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人美版（常锐伦）美术一上《第6课漂亮的建筑》说课稿1一. 教材分析《漂亮的建筑》是人美版美术教材第一册第六课的内容。
这一课旨在让学生了解和欣赏各种漂亮的建筑，培养学生的审美能力和观察力。
教材中包含了各种不同风格的建筑图片，以及一些简单的建筑知识。
通过学习本课，学生可以对建筑艺术有更深入的了解，提高他们对美的感知和创造力。
二. 学情分析我的学生大部分是小学生，他们对新鲜事物充满好奇，善于观察和发现。
但是他们可能对建筑艺术的理解和欣赏能力有限。
因此，在教学过程中，我需要注重引导他们观察和分析建筑的特点，激发他们对建筑艺术的兴趣。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够了解和欣赏各种漂亮的建筑，学习一些简单的建筑知识。
2.过程与方法：通过观察、分析和讨论，学生能够培养自己的审美能力和观察力。
3.情感、态度和价值观：学生能够感受建筑艺术的美，提高自己对美的感知和创造力。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够了解和欣赏各种漂亮的建筑，学习一些简单的建筑知识。
2.教学难点：学生能够通过观察、分析和讨论，培养自己的审美能力和观察力。
五. 说教学方法与手段在本课的教学过程中，我将采用以下教学方法和手段：1.观察法：让学生观察和分析教材中的建筑图片，引导他们发现建筑的特点和美感。
2.讨论法：学生进行小组讨论，分享他们对建筑的看法和感受，激发他们的思维和创造力。
3.示范法：通过展示一些漂亮的建筑图片，引导学生欣赏和分析，培养他们的审美能力。
4.实践活动：让学生动手绘制自己喜欢的建筑，提高他们的动手能力和创造力。
六. 说教学过程1.导入：通过展示一些漂亮的建筑图片，引导学生欣赏和观察，激发他们对建筑艺术的兴趣。
2.基本技法讲解：简单介绍一些建筑知识，让学生了解建筑的基本构成和特点。
3.欣赏与分析：学生观察和分析教材中的建筑图片，引导学生发现建筑的美感和特点。
4.讨论与分享：学生进行小组讨论，分享他们对建筑的看法和感受，激发他们的思维和创造力。
