的成长和社会的发展都十分重要。
然而,仍然有一小部分学生对思想政治的重要性持漠视态度,这需要我们进一步加强思想政治教育的力度。
2. 思想政治意识大学生对思想政治意识的认识程度不尽相同。
调研显示,61%的受访大学生承认自己存在思想政治意识不足的情况。
他们表示需要在大学期间进行思想政治教育的加强,提高自身的思想政治素质。
3. 价值观念对于大学生的价值观念,调研显示存在多样性。
部分受访大学生在道德伦理、社会责任等方面表现出较高的意识,但也有一部分学生对于经济利益、个人发展等方面过于追求,没有形成正确的价值观念。
这提示我们要进一步引导大学生树立正确的价值观念,注重社会责任和个人修养。
四、问题分析根据对调研结果的进一步分析,我们认为存在以下问题:1. 存在思想政治意识不足的现象。
部分大学生对于思想政治的意识尚未完全觉醒,对于国家的政策法规、社会风气等存在一定的陌生感,需要通过加强教育宣传提高他们的思想政治意识。
2. 价值观念多样性。
大学生群体的多元化特点决定了他们的个体差异以及不同的价值观念,需要我们以尊重和理解的态度引导他们形成正确的价值观念。
3. 缺乏社会责任感。
部分大学生过于关注个人发展,缺乏对社会责任的认识和担当,我们应该引导大学生树立正确的社会责任感,注重社会公益活动,培养他们的社会责任意识。
大学生思想政治素质与状况问卷调查背景:在建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜下,结合党十三届四中全会以来关于加强和改进大学生思想政治素质的决议,真正认识当代大学生继承党在改革开放社会主义现代化建设实现中华民族伟复兴等伟大事业的重要作用,真正体会当代大学生在“科教兴国人才强国”战略上的重要意义。
了解大学生的思想政治素质和状况势在必行。
然而在我们身边却存在着这样一些问题——为什么在学校食堂打饭打菜会看到插队的现象;为什么公交车上少了为老弱病残孕等弱势群体让座的人;为什么大街上摔倒在地的老人没有人去扶起;为什么图书馆、自习室会不时的传来认为的杂音?等等。
这些问题都是值得当今大学生花时间花心思去反思的。
调查内容:本组成员在明确调查内容——大学生思想政治素质与状况之后,严格依照《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神和指示——大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。
加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。
为此,我们用心设计问卷调查内容,使得问卷内容真正地源于现实生活,使其具有很强的针对性,从宏观上的政治思想素质的重要性问题的调查到细节上的生活中的具体行为习惯的调查。
调查范围:处于对调查的切实性、科学性等重要因素的考虑,本次调查范围十分广阔——涉及川内外多所高校,如西安科技大学、哈尔滨工业大学、西华师范大学、四川大学、四川师范大学等20所高校。
同时降低了对思想政治教育专业同学的调查比例,使得整个问卷更具代表性。
调查时间:2012年4月23日到2012年5月3日。
历时11天时间。
调查方法:问卷调查与访谈相结合。
2007年高校学生思想政治状况滚动调查述评(上)如今的大学生群体正处于新旧体制转换过程中,在多元的文化背景下,面对更加复杂的社会现实和多重价值观念的碰撞,大学生作出判断和选择的过程尤为艰难。
面对这样的现实,国家致力于改进大学生思想政治教育和加强社会主义核心价值体系教育,同时大力开展理想信念教育,成果显著。
2007年高校学生思想政治状况滚动调查显示,大学生的思想道德素质进一步提高,精神风貌积极向上,对主流价值观表现出较高的认同,生活方式积极健康,有强烈的成才愿望。
当今的大学生,依然是奋发向上的一代。
“我相信,文明行为会主导校园”调查显示,在对“在无人监管时随意违反学校规章制度”、“利用网络和手机发布不负责任的信息”、“沉溺于网络”等13种校园不文明现象的调查中,绝大多数学生对不文明行为持反对态度。
“在图书馆安静的阅览室里,手机铃声时不时地响起,还有人窃窃私语。
极个别同学把图书馆杂志的里页撕掉,新书被折腾得惨不忍睹……”西安交通大学机械学院学生刘波这样描述校园里曾经的不文明行为。
在以“八荣八耻”为主题的校园文明教育活动之后,大学校园正在发生变化。
有的学校在青青的草坪边设了一些亲切的标语牌,提醒大家不要践踏草坪。
宿舍的楼道里也挂了清新可爱的提示,告诉大家要保持卫生,保证良好秩序。
还有的学校在水龙头边挂上牌子,告诉学生现在全球的水资源状况,在食堂贴上一些小漫画和标语,提醒大家自觉排队。
