2014学习计划
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2014年个人学习计划
-------张松根据本校领导干部学习规划的要求,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养和业务发展水平的提高。
特制定本学期个人学习计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持教育优先发展和科学发展,努力使自己通过学习适应时代发展的要求,无愧于人民教师的称号。
二、学习目标
通过学习,不断丰富自己的教育教学理论同广大教师开展教学活动。
推进教育均衡化发展,科学规划,和谐发展。
同广大教师实施素质教育,提高本园的教育教学效果,提升学校管理水平。
让学生乐学,教师乐教,家长满意,社会认可。
三、学习内容
1、河北省2014年中小学校及幼儿园教师全员远程培训;
2、王同中学各种规章制度。
3、各种教育刊物;
4、上级规定学习内容;
四、学习形式
1、积极参加干训部组织的各种学习活动,保证按时完成上级规
定本年度的学习任务;
2、除了积极参加集体学习外,自己利用业余时间自学教育教学理论
3、观看视频学习、上网学习;
五、学习效果
1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交
2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得、每学期一个学校管理案例、一个年度一个个人学习计划,一个年度结合本岗位工作写一篇论文,一篇总结。
2014年中继教个人学习计划瓮安职校代进松一、指导思想全面贯彻党的教育方针,更好地提高自身整体素质,促进学生全面发展,通过继续教育理论学习与业务培训有效地把先进的办学思想,办学理念转化为教育教学行为。
树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。
在教育教学活动中促进学生身心健康和知识能力的和谐发展,为学生的终身发展打下良好基础,通过培训和业余学习,不断提高自己的理论水平和教育教学管理能力,提高自身综合素质,促进学生全面发展。
二、学习目标1、认真学习新颖的教学方法,学习课程标准,更新教育观念,深化素质教育改革。
2、认真的学习教师必读书本。
同时加强现代教育技术理论学习。
3、练好基本功,阅读最新的教育杂志,关注最新的教育信息。
4、认真参加政治学习并仔细做好记录。
三、教学目标1、认真研究教材、分析学生的特点上好每一节课。
让学生在轻松、愉快中学习文化知识。
2、多听课,能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。
同时,吸取课中的精华。
3、对所教学科进行深入研究,能灵活驾驶课堂,逐步形成自己的教学风格。
4、认真参加区级、校级教研活动,做好笔记。
四、学习措施:1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。
教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
利用课余时间,加强学习,多读书,读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的精华,丰富自己的学识。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
4. 端正态度,提高实效:提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。
2013-2014学年度“四新”学习计划教师只有与时俱进,更新自己的知识和教学方法,才能更好地教育学生,促进学生身心健康良性发展。
为了提高自身思想素质和综合教学水平,不断学习新理论新课程新的教学模式,更好的应用于自己的教学中。
因此,在2013-2014学年度,我制定了如下的“四新”学习计划:一、学习“四新”内容及目标任务1.新理念转变教育思想、更新教育观念,以先进教育思想和理念为主要内容,把促进学生全面发展和健康成长作为教育教学的出发点和落脚点。
树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。
把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。
尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
2.新知识树立终身学习理念。
认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。
通过培训,了解学科专业发展动态,提高知识素养和学科知识水平,促进教育教学综合能力的提高。
3.新方法在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。
通过培训,能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。
4.新技能以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能;提高指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力;提高应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学有效性。
二、学习思路:我将结合自己的实际情况,围绕“四新”,采取灵活的学习方式。
自主探索和创造,将从单一的、灌输式的教学模式走出来,主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。
三、学习形式:1.参加学校组织的集中培训。
2014年党员个人学习计划时间真快,2013年过去了,2014的新学期又开始了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观, 充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。
特制定本年度党员学习计划。
一、加强理论学习。
作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。
为此,必须不断加强以下几方面的学习。
一是要加强政治理论学习。
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。
学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。
作为一名小学老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。
二、加强教学水平上培训和锻炼。
教育教学工作是作为一名教师的基本职责。
所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。
积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。
作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。
在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。
2014国防理论学习计划一、学习目标1.熟练掌握马克思列宁主义的基本原理和国防理论基本内容,牢固树立科学的世界观和方法论。
2.深入研究毛泽东思想和邓小平理论,加深对中国特色社会主义国防建设规律的认识。
3.学习国防科学技术、军事战略和军事战术等相关知识,提高国防理论研究的专业水平。
4.掌握国际国防理论研究前沿动态,了解国际国防理论发展趋势,提高国防理论研究的国际化水平。
5.结合国防建设的实际需求,全面提高国防理论研究的创新能力和实践能力。
二、学习内容1.学习马克思列宁主义的基本原理和国防理论基本内容,包括社会发展规律、军事力量的本质和作用、国家安全的内涵和保障等内容。
2.深入研究毛泽东思想和邓小平理论,了解中国特色社会主义国防建设的基本要求和规律。
3.学习国防科学技术、军事战略和军事战术等相关知识,包括军事力量体系构成、作战理论和作战方法、武器装备发展趋势等内容。
4.了解国际国防理论研究前沿动态,包括国际安全环境变化、国际军事力量对比和国际安全治理等内容。
5.结合国防建设的实际需求,学习国防理论研究的实践方法和应用技巧,包括国防理论研究的前沿课题、重大军事问题的研究方法等内容。