大连理工大学应用数学系硕士生辛超说:“校园路上干干净净,很少见到纸屑和果皮。
自习室里也安静了许多,现在很少在教室里看到吃早餐的现象,同学们都自觉关闭手机。
我相信,文明行为会主导校园的文化,校园也会因此变得更加美丽。
”“大学生良好的文明素养和精神面貌的不断提升,与近年来国家在高校开展社会主义核心价值观教育和…八荣八耻‟教育是分不开的。
”北京大学学工部副部长马化祥表示,“文明不止是一种习惯、一种理念,而且是一种素质、一种光荣。
开展这两项教育活动,能够在为大学生营造健康、向上的校园文化氛围的同时,启发大学生对其行为举止进行自我规范,有助于帮助大学生树立正确的价值观和荣辱观。
”“人无信不立,我不能失信于国家”“还有像我一样等着贷款的大学生,还有很多的贫困地区等着大家的关注和帮助。
人无信不立,我决定提前还款,不能失信于国家,失信于银行。
”河南中医学院05级中药专业硕士研究生王一硕斩钉截铁地承诺。
国家助学贷款让王一硕从一个打工仔幸运地踏入大学门槛。
2005年12月15日对王一硕来说是个值得纪念的日子。
那一天,他用浸透着自己汗水的钱,归还了26770元的助学贷款,成为当时河南省在校大学生归还国家助学贷款第一人。
那时,离贷款到期还有10个多月。
王一硕以实际行动践行了自己的诺言。
诚信作为个人对公共行为的基本规范,是衡量现代公民人格是否健康的基本指标,是公民人格教育不可或缺的组成部分。
滚动调查结果显示,92.8%的学生赞同“诚信受益”,91.1%的学生认为“做人比做事、做学问更重要”,86.7%的学生认为“贫困的经历也是一种人生财富”。
这些数据都突出地说明了大学生对主流价值观的较高认同,表现出积极、健康、向上的精神风貌和较高的思想道德素质。
上海市委科教党委副书记翁铁慧说,我们把诚信教育作为民族精神教育中公民人格教育的重中之重,就是要教育学生,诚信不仅是个人人格修养的基本要求,也是规范个体行为的强大动力,是引导个人处理公共事务、与人和谐相处的重要规范。
“大学生活让我学会了独立与坚强”如今的大学生面对着更加激烈的竞争,调查表明,多数学生表现出强烈的成才愿望,相信通过自身的努力能够在社会中获得良好的生存和发展。
在回答“您认为一个人在社会中生存和发展主要依靠的是什么”时,“诚信等良好的品质”(36.4%)、“个人能力”(24.8%)、“自强不息努力奋斗”(22.7%)排在前三位。
大一暑假,为了赚够下学期的生活费,江苏大学外国语学院学生王亚丽搭公交,从镇江城南到城北,再从城北回到城南,每天两个来回做家教。
4年大学生活,她在奔波和苦读中充实地度过。
“军训时,膝盖痛得我无法走路,我没有哭;暑假时,整栋宿舍楼只有我一个人,形影相吊,我没有哭;生活费少到只能吃馒头时,我更不会哭”,毕业典礼上,当校领导把毕业证、学位证、江苏大学优秀毕业生证书发在她手中时,王亚丽感慨万分:“4年的大学生活,我学会了独立,学会了吃苦,学会了坚强。
”北京大学元培实验班大三学生齐彦艳说:“优秀的青年人应该时刻感受时代的脉搏,不断完善自我,用自身的实际行动,肩负起历史使命,为祖国的发展贡献自己的青春、智慧和力量。
”良好的道德素质、健康的荣辱观,都可能潜移默化为大学生成功的支撑力。
创建和谐社会需要这样的道德标准,而这样的道德路标,也为学生们指明了通往快乐和成功的路。
中国农业大学的青年学子们投身于服务新农村建设的热潮,使自己的专业知识学有所用,在实践中历练自己,支援地方教育发展。
华中师范大学圣兵爱心社的学生们将济困助学的爱心接力棒一届届地传递下来,8年多资助贫困高中生近200名,在造就他人的同时实现自身价值。
北京师范大学学工部部长梁家峰欣喜地说,学习与践行社会主义荣辱观,使得当代大学生的思想得到升华、心灵得到净化、行为得到规范,不少大学生在校期间就有着明确的自我规划和人生设计,他们在充实专业知识的同时,还积极投身于各种社会实践和各种专业实习,积极进取、独立自强。
更重要的是,他们在健康成长的道路上,向着成长为理想远大、信念坚定的新一代,迈出了坚实的一步2007年高校学生思想政治状况滚动调查述评(下)一年来,各高校切实将思想政治教育渗透到为大学生做实事、做好事的过程中,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题引导大学生提高思想境界。
2007年高校学生思想政治状况滚动调查显示,多数学生积极评价学校教育教学工作,对高校有关工作的满意度持续上升,在对本校工作的评价中,所有可比选项的满意度都高于2006年,其中,“家庭经济困难学生资助工作”、“校园文化建设”、“教学设施的配备”等满意度都超过70%。
就业:好政策春风化雨进入7月,高校毕业生就业工作进入关键时期。