三、学习方法1.系统学习,注重理论联系实际。
既要掌握理论知识,又要结合实际问题进行学习研究,做到理论与实践相结合。
2.多方渠道获取信息,积极参与国防理论研究的学术交流和学术讨论,了解国防理论研究的最新动态和前沿成果。
3.加强实践锻炼,深入国防建设一线,了解国防实际问题,积累实践经验,提高研究的深度和广度。
4.注重团队协作,积极参与国防理论研究的团队合作,发挥集体智慧,促进国防理论研究的创新和突破。
四、学习计划1.每周至少安排3天时间进行国防理论研究学习,包括系统学习、文献资料搜集、理论研讨等活动。
2.每月参与国防理论研究的学术交流和学术会议,了解国防理论研究的最新动态和前沿成果。
3.每季度结合国防建设的实际需求,进行一次深入研究和探讨,提出切实可行的建议和方案。
2014年党的群众路线教育学习计划徐明美在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央做出的重大部署,按照地委的统一安排和要求,更好的学习和领会党的十八大报告,特别是习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史,学习先辈先进的优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线学习讨论,使党的政治纪律得到遵守,党和国家的各项政策得到贯彻落实,实现社会稳定和长治久安,推动地区经济社会持续健康发展,打牢学习教育和查摆问题的基础,制定如下计划:一、学习内容(一)《中国共产党章程》;(二)党的十八大精神;1、党的十八大报告;2、党的十八届三中全会《决定》;(三)习近平总书记系列重要讲话;1、在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话;2、在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话;3、在参加河北省委常委班子专题民主生活会上的讲话;4、在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话;5、在参观《复兴之路》展览时的讲话;(四)中共中央文献研究室编辑的《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》和中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室编辑的《党的群众路线教育实践活动文件选编》;(五)自治区党委办公厅、人民政府办公厅印发《关于进一步治理非法宗教活动,遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》的通知(新党办发〔2013〕11号文件);《关于进一步完善“三非”治理机制的意见》(新维稳密电〔2014〕10号);自治区群教办印发《自治区党员干部政治上不够坚强和“四风”方面的主要表现》的通知(新群办发〔2013〕5号);《新疆工作情况介绍》(新党办电〔2014〕2号);(六)中央、自治区党委及地委关于转变作风、密切联系群众的相关规定:1、《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》;2、中共中央、国务院印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》;3、中共中央、国务院印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》;二、学习要求坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,做到“深”、“实”、“透”,紧紧围绕落实讲政治的要求、围绕社会稳定和长治久安的指导思想、围绕树立宗旨意识和群众观点,联系思想实际、改造主观世界、查找工作不足、思考整改措施。
2014年下学期师德师风学习计划东风二中陶泉自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。
在新的一个学期,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。
一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。
工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。
在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。
二、积极参加社会实践提高师德修养。
积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。
只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。
三、积极进行自我反思。
如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。
一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。
师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。
四、不断改进教学方式方法。
并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。
同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。
只有不断的创新才能推动教育的大发展。
五、为学生倾注所有的爱心。
作为一个教师,爱心最重要。
“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的。
作为一个美术教师我更应该承担起传播美的责任。
总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。
2014年小学六年级暑假生活学习计划表
★这篇《2014年小学六年级暑假生活学习计划表》,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!第一,学习计划,具体如下:
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。
计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。
并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下:
1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。
帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。
每个星期六去游泳馆游泳一次。
每天还要早起,不睡懒觉。
如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,见人要有礼貌。
富平县气象台2014年学习计划
一、每月 1、11、21 号组织气象台人员进行测报质量检查及质量通报会,认真校对检查前段时间的各种资料、数据,对存在问题进行分析、整改。
二、每周组织不少于 2 次的集体学习(时间1-2小时),自学每人每周不少于 3 小时。
三、气象台人员要积极学习地面报表制作,土壤水分报表制作。
四、每位测报人员要认真学习中国气象局文件《关于县级综合气象业务改革发展的意见》(气发【2013】54号)中的业务运行规定等各项内容。
要熟练掌握业务调整后的业务规定。
五、组织人员积极参加上级部门组织的各种培训班进行培训以及网上培训。
六、学习内容要密切联系业务工作。
按照干什么学什么,缺什么补什么的原则,不断提高技术水平和工作效率。
1学习自动气象站的基本工作原理、操作、维护和日常维修方法,能正确安装、操作和一般维修;
2熟练操作微机及网络维护。
3、坚持基础理论知识的学习,不断提高实际业务工作能力,积极学习新增业务知识。
4、学习渭南市富平县业务服务系统,使每位业务人员达到熟练操作,系统能够全面应用。
5、学习网络不通的排除、解决、维护方法,使业务人员能够排除解
决一般网络问题。
6、学习VPN的操作和使用
7、学习季节变换的ossmo软件参数设置
8、学习自动站、区域站、土壤水分站的一般故障排除,提高技术保障能力。
9、学习ASOM、MDOS系统的操作和使用
9、每月邀请田培民进行一次预报基础知识学习,提高业务人员预报能力水平。
富平县气象台
2014年5月16日。