来自广东的北京交通大学应届毕业生张春福,在计算机学院教师于亚光的帮助下,去年9月就找到了国际软件工程师的岗位,早早吃下“定心丸”。
学生参加面试没有合适的正装,人文学院副教授南玉霞将自己的衣服借给学生:一个学生由于到外地面试,错过了村官的报名时间,南玉霞又帮他跟学院协调,她已经成为学生无话不谈的知心人。
北京交大的这种“全员化”就业新机制,为学生创造了更多的就业机会。
各学院的院领导都联系一个毕业班级,把着力点放在推进就业基地建设方面,将学生实习基地、社会实践基地与毕业生就业基地建设结合,促使毕业设计、毕业实习与毕业生择业、企业考核录用环节的结合,为毕业生择业开拓畅通的渠道。
在全社会就业形势严峻、城镇新增就业岗位有限的背景下,各高校有关部门完善服务体系,创新服务手段,丰富服务内容,提高服务水平,满腔热情、细心周到地为毕业生提供各项就业服务。
中山大学为有创业意愿的学生提供创业实践平台,与当地科技园合作建立创业实践基地,给学生提供低租、免租等优惠政策,有相当数量的学生创业项目被批准进入基地。
中南大学给贫困毕业生开辟求职“直通车”,就业服务全免费,组织专场招聘会。
上海理工大学成立就业促进会,免费为企业提供招聘场地、网络信息服务等,已吸纳企业会员50多家,超过半数已签约成为学校就业实习基地。
高校在就业中推行就业服务理念,采取可行激励措施,通过深入扎实的工作,提供周到热情的帮助,这些都是让学生对学校工作满意度上升的主要因素。
对当代大学生进行思想政治教育,一定要结合他们关心的问题,并想方设法去帮助他们解决,才能取得教育的实效。
心理:巧干预积极引导现代社会竞争激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业等压力明显增大,由此产生的心理问题明显增多,心理问题已成为影响大学生健康成长的新的重要因素。
在日前举行的清华大学第十届心理健康活动上记者了解到,学校开设的“大学生心理训练与潜能开发”等8门心理方面的课程,深受学生欢迎,2006年选课人数已达2400余人,学校去年还举办了心理讲座74场,覆盖学生26000余人次。
当前,我国高校正在探索以创新的方式解决学生心理问题。
一些学校的院系通过党团委、学生工作处和辅导员等多种渠道,走访了解学生的思想状况,加强对学生的心理疏导。
有的学校在班级设立心理委员,每周向辅导员汇报,发现问题直接以电话形式上报,开通网上“生命热线”,24小时提供紧急救助。
在很多高校,教师还利用互联网开设了学生心理咨询热线,使难以面对面进行的交流变得自然通畅。
在首都师范大学的校园里随便找个学生问问,都知道学校心理咨询中心的所在地。
作为全国率先建立心理咨询机构的高校之一,首师大已将心理教育网络的建设细分为开放式的校、院、系、班和宿舍五级,有多种针对不同学生群体的心理教育和团体辅导,对学生的健康成长起到了积极的促进作用。
首都师范大学党委副书记陈宁表示,进行心理咨询的大学生越来越多,说明大学生的认识、思想观念发生了改变,关爱和尊重以及知识普及,使越来越多的学生不再回避隐藏的心理问题,学生们关注学校的工作,能够感受到学校给予的关心和帮助,这使心理危机的发现和干预变得比以往容易。
资助:献真情抚慰心灵知识改变命运。
解决好贫困学生学习、生活问题,是教育扶贫的重大举措。
中央多次强调,政府为贫困学子解忧责无旁贷。
各高校也积极贯彻执行国家政策,各种具有针对性、富有操作性的做法纷纷出台,帮助贫困学生顺利完成学业。
西南交通大学立足于“发展性资助”的理念,资助工作不仅保障每一名贫困生的基本生活需要,还要让贫困生通过资助获得个人发展的经费和机会。
清华大学2006年实行新的资助体系,使资助覆盖家庭经济困难的全部学生,为特困学生解决全部学费和住宿费,并通过大幅度增加校内勤工助学岗位,让每一个贫困生都有机会获得长期的勤工助学岗位。
98%的受资助学生对学校资助工作给予“满意”和“非常满意”的评价。
人生有涯而恩情无边。
许多高校贫困学生在助学贷款的帮助下顺利完成学业,奋发成才,自强不息,成为当代大学生的楷模。
天津工业大学学生徐伟从冰窟中将3名落水儿童安全救出,虽是贫困学生,但他从不怨天尤人,在逆境中锤炼意志、陶冶情操,用一颗火热的心帮助身边需要帮助的每一个人。
江苏大学学生朱恩波在学校的资助下完成了大学学业,并获得了免试保送研究生的资格,但他选择了“保留学籍”,报名加入了2006年西部志愿者计划,成为众多去西部服务的志愿者之一。
清华大学学工部部长杜汇良在接受记者采访时指出,真情融入,注重实效,这些是学生对学校资助工作满意度提升的重要原因。
在看到满意度的同时,我们更应该充分认识到,学生资助工作还有非常大的发展空间。